2025--2026学年华东师大版八年级数学下册第11周周测试卷
2026-06-11
|
10页
|
346人阅读
|
53人下载
摘要:
**基本信息**
聚焦矩形性质与判定,通过“规矩”文化情境、梯子滑动等实践问题及综合推理题,分层考查几何直观、推理意识与应用能力,适配周测巩固需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/50|直角三角形斜边中线、矩形判定(如第2题“规矩”文化情境)|结合文化传承,考查概念辨析|
|填空题|4/20|矩形面积(第11题木艺框架)、折叠性质(第13题)|联系实践,强化空间观念|
|解答题|3/30|矩形判定与性质综合(第17题平行四边形证矩形)|注重逻辑推理,提升综合应用|
内容正文:
第十八章
矩形、菱形与正方形
第十一周·周末小测卷
考查范围:18.1.1-18.1.2(矩形的性质、矩形的判定)
一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若直角三角形的两直角边的长分别为6和8,则斜边上的中线长为( )
A.2 B.3
C.4 D.5
2.我国古代有“不以规矩,不能成方圆”的说法,人们把“规矩”当作几何名词,“规”是圆,“矩”是方,所以初中以后就把长方形改为比较专业的名称“矩形”.木艺活动课上,小明用四根细木条a,b,c,d搭成如图所示的一个四边形,现要判断这个四边形是否是矩形,以下测量方案正确的是( )
A.测量是否有三个角是直角
B.测量对角线是否相等
C.测量两组对边是否分别相等
D.测量对角线是否互相垂直
3.如图,一把长为的梯子斜靠在墙上,当梯子的顶端沿墙下滑的过程中,梯子的中点C到墙角O的距离变化情况是( )
A.变大 B.变小
C.先变小再变大 D.不变
4.如图,矩形中,点E在上,且平分,,则的度数为( )
A. B.
C. D.
5.如图,在矩形中,对角线,相交于点O,点E是边的中点,点F在对角线上,且,连接.若,则的长为( )
A.1 B.2
C.4 D.8
6.依据所标数据,下列四边形不一定为矩形的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,在中,是斜边上的中线,于点D,若,则的度数为( )
A. B.
C. D.
8.如图,在四边形中,为直角,,,对角线、相交于点O,,,则四边形的面积为( )
A.60 B.30
C.90 D.96
9.如图,平行四边形ABCD四个内角的平分线两两相交,构成四边形EFGH,则四边形EFGH的形状是( )
A.任意四边形 B.正方形
C.矩形 D.平行四边形
10.如图,在矩形中,对角线与交于点O,点E在边上,连接交于点F.若,,则的度数为( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
11.如图,小美用钉子将四根木棍订成了一个平行四边形框架,现固定,转动. 当_________度时,四边形的面积最大,此时四边形是_________形.
12.如图,在等腰三角形ABC中,,点D为BC的延长线上的一点,连接AD,点E,F分别为线段BC,AD的中点,连接EF.若,则AD的长为______.
13.如图,将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠,使顶点C,D分别落在点,处,E交AF于点G.若,则________.
14.如图,矩形中,,,P为上一点,若,则______.
三、解答题:本题共3小题,共30分。
15.(8分)如图,在矩形中,点E在边上,,,垂足为F.求证:.
16.(10分)如图,四边形是矩形,E为边上的一点,作于点G,连接,F为的中点.连接,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
17.(12分)如图所示,在中,是边上的中线,点E是的中点,过点A作的平行线交的延长线于点F,连接.
(1)求证:;
(2)如果,试证明:四边形为矩形.
参考答案
1.答案:D
解析:由勾股定理得,斜边,
∴斜边上的中线长为,
故选:D.
2.答案:A
解析:A.测量其中三个角是否为直角,能判定矩形;符合题意;
B.测量对角线是否相等,不能判定形状;不符合题意;
C.测量两组对边是否分别相等,能判定平行四边形;不符合题意;
D.测量对角线是否互相垂直,不能判定形状;不符合题意.
故选:A.
3.答案:D
解析:连接,
根据题意得,,点C是的中点,
,即当梯子的顶端沿墙在下滑的过程中,梯子的中点C到墙角O的距离不变.
故选:D.
4.答案:C
解析:矩形中,,
,,
,
,
平分,
,
,
,
,
故选C.
5.答案:B
解析:在矩形中,,
,
,
,
点E是边的中点,
为的中位线,
.
故选:B.
6.答案:A
解析:A、∵,,
∴四边形是平行四边形,
但不能说明四边形是矩形,故该选项符合题意;
B、有三个角是直角的四边形是矩形,故该选项不符合题意;
C、∵,
∴,又,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是矩形,故该选项不符合题意;
D、∵,,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴是直角三角形,且,
∴四边形是矩形,故该选项不符合题意;
故选:A.
7.答案:D
解析:∵在中,是斜边上的中线,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
故选:D.
8.答案:A
解析:∵,,
∴四边形是平行四边形,
∵为直角,
∴四边形是矩形,
∵,,
∴,则,
∴四边形的面积为.
故选:A.
9.答案:C
解析:四边形ABCD是平行四边形,.分别平分,.同理可得,四边形EFGH是矩形,故选C.
10.答案:C
解析:如图,
∵四边形是矩形,
∴,,,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
11.答案:90;矩
解析:如图,过D作于点E,
根据题意可得:的面积为,
∵不变,
∴当时,面积最大,
∴,
∴是矩形,
故答案为:90,矩.
12.答案:4
解析:如图,连接AE.,点E为线段BC的中点,,
.∵点F为线段AD的中点,.
13.答案:40
解析:根据折叠的性质,得.
是矩形,
.
,
.
.
故答案为:40.
14.答案:2
解析:∵矩形中,,,
∴,,,
∵,
∴,
∴,
故答案为:2
15.答案:见解析
解析:证明:∵四边形为矩形,
∴,.
又∵,
∴,
∴.
在和中,
,
∴,
∴.
16.答案:(1)见解析
(2)
解析:(1)证明:∵四边形是矩形,,
∴,
∵F为的中点,
∴;
(2)由(1)得,
∴,,
∴,,
∵,
∴,即,
∴.
17.答案:(1)证明见解析
(2)证明见解析
解析:(1)证明:∵点E是的中点,
∴,
又∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
又∵是边上的中线,
∴,
∴;
(2)证明:∵,,
∴,
∴,
由(1)得,
又∵,
∴四边形为平行四边形,
∵,
∴四边形为矩形.
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。