2026年辽宁朝阳市中考考前自测化学试题

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2026-06-11
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 朝阳市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 13.28 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-11
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来源 学科网

内容正文:

化学试,卷 满分:50分 第一部分 选择题(共10分) 可能用到的相对原子质量:H1 C-12 0-16 Na-23 (本题包括10道小题,每小题1分,共10分。每小题只有一个最符合要求的选项) 1.下列物质的俗名正确的是 A.冰(干冰) B.碳酸钠(小苏打) C.氧化钙(熟石灰) D.氢氧化钠(烧碱) 2.2026年世界环境日,我国确定的主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”,下列 做法符合该主题理念的是 A.工厂加高烟囱,减少废气对空气的污染 B.推广使用一次性塑料餐具 C.回收利用废旧金属,减少矿产开采 D.焚烧山林开荒种地 3.关于燃烧现象的描述,正确的是( A氢气在氧气中燃烧发出耀眼的白光 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 4.我国科学家在“嫦娥五号”带回的月壤样本中发现了一种特殊的水合矿物,该矿 物中还含有A1、K、Cs等元素。下列说法正确的是 A.图中n=9 55 B.A1、K、Cs都属于金属元素 132.9 C.Cs元素的相对原子质量为132.9g D.Cs20中Cs的化合价为+2 5.化学与生活密切相关。生活中的下列做法不合理的是 A.煤炉火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒 B.冰箱中的异味,可用活性炭除去 C.电器着火,应先切断电源再灭火 D.羊毛和涤纶,可用燃烧法区分 6劳动创造美好生活。进行下列家务劳动时一定发生化学变化的是 A.清洗蔬菜 B.沥干蔬菜 C.点火炒菜 D. 盛菜装盘 7.实验是学习化学的重要途径.下列实验操作正确的是() 镊子 pH试纸 测量溶液的pH 点燃酒精灯 第1页共8页 不断搅拌 浓疏酸 C. 目滴加液体 D 稀释浓硫酸 8.下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A.氧气具有助燃性,可用作燃料 B.浓硫酸具有腐蚀性,可用作干燥剂 C.液氮化学性质不活泼,可用作制冷剂 D.活性炭具有吸附性,可用于脱色制白糖 9大蒜是常见的调味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素 的化学式为C6HS,下列说法不正确的是 A.大蒜素的一个分子由6个碳原子、0个氢原子和3个硫原子构成 B.大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成 C.大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6:10:3 D.大蒜素属于有机化合物 10.墙体内部物质被水“带到”墙面形成的白色固体叫“墙碱”,其过程如图ā。 Ca(OHD2是墙体内部的一种关键物质。结合图a和图b,下列说法正确的是 个个个 溶 0.20 水蒸发 CO2 白色物质 解0.165 度 g 0.10 培面 0.05 Ca(OH)2 墙体内部 (随水迁移) 010203040506070 温度PC 图a 图b A.墙碱属于纯净物 B.水蒸发时Ca(OHz溶解度变小 C.夏季Ca(OHD2溶解量较大,较易随水迁移 D.可以用稀盐酸清洗“墙碱',再用水冲洗墙面 第二部分 非选择题(共40分) 11.(9分)实验是学习化学的重要途径。 图1 图2 」.(1)图1是实验室气体制取的部分实验装置,在实验室中,若用装置A制备 氧气,发生反应的化学方程式为 实验室收集二氧化碳 第2页共8页 和氧气,均能选用的收集装置是 (填标号)。 (2)常温下,在实验室中常用硫化亚铁固体与硫酸液体发生反应制取硫化氢 (HS)气体,则应选择的发生装置是 (填标号)。 (3)图2是电解水的装置图,通电,观察到玻璃管中有气泡冒出,一段时间后, a、b管内气体体积比约为 Ⅱ根据实验目的,完成下列表格。 实验目的 实验装置图 实验现象与分析 (4) 蒸发 实验中玻璃棒的作用是 烧杯内簟上涂有 木炭红热,澄清石灰水变 (5) 证明木炭 滋浒石灰水 浑浊。反思:该实验不能 证明木炭燃烧生成二氧化 燃烧生成 碳,理由是 木炭 二氧化碳 锌粒逐渐变小,产生无色 (6) 制取氢气 气泡,则锌与稀硫酸反应 的化学方程式为 稀硫酸 锌粒 硫酸铜溶液倒入锥形瓶 (7) 验证质量 硫酸剩 溶液 后,铁丝表面有色物 铁丝 质析出,电子天平的示数 守恒定律 不变,即该化学反应前后, 反应物和生成物的总质量 相等 受有酚欧 浸有酚酞的妙布条变红, (8) 探究分子 的纱行茶 且ab段先变红,说明 运动现象 皮相 b 两端 且氨气的密度比空气小 浓氨水 第3页共8页 12.(11分)从古至今化学一直推动着我国社会的进步。 1.【化学与古籍】 中华文明源远流长,蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验: (1)《汉书》记载:“高奴县有洧水,可燃。”洧水中含有石油,石油属于 (填“可再生”或“不可再生)能源; (2)《三国志》记载:“扬汤止沸,不如去薪。薪指柴、草等燃料,“去薪灭火的 原理是 )《黄帝内经》中记载:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”。“五谷” 中的稻、麦,可为人类提供的营养物质是 (4)《天工开物》记载了铁的有关知识:“或用木炭,.…扇炉风箱,土化成 铁”;“凡钢铁炼法,…火力到时,生铁先化,渗淋熟铁之中”;“烧铁 器淬于胆矾水中,即成铜色也”。 ①“土化成铁”中的“土”指的是铁矿石,请写出一种铁矿石的名称: ②生铁”的熔点比“熟铁”(填“高或“低);炼出的铁可锻打成薄片是利用了 铁的。 .【化学与技术】 化学在社会发展的诸多领域做出了重要贡献,不断推动人类社会的进步。请完成 下列问题。 (⑤)挤破内袋,外袋中的物质X溶解可快速制冷,X 可以是下列物质中的 (填序号)。 外袋 A.NH,NO, B.NaOH C.NaCl 内袋 装水) (6)航天飞船的许多部件使用了新材料,以下使用的 尿素 材料属于有机合成材料的是 A.高温合金涡轮B.玻璃钢整流罩C.合成橡胶密封垫圈D.高温陶瓷隔 热层 (7)高氯酸铵(NH4ClO4)是固体运载火箭的主要推进剂,其分解反应的化学方 程式为2NH,C10,高温N2t+202t+4X个+C12t,则X的化学式是 (8)芯片是人工智能领域的核心材料,由高纯硅和铜等材料加工制成。 高纯硅的制备:工业上用石英砂(住要成分为Si02,含Al203、Fe2O3等杂质) 为原料制得高纯硅,工艺流程如图。 第4页共8页 石英砂 废气 HCL 粉碎机稀盐酸 焦炭一 HC→ h2- 冶炼炉 纯化炉 酸浸炉 操作1Si02, (高温) 粗硅 高纯SiHC (高温) 》高统硅 废液 查阅资料:SiOz不与稀盐酸反应,A12O,能与稀盐酸反应。 ①操作1的名称是 ②酸浸炉中加入过量稀盐酸,目的是 13.(9分)阅读下面文章。 甲醇(化学式为CHOH)是一种重要的化工原料,也是清洁燃料,在通常情况 下以液体形式存储、运输。 工业上可用H2与C02在催化剂、加压、加热条件下合成甲醇。某科研小组对影 响甲醇产量的某些因素开展研究,研究表明:在一定条件下,压力值越大,甲醇 产量越高,但考虑电解水得到的H,压力值最大为5MPa,故CO2压力值也选择 5MPa;在5MPa下,反应温度在220C~300C,甲醇产量如图所示;当控制H2 进料量为7500kg·h时,C02进料量对甲醇产量的影响如表所示。上述研究为 CO2加氢制甲醇工艺提供了理论依据。 38200 3780 37400 盐 母37000 36600 220240260280 300 反应温度C 温度对甲醇产量的影响 表不同C02/H2进料比下的甲醇产量(一定条件) 第5页共8页 CO2/(kg-h) H/(kg.h) 进料比 甲醇产量/(kgh) 54000 7500 7.2 38025.43 54975 7500 7.33 38226.94 56250 7500 7.5 38399.76 58500 7500 7.8 38453.77 60750 7500 8.1 38364.57 63000 7500 8.4 38236.43 回答下列问题: ()甲醇和氢气均属于清洁燃料,它们都含有元素, 但完全燃烧时产物 不同,原因是甲醇比氢气多了 元素。 (2)甲醇便于以液体形式储存、运输,这是利用甲醇沸点 (填“低或“高) 的性质。 (3)H2与C02在催化剂、加压、加热条件下可生成甲醇(化学式为CH,OH)和 水,该反应的化学方程式为 (4)制取甲醇时,C02压力值选择5MPa是考虑与一致,以便节省材料成 本。 (5)由图可知,在一定条件下,H,与C02合成甲醇的最佳温度范围是 (填 标号) A.220℃~240C B.240°C~260C C.260C~280℃ D.280C~300C (6)由表可知,甲醇产量最高时所取C02与H2进料比为 。当C02与H2进 料比与恰好完全反应时的进料比相同时,甲醇产量为kgh。 ()利用H2将工业废气中C02转化为甲醇的意义有(写出一点即可)。 14、(11分)生活中经常会用果蔬洗盐清洗蔬菜和水果,请与小组同学一同开启 项目化学习之旅。 第6页共8页 【查阅资料】食用级pH调节剂可能是碳酸钠、碳酸氢钠、乳酸、柠檬酸中的一 种或两种。 某品牌果蔬洗盐配料: 精制盐NaC)、食用级pH调节剂 任务一:定性探究果蔬洗盐组成 【实验初探】 (1)取少量该“果蔬洗盐”溶于水,滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液变成 色, 说明该“果蔬洗盐”溶于水呈碱性。小组同学对其组成提出如下猜想。 【提出猜想】 (2)猜想-:NaCl、Na,C0,;猜想二:NaCl、NaHCO,;猜想三: 【查阅资料】Na,C0,受热不易分解;NaHC0加热后易分解生成Na,C0,、H,0和 c01。 【实验再探】 (3)填写下表实验 步骤 现象 结论 ①取少许“果蔬洗盐于试管 中,加热至固体质量不再改 澄清石灰水变 “果蔬洗盐”中含有 变,将生成的气体通入澄清 浑浊 石灰水 ②向步骤①加热后残留的固 产生气泡 体中加入足量的稀硫酸 “果蔬洗盐”中含有Na,C0, 【实验分析】 (4)小组同学认为步骤②中不能证明“果蔬洗盐中含有Na,C0,理由是 任务二:定量探究果蔬洗盐组成 (5)为进一步确定组成,小组同学运用定量思想补充下列实验(装置C、D中试剂 足量) 第7页共8页 装置A 样品 装置B 碱石灰 空气 浓 硫 NaOH 足量碱石灰 鑫酸健 溶液 (含NaOH和CaO) 装置C 装置D 操作一:装置B中放有10g“果蔬洗盐”样品,完全反应后测得装置D增重0.33g。 ①装置B中反应的化学方程式为 装置C的作用是 ②实验前和实验后都要鼓入一段时间空气,其中实验前的作用是 。实 验后将反应生成的二氧化碳全部排入装置D,使其被充分吸收。 操作二:向装置B完全反应后的固体中加入足量的稀硫酸 ③理论上若产生C0,的质量 0.33g(“>”、“<”、或“=),则该“果蔬洗盐” 中-定含有Na,C0,。 ④试计算该“果蔬洗盐”中NaHCO.的质量分数为 任务三:揭秘果蔬洗盐杀菌原理 (⑥果蔬浸泡时,细胞内外盐水浓度趋向一致。当环境中盐水浓度高于果蔬细胞内 的浓度时,水会 (填字母)(A从果蔬内流出、B向果蔬内流入)因此,用 果蔬洗盐水浸泡一段时间,细菌便会脱水而死。 任务四:探寻中华历史中的物质 (⑦关于装置A中的CaO,《周礼·考工记》记载:利用草木灰(住要成分为K,c0) 和贝壳灰(主要成分为CO)混合加水静置后所得清液来洗涤丝帛,推测生成物 中能够去污的成分是 (填化学式)。 第8页共8页

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