5.1 人要自强 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

该初中道德与法治课件围绕“人要自强”主题，系统讲解自强的内涵（自我勉励、奋发进取、超越自我）及重要性（个人自主自立、奋发向上，关系国家民族命运），通过桂海潮等案例导入，连接自主学习问题，搭建从具体情境到抽象概念的学习支架。 其亮点在于采用案例教学（如桂海潮、宇树科技王兴兴）和传统文化（克己、自胜）融入，结合政治认同、健全人格、责任意识核心素养，通过议题式教学与判断练习总结，帮助学生理解个人自强与国家发展的联系，教师可借助结构化素材高效开展教学。

好 学 好 习 5.1 人要自强 第五课 人生当自强 核心素养目标 政治认同：自强是自我勉励、发愤图强。 道德素养：自强的人，能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。 法治观念：自强的人，有锲而不舍的坚毅品格。 健全人格：自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 责任意识：自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 自主学习 要求： 阅读教材P41-43，自主预习以下问题。 (2分钟） 1.什么是自强？ 2.为什么要自强？ 他是中国首位非军人航天员， 他是中国史上最年轻的航天员， 他是中国空间站首位载荷专家，他发表了20多篇SCI论文， 他31岁就成为北航教授、博导。 桂海潮 大山的孩子飞向了太空 笔记整理 1.什么是自强（含义）？ 自强是自我勉励、发愤图强。 自强是一种奋发进取的精神状态， 是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 【议题一】——展自强风采，何为自强？ 与“自暴自弃”相对 知 识 链 接 “克己”出自《论语》,是指克制自己的私心,严格要求自己。在历史的长河中,克已常被儒家、道家等思想流派所强调,认为人在实现良好的社会秩序和个人成就时,必须先行“修身”,而克已便是修身的重要途径之一。 “自胜”出自《道德经》,是指战胜自我,克制自己。与战胜他人相比战胜自己的欲望、恐惧、弱点等更为困难,需要更多的毅力、决心和自我反省。在日常生活中,我们要时刻提醒自己不断反省、磨砺意志、战胜自我。通过不断的努力和实践,我们可以逐渐提高自己的自我控制力和自我超越能力,实现自我完善和成长。 2026年央视春晚，宇树科技25台G1、H2人形机器人以《武 BOT》节目惊艳全球。王兴兴说：“做成事没有那么难，就是把‘不可能’三个字拆解成三百个、三千个技术步骤和参数，然后一一攻克。我相信，别人能做的事，我们也能做，还能做得更好。为了这个信念我们没有一天敢懈息，持续学习、不断尝试。” 思考：一一攻克、不断尝试，自强的重要性体现在哪里? 自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。 ②自强，使人奋发向上 知识理解 【议题二】——走青春之路，为何自强？ “科幻梦变为现实” 王兴兴的童年充满了对未知世界的好奇，但他的好奇心并非停留在空想，而是转化成了实实在在的行动力。 幼年时期，他对任何机械装置都充满了探索欲，展现出浓厚的兴趣，并表现出惊人的动手实践能力。大学里他充分发挥自己的动手能力，把各种奇思妙想变成现实。 他全身心投入机器人制作，从设计到控制，从算法到硬件，每一步都亲自上阵，独立完成了所有内容，在资金有限的情况下，王兴兴克服重重困难，打造出了他的第一款机器狗——XDOG。 议一议：说说自强起到了什么样的作用？ 积极进取，知不足而奋进，望远山而力行。 主动发掘自身的力量 锲而不舍的坚毅品格 自主自立，努力拼搏勇敢面对生活。 挑战自我，超越自我 环节一 —— 自强，个人成功的必备品质 关于是否要自强，同学们各抒己见。 我家条件还不错， 我就靠家里了。 新课讲解 思考：结合材料说明个人自强与社会进步、国家发展的关系？ 王兴兴带领团队实现机器人核心技术全链条自主可控，电机、控制器、激光雷达等核心部件自研率超95%，国产化率超90%，打破国外技术垄断。曾多次拒绝海外机构的收购和邀约。 王兴兴 宇树科技 正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。 ③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来 01 02 03 自强的 重要性 归纳：自强的重要性？ 自强，使人自主自立。 自强，使人奋发向上。 自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 判断：下列哪些生活情境是自强的表现？说说理由。 自尊 自我尊重 ＋ 赢得他人的尊重 自信 相信自己 自强 自我勉励 ＋ 发愤图强 自尊自信自强是个人成长和发展中重要的心理品质和态度。它们相互交织，相辅相成，共同为个体提供了稳固的心理基础，有助于应对各种生活挑战。 知识总结 科研人员对在轨北斗导航卫星进行逐个“体检” 工作人员操控智能制造设备 结合以上材料，说说个人自强与社会进步、国家发展的关系。 14 个人自强与社会进步、国家发展是相互联系、相互促进的。自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。个人自强是社会进步的基石，社会进步为国家发展提供有力支撑，而国家发展又为个人自强创造有利条件。 15 课堂小结 第三部分 PART 03 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here 自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国 家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。 课堂小结 5.1 人 要 自 强 1.自强的内涵 2.为什么要自强？ （自强的作用、意义） 自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 对个人： ①自强，使人自主自立。 ②自强，使人奋发向上。 对国家： ③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 课堂小结 “淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天、靠人、靠祖宗，不算是好汉!”这句话体现的精神是（ ） A．自立自强 B．积极进取 C．助人为乐 D．任何事情都不求别人 A 某热映电影讲述了主角面对人生种种不顺，克服困难，挑战自我、战胜自我的故事，展现了生命的无限可能与精彩。这告诉我们( ) ①自强可以让我们的生活不再有挫折 ②自强可以助力青春成长，无须拼搏 ③自强的人，有锲而不舍的坚毅品格 ④自强的人依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 谢 谢 观 看 $