内容正文:
绝密★启用前X一2
2026年陕西省初中学业水平模拟考试
数学试卷
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分120分。
考试时间120分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓
名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的规定区域内作答,否则作答无效。
4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔涂黑。
5,考试结束,本试卷和答题纸一并交回。
第一部分(选择题共24分)】
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一项是符合题意的)
1。一号的相反数是
()
A
B号
C.-4
D
4
2.如图所示的几何体是某机器零件,其左视图是
().
正面
(第2题图)
A
心
3.数学活动课上,小晨用一张等宽的纸条折成如图所示的图案,若∠1=110°,则L2的度
数是
()
A.25
B.30
C.35°
D.20°
D
(第3题图)
(第5题图)
4.下列计算中,正确的是
()
A.(3x3)2÷x=9x
B.5x·2x=10x
C.3x+2y =5xy
D.(-子)(2y》2=-y
5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC≠BC,CD是斜边上的高,DE1AC于点E,则图中与∠A
(除∠A外)相等的角的个数是
A.5个
B.4个
C.3个
D.2个
数学试卷X-2·第1页(共6页)
6.一次函数y=2x+m(m为常数)与x输交于点A,将该函数图象沿x轴向左平移4个单位
长度后与x轴交于点'.若点'与A关于原点)对称,则m的值为
Λ.3
B.-3
G.-4
D.4
7.菱形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,若点B(-2,0),
C(3,0)、点D在y轴上,则点A的坐标为
A.(-5,3)
B.(-5,4)
C.(-4,5)
¥
D.(-4,3)
(第7题图)
8.已知抛物线y=x2-2mx+m2+m-4(m是常数),下列说法不正确的是
A.若此抛物线与x轴只有一个公共点,则m=4
B.当m=0时,抛物线的对称轴是y轴
C.抛物线的顶点坐标是(m,m.-4)
D.若点A(m-2,y1),B(m+1,y2)在抛物线上,则y1<y2
第二部分(非选择题
共96分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9.若将3,√万,√0这三个数表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹(阴影)覆盖的数是
一补烧.平随项
20】●4为一
(第9题图)
(第10题图)
(第11题图)
10.如图,是工人师傅用边长均为m的正六边形和正方形地砖围绕着点B进行的铺设.若将
另一块边长为m的正n边形地砖恰好能镶嵌在∠ABC处,则n=
11.如图,AB是⊙0的直径,点C在圆上,若∠ABC=30°,0B=4,则AC的长是
12.“七巧板”是我们祖先的一项卓越创造,可以拼出许多有趣的图形,被誉为“东方魔板”
图1,图2均是小晨用同一副七巧板拼成的.若图1拼成的正方形的边长为12,则图2拼
成的“扬帆起航”图案中阴影部分的面积为
图1
图2
F
(第12题图)
(第14题图)
13.已知过原点的直线与一个反比例函数的图象交于点A(a,b),B(c,d),且ad+bc=-6,则
该反比例函数的表达式为
14.如图,在□ABCD中,点E,F分别在边AD,BC上,且EF∥AB,AF⊥BE于点O,连接CE,
DF,交于点G.若AB=6,BC=8,∠ABC=60°,则四边形OEGF的面积是
数学试卷X-2·第2页(共6页)
三、解答题(共12小题,计78分,解答应写出过程)
15.(本题满分5分)
计算:8-5-3+(-)
16.(本题满分5分)
解不等式号.“号<一合并写出所有非负整数解
6
17.(本题满分5分)
化简:(1-2)
x2-9
18.(本题满分5分)
如图,在△ABC中,请用尺规作图法求作⊙0,使得圆心O在BC边上,且A,C在⊙0上,
(保留作图痕迹,不写作法)
B
(第18题图)
19.(本题满分5分)
如图,在△ABC中,AD平分LBAC,延长AD至点E,使得AE=AC,连接BE,LC=∠E.
求证:AB=AD
(第19题图)
20.(本题满分5分)
陕西土特产种类丰富多样.在一次实践活动课上,李老师将正面分别印有陕西五种特产
的卡片(除正面不同外其余完全相同)背面朝上洗匀,放置在桌面上,如图所示,让每位学生
从这五张卡片中随机抽取一张,并放回,然后对所抽取卡片上的特产进行介绍,
A.洛川苹果
B.洋县,黑米
C.汉中仙毫D.周至猕猴桃
E.韩城大红袍花椒
(第20题图)
数学试卷X-2·第3页(共6页)
(1)若小宇随机抽取一张卡片,抽到“B.洋县黑米”的概率是
(2)用列表或画树状图的方法,求小轩和小辰介绍的特产都是水果的概率.
21.(本题满分6分)
数学活动实践课上,小晨所在的小组成员测量某栋楼的高度.测量方法如下:如图,小晨
站立在点C处,在距离小晨3.5m的点E处固定一个高5m的标杆EF,小晨的眼睛D看到
标杆顶端F和楼最高处A在一条直线上,并测得小晨眼晴距地面1.5m(即DC=1.5m).已
知:BE=20m,AB,DC,FE均与水平地面垂直,点B,C,E均在同一水平线上,请你根据以上
数据,求出小晨看这栋楼的最高处A的仰角及高度AB.
oo
B
E C
(第21题图)
22.(本题满分7分)
根据物理学中的振动频率和音调的关系可知,在敲击玻璃杯时,杯中水位高度不同,声
音的振动快慢(频率)也不同.小晨准备了若干个同种型号的玻璃杯,分别装进不同高度的自
来水,用一根筷子分别敲击每个玻璃杯的杯口,同时用测音高的软件测量出频率,得到玻璃
杯不同水位高度h(cm)与振动频率f(Hz)之间的关系图象,如图所示,
(1)求f关于h的函数表达式;(不写范围)
(2)已知音阶“Mi”的频率是329.6Hz,玻璃杯中的水量是随水位高度均匀变化的,当玻
璃杯中的水位高度是1cm时,所使用的水量为20mL;当水位每升高1cm时,则所使用的水
量增加20L.若用筷子敲击一次玻璃杯的杯口,想发出的音阶为Mi,则玻璃杯中应装水多
少毫升?
f/Hz
548
500
452
02581012h/m
(第22题图)
数学试卷X-2·第4页(共6页)
23.(本题满分7分)》
为践行“健康第一”教育理念,落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,推行
25.
“课间15分钟”,丰富课后服务体育项目,增加学生户外活动时长.实验中学每天除了以课程
等方式安排1小时的集中体育活动外,还鼓励学生利用课余时间开展自主体育活动.为了解
以2
学生每天在校自主体育活动的时长,李老师随机调查了40名学生,得到如图所示统计图表。
部
(单位:小时)
点
每天在校自主体育活动的
每天在校自主体育活动的
时长频数分布表
时长频数分布图
分组
频数
频数
16
A.0≤t<0.5
12
8
B.0.5≤t<1
11
4
C.1≤t<1.5
16
00.511.52时长/h
D.1.5≤t<2
b
(第23题图)
其中C组的16个数据,从小到大分别是:1.0,1.0,1.0,1.0,1.2,1.2,1.2,1.2,1.2,
1.2,1.3,1.3,1.3,1.4,1.4,1.4.
根据以上数据,解答下列问题:
(1)a=
,b=
并补全频数分布图;
(2)这40个数据的中位数是
;并求出C组的16个数据的平均数(保留一位小
2
数);
(3)若该校共有1500名学生,请估计该校学生每天在校自主体育活动的时长不少于1
小时的人数
县吧。,
24.(本题满分8分)
如图,AB是⊙0的直径,△BCD内接于⊙0,连接AC,DA,并延长DA交CE于点E,且
∠E=90°,已知BC=CD.
(1)求证:CE是⊙0的切线;
(2)若BC=56,CE=5,求0B的长.
D
(第24题图)
数学试卷X-2·第5页(共6页)
25.(本题满分8分)
如图1,成熟麦穗的形状可以看成抛物线的一部分如图2,将麦秆所在直线作为y轴,
以水平地面上的一条直线作为x轴,建立平面直角坐标系.已知:抛物线(点A与,点B之间的
部分)y=-x2+bx+b+1(0≤x≤m),m是常数,抛物线的顶点距离y轴的水平距离是1dm,
点B到:轴的距离是子dm
(1)求该抛物线的函数表达式;
(2)求m的值,
姓
图1
图2
(第25题图)
班
考
26.(本题满分12分)
问题提出
(1)如图1,在正方形ABCD中,AB=2,E是AB的中点,点F是AD边上的一个动点,连
接FC,FE,求FC+FE的最小值;
试
问题解决
(2)如图2,某公园有一个矩形ABCD空地,规划:在这块空地上种植各种花卉,并在BC
边上的点E处,修建一个游客服务中心.为方便游客观赏,沿AG,FC,MN,PQ修四条笔直的
小路,且点M,F在BC上,点N在AD上,点G,Q在CD上,点P为MW与AG的交点.已知:
座
点Q是CD的中点,AB=BF=80m,AD=115m,CE=CD,且EM=DN,当小路AG与FG的长
度之和最小时,求小路PQ的长度.(游客服务中心及小路的宽度均忽略不计)
G
E MF
C
图1
图2
(第26题图)
数学试卷X-2·第6页(共6页)