内容正文:
平顶山市第44中学2025一2026学年第二学期学业水平诊断性评价2
八年级历史
出题:杨一林审题:李萌鑫史瑞瑞
温馨提示:
·1、本试卷共4页,两大题,满分50分考试时间50分钟请用黑色水笔答在答题卡
上。
2、答卷前将姓名、班级、考号、考场、座号等项目在答题卡上填写清楚。
一、单项选择题(每小题1分,20题,共20分)
1.《中国人民政治协商会议共同纲领》中宣布:“中华人民共和国必须彻底取消帝国主
义国家在中国的一切特权。”这最能说明新中国的成立(,,)
A.使中国真正独立自主B.为工业化创造了条件
C.提高了中国国际地位D.建立了社会主义制度
2.1950年至1952年我国主要农产品产量大幅增长,这些成就主要得益于(
A.
“三大改造”B.“一五”计划C.土地改革D.包产到户
3.1956年底,社会主义基本制度在我国建立起来,其标志是(
A.新中国的成立
B.土地改革的完成
C.三大改造的基本完成D.第一个五年计划的完成
4.新中国成立初期,彻底结束近代屈辱外交历史,奉行独立自主和平外交政策。新中国
首次亮相国际舞台的重要外交成就是(
A.恢复联合国合法席位B.提出和平共处五项原则
C.中美正式建交D.中日邦交正常化
5.某同学听长辈讲述了一段生活经历:为了完成钢铁产量的高指标,农村也兴建小高炉
大炼钢铁:粮食产量被放“高产卫星”。这段经历属于(
)
A.“大跃进”时期B.“文化大革命”时期
C.“一五计划”时期D.“改革开放”新时期
6.2026年是我国第一颗原子弹爆炸成功62周年。“两弹一星”元勋中,被誉为“中国
原子弹之父”的科学家是()
A.袁隆平B.钱学森C.邓稼先D.屠呦呦
7.1950年至1957年,上海为支援国家工业建设迁出的人口超过43万人,主要迁往东
北和西北地区。1978年至2016年,上海常住人口从1104万人增长到2419万人,其中,
从外地流入的人口高达980万人。推动这两个时期人口流动的共同因素是(
A.生活习俗B.自然条件C.教育水平D.国家政策
8.1980年,我国设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。经济特区“特”在(
)
A.政治制度B.经济管理体制C.社会制度D.文化传统
9.提出“建设有中国特色的社会主义”(
A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大
10.1992年,邓小平发表南方谈话,强调“发展才是硬道理”。这一谈话的历史意义在
于(
A.进一步解放了人们的思想
八年级历史
B.标志着改革开放的开始
C.确立了社会主义基本制度
D.完成了拨乱反正
11.下列属于20世纪90年代,我国发展战略的是(
A.改革开放、科教兴国、西部大开发B.科教兴国、可持续发展、西部大开发
C.
“一边倒”“引进来”和“走出去”D.“三步走”、科教兴国、西部大开发
12.到2000年,我国人均国内生产总值比1980年翻两番的目标提前3年完成;主要工
农业产品产量位居世界前列,商品短缺状况基本结束;城乡居民收入大幅度增加,生活
质量显著提升。这体现出我国人民生活(
)
A.刚刚解决温饱问题B.总体达到小康水平
C.
已经实现全面小康D.中等发达国家水平
13.1988年1月19日,一个由25人组成的台湾老兵返乡探亲团抵达北京。这是他们离
开家乡近40年第一次回到祖国大陆。这表明(
A.中国综合国力的提高B.两岸隔绝状态被打破
C.
“九二共识”已达成D.两岸直接实现“三通”
14.1992年11月,海峡两岸民间团体展开了“汪辜会谈”,这一会谈主要成果是形成
了(
A.一国两制B.九二共识C.两岸三通D.和平统一
15.新时期中国特色军事变革的核心是(
A.机械化B.信息化C.现代化D.电气化
16.我国稀土产业曾因提炼技术落后,造成严重水体与土壤污染,并威胁居民健康;近
年来通过发展循环经济和绿色技术推动产业转型,稀土产业逐步向高质量发展迈进。这
体现了我国(
A.落实全球治理观B.冲破外国技术封锁
C.践行新发展理念D.全面建成小康社会
17.2011年,利比亚局势动荡期间,中国通过海陆空联动迅速撤离3万多名中国公民。
这一行动充分体现了中国((
)
A.坚持和平发展合作
B.坚持和平共处五项原则
C.推动“一带一路”建设D.践行“外交为民”宗旨
18.中国梦的基本内涵是(
)
①国家富强
②民族振兴
③人民幸福
④民族团结
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④
19.新中国成立后外交事业不断发展,与世界上182个国家建交、参加100多个政府间
国际组织,这表明我国(
)
A.国际影响力逐步提高
B.与发展中国家关系改普
C.大国担当风范得到体现D.国际合作成果日益显著
20,时代热词是每个时代特有的主题反映。中共十八大以来,出现在我国各大媒体中的
高频率词汇最有可能是(
A.包干到户B.开发开放浦东C.南方谈话D.中国梦宏伟蓝图
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二、非选择题(30分)
21.(7分)阅读材料,完成下列要求。
材料一在探索社会主义建设道路的过程中我国取得了巨大成就,但也出现了失误和
曲折。社会主义建设在探索中曲折发展。
一摘编自教育部组织编写《义务教育教科书中
国历史八年级下册》
材料二1978年12月,它是一个光辉的起点,它标志着中国共产党重新奋起,带领
中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命…中国将在这场新的革命中走向繁荣,
实现中华民族伟大复兴。一一摘编自费正清等《剑桥中华人民共和国史》
材料三如果我们追溯新中国融入世界的历史,那1980年打开的第一扇“窗”则需永
远铭记…最鲜明的特点是…从沿海到沿江、沿边、从东部到中部、西部…深圳、珠
海、汕头、厦门的大门毅然决然地打开了。一一摘编自费正清等《剑桥中华人民共和国史》
(1)根据材料一写出,我国在探索社会主义建设道路的过程中出现的失误与曲折。(2分)
(2)材料二中光辉的起点是指党的哪次会议?这次会议的意义又是什么?(2分)
(3)材料三中的第一扇“窗”是什么措施?这个措施的特殊点体现在哪里?(3分)
22.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一关贸总协定(是世界贸易组织前身)要求成员国以市场经济为基础。1984年《中
共中央关于经济体制改革的决定》提出要突破把计划经济同商品经济对立起来的传统观念,
发展社会主义商品经济。1986年中国正式申请恢复关贸总协定缔约国地位,1995年世界贸
易组织成立,1992年中共十四大确立“建立社会主义市场经济体制”目标,2001年中国入
世后修订2000余项法律法规以符合世界贸易组织规则。
材料二中国自加入世贸组织以来,对全球经济增长贡献率长期保持在30%左右,推动
达成《贸易便利化协定》等国际规则。同时,中国通过共建“一带一路”倡议与150多个
国家合作建设铁路、港口等3000多个项目,拉动超万亿美元投资。2023年,中国联合多
国发布《数字经济和绿色发展国际经贸合作框架倡议》,承诺为发展中国家提供技术援助。
(1)据材料一,说明中国经济体制改革与加入世界贸易组织之间的关系。(2分)
(2)据材料一和材料二,概括中国加入世界贸易组织的影响。(3分)
(3)综上所述,从中国入世积极融入全球化到共建“一带一路”倡议提出参与全球治理
的实践,你有怎样的感悟?(1分)
23.(5分)阅读材料,完成下列要求。
材料一1953年7月到1954年5月,新中国进行了全国规模的基层选举。选举产生了地
方各级人民代表大会,,,这是我国历史上第一次全体人民参加的普选。
材料二新中国成立初期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人根据形势的变化,提
出了过渡时期总路线,将工业化作为当时现代化建设的工作重心。
材料三党的十一届三中全会后,邓小平同志提出了“中国式的现代化”.,.,.为我国现
代化建设探索指明了方向。这一时期,中国共产党人在实践中探索中国特色,坚持走自己
的路。
(1)材料一反映了哪一历史事件?结合所学知识,分析材料一和材料二所述内容的内在
联系。(2分)
八年级历史
(2)根据材料三并结合所学知识,说出材料中“走自己的路”指的是什么。列举这一历
史时期的至少两项重大改革举措。(3分)
24.(6分)阅读材料,完成下列要求。
材料一20世纪30年代是中国社会刷烈动荡的时期,国内外均缺乏对大熊猫等珍稀动
物的保护意识,也没有相关保护政策和法规。仅1936年至1946年,被运出中国的大熊猫
就超过16只,被贩运到国外的标本最低有80多只。在这些疯狂的盗猎活动中,美国前总
统西奥多·罗斯福的两个儿子起到了推波助澜的作用。1928年他们在民国政府的许可之下
进入四川地区,猎杀了一只成年雄性大熊猫。一一摘编自赵嘉铭《中国国宝大熊猫在英国
的百年小史》
材料二请末,麋鹿在中国绝迹。1985年,中英两国启动麋鹿引进项目,22只麋鹿回到
它们祖辈曾生活的北京南海子。根据中英双方的协议,麋鹿保护工作分为两个阶段:第一
阶段从英国引回麋鹿,在北京建立麋鹿苑恢复园林种群:第二阶段在原生地建立自然保护
区,让麋鹿重回大自然。此后,我国还建立起全国麋鹿基因库,开发麇鹿健康监测预警平
台,推动保护区之间技术共享和信息互通,建立统一的种群管理数据库。
一摘编自徐海波、王自宸《回家40年,麋鹿不再“迷路”》
(1)根据材料一,归纳民国时期大熊猫遭受疯狂盗猎的原因(2分)。
(2)根据材料二,概括新中国麋鹿保护举措的特点(2分)。
(3)综合上述材料,谈谈我国野生动物保护事业的发展给你的启示(2分)。
25.(6分)中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走
向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。请结合相关史实,从下图
中任选两个关键词,以“中国智慧·世界发展”为主题,写一篇80-120字的小短文。(要
求:题目自拟,主题明确:史实正确:条理清晰,语句通顺,
表述完整)
器婆
改羊开汝
民族压城问进
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自治制度
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五项原则
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