2025-2026学年浙教版七年级下册科学期末模拟测试卷（四）

**基本信息** 七下科学期末模拟卷以T1200级碳纤维、HPV疫苗等科技与社会热点为情境，覆盖物质科学（密度、化学用语）、生命科学（病毒、组织）、地球与宇宙（等高线），注重科学探究与实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/45|密度、病毒结构、等高线|结合碳纤维密度理解（科学观念）、冰镇饮料物态变化（生活情境）| |填空题|7/40|化学用语、细胞分化、土壤成分|可降解杯子氟元素考查（态度责任）、嫁接繁殖（生命观念）| |实验探究题|5/40|水沸腾、氮元素必需性、酒精密度|设计对照实验（探究实践）、密度测量误差分析（科学思维）| |解答题|5/35|化学式计算、奶茶密度、等高线分析|奥司他韦剂量计算（健康责任）、奶茶密度应用（模型建构）|

七下科学期末模拟测试卷（四） 一．选择题（共15小题，每题3分，共45分） 1．由中国自主研发的T1200级碳纤维，是目前全球强度最高的工业化量产碳纤维。它具有“强如钢铁，轻如鸿毛”的极致性能。这里的“轻”是指该物质的（　　） A．硬度小 B．密度小 C．体积小 D．弹性小 2．宫颈癌是由人乳头瘤病毒（HPV）引起的，浙江省自2024年起为13岁以下女孩免费接种HPV疫苗。下列有关HPV叙述不正确的是（　　） A．放大镜下可见 B．寄生生活 C．没有细胞结构 D．属于动物病毒 3．下列属于模型的是（　　） A．圆当心腐蚀 B．速度符号 C．安全出口 D．水分子结构 4．小浙在观察番茄果肉和人体皮肤切片时，对构成它们的组织产生了疑问。下列相关分析，符合科学事实的是（　　） A．番茄酸甜多汁的果肉主要由植物的输导组织构成 B．番茄内部的筋络输送水分，属于植物的营养组织 C．人体皮肤能阻挡病菌入侵，主要是上皮组织在起作用 D．人体皮肤能感受冷热、疼痛的刺激，主要依靠肌肉组织 5．光导纤维简称光纤，它是目前宽带接入的一种方式，有着通信容量大、保密性能好等优点。近几年来，光纤通讯由于镱元素得到迅速发展。已知镱原子的质子数为70，相对原子质量为173，则镱原子中的中子数为（　　） A．70 B．103 C．173 D．243 6．夏天，冰镇饮料放在空气中，外壁先出现许多小水珠，久置后小水珠消失。该过程中发生的物态变化是（　　） A．先液化后汽化 B．先汽化后液化 C．先凝固后熔化 D．先熔化后凝固 7．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗不仅蕴含深情，也隐含着昆虫的生殖与发育知识。下列关于家蚕生殖和发育的说法正确的是（　　） A．家蚕的发育属于不完全变态发育 B．家蚕的生殖方式为无性生殖 C．家蚕一生经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D．家蚕的幼虫和成虫形态结构差异不大 8．如图是兴趣小组同学绘制的某山地部分等高线地形图。从正面的a点观察，该山地的形状可能是（　　） A． B． C． D． 9．东阳木雕师傅在制作工艺品时，需要计算不同木料的密度来预估用料。下列对密度公式ρ的理解，正确的是（　　） A．木料的密度跟它的质量成正比 B．木料的密度跟它的体积成反比 C．用可以计算木料的密度，所以木料的密度由它的质量或体积所决定 D．用可以计算木料的密度，但木料的密度跟它的质量和体积无关 10．我们食用的大米，是水稻的稻谷加工处理后的精白米，加工过程如图所示。下列关于稻谷及其加工产物的说法错误的是（　　） A．成熟的水稻糙米实际上是一个果实 B．精白米在适宜的条件下可以萌发出幼苗 C．稻谷的营养物质主要储存在胚乳中 D．胚芽米中仍然保留着完整的胚 11．茶文化是浙江的一张金名片，茶叶中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）兼具清热解毒降压消脂等养生功效。下列有关茶氨酸的说法正确的是（　　） A．相对分子质量是174g B．茶氨酸中氮元素的质量分数最小 C．茶氨酸中碳、氢元素的质量比为1：2 D．茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成 12．世界土壤日设立在每年的12月5日，旨在关注健康土壤的重要性，倡导可持续管理土壤资源。下列有关土壤的叙述，错误的是（　　） A．土壤中有大量的微生物 B．土壤中的有机物主要来自生物的排泄物和死亡的生物体 C．土壤中有空气，可以供植物根呼吸 D．土壤生物仅指生活在土壤中的动物和植物 13．如图是某种状态下的根毛细胞，箭头方向表示水的流向，相关叙述正确的是（　　） A．根毛细胞内无液泡和叶绿体 B．根毛细胞位于根尖的伸长区 C．此时根毛细胞处于吸水状态 D．施肥过多可能出现图示现象 14．在化学王国里数字被赋予丰富的内涵。对下列化学用语中数字“3”的说法正确的是（　　） ①3N ②2NH3 ③SO3 ④2O3 ⑤Al3+ ⑥3OH﹣ ⑦Al2O3 A．表示离子个数的是⑤⑥ B．表示离子所带电荷数的是④⑤ C．表示分子中原子个数的是②③⑦ D．表示分子个数的是①② 15．图甲表示物质质量跟体积的关系、图乙表示物质密度跟体积的关系。下列说法正确的是（　　） A．由甲图可知，ρC＞ρ水 B．200克D物质的体积是120厘米3 C．A、B两种物质的密度之比为3：5 D．图乙中阴影部分S的面积表示物质的质量，其值为6克 二．填空题（共7小题，每空2分，共40分） 16．用化学用语完成下列填空： （1）地壳中含量最多的非金属元素是（填化学元素符号） 　 　 。 （2）H2O中2表示的意义 　 　 。 （3）3个钠离子 　 　 。 （4）P2O5中P的化合价为 　 　 价。 17．根据图回答：B过程表示的是细胞的 　 　 过程，其结果使得细胞数目增加；D过程表示的是细胞的 　 　 过程，形成不同形态和功能的细胞。人体中具有接受刺激，产生和传导兴奋的是 　 　 组织。 18．据媒体报道，可降解一次性杯子由于环保、洁净的理念，呈现出快速增长的消费趋势。近期，温州市消费者权益保护委员会对市面上的一次性杯子进行了抽检。 （1）标称为“汇林牌”一次性茶杯，3﹣氯﹣1，2﹣丙二醇（C3H7ClO2）残留量超出国家标准规定限值的3倍。该物质中碳、氢元素的质量比为　 　 。 （2）标称为“盈洁牌”无塑纸杯检出总氟含量超过相关标准限量要求。其中的氟指的是　 　 。（选填“原子”、“分子”或“元素”） 19．冰的密度为0.9×103kg/m3，它表示的含义是：　 　 。当冰熔化成水时，质量将　 　 （选填“变小”“变大”或者“不变”，下同），体积将　 　 。 20．绿色开花植物一般要经过开花、传粉、　 　 、结果4个过程进行有性生殖，而有些果树果农会选择营养繁殖，如图利用 　 　 的方式培育。如果A来自水蜜桃树，B来自毛桃树，则结的果实为 　 　 。 21．如图，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个　 　 现象（填物态变化名称），然后推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，这表明用　 　 方法可以使气体液化。 22．如图所示为研究“土壤中所含有机物”的实验装置。实验时称取刚挖出来的土壤质量为m1，放在细密的铁丝网上加热。一段时间后停止加热，待土壤冷却后称得其质量为m2，实验过程中土壤没有通过铁丝网流失。 （1）图中仪器A的名称是 　 　 。 （2）充分加热后，土壤发生的变化是 　 　 （写出一点即可）。 （3）通过该实验，不能得出“土壤中含有的有机物质量为m1﹣m2的实验结论。理由是 　 　 。 三．实验探究题（共5小题，每空2分，共40分） 23．科学课上同学们开展“制作花的结构图鉴”学习活动，如图为小明制作的桃花结构图鉴。 花的结构图鉴评价量规 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 指标一：结构完整 结构完整 结构较完整，但缺少1﹣2个结构 结构不完整，缺少2个以上结构 指标二：注释说明 所有结构注释正确 1﹣2个结构注释错误 2个以上结构注释错误 （1）在解剖时，为不损伤花的各个结构，解剖的顺序应为　 　 （选填“由内到外”或“由外到内”）。 （2）桃花结构中的胚珠在受精完成后将会发育成　 　 ，有些桃花开花后，子房萎缩不能发育成果实，导致该现象的原因可能是　 　 。 （3）请根据评价量规，针对指标二对小明的桃花图鉴评定等级并说明理由：　 　 。 24．为探究原子的结构，1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子（α粒子带正电荷）轰击金箔实验，发现以下现象。 现象1：大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向。 现象2：少部分α粒子改变原来的运动方向。 现象3：极少数α粒子被弹了回来。 （1）根据卢瑟福实验的现象，图甲所示的四条运动轨迹中，不可能出现的是 　 　 （填字母）。 （2）图乙中能说明原子内部绝大部分是空的数据是 　 　 点（用字母表示）。 （3）根据建构得原子结构模型，解释极少数α粒子被弹了回来的原因 　 　 。 （4）从原子结构模型建立的过程中，我们发现 　 　 。 A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程 B.汤姆生的发现否定了道尔顿“一切物质都由原子构成”的观点 C.卢瑟福原子模型的建立，使人们对原子结构的认识达到了完美 D.对原子结构的认识，既有个人的突出贡献，又有科学家们集体智慧的结晶 25．小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。 表1 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 （1）组装器材时，应先固定图甲中的　 　 （选填“A”或“B”），调整好器材，用酒精灯加热，在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表1中，直至水沸腾，如此持续4min后停止读数； （2）小明观察到：第6min时，水中气泡的情形为图乙中　 　 图（选填“C”或“D”）； （3）由水的沸点，可判断出当时的大气压　 　 1标准大气压； （4）将装有少量水的试管插入沸水中（不碰烧杯的底和侧壁），酒精灯持续加热，试管中的水　 　 沸腾。（选填“能”或“不能”） 26．为验证“氮是植物生长的必需元素”。小玉进行了以下实验探究： 【查阅资料】 资料一：土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐，其中氮元素在植物蛋白质合成、叶绿素形成中起着关键作用。当植物缺乏氮元素时，会出现植株瘦弱，叶片发黄等明显症状。 资料二：完全营养液可以提供植物生长所需的各种矿物质元素。 【实验步骤】 ①选20株长势旺盛、大小相似的青菜幼苗，用蒸馏水洗净根上的泥土备用。 ②取2只玻璃器皿，编号甲、乙。甲组加入适量完全营养液，乙组加入等量_____，将幼苗随机均分栽入其中。 ③将装置放在适宜的环境中，每隔一段时间观察并记录幼苗的高度、叶片颜色等生长指标。 据此回答以下问题： （1）实验中青菜幼苗选20株而不是2株，其优点是 　 　 。 （2）“用蒸馏水洗净根上的泥土”这一操作的目的是 　 　 。 （3）步骤②划线处应填的内容为 　 　 （选填字母）。 A.缺氮的完全营养液 B.含氮的蒸馏水 C.普通的蒸馏水 （4）若实验结论正确，请预测甲、乙两组出现的实验现象：　 　 。 27．医用酒精的浓度是75%，它可以有效灭活部分病毒。小刚从网上购置了两瓶某品牌75%的医用酒精，说明书如图甲所示，小刚查到75%的医用酒精密度为0.87克/厘米3，于是想通过测量该酒精的密度来鉴定其是否合格。小刚取适量该酒精进行实验： （1）为使测量结果更准确，以下实验操作步骤的合理顺序是　 　 （填字母）。 A.计算酒精的密度 B.用天平测出烧杯的质量为52.4克 C.在烧杯中盛适量的酒精，用天平测出酒精和烧杯的总质量 D.调节天平平衡 E.将烧杯中的酒精倒入量筒中，读出其体积，如图乙所示 （2）小刚用调节好的天平测量烧杯和酒精的总质量时，发现加入一定量的砝码后，指针指在中央刻度线左侧，再加入一个最小的砝码，又发现指针又偏向中央刻度线右侧，则他接下来应进行的操作是　 　 。 （3）测量酒精和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图丙所示，计算出该酒精的密度是　 　 g/cm3，并判断他测出的结果与说明书不相同的原因　 　 。 A.砝码磨损 B.砝码生锈 C.仰视量筒读数 D.俯视量筒读数 E.游码未归零就调节横梁平衡 F.砝码和待测物体放反了 四．解答题（共5小题，第28题、29题各6分，第30题7分，第31题、32题各8分，共35分） 28．图甲是试管婴儿部分操作过程示意图，图乙是身体不同部位生长速度曲线图。请据图回答下列问题。 （1）在图甲中，过程　 　 （填字母）模拟的是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程；在完成过程e后，胚胎发育的主要场所是　 　 （填名称）。 （2）在图乙中能正确表示卵巢的相对生长速度的曲线是　 　 （填字母）。 29．国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出，75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸（化学式CH3COOOH），氯仿均可有效灭杀病毒。请你根据过氧乙酸的化学式计算： （1）在过氧乙酸分子中，碳、氢、氧三种原子个数之比为　 　 。 （2）碳、氢、氧三种元素的质量之比为　 　 。 （3）求过氧乙酸中氧元素的质量分数。（结果保留到1%） 30．奥司他韦（化学式为C16H28N2O4，相对分子质量为312）是目前治疗流感的药物之一，请回答： （1）奥司他韦中，氢元素和氧元素的质量比为　 　 （最简整数比） （2）计算156克奥司他韦中碳元素的质量。（写出计算过程） （3）患者按照下列“体重﹣剂量表”服用： 体重 小于等于15kg 15～23kg 23～40kg 大于40kg 每次用量 30mg 45mg 60mg 75mg 假如某患者的体重是50kg，在治疗过程中，需每天服用“奥司他韦”2次，一个疗程5天，那么该患者一个疗程共需服用　 　 粒（每粒药片含“奥司他韦”75mg）。 31．近年来同学们很喜欢喝奶茶，但奶茶中的含糖量较高不利于健康。小柯上网查找低糖奶茶的教程（如图），利用家里的红茶、牛奶、电子秤、量筒和玻璃杯等物品自制奶茶（不考虑液体蒸发、液体残留、混合前后体积的变化）。 请回答下列问题： 奶茶教程 步骤1：红茶在开水中浸泡10～20分钟； 步骤2：网筛过滤后得到茶汤； 步骤3：取200mL牛奶、100mL的茶汤混合均匀 （1）某款奶茶以“无糖”作为卖点，我国食品标准中“无糖”含量的界限值需≤0.5g/100mL。检测得该奶茶20毫升样品中含有糖0.32克，请判断该奶茶是否符合“无糖”标准。 （2）根据教程计算： ①牛奶的质量为多少？ ②制成的奶茶密度是多少？（ρ牛奶＝1.03g/cm3，ρ茶≈1g/cm3） 32．如图示意某地等高线地形分布，读图回答问题。 （1）写出图中字母所在地形部位名称：A 　 　 。 （2）该等高线地形图的等高距是 　 　 米；①、②两地间的相对高度是 　 　 米。 （3）C、D两虚线处有可能发育形成小河的是 　 　 处。 七下科学期末模拟测试卷（四） 参考答案与试题解析 一．选择题（共15小题） 1．【分析】结合具有“强如钢铁，轻如鸿毛”的极致性能分析判断。 【解答】解：结合“轻如鸿毛”可知该材料相同体积时质量较小，即密度小。 故选：B。 2．【分析】病毒结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【解答】解：A、HPV病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，A错误。 BC、HPV病毒没有细胞结构，不能独立生存，营寄生生活，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，BC正确。 D、HPV病毒主要感染人类和灵长类动物，属于动物病毒，D正确。 故选：A。 3．【分析】模型指通过模型来揭示原型的形态、特征和本质；符号代表事物的标志，据以上分析解答。 【解答】解：A、该图示是腐蚀品标志，属于一种规定或标识，不是对学科概念（如化学物质结构、物理系统等）的模型化表示，主要作用是提醒人们对试剂腐蚀性的注意，是一个标志，故A不合题意； B、该图示是速度的表示符号，故B不合题意； C、该图示是安全出口标志，是一个符号而不是模型，故C不合题意； D、该图示是水分子模型，是物质具体微观意义的表述，属于模型，故D符合题意。 故选：D。 4．【分析】动物和人体的基本组织有上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织；植物的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织。 【解答】解：A、番茄酸甜多汁的果肉主要由植物的薄壁组织构成，A错误。 B、番茄内部的筋络输送水分，属于植物的输导组织，B错误。 C、人体皮肤能阻挡病菌入侵，主要是上皮组织在起保护防御作用，C正确。 D、人体皮肤能感受冷热、疼痛的刺激，主要依靠神经组织，D错误。 故选：C。 5．【分析】根据相对原子质量≈质子数+中子数，进行分析解答。 【解答】解：镱原子的质子数为70，相对原子质量为173，相对原子质量≈质子数+中子数，则镱原子中的中子数为173﹣70＝103。 故选：B。 6．【分析】冰镇饮料外壁温度低，周围空气中的水蒸气遇到低温会发生液化变成小水珠；之后小水珠消失则是变成了水蒸气，属于汽化现象。 【解答】解：冰镇饮料温度较低，其外壁温度也较低，空气中的水蒸气遇到温度低的外壁，会放热液化成小水珠附着在外壁上，这一过程属于液化现象。久置后，小水珠吸热蒸发，由液态变成气态的水蒸气，散发到空气中，这一过程属于汽化现象，故A正确，BCD错误。 故选：A。 7．【分析】昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期；昆虫的不完全变态发育经过卵、幼虫（若虫）、成虫三个时期。 【解答】解：AC、家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，A错误，C正确。 B、家蚕发育的起点是受精卵，经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，B错误。 D、家蚕在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，D错误。 故选：C。 8．【分析】地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面地势起伏状况。地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的，能够直观反映地形高低起伏的状况。 【解答】解：读图可知，该山从正面的a点观察，有左右两个山峰，中间是鞍部；图中的等高距为50米，左山峰的海拔高度在300～350米之间，右山峰的海拔高度在400～450米之间，左右两边是山脊，且左边山脊等高线稀疏，坡度小；右边山脊等高线密集，坡度大，与A图地形剖面图相吻合，故A正确，BCD错误。 故选：A。 9．【分析】密度是物质本身的一种属性，与物体的质量和体积没有关系；密度的大小等于质量与体积的比值。 【解答】解：密度是物质本身的一种特性，同种物质、状态一定时，密度是确定的，数值上等于质量m与体积V的比值，但物质的密度与质量与体积的大小无关，故ABC错误、D正确。 故选：D。 10．【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）稻谷种子由种皮、胚、胚乳组成，营养物质主要储存在胚乳中。 【解答】解：A、成熟的水稻糙米，虽然经过了脱壳处理，但仍然包含了稻谷的大部分结构，如果皮、种皮、胚和胚乳等，这些结构共同构成了一个完整的果实，A正确。 B、精白米是经过多道工序加工后的产物，其胚在加工过程中已经被破坏，在适宜条件下也不能萌发成幼苗，B错误。 C、稻谷属于单子叶植物，种子由种皮、胚、胚乳组成，营养物质主要储存在胚乳中，C正确。 D、胚芽米去除了部分种皮，胚仍保留，胚是完整的，D正确。 故选：B。 11．【分析】A．根据相对分子质量的单位为“1”（通常省略不写），不能带单位“g”，进行分析； B．根据茶氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比，判断哪种元素的质量分数最小，进行分析； C．根据茶氨酸的化学式，利用相对原子质量计算碳、氢元素的质量比，进行分析； D．根据茶氨酸的化学式，分析其宏观物质的元素组成，进行分析。 【解答】解：A．茶氨酸（C7H14O3N2）的相对分子质量为12×7+1×14+16×3+14×2＝174，相对分子质量的单位是“1”而不是“g”，故A错误； B．茶氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为（12×7）：（1×14）：（16×3）：（14×2）＝42：7：24：14，可见氢元素的质量分数最小，故B错误； C．茶氨酸中碳、氢元素的质量比为（12×7）：（1×14）＝6：1，而不是1：2，故C错误； D．由茶氨酸的化学式（C7H14O3N2）可知，茶氨酸是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，故D正确； 故选：D。 12．【分析】土壤由矿物质颗粒、腐殖质、微生物、水和空气等组成。其中矿物质颗粒一般约占土壤固体部分质量的95%。土壤中还有大量生物，它们与环境相互作用，相互影响。 【解答】解：A．土壤中存在大量的微生物，包括细菌、真菌等，它们对土壤的肥力和生态功能起着重要作用，A正确。 B．土壤中的有机物主要来源于生物的排泄物和死亡的生物体，以及人工施用的有机肥，B正确。 C．土壤矿物质颗粒之间有空隙，由气体和水分占据。土壤中的气体绝大部分来自大气中的氮气、氧等，可以供植物根的呼吸，C正确。 D．土壤生物不仅包括生活在土壤中的动物和植物，还包括微生物（如细菌、真菌）等其他生物，D错误。 故选：D。 13．【分析】当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。图中水流向细胞外，表明植物细胞失水。 【解答】解：A、根毛细胞内无叶绿体，但是有液泡，A错误。 B、根毛细胞位于根尖的成熟区，B错误。 C、图中箭头方向表示水的流向，箭头方向指向外，此时根毛细胞处于失水状态，C错误。 D、若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象，D正确。 故选：D。 14．【分析】根据标在化学用语前面的数字表示粒子的个数，元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数，元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，离子前面的数字表示离子的个数进行解答。 【解答】解：①元素符号前面的数字表示原子的个数，则3N中的“3”表示3个氮原子； ②化学式中，元素符号右下角的数字表示每个分子中所含该原子的个数，则2NH3中的“3”表示一个氨分子中含有3个氢原子； ③化学式中，元素符号右下角的数字表示每个分子中所含该原子的个数，则SO3中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有3个氧原子； ④化学式中，元素符号正上方的数字表示该元素的化合价，元素符号右下角的数字表示每个分子中所含该原子的个数，则2O3中前一个“3”表示氧化铁，铁元素显+3价，后一个“3”表示一个氧化铁分子中含有3个氧原子； ⑤元素符号右上角的数字表示一个离子所带电荷数，则Al3+中的“3”表示一个铝离子带三个单位的正电荷； ⑥离子符号前面的数字表示离子个数，则3OH﹣中的“3”表示3个氢氧根离子； ⑦化学式中，元素符号右下角的数字表示每个分子中所含该原子的个数，则Al2O3中的“3”表示一个氧化铝分子中含有3个氧原子。 A、表示离子个数的是⑥，选项说法错误； B、表示离子所带电荷数的是⑤，选项说法错误； C、表示分子中原子个数的是②③⑦，选项说法正确； D、题干化学用语中没有表示分子个数的，选项说法错误。 故选：C。 15．【分析】（1）根据密度公式结合图甲中的数据计算C的密度，与水的密度进行对比；（2）结合甲中的数据结合ρ计算D的密度，根据V计算120克D物质的体积； （3）结合甲图中的数据，根据ρ分别计算A、B的密度，计算两密度之比； （4）乙图中阴影部分的面积是密度和体积的乘积，等于质量，并根据m＝ρV结合乙图中的数据计算质量。 【解答】解：A、根据ρ知ρc1g/cm3＝ρ水，故A错误； B、由甲图知D物质的密度为ρD0.6g/cm3， 200克D物质的体积VD′333cm3，故B错误； B、由甲图知A的密度ρA2.5g/cm3， B的密度ρB1.5g/cm3， A、B密度之比，故C错误； D、乙图中阴影部分的面积是密度和体积的乘积，等于质量，即m＝ρV＝2g/cm3×3cm3＝6g，故D正确。 故选：D。 二．填空题（共7小题） 16．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。 【解答】解：（1）地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁，因此地壳中含量最多的非金属元素是：O； （2）元素符号右下角的数字表示一个分子中这种元素的原子个数，故H2O中的2表示一个水分子中含有2个氢原子； （3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个钠离子可表示为：3Na+； （4）P2O5中氧元素显﹣2价，设磷元素的化合价为x，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则有2x+（﹣2）×5＝0，解得x＝+5。 故答案为：（1）O； （2）一个水分子中含有2个氢原子； （3）3Na+； （4）+5。 17．【分析】图中的A表示细胞生长，BC表示细胞分裂，D表示细胞分化。 【解答】解：细胞分裂是指由一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增加。所以图中BC表示细胞的分裂过程，这个过程的结果是使细胞的数目增加。经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞分化，细胞分化的结果是形成了不同的组织。所以图中D表示细胞的分化过程，这个过程的结果是使细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展，从而形成不同的组织。具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋等功能的是神经组织。 故答案为：分裂；分化；神经 18．【分析】（1）化合物中各元素质量比＝各原子的相对原子质量×原子个数之比。 （2）物质是由元素组成的，在描述物质的组成时，通常用元素来表示。 【解答】解：（1）在3﹣氯﹣1，2﹣丙二醇（C3H7ClO2）中，碳元素的相对原子质量为12，氢元素的相对原子质量为1，碳氢元素的质量比等于各元素相对原子质量乘以原子个数之比，即（12×3）：（1×7）＝36：7；故答案为：36：7。 （2）物质是由元素组成的，“盈洁牌”无塑纸杯中检出的总氟，这里的氟指的是元素，强调的是氟这种元素的存在，与具体的原子、分子形态无关；故答案为：元素。 19．【分析】密度是指单位体积的某种物质的质量，它是物质的一种特性。质量是物体的一种属性，与状态无关。 【解答】解：密度是指单位体积的某种物质的质量，冰的密度为0.9×103kg/m3，表示的物理意义是：1m3冰的质量是0.9×103kg。 质量是物体的一种属性，与状态无关，当冰熔化成水时，质量不变，密度变大，由可知体积将变小。 故答案为：1m3的冰的质量为0.9×103kg；不变；变小。 20．【分析】嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体．接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。 【解答】解：绿色开花植物一般要经过开花、传粉、受精、结果等生理过程。嫁接属于无性繁殖，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。如图利用嫁接的方式培育，为保证接穗的成活率，操作时应将接穗和砧木的形成层紧密贴合。如果A接穗来自水蜜桃树，B来砧木自毛桃树，则结的果实为水蜜桃。 故答案为：受精；嫁接；水蜜桃 21．【分析】物质由液态变为气态的现象叫汽化。 物质的状态变化时体积发生变化，主要是由于构成物质的分子在排列方式上发生了变化。 【解答】解：注射器里的液态乙醚变成了气态，这是汽化现象。 推活塞，使气态乙醚的体积被压缩，分子间的距离拉近，体积变小，又变成了液态，这是液化现象。 故答案为：汽化，压缩体积。 22．【分析】探究土壤中所含有机物实验原理：有机物可燃，加热时与氧气反应生成气体逸散，使土壤质量减轻。要点：实验前干燥土壤除水干扰；持续加热让有机物充分燃烧，借天平精准称量加热前后质量，观察烟雾、气味辅助判断。 【解答】解：（1）由图可知，仪器A是酒精灯，酒精灯是实验室中常用的加热仪器。 （2）土壤中含有有机物，有机物一般具有可燃性，充分加热时，有机物会燃烧，所以会观察到土壤颜色变白（或质量减小、有烟生成等合理现象 ）。 （3）实验过程中，土壤中的水分在加热时也会汽化散失，导致质量减少；同时，土壤中可能还存在一些矿物质，在加热时发生分解等反应，也会使质量改变。也就是说，加热前后质量的差值m1﹣m2，不只是有机物燃烧减少的质量，还包含了土壤中水分的蒸发及可能有的矿物质分解等引起的质量变化，所以不能简单认为m1﹣m2就是有机物的质量。 故答案为：（1）酒精灯。 （2）土壤颜色变白。 （3）加热过程中土壤中的水分也会汽化散失，导致质量减少，m1﹣m2不只是有机物的质量。 三．实验探究题（共5小题） 23．【分析】1、在解剖花时，为不损伤花的各个结构，一般按照由外到内的顺序进行解剖，这样可以更好地观察花的各个结构。 2、一朵花要经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。 【解答】解：（1）在解剖花的时候，为了不损伤花的各个结构，应该遵循一定的顺序，由外到内进行解剖，先处理外层的花萼、花瓣等结构，再依次处理雄蕊、雌蕊等内层结构，这样可以更好地保护花的各个结构，使解剖过程更加有序，也能更清晰地观察到花的各个部分。 （2）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱等结构都逐渐凋落，只有子房继续发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。所以桃花结构中的胚珠在受精完成后将会发育成种子。绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。有些桃花开花后，子房萎缩不能发育成果实，如果遭遇阴雨连绵的天气，会导致传粉不足，子房萎缩不能发育成果实。 （3）根据评价量规，针对指标二对小明的桃花图鉴评定为优秀等级。理由是图中各个结构的注释说明均正确，没有出现错误。这符合优秀等级的标准，即所有结构注释正确。 故答案为： （1）由外到内。 （2）种子；传粉不足。 （3）优秀，理由：图中各个结构的注释说明均正确，符合“结构完整”和“所有结构注释正确”这一优秀等级的标准。 24．【分析】（1）根据卢瑟福实验的现象，分析α粒子的运动轨迹； （2）根据实验现象，分析图乙中能说明原子内部绝大部分是空的数据； （3）根据原子结构模型，解释极少数α粒子被弹回来的原因； （4）从原子结构模型建立的过程中，分析科学模型建立的特点。 【解答】解：（1）根据卢瑟福实验的现象，大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向，少部分α粒子改变原来的运动方向，极少数α粒子被弹了回来。因此，图甲所示的四条运动轨迹中，不可能出现的是C，因为同性相斥，异性相吸。故答案为：C。 （2）图乙中横坐标表示偏转角度，纵坐标表示数量。A 点表示偏转角度为−180°，意味着α粒子反向弹回，数量极少；C点偏转角度接近0°，且数量最多，说明大多数α粒子几乎不偏转，能穿透金箔，这就表明原子内部绝大部分是空的。故答案为：C。 （3）根据建构得原子结构模型，极少数α粒子被弹了回来的原因是原子核带正电且质量很大，α粒子也带正电，同种电荷相互排斥，当α粒子与原子核距离很近时，会受到很大的库仑斥力，导致其运动方向发生较大改变，甚至被弹回。故答案为：原子核带正电且质量很大，当α粒子与原子核距离很近时，会受到很大的库仑斥力，导致其运动方向发生较大改变，甚至被弹回。 （4）从原子结构模型建立的过程中，我们发现：A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程，正确； B.汤姆生的发现并没有否定道尔顿“一切物质都由原子构成”的观点，错误； C.卢瑟福原子模型的建立，使人们对原子结构的认识达到了一个新的高度，但并不是完美，错误； D.对原子结构的认识，既有个人的突出贡献，又有科学家们集体智慧的结晶，正确。 故答案为：AD。 25．【分析】（1）为确保用酒精灯外焰加热，故装置要自下而上组装。 （2）水沸腾时，整个容器中的水都在剧烈汽化，气泡在上升过程中不断有新的水蒸气补充进来，所以气泡体积逐渐变大。 （3）沸点与气压有关，气压越低，沸点越低。 （4）当烧杯中的水沸腾时，温度保持在沸点不变。 【解答】解：（1）实验时要用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡要浸没于待测物质中且不能碰到容器底，所以装置要自下而上组装，应先根据酒精灯外焰的高度固定图甲中的B。 （2）水沸腾时，整个容器中的水都在剧烈汽化，气泡在上升过程中不断有新的水蒸气补充进来，所以气泡体积逐渐变大，C图符合水沸腾时气泡的情形；而D图中气泡在上升过程中体积变小，是水沸腾前的情形。由表格数据可知，第6min时水已沸腾，所以水中气泡的情形为图乙中的C图。 （3）沸点与气压有关，气压越低，沸点越低。标准大气压下水的沸点是100℃，由表格数据可知，水的沸点是98℃，低于100℃，所以可判断出当时的大气压低于1标准大气压。 （4）当烧杯中的水沸腾时，温度保持在沸点不变。试管中的水可以从烧杯中吸热达到沸点，但是当试管中的水和烧杯中的水温度相同时，试管中的水就不能再继续吸热了，而水沸腾需要持续吸热，所以试管中的水不能沸腾。 故答案为：（1）B；（2）C；（3）低于；（4）不能。 26．【分析】植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最大的是含氮、含磷、含钾的无机盐．氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。 【解答】解：（1）在进行科学实验时，选择更多的实验对象可以减少个别样本可能存在的异常情况对实验结果的影响，从而使得实验结果更加稳定和可靠。实验中青菜幼苗选20株而不是2株，其优点是避免偶然因素的影响，使实验结果更可信。 （2）为验证“氮是植物生长的必需元素”，步骤①中，“用蒸馏水洗净根上的泥土”的目的是防止根上泥土原有元素干扰实验。 （3）该实验的变量是氮元素，根据对照实验的单一变量原则和对照原则，在步骤②中，甲组加入适量完全营养液，所以乙瓶中应该加入的液体是等量缺氮的完全营养液，起对照的作用。可见A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 （4）若实验结论正确，预测甲、乙两组出现的实验现象：甲组（完全营养液）的青菜幼苗生长健壮，叶片颜色正常；乙组（缺氮营养液）的青菜幼苗生长瘦弱，叶片发黄。这是因为氮元素在植物蛋白质合成、叶绿素形成中起着关键作用，缺乏氮元素会导致植物植株瘦弱，叶片发黄等症状。 故答案为：（1）避免偶然性，提高实验可靠性 （2）排除土壤中氮元素对实验的干扰 （3）A （4）甲组幼苗生长正常，乙组幼苗叶片发黄、植株瘦弱 27．【分析】（1）根据实验目的可知，正确的实验步骤是先测总质量，倒出后再测剩余液体的质量，最后算密度，据此确定正确的实验步骤； （2）加入一定量的砝码后，指针指在中央刻度线左侧，说明砝码质量小，再加入一个最小的砝码后，又发现指针又偏向中央刻度线右侧，说明砝码质量大，据此分析； （3）确定标尺的分度值，得出游码对应的刻度值，得出烧杯和酒精的总质量，从而得出倒入量筒中酒精的质量，确定量筒的分度值，得出量筒中酒精的体积，由密度公式得出酒精的密度； A．砝码磨损，还按砝码上的数来读，实际质量比理论的质量多，质量偏大，据此分析； B．砝码生锈，还按砝码上的数来读，实际质量比理论的质量少，质量偏小，据此分析； C．仰视量筒读数，会导致体积偏小，根据分析； D．俯视量筒读数，会导致体积偏大，根据分析； E．游码未归零就调节横梁平衡，相当于在天平的右边增加了质量，据此分析； F．砝码和待测物体放反了，则物体的质量等于砝码质量减游码读数，实际质量比理论的质量少，据此分析。 【解答】解：（1）根据实验目的可知，正确的实验步骤是先测总质量，倒出后再测剩余液体的质量，最后算密度；所以实验操作步骤是调节天平平衡；在烧杯中盛适量的酒精，用天平测出酒精和烧杯的总质量；将烧杯中的酒精倒入量筒中，读出其体积，如图乙所示；用天平测出烧杯的质量为52.4克；计算酒精的密度，即实验操作步骤的合理顺序是D、C、E、B、A。 （2）在测剩余烧杯和盐水的总质量时，发现加入一定量的砝码后，指针指在中央刻度线左侧，说明砝码质量小，再加入一个最小的砝码后，又发现指针又偏向中央刻度线右侧，说明砝码质量又大一点，此时要取下最小砝码，向右移动游码，使天平的横梁平衡。 （3）由图丙可知，标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度值为0.2g，则烧杯和酒精的总质量 m总＝100g+5g+0.2g＝105.2g 根据已知条件，倒入量筒中酒精的质量m＝105.2g﹣52.4g＝52.8g 量筒中酒精的体积V＝60mL＝60cm3 酒精的密度 ρ0.88g/cm3 根据对比可知：测量出来的密度比理论上的密度偏大。 A．砝码磨损，还按砝码上的数来读，实际质量比理论的质量多，质量偏大，体积不变，密度偏大，故A符合题意； B．砝码生锈，还按砝码上的数来读，实际质量比理论的质量少，质量偏小，体积不变，密度偏小，故B不符合题意； C．仰视量筒读数，会导致体积偏小，根据可知，质量不变，体积偏小，密度偏大，故C符合题意； D．俯视量筒读数，会导致体积偏大，根据可知，质量不变，体积偏大，密度偏小，故D不符合题意； E．游码未归零就调节横梁平衡，相当于在天平的右边增加了质量，实际质量比理论的质量多，质量偏大，体积不变，密度偏大，故E符合题意； F．砝码和待测物体放反了，则物体的质量等于砝码质量减游码读数，实际质量比理论的质量少，质量偏小，体积不变，密度偏小，故F不符合题意。 故选A、C、E。 故答案为：（1）D、C、E、B、A； （2）取下最小的砝码，向右移动游码，直至天平横梁平衡； （3）0.88；A；C；E。 四．解答题（共5小题） 28．【分析】（1）试管婴儿是体外受精胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。 （2）图甲中：①输卵管；②子宫；③阴道；④卵巢。图乙中：X表示脑的发育速度；Y表示整个身体的发育速度；Z表示生殖器官的发育速度。 【解答】解：（1）试管婴儿精子和卵细胞结合形成受精卵是在试管中进行的，即通过取出卵细胞和精子后，在试管中进行精子和卵细胞的结合，即为d过程；在完成过程e后，胚胎发育的主要场所是母体的②子宫。 （2）人脑的发育特点是在儿童七八岁时，脑的质量已接近成人水平，脑的功能也趋于完善，此后的发育主要是调节功能增强，图乙中的X表示脑的发育速度。青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，图乙中的Y表示身体的生长速度。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟，图乙中的Z表示卵巢的相对生长速度的曲线。 故答案为： （1）d；②。 （2）Z。 29．【分析】（1）根据化学式的含义分析； （2）根据元素质量比＝相对原子质量与相应原子个数的乘积比分析； （3）根据元素的质量分数分析。 【解答】解：（1）1个过氧乙酸分子中含有2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子，则在过氧乙酸分子中碳、氢、氧三种原子个数之比为2：4：3。 （2）过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比＝（12×2）：（1×4）：（16×3）＝6：1：12。 （3）过氧乙酸中氧元素的质量分数为。 答：过氧乙酸中氧元素的质量分数为63%。 故答案为：（1）2：4：3； （2）6：1：12； （3）63%。 30．【分析】（1）根据化合物中各元素质量比＝各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答。 （2）根据化合物中某元素的质量＝该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答。 （3）根据表中数据分析。 【解答】解：（1）奥司他韦中氢、氧元素质量比为（1×28）：（16×4）＝7：16。 （2）156克奥司他韦中碳元素的质量为156g96g。 答：156克奥司他韦中碳元素的质量为96g。 （3）按“体重﹣剂量表”，假如某患者的体重是50kg，每次用量是75 mg，每天服用 2 次，每天用量＝75mg×2＝150 mg，一个疗程 5 天，总用量＝150mg×5＝750mg，每粒药片含奥司他韦75mg，那么该患者一个疗程共需服用10粒。 故答案为： （1）7：16； （2）96g； （3）10。 31．【分析】（1）根据题意求该奶茶的含糖量，与“无糖”标准比较得出结论； （2）①根据教程可知牛奶的体积，根据求牛奶的质量； ②根据教程可知茶汤的体积，根据求茶的质量，进一步求得奶茶的密度。 【解答】解：（1）已知该奶茶20毫升样品中含有糖0.32克，则该奶茶的含糖量为 1.6g/100mL＞0.5g/100mL， 故该奶茶不符合“无糖”标准； （2）①根据教程可知牛奶的体积为V牛奶＝200mL＝200cm3， 根据可得，牛奶的质量：m牛奶＝ρ牛奶V牛奶＝1.03g/cm3×200cm3＝206g； ②根据教程可知茶汤的体积为V茶＝100mL＝100cm3， 根据可得，茶汤的质量：m茶＝ρ茶V茶＝1g/cm3×100cm3＝100g， 奶茶的体积：V奶茶＝V茶+V牛奶＝100cm3+200cm3＝300cm3， 奶茶的质量：m奶茶＝m茶+m牛奶＝100g+206g＝306g， 制作好的奶茶的密度：1.02g/cm3。 答：（1）该奶茶是否符合“无糖”标准； （2）①牛奶的质量为206g；②制成的奶茶密度是1.02g/cm3。 32．【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶；两山顶之间相对低洼的部位，为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高，为盆地；等高线向海拔低处凸，为山脊；等高线向海拔高处凸，为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位，是陡崖。等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡。 【解答】解：读图可知，（1）图中A处为几条海拔高度不同的等高线重合的部位，是陡崖；B处位于两山顶之间相对低洼的部位，为鞍部。 （2）图中的等高距为100米，①点的海拔高度是200米，②点的海拔高度为700米，两点间的相对高度为700米﹣200米＝500米。 （3）D处等高线向海拔高处凸，为山谷；山谷处有可能发育成河流；C处等高线向海拔低处凸，为山脊，山脊是分水岭，不能形成河流。 故答案为： （1）陡崖； （2）100；500； （3）D。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $