精品解析:四川省成都市郫都区2025-2026学年八年级下学期期中学业水平测试物理试卷

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2026-06-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) 郫都区
文件格式 ZIP
文件大小 21.87 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-11
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下期期中学业水平测试 A卷(共100分) 一、单项选择题(每小题2分,共30分) 1. 拿起两个鸡蛋的力大概是1N,拿起一块砖的力大约是20N,那么,拿起一本书的力大约是 A. 0.25N B. 2.5N C. 25N D. 250N 2. 我市开展校园体育活动,下列对运动项目涉及的物理知识描述正确的是(  ) A. 踢毽子——毽子上升到最高点时,毽子受平衡力 B. 跳绳——跳绳时人能跳起,是因为脚对地面的压力大于地面对脚的支持力 C. 打乒乓球——乒乓球被球拍击出后继续运动,是因为乒乓球具有惯性 D. 跳远——跳远运动员起跳后在空中运动,是因为受到向前的冲力 3. 如图,下列说法正确的是(  ) A. 该物体重力为2.3N B. 弹簧测力计是测量质量的工具 C. 该弹簧测力计的分度值是0.2N D. 弹簧测力计只能测竖直方向的力 4. 如图,自动擦窗机器人在竖直玻璃板上向下做匀速直线运动,下列正确的是(  ) A. 机器人所受重力与机器人所受摩擦力为一对平衡力 B. 机器人所受重力与玻璃对机器人的支持力为相互作用力 C. 机器人所受重力与大气对机器人的压力为一对平衡力 D. 机器人对大气的压力与机器人对玻璃的压力为相互作用力 5. 如图所示的实例中,为了增大摩擦的是(  ) A. 用力握住网球拍 B. 转动部分安装滚动轴承 C. 磁悬浮列车行驶时不接触铁轨 D. 冰壶运动员不断刷冰 6. 探究“阻力对物体运动的影响”,分别让小车在棉布和木板表面滑动,观察小车的滑行距离。下列正确的是(  ) A. 小车在斜面上运动过程中,运动状态发生改变 B. 小车在木板表面速度减小得最慢时,它的惯性最大 C. 应让小车从斜面上的不同位置由静止滑下 D. 牛顿第一定律可以利用本实验进行直接验证 7. 如图所示,小明用一块金属块和一块海绵探究“影响压力作用效果的因素”。通过观察,你认为小明这一实验可探究影响压力作用效果的因素是(  ) A. 压力大小 B. 受力面积 C. 重力大小 D. 重心高度 8. 关于飞机的升力,以下说法正确的是(  ) A. 升力是由于飞机发动机转动产生的 B. 升力是由于飞机排气管向后排气产生的 C. 升力是由于机翼上下表面压强差产生的 D. 升力是由于飞机受到的浮力大于重力产生的 9. 小明是一名潜水爱好者,他在游泳池中训练时,以下说法正确的是(  ) A. 小明上浮过程中,所受水的压强不变 B. 小明缓慢下潜的过程中,所受水的压强变小 C. 同一深度处,水对泳池四周墙壁的压强大小相同 D. 将水池中的水逐渐放空的过程中,池底受到水的压力变大 10. 下列事例中,利用连通器原理进行工作的是( ) A. 量杯 B. 茶壶 C. 注射器 D. 抽水机 11. 如图为“朱雀”机器人,当其运送物品前进时,受到水平方向的牵引力为200N、阻力为180N,则它在水平方向受到的合力大小及其方向是(  ) A. 380N,水平向后 B. 200N,水平向前 C. 180N,水平向后 D. 20N,水平向前 12. 如图所示,下列物体受力示意图中,物体处于二力平衡的是( ) A. B. C. D. 13. 如图所示,一木块放在水平桌面上,若将它沿虚线截去一半,则将发生的变化是(  ) A. 压力变小,压强不变 B. 压力变小,压强变小 C. 压力变小,压强增大 D. 压力不变,压强不变 14. 意大利科学家托里拆利用如图所示的装置,精确地测出大气压强的值。下列说法正确的是(  ) A. 若把玻璃管倾斜,管内外水银面高度差仍为760mm B. 若玻璃管内混入少量空气,则所测的大气压值偏大 C. 若用水来做托里拆利实验,则管内外水面高度差仍为760mm D. 若将玻璃管向上提2cm,则管内外水银面高度差变为780 mm 15. 小明将物体悬挂在弹簧测力计的挂钩上,读出测力计的示数,然后将物体浸在水中静止(如图所示),再读出测力计的示数,物体受到的浮力为。下列说法正确的是(  ) A. 只有浸在水中的物体才受到浮力的作用 B. 物体上下表面受到水的压力差等于 C. 物体在水中受到的浮力为 D. 物体受到的浮力的方向是垂直向上的 二、填空题(每空2分,共36分) 16. 下车后,小明发现汽车坐垫上沾了很多灰尘,妈妈将坐垫拿起拍了拍,坐垫上的灰尘就震落了,这是因为灰尘原来在坐垫上处于__________状态,用力拍坐垫时,坐垫由于受到力的作用开始运动,而灰尘由于具有__________保持原来的状态,因此灰尘会脱离坐垫。 17. 运动员尝试做出以下三个动作,你认为哪个动作是无法保持平衡的________(选填字母“A”“B”“C”),你的判断方法主要是根据一对平衡力应作用在________。 18. 我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃,厚度仅有0.03mm,这种玻璃常应用于折叠屏手机,如图所示,手指用力压这种玻璃会使其变弯曲,说明力可以使物体发生_____;手指压力越大,玻璃弯曲程度就越大,说明力的作用效果和________有关。 19. 如图,一名重力为700N的消防员正在进行爬杆训练。当消防员匀速竖直爬升时,所受摩擦力的方向为___________,若他双手与杆的握力增加50N,此时摩擦力的大小为___________N。 20. 生活中,我们用吸管喝饮料时,饮料在___________作用下进入口腔内;在峨眉山顶用吸管喝饮料相比于成都,会感觉困难些,这是因为___________。 21. 春晚的创意融合舞蹈《秧BOT》中,机器人身穿花棉袄,与真人舞蹈演员同台表演。 (1)若某个机器人的质量为50kg,每只脚与舞台的接触面积为。则机器人站立时,如图所示,对舞台的压强为________Pa。 (2)当它行走时,压强将________(均选“变大”“不变”或“变小”)。 22. 在湖中划船时,船桨向后划水,船向前行驶,这是因为力的作用是______的;使船和桨一起向前运动的力的施力物体是______。 23. 如图,当电动车快速行驶时,遮阳伞上方空气流速比下方的空气流速更___________,遮阳伞将受到向___________的力,使得车身不稳定,容易引发事故。 24. 如图,让小球从圆弧轨道A点静止释放,运动到轨道末端C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿___________(选填“a”、“b”、“c”和“d”)路线继续运动,其运动速度大小___________(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“保持不变”)。 三、作图与计算题(共16分。计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分) 25. 请完成下列作图: (1)某人站在小车里,随小车在水平地面上一起做匀速直线运动,请画出人受到的力。 (2)李白《早发白帝城》:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,请在图中画出轻舟漂浮在水面时竖直方向的受力示意图。 26. 如图所示,总质量为的洒水车静止在水平地面上,车轮与地面总接触面积为,(g取10N/ kg) 求: (1)洒水车的总重力; (2)洒水车对水平地面的压强。 27. 小聪放学回家,看见水平桌面上放着一个盛有水的平底茶壶(如图)。经测量发现,茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水。(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)求: (1)水对茶壶底部的压强; (2)茶壶对桌面的压强。 四、实验与探究题(共18分) 28. 鸿星尔克被称为“国货之光”,小明买了一双“鸿星尔克”A款鞋。为了比较新买的“鸿星尔克”A款鞋和原来“鸿星尔克”B款鞋的防滑性能,他进行了如下实验。 (1)如图甲,用弹簧测力计沿水平方向拉动鞋,使其做___________运动,测出滑动摩擦力的大小为___________N; (2)实验数据如下表所示,因为没有控制___________不变,所以实验有一定缺陷; 品牌 重力G/N 拉力F/N 摩擦力f/N A款 3 1.1 1.1 B款 3.5 1.1 1.1 (3)改正上述错误后小明优化了实验,如图乙所示,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫依次进行测量,这样优化的好处是:___________。 29. 小明为探究“影响液体内部压强的因素”,进行了如图所示的实验。 (1)为了使实验现象更明显,U形管,中的液体最好用___________(选填“有色”或“无色”)的。如图甲、乙所示,按压压强计探头的橡皮膜,U形管两侧液面无变化,说明压强计___________(选填“漏气”或“不漏气”)。 (2)如图丙所示,小明将调节好的压强计的探头放入水中,保持探头所处的深度不变,多次改变___________,发现U形管两侧液面的高度差均相等,这说明在液体内部的同一深度处,液体向各个方向的压强相等。 (3)比较图丙、丁的实验现象,可得出结论:___________。 (4)实验小组用改装并调试好的压强计来鉴别水和酒精。如图2所示,将压强计两个探头分别浸入水和酒精两种液体相同深度处,由实验现象可以判断,图中A烧杯装的是___________(选填“酒精”或“水”)(,)。 B卷(共20分) 一、选择题(每小题2分,共10分)。有的小题只有一个选项符合题目要求,有的小题有二个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有选错或者不答得0分。) 30. 当磁铁靠近铁钉时,下列说法中正确的是( ) A. 若磁铁和铁钉不接触,则它们之间就不会发生力的作用 B. 磁铁吸引铁钉,但铁钉对磁铁没有力的作用 C. 磁铁和铁钉是互相吸引的; D. 磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力 31. 一个在水平地面上滚动的小球,由快变慢最后停了下来,这是因为(  ) A. 它不受力的作用了 B. 重力使它改变了运动状态 C. 它的惯性逐渐减小 D. 阻力使它改变了运动状态 32. 如图所示,物体P、Q和弹簧测力计通过细绳绕过滑轮连在一起,Q接触地面,整个系统处于静止。物体P的重力为5N,物体Q的重力为8N,弹簧测力计和细绳重力不计。那么弹簧秤的读数为(  ) A. 3N B. 5N C. 8N D. 13N 33. 如图所示,用弹簧测力计向上拉物块A,当弹簧测力计对物块A的拉力为F1(F1≠0)时,物块A对弹簧测力计的拉力为F2,物块A对水平地面的压力为N1(N1≠0),水平地面对物块A的支持力为N2,已知物块A受到的重力为G,则下列分析中正确的是(  ) A. 拉力F1与F2是一对平衡力 B. 压力N1与重力G的大小相等 C. 拉力F2与重力G不是一对平衡力 D. 压力N1与支持力N2是一对相互作用力 34. 如图所示,A、B两个柱形容器(底面积,容器足够高),分别盛有质量相同的甲、乙两种液体,则下列说法正确的是(  ) A. 分别向A、B容器中再倒入相同质量的甲、乙液体后,液体对容器底部的压强一定小于 B. 分别从A、B容器中抽出相同体积的甲、乙液体后,液体对容器底部的压强一定大于 C. 分别向A、B容器中再倒入相同高度的甲、乙液体后,液体对容器底部的压力一定小于 D. 分别从A、B容器中抽出相同高度的甲、乙液体后,液体对容器底部的压强一定大于 二、综合题 35. 如图所示,小伟想估测大气压的大小,他设计的实验方案如下: A.记录弹簧测力计的示数为F,这就是大气对吸盘的压力。 B.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘。 C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘脱离玻璃板板面。 D.量出吸盘与玻璃板接触面的直径,计算出吸盘与玻璃板的接触面积S。 E.根据,计算出大气压的大小。 (1)小伟由于疏忽,将前三项的顺序写混乱了,正确的顺序是______。 (2)实验中小伟将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘的目的是什么?答:______。 (3)如果吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2,小伟选择量程为0~10N的弹簧测力计去测拉力F。你认为他选择的量程合适吗?(大气压约为1.0×105Pa)答:______。大气对吸盘的压力约为______N。 36. 如图所示,甲、乙两个质量均为2kg的实心均匀圆柱体放水平地面上,甲的底面积为4×10-3m2,乙的体积为0.8×10-3m3。 (1)求出乙的密度ρ乙; (2)求出甲对地面的压强p甲; (3)若甲的底面积是乙的1.5倍,在甲、乙的上部沿水平方向分别切去Δm甲和Δm乙,再将切去部分互换叠在对方剩余部分的上方,使甲、乙对水平地面的压强相等。求出Δm甲和Δm乙的差值。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度下期期中学业水平测试 A卷(共100分) 一、单项选择题(每小题2分,共30分) 1. 拿起两个鸡蛋的力大概是1N,拿起一块砖的力大约是20N,那么,拿起一本书的力大约是 A. 0.25N B. 2.5N C. 25N D. 250N 【答案】B 【解析】 【详解】拿起两个鸡蛋的力大概是1N,拿起一块砖的力大约是20N,那么,拿起一本书的力大约在1N到20N之间,合适的选项应是B; 2. 我市开展校园体育活动,下列对运动项目涉及的物理知识描述正确的是(  ) A. 踢毽子——毽子上升到最高点时,毽子受平衡力 B. 跳绳——跳绳时人能跳起,是因为脚对地面的压力大于地面对脚的支持力 C. 打乒乓球——乒乓球被球拍击出后继续运动,是因为乒乓球具有惯性 D. 跳远——跳远运动员起跳后在空中运动,是因为受到向前的冲力 【答案】C 【解析】 【详解】A.毽子上升到最高点时,速度为零,但仍受重力作用,合力不为零,不处于平衡状态,故A错误; B.跳绳时,脚对地面的压力和地面对脚的支持力是一对相互作用力,大小相等,故B错误; C.打乒乓球时,乒乓球被球拍击出后继续运动,是因为乒乓球具有惯性,故C正确; D.跳远时,运动员起跳后在空中运动,是因为运动员具有惯性,没有受向前的冲力,故D错误。 故选C。 3. 如图,下列说法正确的是(  ) A. 该物体重力为2.3N B. 弹簧测力计是测量质量的工具 C. 该弹簧测力计的分度值是0.2N D. 弹簧测力计只能测竖直方向的力 【答案】C 【解析】 【详解】AC.由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.6N。由于物体处于静止状态,受到的重力和弹簧的拉力是一对平衡力,大小相等,所以物体的重力G=2.6N,故A错误,C正确; B.弹簧测力计是测量力的工具,故B错误; D.根据弹簧测力计使用规则的知识可知,弹簧测力计可以在竖直方向测量物重或拉力,也可以在其它方向测量力的大小,只需保持力的方向与弹簧测力计的轴线方向一致,故D错误; 故选C。 4. 如图,自动擦窗机器人在竖直玻璃板上向下做匀速直线运动,下列正确的是(  ) A. 机器人所受重力与机器人所受摩擦力为一对平衡力 B. 机器人所受重力与玻璃对机器人的支持力为相互作用力 C. 机器人所受重力与大气对机器人的压力为一对平衡力 D. 机器人对大气的压力与机器人对玻璃的压力为相互作用力 【答案】A 【解析】 【详解】A.自动擦窗机器人在竖直玻璃板上向下做匀速直线运动,处于平衡状态,在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,这两个力大小相等、方向相反,且都作用在机器人上,满足平衡力的条件,所以机器人所受重力与机器人所受摩擦力为一对平衡力,故A正确; B.机器人所受重力的施力物体是地球,受力物体是机器人;玻璃对机器人的支持力的施力物体是玻璃,受力物体是机器人。这两个力都作用在机器人上,而相互作用力是分别作用在两个不同的物体上,所以它们不是相互作用力,故B错误; C.机器人所受重力方向竖直向下,大气对机器人的压力方向垂直于玻璃表面,这两个力的方向不在同一条直线上,不满足平衡力“作用在同一条直线上”的条件,所以它们不是一对平衡力,故C错误; D.机器人对大气的压力作用在大气上,机器人对玻璃的压力作用在玻璃上,这两个力都作用在其他物体上,而相互作用力是两个物体之间相互的力,且分别作用在两个物体上,这里不存在相互作用的关系,所以它们不是相互作用力,故D错误。 故选A。 5. 如图所示的实例中,为了增大摩擦的是(  ) A. 用力握住网球拍 B. 转动部分安装滚动轴承 C. 磁悬浮列车行驶时不接触铁轨 D. 冰壶运动员不断刷冰 【答案】A 【解析】 【详解】A.用力握住网球拍,是在接触面的粗糙程度相同的情况下,增大压力来增大摩擦力,故A符合题意; B.安装滚动轴承,是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦,故B不符合题意; C.行驶的磁悬浮列车,是利用磁极间的相互作用使接触面脱离,从而减小摩擦,故C不符合题意; D.冰壶运动时,需要不断在前面刷冰使冰面更光滑,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故D不符合题意。 故选A。 6. 探究“阻力对物体运动的影响”,分别让小车在棉布和木板表面滑动,观察小车的滑行距离。下列正确的是(  ) A. 小车在斜面上运动过程中,运动状态发生改变 B. 小车在木板表面速度减小得最慢时,它的惯性最大 C. 应让小车从斜面上的不同位置由静止滑下 D. 牛顿第一定律可以利用本实验进行直接验证 【答案】A 【解析】 【详解】A.小车在斜面上由静止开始下滑,速度逐渐增大,速度发生改变,因此运动状态发生改变,故A正确; B.惯性是物体的固有属性,惯性大小只与物体的质量有关,同一小车的质量不变,因此惯性大小不变,故B错误; C.本实验探究阻力对物体运动的影响,根据控制变量法,需要控制小车到达水平面时的初速度相同,因此应让小车从斜面上的同一位置由静止滑下,故C错误; D.牛顿第一定律描述的是物体不受外力时的理想运动状态,实验中无法完全消除阻力,无法创造不受力的实验环境,因此不能通过本实验直接验证牛顿第一定律,牛顿第一定律是在实验基础上通过科学推理得到的,故D错误。 故选A。 7. 如图所示,小明用一块金属块和一块海绵探究“影响压力作用效果的因素”。通过观察,你认为小明这一实验可探究影响压力作用效果的因素是(  ) A. 压力大小 B. 受力面积 C. 重力大小 D. 重心高度 【答案】B 【解析】 【详解】本实验采用了转换法,通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,通过比较图可知,当压力大小一定时,受力面积不同,压力作用效果也不同,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 8. 关于飞机的升力,以下说法正确的是(  ) A. 升力是由于飞机发动机转动产生的 B. 升力是由于飞机排气管向后排气产生的 C. 升力是由于机翼上下表面压强差产生的 D. 升力是由于飞机受到的浮力大于重力产生的 【答案】C 【解析】 【详解】因为飞机机翼截面形状是:上方凸起、下方较平;所以,飞机前进时,机翼与周围空气发生相对运动,相当于气流迎面流过机翼;气流被机翼分成上下两部分,由于机翼截面的形状上下不对称,在相同时间内,机翼上方气流通过的路程较长,因而速度较大,它对机翼的压强较小;下方气流通过的路程较短,因而速度较小,它对机翼的压强较大.因此在机翼上下表面产生了压强差,这就产生了向上的升力。 故选C。 9. 小明是一名潜水爱好者,他在游泳池中训练时,以下说法正确的是(  ) A. 小明上浮过程中,所受水的压强不变 B. 小明缓慢下潜的过程中,所受水的压强变小 C. 同一深度处,水对泳池四周墙壁的压强大小相同 D. 将水池中的水逐渐放空的过程中,池底受到水的压力变大 【答案】C 【解析】 【详解】AB.根据液体压强公式,小明上浮过程中,深度减小,所受水的压强会变小。同理,小明缓慢下潜过程中,深度增大,所受水的压强会变大,故AB错误; C.根据液体压强的特点:同种液体,同一深度处,向各个方向的压强大小相等,故C正确; D.将水池中的水逐渐放空时,水的深度逐渐减小,池底受到的压强逐渐减小,池底面积不变,根据压力公式,可得池底受到水的压力变小,故D错误。 故选C。 10. 下列事例中,利用连通器原理进行工作的是( ) A. 量杯 B. 茶壶 C. 注射器 D. 抽水机 【答案】B 【解析】 【详解】A.量杯只有一个开口,不符合连通器的结构,不是利用连通器原理工作,故A不符合题意; B.茶壶的壶嘴与壶身底部连通,上端开口,故是连通器,是利用连通器原理工作,故B符合题意; C.注射器在吸药水时,外界大气压大于其内部的压强,药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的,是利用大气压强工作的,故C不符合题意; D.抽水机抽水,通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,与连通器无关,故D不符合题意。 故选B。 11. 如图为“朱雀”机器人,当其运送物品前进时,受到水平方向的牵引力为200N、阻力为180N,则它在水平方向受到的合力大小及其方向是(  ) A. 380N,水平向后 B. 200N,水平向前 C. 180N,水平向后 D. 20N,水平向前 【答案】D 【解析】 【详解】牵引力与阻力两个力方向相反,所以合力大小为 合力方向与较大的力方向相同,即水平向前,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 12. 如图所示,下列物体受力示意图中,物体处于二力平衡的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】二力平衡条件是二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上。选项AB二力不在一条直线上,选项D力大小不相等。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 13. 如图所示,一木块放在水平桌面上,若将它沿虚线截去一半,则将发生的变化是(  ) A. 压力变小,压强不变 B. 压力变小,压强变小 C. 压力变小,压强增大 D. 压力不变,压强不变 【答案】B 【解析】 【详解】一木块放在水平桌面上,若将它沿虚线截去一半,则它的重力减小为原来的一半,因为木块对桌面的压力等于它受到的重力,所以它对桌面的压力也减小为原来的一半,但是桌面的受力面积没有改变,根据可知,它对桌面的压强减小为原来的一半,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 14. 意大利科学家托里拆利用如图所示的装置,精确地测出大气压强的值。下列说法正确的是(  ) A. 若把玻璃管倾斜,管内外水银面高度差仍为760mm B. 若玻璃管内混入少量空气,则所测的大气压值偏大 C. 若用水来做托里拆利实验,则管内外水面高度差仍为760mm D. 若将玻璃管向上提2cm,则管内外水银面高度差变为780 mm 【答案】A 【解析】 【详解】托里拆利实验的原理是:大气压的大小等于管内外水银柱竖直高度差产生的压强,外界大气压不变时,水银柱的竖直高度差不变。 A.玻璃管倾斜只会改变水银柱的长度,不会改变水银柱的竖直高度差,大气压不变,因此管内外水银面高度差仍为760mm,故A正确; B.玻璃管内混入少量空气时,管内空气会产生向下的压强,抵消部分大气压,使水银柱高度差变小,测得的大气压值偏小,故B错误; C.根据公式,大气压不变,水的密度远小于水银密度,计算可得管内外水面高度差约为10m,远大于760mm,故C错误; D.外界大气压不变,向上提玻璃管,管内外水银面高度差仍保持760mm不变,故D错误。 故选A。 15. 小明将物体悬挂在弹簧测力计的挂钩上,读出测力计的示数,然后将物体浸在水中静止(如图所示),再读出测力计的示数,物体受到的浮力为。下列说法正确的是(  ) A. 只有浸在水中的物体才受到浮力的作用 B. 物体上下表面受到水的压力差等于 C. 物体在水中受到的浮力为 D. 物体受到的浮力的方向是垂直向上的 【答案】C 【解析】 【详解】A.根据浮力的定义可知,浸在水中的物体受到浮力,浸在其它液体和空气中的物体也受到浮力,故A错误。 BC.根据浮力产生的原因,物体浸在液体中时,上下表面受到液体的压力差就是浮力。物体悬挂在弹簧测力计上时,弹簧测力计示数F1等于物体的重力G,即;物体浸在水中静止时,弹簧测力计示数为F2,此时物体受到竖直向下的重力G、竖直向上的浮力F浮和弹簧测力计的拉力F2,根据物体处于平衡状态,合力为0,可得,那么 而物体上下表面受到水的压力差等于浮力F浮,不是F2,故B错误,C正确。 D.物体受到的浮力的方向是竖直向上的,而不是垂直向上的,故D错误。 故选C。 二、填空题(每空2分,共36分) 16. 下车后,小明发现汽车坐垫上沾了很多灰尘,妈妈将坐垫拿起拍了拍,坐垫上的灰尘就震落了,这是因为灰尘原来在坐垫上处于__________状态,用力拍坐垫时,坐垫由于受到力的作用开始运动,而灰尘由于具有__________保持原来的状态,因此灰尘会脱离坐垫。 【答案】 ①. 静止 ②. 惯性 【解析】 【详解】[1][2]灰尘原来在坐垫上处于“静止”状态,拍打坐垫时,坐垫由于受到力的作用开始运动,而灰尘由于具有惯性保持静止,所以脱离了坐垫。 17. 运动员尝试做出以下三个动作,你认为哪个动作是无法保持平衡的________(选填字母“A”“B”“C”),你的判断方法主要是根据一对平衡力应作用在________。 【答案】 ①. A ②. 同一直线上 【解析】 【详解】[1][2]二力平衡要求一对平衡力作用在同一物体、大小相等、方向相反、且作用在同一直线上。 A动作中运动员只有脚接触地面,重心的竖直重力作用线不经过支撑点(脚),重力和支持力不在同一直线上,无法满足平衡条件,因此不能保持平衡;B、C的重心都落在支撑点的竖直线上,重力和支持力满足二力平衡,可以保持平衡。 18. 我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃,厚度仅有0.03mm,这种玻璃常应用于折叠屏手机,如图所示,手指用力压这种玻璃会使其变弯曲,说明力可以使物体发生_____;手指压力越大,玻璃弯曲程度就越大,说明力的作用效果和________有关。 【答案】 ①. 形变 ②. 力的大小 【解析】 【详解】[1]这种玻璃在力的作用下变弯曲,形状发生变化,说明力可以使物体发生形变。 [2]力的大小、方向以及作用点,都可以影响力的作用效果。手指压力越大,玻璃弯曲程度就越大,说明力的作用效果和力的大小有关,力的大小越大,力的作用效果越明显。 19. 如图,一名重力为700N的消防员正在进行爬杆训练。当消防员匀速竖直爬升时,所受摩擦力的方向为___________,若他双手与杆的握力增加50N,此时摩擦力的大小为___________N。 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 700 【解析】 【详解】消防员匀速爬行时,在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,重力方向竖直向下,所以,所受摩擦力方向竖直向上,大小为 对杆的握力增大时,在竖直方向上受到的重力和摩擦力仍是一对平衡力,所受摩擦力不变,仍为700N。 20. 生活中,我们用吸管喝饮料时,饮料在___________作用下进入口腔内;在峨眉山顶用吸管喝饮料相比于成都,会感觉困难些,这是因为___________。 【答案】 ①. 大气压 ②. 海拔越高,大气压越低 【解析】 【详解】吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,是利用大气压强的作用。 大气压随海拔高度的增加而减小。峨眉山山顶的海拔比成都高,所以山顶的大气压更低。由于外界大气压较小,为了产生足够的压力差将饮料压入口中,需要用更大的力气吸,所以会感觉更困难。 21. 春晚的创意融合舞蹈《秧BOT》中,机器人身穿花棉袄,与真人舞蹈演员同台表演。 (1)若某个机器人的质量为50kg,每只脚与舞台的接触面积为。则机器人站立时,如图所示,对舞台的压强为________Pa。 (2)当它行走时,压强将________(均选“变大”“不变”或“变小”)。 【答案】(1) (2)变大 【解析】 【小问1详解】 机器人站立时,对舞台的压力等于自身重力 站立时为双脚着地,总受力面积 根据公式可得,舞台的压强  【小问2详解】 机器人行走时,对舞台的压力仍等于自身重力,即压力不变;行走时变为单脚着地,受力面积减小,根据可知,压强将变大。 22. 在湖中划船时,船桨向后划水,船向前行驶,这是因为力的作用是______的;使船和桨一起向前运动的力的施力物体是______。 【答案】 ①. 相互 ②. 水 【解析】 【详解】[1] 力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。因此在湖中划船时,船桨向后划水,水给船桨向前的力,船向前行驶。 [2] 划船时,桨对水有力,力的作用是相互的,水对桨也有力,所以使船和桨一起向前运动的力的施力物体是水 23. 如图,当电动车快速行驶时,遮阳伞上方空气流速比下方的空气流速更___________,遮阳伞将受到向___________的力,使得车身不稳定,容易引发事故。 【答案】 ①. 大 ②. 上 【解析】 【详解】遮阳伞的形状是上凸下平的,当电动车快速行驶时,空气流过伞的上方时,路径更长,流速比下方的空气流速更大。根据流体压强规律,流速越大的位置压强越小。因此伞上方的压强小于下方的压强,会产生一个向上的压强差,使伞受到向上的升力,这个向上的力会让车身不稳定,容易引发事故。 24. 如图,让小球从圆弧轨道A点静止释放,运动到轨道末端C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿___________(选填“a”、“b”、“c”和“d”)路线继续运动,其运动速度大小___________(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“保持不变”)。 【答案】 ①. b ②. 保持不变 【解析】 【详解】小球运动到C点时,速度方向是水平向右的(沿轨道切线方向)。根据牛顿第一定律:当一切外力消失时,物体将保持原来的运动状态。 因此小球会沿水平向右的b 路线做匀速直线运动。 外力消失后,小球不受任何力的作用,运动状态不再改变,因此它的速度大小会保持不变。 三、作图与计算题(共16分。计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分) 25. 请完成下列作图: (1)某人站在小车里,随小车在水平地面上一起做匀速直线运动,请画出人受到的力。 (2)李白《早发白帝城》:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,请在图中画出轻舟漂浮在水面时竖直方向的受力示意图。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 人随小车一起做匀速直线运动,处于平衡状态,合力为零。人受到竖直向下的重力G,和小车对人竖直向上的支持力F支,这两个力是一对平衡力,大小相等、方向相反。人和小车之间没有相对运动,也没有相对运动趋势,因此不受摩擦力。作用点都画在人的重心位置。 画一条竖直向下的带箭头线段,标上G。 画一条竖直向上的带箭头线段,标上F支,两条线段长度相等,据此作图。 【小问2详解】 轻舟漂浮在水面时,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力作用,这两个力大小相等、方向相反,且作用在同一直线上,这两个力是一对平衡力。重力G:方向竖直向下,作用点在轻舟的重心;浮力F浮:方向竖直向上,作用点也在轻舟的重心,与重力大小相等,据此作图。 26. 如图所示,总质量为的洒水车静止在水平地面上,车轮与地面总接触面积为,(g取10N/ kg) 求: (1)洒水车的总重力; (2)洒水车对水平地面的压强。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 洒水车的总重力  【小问2详解】 洒水车静止在水平地面,对地面的压力等于自身总重力,即  车轮与地面总接触面积 ,洒水车对水平地面的压强  27. 小聪放学回家,看见水平桌面上放着一个盛有水的平底茶壶(如图)。经测量发现,茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水。(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)求: (1)水对茶壶底部的压强; (2)茶壶对桌面的压强。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 茶壶内水的深度 水对壶底的压强 【小问2详解】 茶壶的重力 水的重力 茶壶对桌面的压力 茶壶对桌面的压强 四、实验与探究题(共18分) 28. 鸿星尔克被称为“国货之光”,小明买了一双“鸿星尔克”A款鞋。为了比较新买的“鸿星尔克”A款鞋和原来“鸿星尔克”B款鞋的防滑性能,他进行了如下实验。 (1)如图甲,用弹簧测力计沿水平方向拉动鞋,使其做___________运动,测出滑动摩擦力的大小为___________N; (2)实验数据如下表所示,因为没有控制___________不变,所以实验有一定缺陷; 品牌 重力G/N 拉力F/N 摩擦力f/N A款 3 1.1 1.1 B款 3.5 1.1 1.1 (3)改正上述错误后小明优化了实验,如图乙所示,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫依次进行测量,这样优化的好处是:___________。 【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 1.8 (2)压力 (3)不需要匀速拉动橡胶垫 【解析】 【小问1详解】 实验中需要让鞋做匀速直线运动,此时水平方向上拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小。 由甲图可知,弹簧测力计的分度值为0.1N,示数为1.8N,所以滑动摩擦力大小为1.8N。 【小问2详解】 滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关。要比较两款鞋的防滑性能,需要控制压力大小不变。表格中两款鞋的重力不同,对接触面的压力不同,所以没有控制压力不变,实验有缺陷。 【小问3详解】 图乙中,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量,这样优化的好处是:不需要匀速拉动橡胶垫,操作更简便;弹簧测力计静止,示数稳定,便于读数。 29. 小明为探究“影响液体内部压强的因素”,进行了如图所示的实验。 (1)为了使实验现象更明显,U形管,中的液体最好用___________(选填“有色”或“无色”)的。如图甲、乙所示,按压压强计探头的橡皮膜,U形管两侧液面无变化,说明压强计___________(选填“漏气”或“不漏气”)。 (2)如图丙所示,小明将调节好的压强计的探头放入水中,保持探头所处的深度不变,多次改变___________,发现U形管两侧液面的高度差均相等,这说明在液体内部的同一深度处,液体向各个方向的压强相等。 (3)比较图丙、丁的实验现象,可得出结论:___________。 (4)实验小组用改装并调试好的压强计来鉴别水和酒精。如图2所示,将压强计两个探头分别浸入水和酒精两种液体相同深度处,由实验现象可以判断,图中A烧杯装的是___________(选填“酒精”或“水”)(,)。 【答案】(1) ①. 有色 ②. 漏气 (2)探头方向 (3)同种液体中,深度越深,压强越大 (4)水 【解析】 【小问1详解】 为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好选用有色液体,无色液体的液面位置不易观察。 用手轻轻按压几下橡皮膜,如果 U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气;如果U形管中的液体没有升降或升降不灵活,说明装置是漏气的。 【小问2详解】 为了探究液体内部的同一深度处,液体向各个方向的压强相等,实验中将调节好的压强计的探头放入水中,保持探头所处的深度不变,多次改变探头方向,发现U形管两侧液面的高度差相等。 【小问3详解】 比较图丙、丁的实验现象,图丁中U形管中的液体高度差最大,所以探头受到水的压强较大;丙、丁的液体密度相同,但是液体深度不同,且深度越深,U形管中的液体高度差越大,所以可得出结论液体压强与液体深度有关且同种液体中,深度越深,压强越大。 【小问4详解】 根据p=ρgh,相同深度h时,液体密度越小,压强越小。已知水的密度大于酒精的密度,图2中U形管左侧液面高度较低,说明A烧杯中液体密度大,压强大,所以A装的是水。 B卷(共20分) 一、选择题(每小题2分,共10分)。有的小题只有一个选项符合题目要求,有的小题有二个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有选错或者不答得0分。) 30. 当磁铁靠近铁钉时,下列说法中正确的是( ) A. 若磁铁和铁钉不接触,则它们之间就不会发生力的作用 B. 磁铁吸引铁钉,但铁钉对磁铁没有力的作用 C. 磁铁和铁钉是互相吸引的; D. 磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力 【答案】C 【解析】 【详解】A.磁铁周围存在磁场,若磁铁和铁钉不接触,则它们之间就会发生力的作用,故A错误; B.由于物体间力的作用是相互的,磁铁吸引铁钉的同时,铁钉也在吸引磁铁,故B错误; C.磁铁和铁钉之间力的作用是相互的,故C正确; D.根据力的作用是相互的,磁铁吸引铁钉的力等于铁钉吸引磁铁的力,故D错误。 故选C。 31. 一个在水平地面上滚动的小球,由快变慢最后停了下来,这是因为(  ) A. 它不受力的作用了 B. 重力使它改变了运动状态 C. 它的惯性逐渐减小 D. 阻力使它改变了运动状态 【答案】D 【解析】 【详解】一个在水平地面上滚动的小球,由快变慢最后停了下来,这是因为小球受到了阻力的作用,使得小球的速度逐渐变慢,运动状态发生改变,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 32. 如图所示,物体P、Q和弹簧测力计通过细绳绕过滑轮连在一起,Q接触地面,整个系统处于静止。物体P的重力为5N,物体Q的重力为8N,弹簧测力计和细绳重力不计。那么弹簧秤的读数为(  ) A. 3N B. 5N C. 8N D. 13N 【答案】B 【解析】 【详解】物体P受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力F作用处于平衡状态,由二力平衡条件得 F=G=5N 因物体间力的作用是相互的,P对弹簧测力计的拉力等于弹簧测力计对P的拉力,大小为5N,则弹簧测力计的示数为5N,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 33. 如图所示,用弹簧测力计向上拉物块A,当弹簧测力计对物块A的拉力为F1(F1≠0)时,物块A对弹簧测力计的拉力为F2,物块A对水平地面的压力为N1(N1≠0),水平地面对物块A的支持力为N2,已知物块A受到的重力为G,则下列分析中正确的是(  ) A. 拉力F1与F2是一对平衡力 B. 压力N1与重力G的大小相等 C. 拉力F2与重力G不是一对平衡力 D. 压力N1与支持力N2是一对相互作用力 【答案】CD 【解析】 【详解】A.一对平衡力是作用在同一物体上的两个力,拉力F1是弹簧测力计对物块A的作用力,受力物体是A,拉力为F2是物块对弹簧的作用力,受力物体是弹簧,故拉力F1与F2不是一对平衡力,故A错误; BD.物块A对水平地面的压力为N1,水平地面对物块A的支持力为N2,两个力分别作用在地面和物块上,且大小相等方向相反,这是一对作用力与反作用力,且二者相等,即 N1=N2 由于物块A受到向上的支持力N2、向上的拉力F1和向下的重力G,故可知 因此重力G大于支持力N2,同时重力也大于压力N1,故B错误,D正确; C.拉力F2是物块对弹簧的作用力,受力物体是弹簧,重力G是地球对物块的作用力,受力物体是物块,拉力F2与重力G不是一对平衡力,故C正确。 故选CD。 34. 如图所示,A、B两个柱形容器(底面积,容器足够高),分别盛有质量相同的甲、乙两种液体,则下列说法正确的是(  ) A. 分别向A、B容器中再倒入相同质量的甲、乙液体后,液体对容器底部的压强一定小于 B. 分别从A、B容器中抽出相同体积的甲、乙液体后,液体对容器底部的压强一定大于 C. 分别向A、B容器中再倒入相同高度的甲、乙液体后,液体对容器底部的压力一定小于 D. 分别从A、B容器中抽出相同高度的甲、乙液体后,液体对容器底部的压强一定大于 【答案】AC 【解析】 【详解】A.由题意可知,原来甲、乙两种液体的质量相同,再分别向A、B容器中再倒入相同质量的甲、乙液体后,液体的总质量也相等,因为容器为柱形容器,所以液体对底部的压力等于液体的总重力,所以,又因为底面积,根据可知,液体对底部的压强,故液体对容器底部的压强一定小于,故A正确; B.A、B两个柱形容器分别盛有质量相同的甲、乙两种液体,如图所示甲的体积大于乙的体积,根据可知,,分别从A、B容器中抽出相同体积的甲、乙液体后,根据可知,抽出甲液体的质量小于乙液体的质量,所以剩余甲的质量大于乙的质量,故甲对底部的压力大于乙对底部的压力,又因为底面积,根据不能判断出液体对底部的压强与的关系,故B错误; C.原来质量相同的甲、乙两种液体,由图可知,,所以单位高度的甲液体质量小于乙液体质量,当分别向A、B容器中再倒入相同高度的甲、乙液体后,甲液体增加的质量小于乙液体增加的质量,所以甲液体的总质量小于乙液体的总质量,所以液体对容器底部的压力一定小于,故C正确; D.当分别从A、B容器中抽出相同高度的甲、乙液体后,由于,所以剩余液体高度,由于,根据可知,不能判断出液体对容器底部的压强与的关系,故D错误。 故选AC。 二、综合题 35. 如图所示,小伟想估测大气压的大小,他设计的实验方案如下: A.记录弹簧测力计的示数为F,这就是大气对吸盘的压力。 B.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘。 C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘脱离玻璃板板面。 D.量出吸盘与玻璃板接触面的直径,计算出吸盘与玻璃板的接触面积S。 E.根据,计算出大气压的大小。 (1)小伟由于疏忽,将前三项的顺序写混乱了,正确的顺序是______。 (2)实验中小伟将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘的目的是什么?答:______。 (3)如果吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2,小伟选择量程为0~10N的弹簧测力计去测拉力F。你认为他选择的量程合适吗?(大气压约为1.0×105Pa)答:______。大气对吸盘的压力约为______N。 【答案】 ①. BCA ②. 尽量将吸盘内的空气排干净 ③. 不合适 ④. 100 【解析】 【详解】(1)[1]前三步的目的是为了测量拉力F的大小,所以应先挤压排气,再拉,再记数,正确顺序应为BCA。 (2)[2]蘸水和用力挤压吸盘都是为了尽量将吸盘内的空气排干净,这样里面没有气压,外面的大气压才能将其紧紧压在玻璃板上。 (3)[3][4]大气对吸盘的压力为 F=pS=1.0×105Pa×10×10-4m2=100N 至少需要一个量程为100N的测力计,所以用量程0~10N的弹簧测力计是不能测出大气压的大小的。 36. 如图所示,甲、乙两个质量均为2kg的实心均匀圆柱体放水平地面上,甲的底面积为4×10-3m2,乙的体积为0.8×10-3m3。 (1)求出乙的密度ρ乙; (2)求出甲对地面的压强p甲; (3)若甲的底面积是乙的1.5倍,在甲、乙的上部沿水平方向分别切去Δm甲和Δm乙,再将切去部分互换叠在对方剩余部分的上方,使甲、乙对水平地面的压强相等。求出Δm甲和Δm乙的差值。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】解:(1)乙的密度为 (2)根据压强公式可知,甲对地面的压强 (3)由题意可知,乙的底面积是 将截掉的部分互换叠在对方剩余部分的上方,对地面的压强相等,故 即 则 则 答:(1)乙的密度为; (2)甲对地面的压强; (3)Δm甲和Δm乙的差值为。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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