素养测评卷（试题）-2025-2026学年一年级下册数学青岛版（五四学制）

**基本信息** 一年级数学期末卷聚焦数与代数核心内容，融合几何直观与应用意识，如“低碳回收旧电池”情境培养用数学眼光观察现实世界，素养提升题发展创新思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|37分|数的组成（78含7个十和8个一）、数位（右起第一位个位）、规律填数（25、30、35…）|基础巩固，分层考查抽象能力| |解决问题|17分|加减应用（回收电池、停车场车辆变化）|真实情境，培养应用意识与运算能力| |素养提升|10分|两位数组成（个位十位和为9）、数阵填数|开放探究，发展创新意识与推理思维|

参考答案 期末素养测评卷 一、填一填（每空1分，共37分） 1.  43＞34；32＞23 2. 7；8；10 3. 个；十；百 4. 68；70；51；49 5. （1）40；45 （2）84；82 6. ＞；＞；＞；＝；＞；＜ 7. 85 8. 26＜42＜59＜87＜93 9. 55；63 10. 99；10；89 二、选一选（每题1分，共10分） 1. ② 2. ① 3. ② 4. ① 5. ① 6. ③  7. ① 8. ③ 9. ② 10. ② 三、辨一辨（每题1分，共10分） 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. √ 7. √ 8. √ 9. × 10. √ 四、算一算（共18分） 1. 直接写得数（每题1分，共12分） 20+30=50 45-5=40 78-8=70 30+25=55 56-4=52 60+12=72 89-9=80 40+30=70 23+30=53 57-50=7 6+40=46 99-90=9 2. 竖式计算（每题1分，共6分） 38+23=61 62-53=9 45+30=75 79-7=72 49+26-38=37 80-45-29=6 （竖式略，核心为相同数位对齐，进退位正确） 五、看图列式（每题2分，共8分） 1. 38+5=43（颗） 2. 62-30=32（个） 3. 92-47=45（个） 4. 39+27=66（本） 六、解决问题（1-4每题3分，5题5分，共17分） 1. 52-8=44（节） 答：一（2）班回收了多少节旧电池44节。 2. 38+9=47（个）50＞47 能 答：能装下。 3. 23+6-1=28（只） 答：一共有28只大熊猫。 4. 70-68=2（元） 答：应找回2元。 5. 32-2+30=60（辆） 答：现在停车场有60辆汽车。 素养提升题（每题5分，共10分，附加分） 1. 个位+十位=9，两位数有：18、27、36、45、54、63、72、81、90 2. 中间填30，上下左右依次填10和50、20和40（对应搭配：中间10则20和50、30和40；中间50则10和40、20和30，核心为两两和相等）。 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级数学下册期末素养测评卷 一、填一填。（每空1分，共37分） 1．看图填一填。 （ ）○（ ） （ ）○（ ） 2. 78里面有（ ）个十和（ ）个一；100里面有（ ）个十。 3. 一个数从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。 4. 与69相邻的两个数是（ ）和（ ）；比50大1的数是（ ），比50小1的数是（ ）。 5. 按规律填数： （1）25、30、35、（ ）、（ ）、50 （2）90、88、86、（ ）、（ ）、80 6. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 86( )68 20角( )1元 3米-2米( )90厘米 25+34( )34+25 58+25( )82 48-36( )22 7. 一个两位数，十位上是8，个位上的数比十位上的数小3，这个数是（ ）。 8. 把42、87、59、26、93按从小到大的顺序排列： （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 9. 一个加数是30，另一个加数是25，和是（ ）；被减数是68，减数是5，差是（ ）。 10. 最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们相差（ ）。 二、选一选。（每题1分，共10分） 1. 下面数中，（ ）的个位和十位上的数相同。 ① 56 ② 66 C. 75 2. 比40大，比45小的数有（ ）个。 ① 4 ② 5 C. 6 3. 下面算式中，得数最大的是（ ）。 ① 30+25 ② 78-5 C. 60+10 4. 用两个完全一样的正方形，不能拼成（ ）。 ① 正方形 B. 长方形 C. 以上都不对 5. 妈妈买了35个苹果，吃了一些后还剩20个，吃了（ ）个。 ① 15 ② 55 C. 25 6．如图的百数表中，Δ代表的数是( ) 。 ① 27 ② 37 ③ 17 7．下面( )组的字母规律和图形一样。 …… ① ABCDABCD ② ABABABAB ③ ABACABAC 8．明明带了三张10元人民币，买一个篮球，找回2元，这个篮球花了( )元。 ① 8 ② 18 ③ 28 9.下面哪个问题可以用22-14解决？( )。 ①幸福水果店今天卖出22箱苹果，还剩14箱苹果，这个水果店原来有多少箱苹果 ②环保小队中，小林收集了22个空瓶，小佳收集了14个空瓶，小林比小佳多收集了多少个空瓶 ③合唱团有22人，合唱团比书法社少14人，书法社有多少人 10.下面( )号图形与其他两个不同类。 ① ② ③ 三、辨一辨。（每题1分，共10分） 1. 读数和写数都从高位起。（ ） 2. 33中的两个“3”表示的意义相同。（ ） 3. 56-5=51。（ ） 4. 长方形和正方形都有4条边，4个角。（ ） 5. 比20多15的数是35。（ ） 6. 最小的三位数是100，它比最大的两位数多1。（ ） 7. 计算45-30时，先算5-0=5，再算40-30=10，最后得15。（ ） 8. 两个完全一样的三角形能拼成一个平行四边形。（ ） 9. 78和87这两个数的大小和组成都相同。（ ） 10. 比69大且比73小的数有3个。（ ） 四、算一算。（共18分） 1. 直接写得数（每题1分，共12分） 20+30= 45-5= 78-8= 30+25= 56-4= 60+12= 89-9= 40+30= 23+30= 57-50= 6+40= 99-90= 2. 竖式计算（每题1分，共6分） 38+23= 62-53= 45+30= 79-7= 49+26-38= 80-45-29=   五、看图列式。（每题2分，共8分） （1） （2） （3） （4）   六、解决问题。（1234每题3分，5题5分，共17分） 1. 红星小学开展“过低碳生活，创绿色家园”活动，一（1）班回收了52节旧电池，一（2）班比一（1）班少回收8节，一（2）班回收了多少节旧电池？ 2. 把这些梨都装进纸箱里，能装下吗？ 50个装 9个 38个 3. 竹林里的大熊猫排成一行，一共有多少只大熊猫？ 4. 妈妈买了一件上衣花了68元，付给售货员70元，应找回多少元？ 5. 停车场原来有32辆汽车，开走了2辆，又开来了30辆，现在停车场有多少辆汽车？   【素养提升】（每题5分，共10分，附加分） 1. 一个两位数，个位上的数和十位上的数合起来是9，这个两位数可能是多少？（写出所有可能） 2. 把10、20、30、40、50填在下面的○里，使每条直线上的三个数相加的和相等。 （图形：中间一个○，上下左右各一个○，共5个位置） 学科网（北京）股份有限公司 $