精品解析：甘肃兰州交通大学附属中学2025-2026学年九年级下学期模拟测试历史试卷

2025-2026学年度第二学期交大附中总、分校联考 九年级历史模拟测试 一、单选题（本大题共25小题，共25分。） 1. 考古发现是研究历史的重要证据，陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民（ ） A. 已从事农业生产 B. 以捕鱼狩猎为主 C. 住半地穴式房屋 D. 会人工种植水稻 2. 《大美中国》丛书在介绍甲骨文时说道：“有如此丰富的文字档案做资本，殷商从此结束了只在史载和传说中被感知的历史。”这主要强调甲骨文（ ） A. 记载的内容十分丰富 B. 使商朝历史有文字可考 C. 是体系较完整的文字 D. 是汉字发展的重要阶段 3. 下表是据《汉书·艺文志》记载统计制作的。表中现象最可能与汉武帝的哪一措施有关《西汉主要思想派别及其作品篇数表》 派别 儒家（六艺） 道家 阴阳家 法家 名家 墨家 纵横家 杂家 支派 103 37 21 10 7 6 12 20 篇数 3123 993 369 217 36 86 107 403 A. 实行“推恩令” B. 焚书坑儒 C. 罢黜百家，独尊儒术 D. 盐铁专卖 4. 魏晋以来，内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，还接受他们的食物、服装、用具等。此时北方胡汉合舞已成为普遍的风气。这反映出魏晋以来北方地区（ ） A. 民族间经济交往密切 B. 社会政局动荡不安 C. 少数民族生活丰富多彩 D. 民族关系交流交融 5. “它重视士人的知识才能，取士标准较为单一。……打破了‘德’‘名’相关联的门第背景的限制，是一个重大的历史进步。”材料中的“它”指（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 6. 《元史·地理志》中记载，“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”为更有效管理幅员辽阔的疆域，元朝创立的地方行政制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部 D. 行省制 7. 文献记载：西洋各国对明朝生产的瓷器、丝绸等商品都十分喜爱……返航途中，郑和率领的官船也购买或带回一些外国的宝石、象牙和珍稀奇特的动植物。这表明郑和下西洋（ ） A. 扩大了明朝政治的影响 B. 打破了思想文化的禁锢 C. 促进了中外文明的交流 D. 推动了受访各国的发展 8. 维新人士在全国设立学会87所、学堂131所、报馆91所。他们议论局势，宣传新学，抨击时弊，国内风气为之大变。由此可知“他们”的活动（ ） A. 改变了中国的社会性质 B. 起到了思想启蒙的作用 C. 拉开了民族民主革命的序幕 D. 动摇了封建礼教的统治地位 9. 从“民不可一日无君”的帝王思想，到“民主共和”观念的深入，再到“谁要再想做皇帝，就做不成了”的历史事实与大势。这些变化反映出辛亥革命（ ） A. 促进了民族资本主义发展 B. 打开了中国进步潮流的闸门 C. 打击了帝国主义在华势力 D. 激发了社会各阶层革命热情 10. “由于华工在欧洲战场上的付出，中国能以战胜国的身份参加1919年的巴黎和会。但是巴黎和会没有以对待一个战胜国的姿态对待中国”。材料中巴黎和会对待中国的姿态最终（ ） A. 推翻了清王朝统治 B. 导致了军阀割据混战 C. 掀起了新文化运动 D. 引发了五四爱国运动 11. 同样一支红军，第五次反围剿失败和长征初期处处被动挨打，遭受重大损失；但在□□□□后犹如新生，不断从胜利走向更大胜利。发生这种变化的一个重要原因便在于我党坚持从实际出发，积极纠正博古等人在军事上和组织上的左的错误。应是（ ） A. 八七会议 B. 瓦窑堡会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 12. 毛泽东在《论联合政府》的报告中说：“抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，……中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的。”对此理解正确的是（ ） A. 人民群众是历史的创造者 B. 国共合作建立了抗日民族统一战线 C. 抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵的第一次完全胜利 D. 中国共产党在中国的独立、解放和发展中发挥了中流砥柱作用 13. 解放区土地改革使中国共产党获得农民的广泛拥护，人民解放军的英勇作战以及中共中央的正确战略决策与英明指挥，共同铸就了人民解放战争迅速取得全国胜利的坚实根基。这说明了解放战争（ ） A. 爆发的主要历史背景 B. 胜利的基本进程 C. 取得胜利的基本原因 D. 重大的历史意义 14. 秦汉同学在绘制思维导图过程中遇到了困难，请你帮他填写下图①②处内容（ ） A. 开国大典 土地改革 B. 抗美援朝 土地改革 C. “一五”计划 三大改造 D. 中共八大 三大改造 15. 建立起自己独立的现代工业体系，是中国人寻求了一个多世纪的梦想。为实现这一“梦想”，新中国于1953年开始（　　） A. 实行土地改革 B. 实施第一个五年计划 C. 开展人民公社化运动 D. 推行家庭联产承包责任制 16. 新中国出现了三个“区”:“特别行政区”为解决港澳台问题；“经济特区”成为对外开放的窗口；“民族自治区”由当地民族当家做主。三“区”的出现体现了（ ） A. 一国两制，有效推行 B. 民族平等，共同繁荣 C. 科技进步，推动发展 D. 制度创新，中国特色 17. 2026年央视春晚特设粤港澳大湾区分会场，生动诠释了两岸四地血脉相连、同心共筑中国梦的主题。为香港、澳门回归祖国开辟全新途径，也为解决台湾问题提供重要借鉴的伟大构想是（ ） A. 和平共处五项原则 B. 民族区域自治制度 C. “一国两制”构想 D. “求同存异”方针 18. 英国历史学家芬利指出：“雅典民主为后世提供了一种政治想象的可能性——普通民众可以成为国家主权的主人。”这段话强调了雅典民主（ ） A. 为近代民主政治提供了历史借鉴 B. 确立妇女与奴隶的平等政治权利 C. 实现公民财富与地位的绝对平等 D. 导致雅典城邦长期陷入内战混乱 19. 他的长篇诗作《神曲》抨击教会，表达市民阶层的情感和理想；他被称为标志封建中世纪的终结和现代资本主义开端的人物。“他”是 A. 但丁 B. 莎士比亚 C. 哥白尼 D. 达·芬奇 20. “欧洲人用随身携带的病菌，在枪炮的帮助下摧毁了美洲土著的人种与文明……一段时期后，粮食作物与牲畜的全球性交流，渐渐恢复了人口的增长。”材料评述的是（ ） A. 亚历山大东征的作用 B. 拜占庭帝国的扩张 C. 阿拉伯帝国的崛起 D. 新航路开辟的影响 21. 大革命前，法国人大多把自己归为一个特定的阶层或职业群体，人与人之间有着鲜明的等级区分；大革命后，法国人首先将自己视为享有平等权利的公民，他们有权追求正义。这反映了法国大革命（ ） A. 促进了资本主义发展 B. 丰富了政治生活的形式 C. 打败了欧洲反法同盟 D. 传播了民主平等的思想 22. 第一次世界大战后，通过签署《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约，暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系，建立了国际新秩序。这一“国际新秩序”是指 A. 凡尔赛—华盛顿体系 B. 世界反法西斯联盟 C. 亚洲战争策源地形成 D. 两极格局形成 23. 某同学在学习第二次世界大战时，以1942年1月为界把战争进程划分为前后两个历史阶段：各国孤立反抗法西斯侵略、全世界反法西斯国家联合反抗侵略。该同学划分这两个阶段的标志性事件是（ ） A. 德国闪电战突袭波兰 B. 《联合国家宣言》发表 C. 斯大林格勒战役胜利 D. 盟军开辟欧洲第二战场 24. 二战结束后，美国和苏联在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立和冲突，使它们从战时盟友变成冷战对手，逐渐形成两极格局。两极格局在军事上的表现为（ ） A. 三国同盟与三国协约 B. 杜鲁门主义和马歇尔计划 C. 巴黎和会与国联建立 D. “北约”和“华约”对峙 25. 1995年1月1日，世界贸易组织正式成立，截至2022年，其成员国已达到164个。它的成立顺应了当今世界发展趋势的（ ） A. 文化多元化 B. 生活信息化 C. 政治多极化 D. 经济全球化 二、材料题（共25分，26题12分，27题13分。） 26. 经济变革·时代引擎阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 铁路和蒸汽机车将原料与制成品以前所未有的速度在全国输送，工厂的汽笛声取代了农庄的鸡鸣，成为每日作息的标志。人们开始按照钟点规划生活，而不再单纯依赖日光。城市以前所未有的速度膨胀，曼彻斯特、伯明翰等工业中心聚集了大量来自乡村的劳动者。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 材料二 洋务派兴办近代工业，初衷在“自强”“求富”，然其器物之新，未改体制之旧；而民族资本家则生于商贾之域，志在谋利图存，以实业救国为志，虽力薄而志坚。 ——摘编自李喜所《中国近代史：从传统到现代》 洋务派采取“官督商办”和“官商合办”的方式，吸收私人资本。从70年代开始，更有一批官僚、地主、商人，直接投资于近代民用工业，促进民族资本主义的产生。 ——摘编自张鸣《张鸣重说中国近代史：洋务自强》 材料三 经济全球化符合我国根本利益，也是国际社会的共同利益诉求。在上世纪70年代中期经济全球化刚刚起步之时，中国开始改革开放；90年代初经济全球化潮流真正形成之时，中国深化改革扩大开放；本世纪初经济全球化加速扩张之时，中国入世全面融入经济全球化潮流。 ——摘编自姜智红《经济全球化与中国改革开放》 （1）根据材料一，指出与描述的历史现象相关的历史事件，从不同角度简述这一事件的影响。 （2）根据材料二，概括洋务企业与近代民族工业的不同之处及二者在近代化发展历程中的内在联系。 （3）根据材料三，结合具体史实说明中国是如何顺应全球化潮流、逐步深化改革开放的。 27. 世界历史发展波澜壮阔，伴随着思想、政治文明的发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一 某历史兴趣小组准备开展“思想与革命”为主题的辩论赛，正方拟定的观点如下： 观点1：思想解放推动社会进步 观点2：资产阶级革命促进资本主义经济发展 材料二 同学们整理课本知识，罗列出以下大事，以作参考 时间 事件 影响 14—17世纪 欧洲文艺复兴 为欧洲资本主义社会的发展奠定了思想文化基础 1640年 英国资产阶级革命 为英国资本主义发展开辟了道路 1775—1783年 美国独立战争 打击了英国殖民统治，为美国资本主义发展开辟了 道路 1848年 《共产党宣言》发表 标志着马克思主义的诞生，为无产阶级斗争提供了科 学理论指导，推动了国际共产主义运动的兴起和开展 请你选择其中一个观点，结合表中内容，联系所学相关知识，撰写一份辩论词。(要求： 观点明确，史实准确，史论结合，逻辑严密，不少于100字) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期交大附中总、分校联考 九年级历史模拟测试 一、单选题（本大题共25小题，共25分。） 1. 考古发现是研究历史的重要证据，陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民（ ） A. 已从事农业生产 B. 以捕鱼狩猎为主 C. 住半地穴式房屋 D. 会人工种植水稻 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干的图片信息，结合所学知识可知，生活在五六千年的半坡人是原始农耕的代表，他们会使用石铲，石刀进行农业生产，会种植粟，能够使用石磨盘给谷物加工，这些表明，半坡人已经从事农业生产，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。 2. 《大美中国》丛书在介绍甲骨文时说道：“有如此丰富的文字档案做资本，殷商从此结束了只在史载和传说中被感知的历史。”这主要强调甲骨文（ ） A. 记载的内容十分丰富 B. 使商朝历史有文字可考 C. 是体系较完整的文字 D. 是汉字发展的重要阶段 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中虽提及“丰富的文字档案”，但核心在于这些档案使商朝历史“结束传说”，而非单纯强调内容丰富，不符合题意，错误。 B.题干中“结束了只在史载和传说中被感知”直接表明，甲骨文作为文字档案，为商朝历史提供了文字依据，使其从传说变为可考的历史，符合题意及史实，正确。 C.题干中未涉及甲骨文文字体系的完整性，且与题干中强调的“结束传说”无关，错误。 D.题干未提及甲骨文在汉字发展演变中的地位，与题意不符，错误。 3. 下表是据《汉书·艺文志》记载统计制作的。表中现象最可能与汉武帝的哪一措施有关《西汉主要思想派别及其作品篇数表》 派别 儒家（六艺） 道家 阴阳家 法家 名家 墨家 纵横家 杂家 支派 103 37 21 10 7 6 12 20 篇数 3123 993 369 217 36 86 107 403 A. 实行“推恩令” B. 焚书坑儒 C. 罢黜百家，独尊儒术 D. 盐铁专卖 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干图表信息可知，汉武帝时期儒家作品篇数最多，这种现象最可能与汉武帝实行的“罢黜百家，独尊儒术”有关。汉武帝接受了董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。就是把儒家学说作为封建正统思想，从此，儒家学说成为我国封建社会的正统思想，故C符合题意；实行“推恩令”是汉武帝在政治方面的措施，故A不合题意；秦始皇实行焚书坑儒，故B不合题意；实行盐铁专卖，是汉武帝在经济方面的措施，故D不合题意。故此题选C。 4. 魏晋以来，内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，还接受他们的食物、服装、用具等。此时北方胡汉合舞已成为普遍的风气。这反映出魏晋以来北方地区（ ） A. 民族间经济交往密切 B. 社会政局动荡不安 C. 少数民族生活丰富多彩 D. 民族关系交流交融 【答案】D 【解析】 【详解】据材料信息“魏晋以来，内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，还接受他们的食物、服装、用具等。此时北方胡汉合舞已成为普遍的风气。”及所学知识可知，魏晋以来，少数民族向汉族学习农业技艺、汉族向少数民族学习畜牧经验，汉族接受少数民族的食物、服装、用具，胡汉合舞成为普遍风气，体现了魏晋以来汉族与内迁少数民族之间的学习与融合，反映出魏晋以来北方地区民族关系交流交融的特点，D项正确；民族间经济交往密切仅概括了经济层面，忽略了文化、生活习俗的交融，表述片面，排除A项；材料未提及政局动荡，仅聚焦民族互动，排除B项；材料强调“双向学习”（汉族也吸收少数民族文化），而非单方面描述少数民族生活，排除C项。故选D项。 5. “它重视士人的知识才能，取士标准较为单一。……打破了‘德’‘名’相关联的门第背景的限制，是一个重大的历史进步。”材料中的“它”指（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“……打破了‘德’‘名’相关联的门第背景的限制，是一个重大的历史进步。”并结合所学知识可知，隋炀帝时期开创了科举制度，通过考试选拔官员，这一制度打破了门第限制，是重大的历史进步，C项正确；分封制是西周时期的政治制度，扩大疆土，巩固统治，与题意不符，排除A项；郡县制是秦朝开始实行的地方管理制度，加强了中央集权，与题意不符，排除B项；行省制是元朝时期实行的地方管理体制，与取士无关，排除D项。故选C项。 6. 《元史·地理志》中记载，“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”为更有效管理幅员辽阔的疆域，元朝创立的地方行政制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部 D. 行省制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“元朝创立的地方行政制度”和所学知识可知，元朝疆域辽阔，为有效管理地方，创立行省制度，在地方设行中书省，对后世地方行政制度影响深远，D项正确；分封制是西周时期实行的地方制度，周天子把土地和人民分封给诸侯，与元朝时间不符，排除A项；郡县制是春秋战国时期出现，秦朝在全国推行，不是元朝创立的地方行政制度，排除B项；三省六部是隋唐时期的中央官制，用于分割相权、加强皇权，并非地方行政制度，排除C项。故选D项。 7. 文献记载：西洋各国对明朝生产的瓷器、丝绸等商品都十分喜爱……返航途中，郑和率领的官船也购买或带回一些外国的宝石、象牙和珍稀奇特的动植物。这表明郑和下西洋（ ） A. 扩大了明朝政治的影响 B. 打破了思想文化的禁锢 C. 促进了中外文明的交流 D. 推动了受访各国的发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅体现中外商品与物产的交换，未涉及明朝政治影响相关内容，错误。 B.材料围绕经济物产交流展开，与思想文化禁锢无关，错误。 C.材料中“西洋各国喜爱明朝瓷器、丝绸”体现中国物产外传，“郑和购买或带回外国宝石、象牙等”体现外国物产传入，二者共同反映中外物资互通、促进了中外文明的交流，正确。 D.材料仅反映郑和船队带回外国物品，未体现对受访各国发展的推动作用，错误。 8. 维新人士在全国设立学会87所、学堂131所、报馆91所。他们议论局势，宣传新学，抨击时弊，国内风气为之大变。由此可知“他们”的活动（ ） A. 改变了中国的社会性质 B. 起到了思想启蒙的作用 C. 拉开了民族民主革命的序幕 D. 动摇了封建礼教的统治地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.维新变法最终失败，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，改变中国社会性质是1949年新中国成立的历史意义，错误。 B.维新人士通过创办文化机构宣传资产阶级民主思想，打破了传统思想的禁锢，开阔了民众视野，促进了思想解放，起到了思想启蒙的作用，和“国内风气为之大变”的描述完全吻合，正确。 C.民族民主革命的核心是用暴力革命推翻封建统治、反抗外来侵略，属于资产阶级革命派的主张，拉开近代民族民主革命序幕的是1894年兴中会的成立，维新派主张改良而非革命，错误。 D.动摇封建礼教统治地位的是1915年开始的新文化运动，新文化运动猛烈批判以儒家思想为核心的封建礼教，维新变法时期仅主张学习西方政治制度，并未动摇封建礼教的统治地位，错误。 9. 从“民不可一日无君”的帝王思想，到“民主共和”观念的深入，再到“谁要再想做皇帝，就做不成了”的历史事实与大势。这些变化反映出辛亥革命（ ） A. 促进了民族资本主义发展 B. 打开了中国进步潮流的闸门 C. 打击了帝国主义在华势力 D. 激发了社会各阶层革命热情 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“民不可一日无君”体现了封建帝制下民众对君主的依赖和尊崇，这是一种落后的封建思想观念，而“民主共和”观念的深入和再到“谁要再想做皇帝，就做不成了”，代表着资产阶级倡导的民主、平等、自由等思想逐渐深入人心，这是思想领域的一次重大变革。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，使民主共和的观念深入人心，为新思想的传播和发展创造了条件，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。题干中思想观念从封建到民主的变化，正体现了这一影响，B项正确；题干重点在于思想层面的变化，并没有涉及到民族资本主义发展的相关内容，排除A项；辛亥革命主要是针对国内的封建统治，虽然在一定程度上触动了帝国主义在华的利益，但题干中并没有体现这一点，排除C项；虽然辛亥革命在一定程度上激发了部分人的革命意识，但题干重点在于思想观念的变化，并非强调革命热情的激发，排除D项。故选B项。 10. “由于华工在欧洲战场上的付出，中国能以战胜国的身份参加1919年的巴黎和会。但是巴黎和会没有以对待一个战胜国的姿态对待中国”。材料中巴黎和会对待中国的姿态最终（ ） A. 推翻了清王朝统治 B. 导致了军阀割据混战 C. 掀起了新文化运动 D. 引发了五四爱国运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“巴黎和会没有以对待一个战胜国的姿态对待中国”并结合所学知识可知，1919年巴黎和会决定将德国在山东的权益转交日本，直接激起中国民众的强烈愤慨，成为五四运动的导火索，D项正确；清王朝在1911-1912年辛亥革命时就已被推翻，而巴黎和会是1919年召开的，二者时间、事件逻辑完全不相关，排除A项；军阀割据混战主要是北洋军阀内部各派势力争权夺利，以及近代中国半殖民地半封建的社会环境等因素造成的，和1919年巴黎和会并无直接因果联系，排除B项；新文化运动于1915年开始，是陈独秀、李大钊等先进知识分子为启迪民智、宣扬民主与科学等思想发起的思想文化运动，早于巴黎和会（1919年），并非由巴黎和会引发，排除C项。故选D项。 11. 同样一支红军，第五次反围剿失败和长征初期处处被动挨打，遭受重大损失；但在□□□□后犹如新生，不断从胜利走向更大胜利。发生这种变化的一个重要原因便在于我党坚持从实际出发，积极纠正博古等人在军事上和组织上的左的错误。应是（ ） A. 八七会议 B. 瓦窑堡会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“积极纠正博古等人在军事上和组织上的左的错误”可知，1935年1月长征途中召开，集中纠正了博古、李德在军事和组织上的左倾错误，确立了毛泽东的领导地位，成为党和红军生死攸关的转折点，符合题干中“犹如新生”“从胜利走向更大胜利”的描述，C项正确；八七会议召开于1927年，是大革命失败后党总结经验教训、确立武装反抗国民党反动派的会议，与长征及纠正左倾错误无关，排除A项；瓦窑堡会议于1935年12月召开，主要讨论建立抗日民族统一战线方针，此时长征已接近胜利，并非“长征初期”的转折点，排除B项；1945年召开的中共七大，主要任务是确立毛泽东思想为党的指导思想，规划抗战胜利后中国的发展方向，时间和内容均与题干不符，排除D项。故选C项。 12. 毛泽东在《论联合政府》的报告中说：“抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，……中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的。”对此理解正确的是（ ） A. 人民群众是历史的创造者 B. 国共合作建立了抗日民族统一战线 C. 抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵的第一次完全胜利 D. 中国共产党在中国的独立、解放和发展中发挥了中流砥柱作用 【答案】D 【解析】 【详解】A.“人民群众是历史的创造者”是历史唯物主义的观点，但题干的核心主语是“中国共产党”，并非直接强调人民群众，错误。 B.“国共合作建立抗日民族统一战线”是抗战胜利的重要原因，但题干没有提及国共合作的相关内容，错误。 C.“抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵的第一次完全胜利”是抗战的历史意义，但题干重点不是阐述抗战的胜利地位，而是强调中国共产党的作用，错误。 D.“中国共产党在中国的独立、解放和发展中发挥了中流砥柱作用”，直接对应题干中“没有中国共产党的努力，中国的独立和解放、工业化和农业近代化都不可能实现”的核心观点，正确。 13. 解放区土地改革使中国共产党获得农民的广泛拥护，人民解放军的英勇作战以及中共中央的正确战略决策与英明指挥，共同铸就了人民解放战争迅速取得全国胜利的坚实根基。这说明了解放战争（ ） A. 爆发的主要历史背景 B. 胜利的基本进程 C. 取得胜利的基本原因 D. 重大的历史意义 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“共同铸就了人民解放战争迅速取得全国胜利的坚实根基”和所学知识可知，材料明确列举了“土地改革获得农民拥护”“解放军英勇作战”“中共中央正确决策指挥”等要素，这些都是支撑解放战争快速胜利的核心因素，C项正确；历史背景侧重解放战争爆发前的社会、政治、军事等条件，材料未涉及战争爆发的诱因，排除A项；基本进程侧重战争的阶段划分和推进过程，材料没有描述战争的具体发展步骤，排除B项；历史意义侧重战争胜利后带来的影响和价值，材料未提及胜利的后续作用，排除D项。故选C项。 14. 秦汉同学在绘制思维导图过程中遇到了困难，请你帮他填写下图①②处内容（ ） A. 开国大典 土地改革 B. 抗美援朝 土地改革 C. “一五”计划 三大改造 D. 中共八大 三大改造 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“人民政权巩固，①捍卫了新中国安全；②彻底摧毁了我国封建土地制度”和所学知识可知，抗美援朝战争的胜利，沉重打击了美帝国主义的侵略气焰，保卫了朝鲜的独立和中国的安全，所以捍卫了新中国安全的是抗美援朝，①处应填“抗美援朝”。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，为国家的工业化建设准备了条件，所以②处应填“土地改革”，B项正确；开国大典标志着新中国成立，排除A项；“一五”计划奠定我国工业化基础；三大改造确立了社会主义基本制度，排除C项；中共八大是探索社会主义道路的良好开端，排除D项。故选B项。 15. 建立起自己独立的现代工业体系，是中国人寻求了一个多世纪的梦想。为实现这一“梦想”，新中国于1953年开始（　　） A. 实行土地改革 B. 实施第一个五年计划 C. 开展人民公社化运动 D. 推行家庭联产承包责任制 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，为了有计划的进行社会主义建设，我国政府1953年制定并实施了第一个五年计划，重点就是发展重工业。第一个五年计划的完成开始改变我国工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。B项正确；土地改革是到1952年，排除A项；人民公社是1958年，排除C项；D项是1978年，排除D项。故选B项。 16. 新中国出现了三个“区”:“特别行政区”为解决港澳台问题；“经济特区”成为对外开放的窗口；“民族自治区”由当地民族当家做主。三“区”的出现体现了（ ） A. 一国两制，有效推行 B. 民族平等，共同繁荣 C. 科技进步，推动发展 D. 制度创新，中国特色 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，民族自治区由当地民族当家做主，是在中国少数民族聚居地建立的省级民族自治地方；经济特区是对外开放的窗口，仍然实行社会主义制度；特别行政区主权上属于中国，但保持的是资本主义制度，改革开放后，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，依据这一构想，中华人民共和国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。由此可知，三“区”的出现体现的是制度创新，具有中国特色，D项正确；“一国两制，有效推行”的说法与题干“‘经济特区’成为对外开放的窗口；‘民族自治区’由当地民族当家做主”无关，排除A项；民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，是我国处理民族关系的基本原则，与“特别行政区”，“经济特区”不符，排除B项；科技进步，与科学技术的发展相关，与“特别行政区”，“经济特区”，“民族自治区”没有直接联系，排除C项。故选D项。 17. 2026年央视春晚特设粤港澳大湾区分会场，生动诠释了两岸四地血脉相连、同心共筑中国梦的主题。为香港、澳门回归祖国开辟全新途径，也为解决台湾问题提供重要借鉴的伟大构想是（ ） A. 和平共处五项原则 B. 民族区域自治制度 C. “一国两制”构想 D. “求同存异”方针 【答案】C 【解析】 【详解】A.和平共处五项原则是中国与亚非拉国家相处的外交原则，不符合题意，错误。 B.民族区域自治制度是针对少数民族地区，与港澳台无关，错误。 C.改革开放以后，邓小平针对台湾问题提出“一国两制”的构想。即在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。因此香港、澳门能够回归祖国，这主要得益于“一国两制”构想的践行，正确。 D.“求同存异”方针是周恩来在万隆会议上提出的，不符合题意，错误。 18. 英国历史学家芬利指出：“雅典民主为后世提供了一种政治想象的可能性——普通民众可以成为国家主权的主人。”这段话强调了雅典民主（ ） A. 为近代民主政治提供了历史借鉴 B. 确立妇女与奴隶的平等政治权利 C. 实现公民财富与地位的绝对平等 D. 导致雅典城邦长期陷入内战混乱 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“为后世提供了一种政治想象的可能性”直接表明雅典民主为近代民主政治（如主权在民原则）提供了历史借鉴，正确。 B.雅典民主仅适用于成年男性公民，妇女与奴隶无政治权利，“平等”说法不符合史实，错误。 C.雅典民主追求政治权利平等，而非“财富与地位的绝对平等”，且“绝对平等”本身不符合史实，错误。 D.材料未提及雅典民主导致内战混乱，且这一说法与史实不符，错误。 19. 他的长篇诗作《神曲》抨击教会，表达市民阶层的情感和理想；他被称为标志封建中世纪的终结和现代资本主义开端的人物。“他”是 A. 但丁 B. 莎士比亚 C. 哥白尼 D. 达·芬奇 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》，有力抨击了教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理性，A项正确；莎士比亚是文艺复兴的代表人物之一，但与《神曲》无关，排除B项；哥白尼与《神曲》无关，排除C项；达·芬奇是画家，排除D项。故选A项。 【点睛】 20. “欧洲人用随身携带的病菌，在枪炮的帮助下摧毁了美洲土著的人种与文明……一段时期后，粮食作物与牲畜的全球性交流，渐渐恢复了人口的增长。”材料评述的是（ ） A. 亚历山大东征的作用 B. 拜占庭帝国的扩张 C. 阿拉伯帝国的崛起 D. 新航路开辟的影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料描述的是新航路开辟后欧洲对美洲的殖民扩张，亚历山大东征并未涉及美洲，选项表述与史实不符，错误。 B.拜占庭帝国的扩张与美洲文明的摧毁、全球性物种交流无关，选项表述与材料无关，错误。 C.阿拉伯帝国的崛起主要影响欧亚非的交流，未涉及美洲，选项表述与材料内容不符，错误。 D.材料中“欧洲人用随身携带的病菌，在枪炮的帮助下摧毁了美洲土著的人种与文明……粮食作物与牲畜的全球性交流”的描述，直观展现了新航路开辟带来的殖民掠夺与物种交流，凸显了新航路开辟的双重影响，与史实和材料内容相符，正确。 21. 大革命前，法国人大多把自己归为一个特定的阶层或职业群体，人与人之间有着鲜明的等级区分；大革命后，法国人首先将自己视为享有平等权利的公民，他们有权追求正义。这反映了法国大革命（ ） A. 促进了资本主义发展 B. 丰富了政治生活的形式 C. 打败了欧洲反法同盟 D. 传播了民主平等的思想 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，法国大革命前后，人民的政治民主意识发生的重大的变化，法国大革命后，法国人民更加重视自己的民主平等的权利，D项正确；材料中没有涉及法国经济领域的变化，排除A项；材料中没有提及法国政治生活形式的变化，排除B项；材料中未涉及打败了欧洲反法同盟，排除C项。故选D项。 22. 第一次世界大战后，通过签署《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约，暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系，建立了国际新秩序。这一“国际新秩序”是指 A. 凡尔赛—华盛顿体系 B. 世界反法西斯联盟 C. 亚洲战争策源地形成 D. 两极格局形成 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料，结合所学知识可知：1919年巴黎和会召开签署了《凡尔赛和约》，1921—1922年华盛顿会议召开签署了《九国公约》，通过这两个会议，列强建立起“凡尔赛—华盛顿体系”。故选项A符合题意；1942年1月，26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家宣言》标志着世界反法西斯联盟正式形成。故选项B不符合题意；1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，日本法西斯专政建立，成为二战的亚洲战争策源地。故选项C不符合题意；1949年北约建立标志着美国称霸世界的全球扩张战略部署初步形成，1955年苏联与东欧七国建立华沙条约组织，标志着两大政治军事集团对峙局面形成，也标志着两极格局正式形成。故选项D不符合题意。故答案为A。 23. 某同学在学习第二次世界大战时，以1942年1月为界把战争进程划分为前后两个历史阶段：各国孤立反抗法西斯侵略、全世界反法西斯国家联合反抗侵略。该同学划分这两个阶段的标志性事件是（ ） A. 德国闪电战突袭波兰 B. 《联合国家宣言》发表 C. 斯大林格勒战役胜利 D. 盟军开辟欧洲第二战场 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“以1942年1月为界把战争进程划分为前后两个历史阶段：各国孤立反抗法西斯侵略、全世界反法西斯国家联合反抗侵略。”结合所学可知，法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。因此，该同学划分这两个阶段的标志性事件是《联合国家宣言》的发表，B项正确；1939年9月，德国用“闪电战”突袭波兰，标志着第二次世界大战的全面爆发，不符合题意，排除A项；1943年2月，斯大林格勒战役的胜利，成为第二次世界大战的转折点，不符合题意，排除C项；1944年6月，美英盟军诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，加速了德国的灭亡，不符合题意，排除D项。故选B项。 24. 二战结束后，美国和苏联在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立和冲突，使它们从战时盟友变成冷战对手，逐渐形成两极格局。两极格局在军事上的表现为（ ） A. 三国同盟与三国协约 B. 杜鲁门主义和马歇尔计划 C. 巴黎和会与国联建立 D. “北约”和“华约”对峙 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“它们从战时盟友变成冷战对手，逐渐形成两极格局”“军事上”并结合所学知识可知，1949年，美、英、法等12个国家成立“北大西洋公约组织”，《北大西洋公约》规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应，各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统；1955年，苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》，“华沙条约组织”成立，《华沙条约》规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，其他缔约国将以一切方式进行援助，“北约”和“华约”的对峙是军事上的表现，D项正确；三国同盟与三国协约是第一次世界大战前的军事集团，与两极格局无关，排除A项；杜鲁门主义和马歇尔计划属于冷战的政治、经济手段，不属于军事表现，排除B项；巴黎和会与国联是第一次世界大战后的产物，与两极格局无关，排除C项。故选D项。 25. 1995年1月1日，世界贸易组织正式成立，截至2022年，其成员国已达到164个。它的成立顺应了当今世界发展趋势的（ ） A. 文化多元化 B. 生活信息化 C. 政治多极化 D. 经济全球化 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1995年1月1日，世界贸易组织成立，这是世界经济全球化发展的一个重要表现，D项正确；文化多元化，与文化交流相关，与世界贸易组织的成立没有联系，排除A项；生活信息化，与信息技术相关，与世界贸易组织的成立没有联系，排除B项；1991年，苏联解体，冷战结束，两极格局也随之瓦解，世界呈现政治多极化趋势，与世界贸易组织的成立的内容不符，排除C项。故选D项。 二、材料题（共25分，26题12分，27题13分。） 26. 经济变革·时代引擎阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 铁路和蒸汽机车将原料与制成品以前所未有的速度在全国输送，工厂的汽笛声取代了农庄的鸡鸣，成为每日作息的标志。人们开始按照钟点规划生活，而不再单纯依赖日光。城市以前所未有的速度膨胀，曼彻斯特、伯明翰等工业中心聚集了大量来自乡村的劳动者。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 材料二 洋务派兴办近代工业，初衷在“自强”“求富”，然其器物之新，未改体制之旧；而民族资本家则生于商贾之域，志在谋利图存，以实业救国为志，虽力薄而志坚。 ——摘编自李喜所《中国近代史：从传统到现代》 洋务派采取“官督商办”和“官商合办”的方式，吸收私人资本。从70年代开始，更有一批官僚、地主、商人，直接投资于近代民用工业，促进民族资本主义的产生。 ——摘编自张鸣《张鸣重说中国近代史：洋务自强》 材料三 经济全球化符合我国根本利益，也是国际社会的共同利益诉求。在上世纪70年代中期经济全球化刚刚起步之时，中国开始改革开放；90年代初经济全球化潮流真正形成之时，中国深化改革扩大开放；本世纪初经济全球化加速扩张之时，中国入世全面融入经济全球化潮流。 ——摘编自姜智红《经济全球化与中国改革开放》 （1）根据材料一，指出与描述的历史现象相关的历史事件，从不同角度简述这一事件的影响。 （2）根据材料二，概括洋务企业与近代民族工业的不同之处及二者在近代化发展历程中的内在联系。 （3）根据材料三，结合具体史实说明中国是如何顺应全球化潮流、逐步深化改革开放的。 【答案】（1）事件：工业革命； 影响：从交通革新角度看，铁路和蒸汽机车等新型交通工具极大提升了原料与产品的运输效率，便利了人们的出行。从城市化的角度看，机械化大生产取代手工劳动，工业逐步集中布局，促进了工业城市的形成，推动城市扩张与城市化发展。从人口角度看，农村人口向工业城市迁移，人口分布变化，人口大量增长。从生产方式看，蒸汽机的广泛应用使传统手工工场逐渐被大工厂取代，现代工厂制度得以确立。从社会影响看，现代工厂制度改变了人们的作息方式，严格的工作时间增强了人们的时间观念，生活节奏加快。 （2）不同： 目的不同：洋务企业兴办的目的是维护清王朝统治，以“自强”“求富”为口号；近代民族工业创办的动机是实业救国、谋利图存； 创办主体和性质不同：洋务企业是官府投资或官督商办，带有浓厚的封建性质；近代民族工业主要为民间私人投资创办，属于资本主义性质； 联系：洋务运动引进西方机器生产、培养技术人才，开启了中国近代化；一批官僚、地主、商人在参与洋务企业的过程中积累经验，后来投资创办民族工业，民族工业在此基础上进一步发展，推动中国近代化进程。 （3）说明：1978年中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，开启了中国改革开放的历史新时期；1992年，邓小平南方谈话推动思想解放，推动改革开放进入新阶段；中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，为经济体制改革指明了方向，使改革开放和社会主义现代化建设进入新时期；1992年后，中国相继开放沿江、沿边及内陆城市，形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局；2001年，中国加入世界贸易组织，为我国国民经济和社会发展开拓了新空间；2013年，中国提出共建“一带一路”，从被动适应全球化转向主动参与和塑造全球化，进一步深化对外开放。 【解析】 【小问1详解】 事件：“铁路和蒸汽机车”“工厂的汽笛声取代了农庄的鸡鸣”“人们开始按照钟点规划生活”“工业中心聚集了大量来自乡村的劳动者”→工业革命； 影响：“铁路和蒸汽机车”→对应交通革新角度；“工业中心聚集了大量来自乡村的劳动者”→对应城市化和人口角度；“工厂”制度出现→对应生产方式角度；“人们开始按照钟点规划生活”→对应社会影响角度。 【小问2详解】 不同：“洋务派‘自强’‘求富’”、“民族资本家‘实业救国、谋利图存’”→目的不同；“洋务派‘官督商办’‘官商合办’、”“民族工业‘民间私人投资’”→创办主体与性质不同； 联系：“洋务派……吸收私人资本……官僚、地主、商人，直接投资于近代民用工业，促进民族资本主义的产生”→洋务运动为民资企业提供技术、人才、市场条件，民资企业在此基础上发展，共同推动近代化。 【小问3详解】 说明：中共十一届三中全会、邓小平南方谈话、中共十四大、中国加入世贸组织、提出“一带一路” 倡议等不同阶段的重大决策，都在推动中国融入经济全球化、深化改革开放。从事件对应改革开放的关键节点→中共十一届三中全会、南方谈话与十四大、对外开放格局形成、加入世贸组织、提出“一带一路”倡议的时间、内容、影响等角度进行分析说明即可。 27. 世界历史发展波澜壮阔，伴随着思想、政治文明的发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一 某历史兴趣小组准备开展“思想与革命”为主题的辩论赛，正方拟定的观点如下： 观点1：思想解放推动社会进步 观点2：资产阶级革命促进资本主义经济发展 材料二 同学们整理课本知识，罗列出以下大事，以作参考 时间 事件 影响 14—17世纪 欧洲文艺复兴 为欧洲资本主义社会的发展奠定了思想文化基础 1640年 英国资产阶级革命 为英国资本主义发展开辟了道路 1775—1783年 美国独立战争 打击了英国殖民统治，为美国资本主义发展开辟了 道路 1848年 《共产党宣言》发表 标志着马克思主义的诞生，为无产阶级斗争提供了科 学理论指导，推动了国际共产主义运动的兴起和开展 请你选择其中一个观点，结合表中内容，联系所学相关知识，撰写一份辩论词。(要求： 观点明确，史实准确，史论结合，逻辑严密，不少于100字) 【答案】【示例一】观点1：思想解放推动社会进步。 论述：14世纪开始于意大利的文艺复兴，是一场资产阶级思想文化运动，其倡导人文主义， 解放了人们的思想，推动了欧洲资本主义的发展。1848年，马克思、恩格斯发表《共产党 宣言》，标志着马克思主义诞生，马克思主义为无产阶级提供了锐利的思想武器，国际共产 主义运动兴起并发展。 因此，思想解放改变了人们的思想观念，推动了社会进步。 【示例二】观点2：资产阶级革命促进资本主义经济发展。 论述：一方面，英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命三次资产阶级革命的根本原 因都是资本主义的发展受到阻碍，革命后阻碍因素被推翻，为本国资本主义经济的发展创造 了良好的环境。另一方面，在革命过程中，都颁布了一系列资本主义性质的法律文献，如英 国《权利法案》，美国《独立宣言》和1787年宪法，法国《人权宣言》和《拿破仑法典》，这些法律文献体现了资产阶级的自由民主的思想，为资本主义经济的发展提供法律保障。 综上所述，资产阶级革命使资产阶级掌握了政权，促进了资本主义经济的发展。 【解析】 【详解】首先，选择观点，如选择观点一：思想解放推动社会进步。其次，进行论述，该观点强调思想解放的作用，如表格中的文艺复兴和马克思主义的诞生，选择欧洲文艺复兴和马克思主义诞生两个历史事件从意义角度展开论述即可，如结合所学文艺复兴的知识可知，14世纪开始于意大利的文艺复兴，是一场资产阶级思想文化运动，其倡导人文主义，解放了人们的思想，推动了欧洲资本主义的发展。结合所学马克思主义的知识可知，1848年2月，马克思、恩格斯发表《共产党宣言》，标志着马克思主义诞生，马克思主义为无产阶级提供了锐利的思想武器，推动了国际共产主义运动的发展。最后总结，呼应观点，如：因此，思想解放，改变了人们的思想观念，推动了社会进步。也可以选择观点二：资产阶级革命促进资本主义经济发展。论述时强调资产阶级革命的影响，如结合所学知识可知，资产阶级革命包括英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。一方面，三次资产阶级革命的根本原因都是一些因素阻碍了本国资本主义的发展，革命后阻碍因素被推翻，为本国资本主义经济的发展创造了良好的环境；另一方面，在革命过程中，都颁布了一系列资本主义性质的法律文献，如英国《权利法案》、美国《独立宣言》和《1787年宪法》、法国《人权宣言》和《民法典》，这些法律文献体现了资产阶级的自由民主的思想，为资本主义经济的发展提供法律保障。最后总结，呼应观点，如：综上所述，资产阶级革命使资产阶级掌握了政权，促进了资本主义经济的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $