第4单元考点梳理卷-【压卷之作】2025-2026学年四年级下册语文考点梳理与单元检测（统编版）

R」·四年级语文·下册 第四单元考点梳理卷 时间：90分钟满分：100分 题号 四 五 七 八 十 十一 十二 总分 得分 老点 汉字 密 一、下列加点字读音全部正确的一组是( )(2分) 羹 n A.折本(shé) 磨蹭(zeng) 疙瘩(g) B.奢侈(chi) 哼叫(heng) 厌恶(wù) C.叫嚣(xiao） 供养(gong) 犬吠(fèi) D.侍候(shi) 聋人(I6ng) 窥伺(shi) 二、看拼音，写词语。（10分) 阿 you lǜ tan wan zao yang bing Xi ning shi jiě men min jie jing jie yi ST bù gǒu 8 三、辨字组词。(8分) 倔( 啼( 附( 脾( 掘( 蹄( 咐( 牌( ) 若点2 词 语 生 四、写出下列词语的近义词或反义词。(16分) 1.近义词。(8分) 凝视一( )淘气一( 跌倒一( 古怪一( 凄惨一( )反抗一( )可恶一( )慈爱一( 21 2.反义词。（8分) 勇猛一( )尽职一( ）改变一( )从容一( 慈爱一( )辛苦一( ）敏捷一( )高傲一( 五、填写合适的词语。(6分) )的动物 )的步态 )的沙滩 一( )鸡毛 一( )水面 一( )厮打 六、先把下列词语补充完整，再选词填空。(12分) )化( )端 丰( )多( )顾( )盼 )声( )斥 枝( )花( )其( )备 ( )养( )周 慢()斯() )子( )足 1.他上课时十分专心，从来不会 2.鹅便昂首大叫，似乎责备人们 3.因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是 七、下面词语意思解释错误的一项是( )(2分)】 A.千里马：有才千的人。 B.领头羊：团体中起主导作用的人。 C.纸老虎：见风使舵的人。 D.铁公鸡：极其吝啬的人。 老点3 句子 八、按要求完成句子练习。(8分) 1.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句) 2.我不敢再讨厌母鸡了。（改为反问句） 3.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（仿写句子）》 4.说它老实吧，它的确可能有时候很乖。（修改病句) 22 九、体会下列句子中冒号的用法，从短语中选一个，仿照着写一段话。(3分) 1.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给 它抓痒。 2.什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要 马上集合到它身边来。 3.后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱 笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 爱臭美的小狗 粗心的小杰 热心肠的老奶奶 十、如果去掉下面句子中加点的词，表达效果有什么不同？(9分) 1.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 2.它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不 肯印在稿纸上！ 3.它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。 若点4 课文内容与积累运用 十、根据课文内容填空。(15分) 1.《猫》是著名作家 的作品，作者通过对猫的 和满 月小猫 的特点的描写，抒发了对猫的 2.《母鸡》这篇课文以作者的 为线索，描写了作者对母鸡由 到 的变化，表达了对 的 23 3.《白鹅》通过对白鹅在 三方 面表现出的 的生动描写，表达了作者对鹅的 4.罗隐的“采得百花成蜜后， ”为我们写出了小蜜 自我总结 蜂身上的不平凡。 老点5 课内阅读 十二、课内阅读。(9分) 母鸡（节选） 我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院， 没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声 细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了 老师点评 声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。 它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另 一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。 1.按要求写词语。（3分) (1)如怨如诉(ABAC式)： (2)颤颤巍巍(AABB式)： 2.文章开头写“一向讨厌母鸡”，其原因不包括( )(2分) A.下蛋时，炫耀成绩。B.叫声难听。 C.欺软怕硬，趁其不备进攻。 家长点评 3.判断对错，对的打“V”,错的打“×”。(2分) (1)“扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来”写出了作者对 线 母鸡的喜爱之情。 () (2)“欺侮”“下毒手”“狠狠地”“咬下一撮儿毛来”描绘了母鸡恶毒的形 象。 4.“我一向讨厌母鸡。”说说这句话的作用。（2分) 243.(1)拟人城市在夜雨冲洗后清静明亮的样子 城市一片繁华的景象 (2)春雨落下的声音好听雨打在玻璃上往下流 的样子 4.[示例]我来了，我走得很轻/怕惊醒梦中的你们V当 你们明天感受到城市的清新/我已经快乐地安息 三、略 第四单元考点梳理卷 一、C 二、忧虑贪玩遭殃屏息凝视 解闷敏捷警戒一丝不苟 三{图 四、1.注视顽皮摔倒奇怪悲惨抵抗可恨慈祥 2.胆怯渎职维持慌张严厉安逸迟钝谦和 五、高傲傲慢洁净根片场 六、变多富腔左右厉呵折落趁不 供不条理架十 1.左顾右盼2.供养不周3.架子十足 七、C 八、1.说它贪玩吧，的确是啊，它会一天一夜不回家。 2.我怎么敢再讨厌母鸡呢？ 3.[示例]猴的举止滑稽，探头探脑的，颇像杂技里的小丑 亮相。 4.说它老实吧，它的确有时候很乖。 九、[示例]（热心肠的老奶奶）邻居王奶奶真是热心肠：邻居 们没人看孩子，她来看；邻居们没人给孩子做饭，她来做； 甚至邻居们没人去学校接孩子放学，她也会去接。 十、1.该句有三个表示语气的词，我们可以感受到老舍先生 对小猫责怪中包含着的喜爱之情；去掉了就只含有责 怪的意思了。 2.该句有一个表示语气的词，我们可以感受到老舍先生 对小猫的喜爱之情。去掉了就不能感受到老舍先生对 小猫的喜爱之情。 3.该句有三个表示语气的词“啦”，暗含亲昵感，可以感受 到作者对白公鹅的喜爱之情；去掉则不能感受到作者 对白公鹅的亲昵。 十一、1.老舍古怪性格淘气可爱喜爱之情 2.情感变化讨厌不敢再讨厌母爱赞颂之情 3.叫声步态吃相高傲特点喜爱之情 4.为谁辛苦为谁甜 十二、1.[示例](1)如诗如画无边无际自由自在 (2)干干净净来来往往匆匆忙忙 2.A3.(1)×(2)V 3 4.该句揭示了选文的中心思想，是中心句。 第四单元素养提升卷 、(一)B (二)无忧无虑贪玩本职讨厌警戒歪头啼叫颇 (三)1.dedi2.bing ping (四)慢斯屏凝顾盼胜烦 耀扬勃勃丝苟忧虑局促 1.不胜其烦2.生气勃勃3.屏息凝视 (五)C(六)B (七)1.夸张2.比喻3.拟人4.排比 (八)1.它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。 2.因此鹅吃饭时，一定要有一个人侍候，真是架子 十足！ 3.虽然白鹅有些调皮，但是主人很喜欢它。 4.[示例]不论是在家里，还是在外面，姐姐总是一副 小大人的样子。 5.它们是那么天真可爱，你见了，怎会责打它们呢？ 二、[示例]我赞同这种做法。猫、狗都是人类的朋友，我们应 该保护它们。只有严惩那些虐待动物的人，才能达到保 护动物的目的。 三、（一）1.果然必然mújue2.叫声步态 3.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角 出场。 4.凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人 走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 5.引吭大叫狂吠严肃郑重步调急速有局促 不安之相步调从容大模大样 (二)1.②聚精会神地等待老鼠出现 2.老实贪玩尽职性格古怪花猫大战龙虾 对什么东西都很好奇 3.[示例]小花猫好像发现了敌情一样。它弓起脊 背，翘起尾巴，全身的毛都竖了起来。然后它踮起 脚尖，小心翼翼地向龙虾靠拢。 原因：作者对小花猫进行了仔细的观察，小花猫就 像是一个战斗中的士兵。如果不是因为喜爱小花 猫，作者就不会对小花猫进行如此细致的观察，也 不会把它的神态、动作写得如此有趣。 四、略 期中检测卷 、(一)she shuai zha bing kan wù (二)1.独特和谐2.响午火辣辣怒吼 （三)1.慢漫2.辉晖3.崛掘4.诫戒 (四)1.无忧无虑2.生气勃勃3.一丝不苟4.扬长而去 (五)C