内容正文:
第八单元
主题情境创新卷
建议用时:90分钟
满分:100分
得分
等级:
主题情境编写“趣味故事”校刊学校文学社打算编写一期以“趣味故事”
为主题的校刊,你也来一起编写吧。
日新趋势语段综合欢欢撰写了一篇刊首寄语。请你读一读,完成相关练习。
欧
(15分)
同学们,“趣味故事”校刊来啦!在这里,你会看到:急igzi(
)顾
蜜
h
客想要早,点儿穿上新衣服,于是拿着一卷布料从棉袄、夹袄、短袖chen shan
(
)到春装,不停地改要求;老虎和贼想偷老婆婆家的小pang lu(
),却
都认为对方是比自己ihai(
)的“漏”,虽然不gan xin(
),却只能
táopǎo(
);聪明的枣核把县官气得涨红了脸,nǎonù(
)万分;永
不Xi色qi(
)的小蜗牛点点战胜种种困难,终于实现了梦想,让人
gandòng(
)…有趣的故事不仅能给你带来欢笑,还可以让你收获人
夺
蚁
到
生道理,真是让人欲罢不能!
1.根据拼音,将刊首寄语补充完整。(9分)
2.下面刊首寄语中的加,点字读音全部正确的一项是(
)(3分)
A.顾客(gù)
夹袄(jǎ)
B.短袖(yòu)
贼(zi)
C.聪明(cong)
枣核(hú)
D.涨(zhang)
困难(kùn)
3.根据意思,给加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)
顾:①回头看,泛指看;②拜访;③指人到商店等服务行业购买东西或要
求服务。
顾客(
顾视左右(
三顾茅庐(
)
线
g
颜颜在整理“书海拾贝”栏目,她把同学们读有趣故事时的收获分享给大
家。(22分)
1.颜颜发现故事中出现的词语“咳嗽”“嘀咕”都和(
)有关。(3分)
A.耳朵
B.语言
C.嘴巴
D.饮食
2.下列故事中句子的加,点词语使用有误的一项是(
)(3分)
A.我走南闯北,终于到达了学校。
B.这道题真难,把我搞得晕头转向。
C,从远处看,纸上那些密密麻麻的字就像撒落的黑芝麻。
D.大白鹅高傲地昂着头颈,大摇大摆地走着。
3.颜颜发现一些故事的题目很有趣,请你读一读,完成练习。(3分)
胖驴和瘦马美丽的乌鸦和丑陋的凤凰大个子兔子和小个子狼
(1)我发现上面的故事题目中都含有一对
(2)我还能仿写两个这样的题目:
4.颜颜整理了同学们摘录的一些句子,请你按要求帮颜颜修改。(4分)
(I)乡下老鼠说:“来我这里做客,我用最新鲜的玉米招待你。”
(改为转述句)
(2)大雨突然
地下了起来。小兔急忙跑回家,用力一推门,
门
一声开了。(填上恰当的拟声词,让故事更加生动形
象)
5.颜颜在阅读有趣的故事时突发奇想,做了几个精美的书签。请你帮她把书
签内容补充完整,并完成练习。(6分)
①兵来将挡
②不入虎穴,
③眼见为实,
④
,近墨者黑。
(1)下象棋的时候,无论乐乐运用什么战术,新新总有办法化解。这真是
(2)名名对这件事半信半疑,他想:“‘
’,我得亲自去看看
才行。”
6.颜颜和同学们在校刊编辑室就如何讲好故事展开了讨论,其中说法错误的一
项是(
)(3分)》
A.颜颜:要讲好故事,熟悉故事的内容是前提。
B.欢欢:在把握故事内容时,可以借助表格等工具。
C.名名:讲故事就是背诵故事,背诵得越熟练越好。
D.成成:运用适当的手势,有利于把故事讲得生动传神。
目成成在“故事分享”栏目给大家分享了两个故事,请你在阅读后完成练习。
(28分)
(一)漏(节选)(14分)
老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋
顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心
想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。
贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我
哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。
压卷之作RJ三年级语文下册31
老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头
架都快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,老虎想:“‘漏’真
厉害,像胶一样,粘住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”
贼也想:“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树
跟前,得想法蹿上去,好逃命。”
到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。老虎一边往前跑
一边想:“终于甩掉‘漏’了!”贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!”
1.新思维逻辑梳理老虎和贼逃跑的过程真是紧张而有趣,请根据提示在选文
中找到关键词,完成思维导图。(4分)
老虎
浑身发抖
筋快断了
贼
抱住虎脖
顺势一纵
2.选文中画“
”的句子运用了
的修辞手法,“
写出了老虎的精疲力尽,“
”体现了贼被颠的程度,把他们
的情态刻画得生动形象,极富表现力。(4分)
3.选文第1~2自然段运用
和
描写,突出了老虎和
贼认为自己碰到了“漏”时的
心理。(3分)》
4.新思维开放探究生活中也有一些像老虎和贼一样的人,你想对他们说些什
么呢?(3分)
(二)点点的彩色梦想(14分)
①小蜗牛点点住在大榆树下,因为背着灰色的带着斑点的蜗牛壳,它常常
郁郁寡(guǎ)欢。有一天,草地上飞来了一只色彩斑斓的蝴蝶。它竟然是点
点小时候的玩伴毛毛虫。望着变成美丽蝴蝶的毛毛虫,点点心中的彩色梦想
油然而生。
②第二天,晨光熹()微,点点开启了它的梦想之旅。
③路上,点点遇到了小松鼠,小松鼠说:“点点,我让妈妈用她毛茸茸的大
尾巴把你带到榆树顶端,好吗?”“不,我要依靠自己的力量实现梦想!”点点果
断地拒绝了小松鼠。
④点点爬呀爬,遇到了小黄鹂,小黄鹂说:“点点,我让爸爸用他有力的翅
膀直接带你飞到榆树顶端,好吗?”“不,”点点坚定地回绝,“我要依靠自己的
力量实现梦想!”
⑤,点点爬呀爬,遇到了一只小猴子。小猴子说:“我可以用我灵活的手臂
32
压卷之作RJ三年级语文下册
把你送到榆树顶端。”,点点尽管累得筋疲力尽,仍然毫不犹豫地谢绝道:“不,我
要依靠自己的力量实现梦想!”
⑥点点爬呀爬,爬呀爬,暴风雨把可怜的点点打落了下来,幸亏蜘蛛小黑
的网护住了它。小黑说:“点点,放弃吧,我们一起快乐玩耍,不是更好吗?”
“不!小黑,我心中有梦想,再苦再累,我都不会放弃的!”
⑦告别了小黑,点点继续往上爬。终于,在一个晴朗的清晨,点点爬上了
大榆树的顶端,看到了五彩的天空,看到了自己身上的点点露珠散发出的七彩
光芒。
⑧它热泪盈眶,激动地大喊一声:“我的彩色梦想终于实现啦!”
1.从第③~⑤自然段中,我们发现这些小动物都想(
)来帮助点点到达
榆树顶端。(3分)
A.借助妈妈的力量
B.借助爸爸的力量
C.借助自家的特长
2.语文要素在文中找到合适的词句填空,梳理故事内容,并根据导图向同学复
述故事。(5分)
小蜗牛三次拒绝帮助,说了同样
的一句话。请写在下面的方框里。
小蜗牛终于实现了自己的
)梦想。
匣
第三次,小蜗牛(
)谢绝。
第二次,小蜗牛(
)回绝。
第一次,小蜗牛(
)拒绝。
3.“点点,放弃吧,我们一起快乐玩耍,不是更好吗?”小蜗牛接受蜘蛛小黑的好
言相劝了吗?他俩的对话给你带来了什么启示?(3分)
4.你的梦想是什么?读了这个故事,你打算如何实现自己的梦想呢?(3分)
四名名主编的“妙笔生花”栏目还缺少一篇习作,请你帮忙完成。(35分)
在童话世界里,什么都有可能发生:小鱼爱上陆地生活,大灰狼害怕小
山羊,青蛙比牛还大,老鹰和蛇成了好朋友…请你选择一到两个动物作为
主角,改变其主要特征,想象一下:它们的生活会有什么变化?它们又会有
哪些奇特的经历?编写一个有趣或惊险的童话故事。
要求:①改变动物的主要特征;②突出有趣或惊险;③题目自拟,不少于
300字。4.(1)西边一直烧到东边
天空着了火萧红
呼兰河传
(2)②①
(3)白居易
人间四月芳菲尽
山寺桃花始盛
开
长恨春归无觅处不知转入此中来
三、(一)1.A
2.上面:云彩
雨点水洼群星
下面:飞行
降落有趣
变幻
3.镜子蜡烛对大自然的喜爱
4.示例:老虎
它在等待猎物呢
(二)1.鸭儿的叫声
北方的清秋
乡间的村落
狮子的吼叫
2.各种的声音引起我们各种的情趣、各种的
想象大自然人为
3.水声是很有趣味的。
弹琴打鼓
山
考答案
崩地陷
4.C
5.示例:阿姨们在公园里伴着动感的音乐跳
舞,让我想到生活中的繁忙和喧嚣。远处
老爷爷抖空竹的声音,让我想到生活中的
安宁与闲适。
四、略
第八单元考点分类梳理卷
一、1.shou sou2.dan dian3.húhé
二、ji
jiajia feng feng fèng
zhézhe zhézhang zhàng zhang
三、1.性承认衬衫负责顾
夸
2.胖驴厉害闯3.泄歪
四、呼咳唠吆诉讽诫辩
口嘴巴示例:咬吃讠说话
五、笑话大方提前袖子放心手艺
感动
恼怒
听说
发抖
松手
骨头甘心逃跑
害怕
六、1.D
【解析】此题考查对课文重,点词的理解能
力。“倒栽葱”的意思是“栽跟斗,头先着地,即
栽得很重”。联系课文内容,作者用“倒栽葱”
来形容贼从树上掉下来,非常形象,让我们一
下子就想到了贼摔下来的姿势。故选D。
2.示例:矮小凶恶大方懒惰
3.罢休南北大摇越岭
头向
安安
(1)示例:平平安安开开心心
(2)走南闯北
(3)①大摇大摆
②善罢甘休
七、1.(1)②(2)③(3)①
2.(1)示例:①哗啦哗啦②唰的一下
(2)成成说,今天是他错了,他不该跟你吵架,
请你原谅他。
八、1.冬季示例:心急如焚慢条斯理
2.屋顶漏雨老虎贼
被不存在事物吓破
了胆
3.民间夺回牲口惩治县官
九、①兵来将挡
②不入虎穴
③近墨者黑
④眼见为实
1.④2.②
3.③
十、1.耐心说服顾客
改成夹袄
点头同意
改成
春装,接上袖子
2.
6
参考答案
第八单元主题情境创新卷
一、1.性子衬衫胖驴厉害甘心逃跑
恼怒泄气感动
2.D3.③①②
二、1.C
2.A【解析】本题考查四字词语的使用。B、C、D
三项使用正确。A.“走南闯北”意思是四处闯
荡,到过很多地方,而“学校”是一个具体的、单
一的地,点,所以不符合语境。故选A。
3.(1)反义词
(2)示例:善良的绵羊和凶狠的灰狼天上的
云和地上的河
4.(1)乡下老鼠说,去他那里做客,他用最新鲜的
玉米招待你。
(2)示例:哗啦哗啦吱呀
5.①水来土掩②焉得虎子
③耳听为虚
④近朱者赤
(1)①(2)③
6.C
三、(一)1.老虎:撒腿就跑身子一歪贼:腿脚发
软骨头架都快散了
2.夸张筋都快断了
骨头架都快散了
忙于逃命
3.动作心理害怕
4.示例:你们心怀鬼胎,图谋不轨,所以才会
做贼心虚,落得如此狼狈的下场。
(二)1.C
2.不,我要依靠自己的力量实现梦想!果
断地坚定地毫不犹豫地彩色
3.没有。实现梦想的过程不是一帆风顺的,
要有克服困难的勇气和决心,相信通过自
己的努力一定会实现梦想的。
4.示例:我的梦想是当一名医生。我会树立
明确的目标,好好读书,为实现理想坚持
不懈地努力。
四、略
专项1汉字与词语
-、1.ling hen Iùmin kuǎnchǔliao xian
púlong nao sou
2.(1)jing jin (2)xianxian
(3)momúchen cheng
(4)zhézhē
3.C【解析】本题考查字音辨析。A.有误,“凑
巧”的“凑”应读“c0u”,“匕首”的“飞”应读
“br”。B.有误,“衰落”的“衰”应读“shuai'”,
“海藻”的“藻”应读“zo”。C.无误。D.有误,
“铁锚”的“锚”应读“mdo”。故选C。
4.B
、1.示例:幻想爪子等待历史
幼小西瓜侍弄厉害
2.(1)组租(2)桥桥骄(3)验检
3.(1)段断(2)匀致(3)瓣胀
4.C
三、1.剪刀活泼清香乙方答谢叹气
树梢记号高寿至少保存价格
骨头投掷拆分形状牛奶泥土
清爽仰望
2.(1)闻名设计坚固美观