第3单元考点分类梳理卷-【压卷之作】2025-2026学年三年级下册语文考点梳理与单元检测（统编版·新教材）

第三单元 考点分类梳理卷 建议用时：90分钟 满分：100分 得分： 等级： 考点1 汉字 日给下列加点字注音。(12分) 欧 缩小( ) 海藻( 储存( 属于( ) 大概( ) 特殊( 缝隙( 稍微( ) 蜜 追逐( ) 钳子( 捡拾( 鱼卵( ) 的 日用“√”给下面的加点多音字选择正确的读音。(3分) 他出差(cha chà chdi)回来后告诉同事，这次去的两个地方在经济 水平上差(cha choàchai)不多，但是文化差(cha cheàchai)异很大。 目给下列句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）(2分) 逆：①向着相反的方向，跟“顺”相对；②抵触，不顺从。 蚊 1.面对长辈的谆谆教导，我们不要有什么逆反心理，而是要用积极的心态去面 对。 ( ) 2.灾难来临时，消防员总是挺身而出，勇往直前，他们是和平时期的“最美逆行 者”。 年8 四辨字组词。(8分) 【组阻】( )拦( )织 【检验】( )阅实()》 【免免】( )子 )费 【括话】包( )说( 国根据语境，看拼音写字词。(8分) 1.si 自下河游泳，是一件非常Weiiǎn 的事情。 2.心情不好的叔叔决定坐高铁到dá 座mò 生的城市散心。 3.生活情境经过大胆推测、耐心求zhèng 和反复jiǎnchd 他终于做出了这道难题。 老点2 词语 六看拼音，写词语。（20分) gi guan ning jing shi fǒu fang fǎ rou yong gong hou tui ging chu hao jian shao da yue bao kuò zhi shao mi shi Wú Wù jing wù neng i gie gie si yù 七下列关联词使用有误的一项是( )(3分) A.即使是最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。 B.只要你用水中听音器一听，才能听见各种声音。 C.石蜂确实靠的不是记忆力，而是一种我无法解释的特殊的能力。 D.无论情况多么紧急，人民子弟兵总是冲锋在抗洪抢险的第一线。 八选择恰当的词语填在括号里。(5分) 激烈 热烈 剧烈 猛烈 强烈 大入 大 1.班会课上，大家对联欢会的方案讨论得很( )。 2.小虾之间的搏斗很( ),搏斗时蹦出水面是常有的事。 3.炎热的夏天，( )的阳光把海滩上的沙子晒得滚烫滚烫。 4.冬天到了，北风( )地刮着，刮得小树东倒西歪。 5.心脏衰弱的人不能( )的运动。 压卷之作RJ三年级语文下册 9 老点3 句子 九按要求完成下面的句子练习。(9分) 1.我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句) 2.它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。 （用加，点词仿写句子) 3.照样子，先写观察到的现象，再写出自己的思考。 例：妈妈在阳台上养了盆牡丹花，我发现它向南一面的枝叶长得很旺 盛，而向北一面的枝叶很稀疏。这是为什么呢？难道与光照有关？ 于按要求完成病句练习。(9分) 1.对下列病句的修改，不正确的一项是( )(3分) 发现 A.我国科学家在福建发明了目前为止全球最大的恐龙爪足迹 B.要了解家乡的历史文化，少年儿童争当家乡文化遗产的传承人。 60 C.“成长营”实践活动开始啦，同学们不禁止不住拍手叫好。 D.第八届数字中国建设峰会上，AI玩具不少市民吸引了观看。 2.用修改符号修改下面这段话。（共六处错误）(6分) 今天中午，我体验亲身了母亲洗衣服的幸苦，不禁忍不住想到了孟郊流 传千古的名句：“谁言寸草心，报得三春晖。”不错，只有亲身经历的道理，才 能深刻地领会其中，正如未经沙场的将军永远只会纸上淡兵，未经搏斗的雄 鹰永远只是天空中的摆设，未经磨炼的孩子永远只是手中的风筝。 10 压卷之作RJ三年级语文下册 老点4 课文内容与积累运用 十一根据课文内容填空。(13分) 1.《石蜂》一文选自 国著名昆虫学家法布尔的《 》,文 中，作者证实了石蜂有 的能力。 2.《小虾》以第 人称叙述了“我”养虾过程中的所见、所闻和所感，介 绍了小虾的 和繁殖情况，写出了小虾的 ,表达了“我”对小虾的 之情。 3.新思维逻辑梳理《海底世界》一文是从哪几个方面介绍海底世界的？根据课 文内容，将下面的思维导图补充完整。 海底世界 海底是 海底动 宁静的、黑 物发出的声 暗的。 音又轻又多。 海底是一个 的世界。 在下面横线上默写古诗《滁州西涧》。(5分) 滁州西涧 [唐] 考点5 语文要素 十三能准确概括下面这段话主要意思的一项是( )(3分) 植物的生长速度很不一样。有的很快，如山间竹笋，一场春雨过后，笋 芽一天能蹿几十厘米高。热带有一种芭蕉，你要是在树下待半天，眼看着树 叶就把你遮盖起来了，真像俗语说的那样“随风见长”。有的植物长得又很 慢，如沙漠地带的一些植物，几年也看不出长高了多少。植物世界真是奇趣 无比。 A.笋芽一天能蹿几十厘米高。 B.有的植物长得又很慢。 C.植物的生长速度很不一样。 D.植物世界真是奇趣无比。(3)克雷洛夫俄克雷洛夫寓言 (4)短小深刻的道理示例：狐狸和葡萄 狮子和猎人 十、示例：不努力，而抱侥幸心理指望靠好运气过日 子，是不会有好结果的。 坏人和狼一样，本性是不会改变的，我们要善于 识破他们的伪装，不被假象蒙骗。 事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物 的好坏，要全面看待事物，认识到事物的长处和 短处。 人不能贪图安逸、虚度年华，而要积极进取，不断 为社会创造价值，这样的人生才有意义。 第二单元主题情境创新卷 、示例： 通知 全体同学： 考答 4月21日下午3点，请到学校多功能教室， 参加“寓言故事”主题学习活动。 三年级(2)班王老师 4月20日 二、1.B【解析】本题考查字音辨析。A、C、D三项 正确。B.有误，“匀称”的“称”正确读音是 “chen”。故选B。 2.耕花言巧语 装 驯良凶恶 精美 逃生 3.示例：(1)津津有味虎虎生威念念不忘 (2)无边无际 无时无刻无穷无尽 4.B5.D 三、1.D 2.示例：(1)高兴极了，踮起脚尖望着葡萄 (2)举着盾，得意扬扬地说道 (3)低下头，暗自叹息道 3.（1)田中有株兔走触株 折颈而死BV (2)示例：河流做人不应贪图安逸、虚度年 华，而应当为社会多作贡献，为自己的生命 增添光彩 四、1.(1)CD【解析】本题考查字义辨析。“先自 度其足”的意思是：先量好自己脚的尺码」 句中“度”的意思是“量长短”。“吾忘持 度”的意思是：我忘记带量好的尺码了。句 中“度”的意思是“尺寸，尺码” (2)我宁可相信量好的尺码，也不相信自己 的脚 2.从上到下，从左到右：自度其足反归取度 以足试履原因：死守教条，不注重客观实际 3.示例：你不要固执己见，不知变通，应懂得根据 客观实际，采取灵活对策。 五、1.用羽毛初步搭成窝的样子 用长长的毛发把 巢系在芦苇穗上 2.C3.C 4.示例：如果再筑巢，蒙鸠夫妇可能会寻找更加 稳固的地方，如树枝或岩石旁等，以确保巢的 安全和稳定。 六、示例：宏宏，我们应该把垃圾扔到垃圾桶里，这样 环境才会更加干净和美丽。让我们一起做爱护 环境的好孩子吧！ 七、略 第三单元考点分类梳理卷 一、Su6 zǎochǔshǔgai shu xi shao 参考答案 zhúgian iicǎn luan 二、chai cha cha 三、1.②2.① 四、阻组检验兔免括话 五、1.私危险2.达陌 3.证检查 六、器官宁静 是否方法肌肉利用攻击 后退清楚记号减少大约包括至少 迷失无误景物能力 窃窃私语 七、B 八、1.热烈2.激烈3.强烈 4.猛烈5.剧烈 九、1.我想，这缸正好用来养小鱼小虾。 2.示例：我的家人有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞， 有的喜欢弹琴。 3.示例：我家有一只大公鸡，我发现它吃食的时 候，竟然连地上的小石子也吞了下去。这究竟 是怎么回事呢？小石子在它的胃里能被消 化吗？ 十、1.D【解析】本题考查修改病句。D项中的句子 属于语序不当，后半部分应改为“AI玩具吸引 了不少市民观看”。故选D。 2. 今天中午，我体验亲身了丹亲洗衣服的率 苦，不禁忍不住想到了孟郊流传千十的名句： “谁言寸草心，报得三春晖。”不错，只有亲身经 历的道理，才小能深刻地领会其巾，正如未经沙 场的将军永远只会纸上淡兵，未经搏斗的雄鹰 谈 永远只是天空中的摆设，未经磨炼的孩子永远 只手中的风筝。 父母 十一、1.法昆虫记辨认方向 2. ·外形特点生活习性有趣和可爱 喜爱 3.示例：海里动物的活动方式多种多样。海 底植物的差异很大。海底蕴藏着丰富的矿 藏。景色奇异物产丰富 十二、韦应物独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急野渡无人舟自横 十三、C 第三单元主题情境创新卷 活动一：读语段，观察自然 一、1.宁静窃窃私语陌生迷失能力 2.C3.cha示例：chai出差 4.C A 二、B 活动二：动动手，探索自然 三、1.示例：先将硬币放置在平整的桌面上，接着用 滴管吸取水杯中的水，一滴一滴地滴在硬币中 间，直到覆盖整个硬币的表面。然后，继续往 硬币上滴水，硬币上的水便会慢慢鼓起 2.示例：硬币表面上的水饱满得快要胀破，却依 旧没有溢出来，一枚小小的硬币竟然可以承载 这么多的水，这到底是为什么呢？