第1单元考点分类梳理卷-【压卷之作】2025-2026学年三年级下册语文考点梳理与单元检测（统编版·新教材）

第一单元 考点分类梳理卷 建议用时：90分钟 满分：100分 得分 等级： 考点 汉字 日用“O”圈出加点字的错误读音，并改正在横线上。(4分) 乐 1.河豚(tun)》 伶俐(i) 旷野(guàng) 横线(heng) 2.荡漾(yang) 疲倦(juan) 痕迹(hen) 饱胀(zhàng) 盞 的 3.衣裳(shang) 翩翩(pian) 蜻蜓(ting) 录音(Iù) 4.琢磨(zhu6) 车辆(liang)斑，点(ban) 褐色(he) 已用“V”选出下列加点多音字的正确读音。(4分) 1.我的父亲曾(zeng ceng)经也是曾(zng ceng)老师的学生。 2.单位的笔杆(gangan)子是我们学习的标杆(gan gan)。 3.看他无精打采地挨(dii)墙根站着，我想他一定是又挨(aii)训了。 4.蚂(mǎmà)蚱的个头比蚂(mǎmà)蚁大多了。 目根据语境，看拼音写字词。(6分) 1.yan 子从空中飞过，几对yuan yang 在水中嬉戏，湖面fàn 州器 起了一阵阵涟漪。 2.夏日的黄昏，几只hu6p0 的鸟儿站在xian 细的树枝上， 线 悠xidn 地唱着歌。 3.jiyi 中的那个he hua 池承载了我大半个童年。 四写出下列加点字词的正确意思。(6分) 1.迟日江山丽 迟日： 2.泥融飞燕子 泥融： 3.蒌蒿满地芦芽短 芦芽： 4.小溪泛尽却山行 小溪泛尽： 却： 5.绿阴不减来时路 阴： 老点2 词语 国看拼音，写词语。(20分) wa hei jiǎn dao sǎIluò gǎn chun guang ǒu ěr dian xian gong yuan ging xiang gan jin lian peng pò lie shi běn ling ting zhi shǒu rong chang dui huan jun quan zheng zhi 示用“V”选出下列句子中运用正确的词语。(4分) 1.一阵风吹来，荷花随风摇动，似乎在跳着优美而（轻快轻巧）的舞蹈。 2.小鱼在鱼缸里快乐地游来游去，（偶尔偶然）也会探出头来透透气。 3.小猫有着（灵敏灵巧）的听觉，只要有一，点动静，它就能迅速察觉。 4.节目中，航天员们向广大青少年讲述了自己成长的心路历程，他们温和而又 坚定的声音（飘荡荡漾）在整个演播厅。 七下列词语搭配不正确的一项是( )(2分) A.优美的舞姿 优美的风景 B.碧绿的荷叶 碧绿的衣裳 C.朱红的硬翅 朱红的斑点 D.如毛的细雨 如毛的暴雨 八先把下列词语补充完整，再完成练习。(10分) ( )( )夺目 )( )粼粼 ( )丝( )缝 翩翩( )() ( )( )无比 伶俐( )( 1.与“”的词语结构相同的词语还有： 压卷之作RJ三年级语文下册 2.春天来了，河边的柳树变绿了，无数的柳枝在风中 ,美丽极了。 河面上 ,好一幅春天的图画。（选词填空） 老点3 句子 九按要求完成句子练习。(10分) 1.小燕子掠过湖面。（扩句，至少两处) 2.你难道不知道苍蝇也是有复眼的昆虫吗？（改为陈述句） 3.一池的荷花在风中摇摆。（改写句子，把荷花当作人来写) 4,例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做 的好梦…（仿照句式写一写）》 青蛙 告诉我 告诉我 ·。… 5.观察图片，照样子，写一写小狗的外形特点。 例：一身鸟黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了 那样可爱的活泼的小燕子。 考点4 课文内容与积累运用 十根据课文内容填空。(23分)》 1.背一背，填一填。（12分) (1) ,沙暖睡鸳鸯。 (2)蒌蒿满地芦芽短， (3)梅子黄时日日晴， (4) 轻风微微地吹拂着， 由天上洒落着， 千条万条的柔柳，红的白的黄的花， ,都像 赶集似的聚拢来，形成了 (5)看看这一朵， ;看看那一朵， 0 如果把眼前的 一池荷花看作 ,那画家的本领可 2 压卷之作RJ三年级语文下册 2.理解课文内容填空。（11分) (1)当你在春光明媚的日子里，来到一个山清水秀的地方，享受暖风吹拂、花 草芬芳的时候，不禁会吟诵起杜甫《绝句》中的诗句：“ (2)动植物总是会给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中写 的诗句“ ”,告诉我们春天到 来的信息。 (3)黄鹂的歌声为夏天增添了情趣，正如曾几在《三衢道中》中所写：“ 。” (4)《昆虫备忘录》一文介绍了有关昆虫的知识，文中提到的有复眼的昆虫 是 和 。通过课文，我们还知道北京人把 称为“花大姐”，独角仙在 里是最大的，河北人把 尖头绿蚂蚱叫作“ ”。 十一背一背，把下面内容补充完整。（4分) 忆江南 [唐] ,风景旧曾谙。 。能不忆江南？ 老点5 语文要素 十三读句子，完成练习。(7分) 1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（5分) 这句话把 比作 ,形象地写出荷叶 的特点。“ ”一词既写出荷叶多而密的特点，又赋予荷叶鸥 人的情态。读这句话时，我仿佛看到了 的画面。 2.下列对这句话的理解有误的一项是( )(2分) 小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天 空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。 A.从“阳光满地”“旷亮无比”可以想象到碧空万里、阳光明媚的画面。 B.“叽的一声”体现了燕子飞行时的欢快心情。 C.这句话由远及近地描写了燕子的飞行。人教版三年级语 第一单元考点分类梳理卷 一、1.guang kuang2.juǎn juan 3.ting ting 4.zhuo zuo 二、1.ceng zeng2.gǎngan 3.dii4.màmǎ 三、1.燕鸳鸯泛2.活泼纤闲 3.记忆荷花 四、1.春日。2.泥土变得湿软。 3.芦苇的嫩芽。 4.乘小船到小溪的尽头。再，又。 5.树荫。 五、乌黑剪刀洒落赶集春光偶尔电线 公园清香赶紧莲蓬破裂姿势本领 停止匕首冗长兑换军犬争执 六、1.轻快2.偶尔3.灵敏4.飘荡 七、D 八、光彩波光严合起舞烂漫可爱 1.示例：津津有味闪闪发光 2.翩翩起舞波光粼粼 九、1.示例：活泼灵巧的小燕子轻快地掠过平静的 湖面。 2.你应该知道苍蝇也是有复眼的昆虫。 3.示例：一池的荷花在风中舞蹈。 4.示例：跳过来保护庄稼的喜悦小鸟站在树 枝上它们捉了多少害虫 5.示例：一身黑白相间的毛发，一对大而柔软的 耳朵，加上那双仿佛黑宝石般的眼睛，凑成了 那样俏皮又灵动的小狗。 十、1.(1)泥融飞燕子(2)正是河豚欲上时 (3)小溪泛尽却山行 (4)二三月的春日里如毛的细雨青的草 绿的叶烂漫无比的春天 (5)很美也很美一大幅活的画真了不起 2.(1)迟日江山丽春风花草香 (2)竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知 (3)绿阴不减来时路添得黄鹂四五声 (4)蜻蜓苍蝇瓢虫甲虫挂大扁儿 十一、白居易江南好日出江花红胜火春来江 水绿如蓝 十二、1.荷叶大圆盘又大又圆挨挨挤挤示 例：碧绿的荷叶长得非常茂密，好似一群顽 皮的孩子挤在一起 2.C 第一单元主题情境创新卷 第一篇章打卡自然风光 一、1.ling yang gan hen san pian 2.融化微风芦芽清香姿势 3.(1)①(2)④(3)③(4)② 第二篇章制作“自然生灵手抄报” 二、1.B【解析】本题考查字义辨析。A、C、D三项 正确。B.错误，“小溪泛尽却山行”中的“却” 正确解释是“再，又”。故选B。 2.A 3.示例：(1)长长黑黑短短粗粗温顺可爱 (2)春日里，满园的桃花开得繁茂，有的还是花 文下册参考答案 骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；有 的才展开几片花瓣儿；有的花瓣儿全展开 了，开得十分热闹。 4.添得黄鹂四五声满地芦芽短日出江花红 胜火沙暖睡鸳鸯伶俐可爱光彩夺目的 图画中 三、（一）1.③①②2.横掠沾 3.A4.喜爱 (二)1.对油菜花的喜爱 2.繁盛阶段，颜色金黄收获期，颜色暗黄 3.C 4.示例：花瓣有四片；成熟时，一棵油菜上下 可绽放出数十朵小花。清新淡雅作 考 用嫩茎及叶子可当作蔬菜食用，结出的 果实可以榨油。 四、1.宏宏耐心听成成把话讲完，尽量不要打断别 人说话 2.示例：我想推荐大家去爬山。因为山间空气清 新，鸟语花香，可以放松身心；爬山还可以锻炼 身体，强健体魄 第三篇章书写自然生灵 五、略 第二单元考点分类梳理卷 一、shi you jigo zhou dian cheělu ping shuai 二、m6múmuxiàng xiangxiang chen cheng chen sa sǎsa 三、示例：一株折纸灰狼猎人 珠宝拆分狠心措施 四、1.宋守耕颈 2.凶恶驯良装伸谢 3.叹丧气甩配追赶 五、1.B2.A3.C 六、忠诚友情认识着急相信尘土温和 收拾痛快精美别致眉头机灵机会 逃生花言巧语没精打采 七、1.(1)观赏(2)欣赏 2.B【解析】本题考查词语搭配。A、C、D三项 正确。B.有误，“和蔼”指态度温和，容易接近， 和“相处”搭配不当，可改为“和睦地相处”。故 选B。 3.①不断②足③杯弓④忧虑⑤蛙 ⑥盗铃 (1)示例：津津有味无边无际 (2)③(3)⑤① 八、1.D 2.示例：你现在需要做的不是责备别人，而是尽 快找出事情的真相。 3.示例：(1)皱了皱眉，但随即笑了 (2)两眼放光，直流口水 (3)意味深长地叮嘱道 九、1.宋人有耕者折颈而死 冀复得兔而身为 宋国笑 2.(1)B (2)伊索寓言两只美丽的角四条难看的腿 压卷之作RJ三年级语文下册