期末综合创新卷-【压卷之作】2025-2026学年二年级下册语文考点梳理与单元检测(统编版·新教材)

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2026-06-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.86 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 河南欢颜文化传媒有限公司
品牌系列 压卷之作·同步练习
审核时间 2026-06-15
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来源 学科网

内容正文:

毛下长着一双圆溜溜的眼睛,一笑就会露出洁白 整齐的牙齿。爸爸是一个建筑师,他天天画图纸。 有一次,我不小心把爸爸的图纸打湿了。因为害 怕被责罚,我哭了起来。爸爸却对我说:“没关 系,勇于承认错误就是好孩子。”他让我帮他削铅 笔,又画了一张图给我看。我爱我的爸爸! 九、示例:早上,熊妈妈带着小熊到游乐场游玩。 进游乐场,小熊就被五颜六色的气球吸引了。熊 妈妈给小熊买了许多气球,小熊接过气球后竟然 飞了起来,熊妈妈急得满头大汗。不一会儿,长 颈鹿闻讯赶来,但小熊飞得比长颈鹿还高,长颈 鹿伸长了脖子也碰不到小熊。过了一会儿,熊妈 参考答案 妈又叫来小猴子帮忙,小猴子跳到最高的树上 伸长了手也抓不到小熊。小鸟知道后连忙飞上 天空,找到小熊,啄破了几个气球,小熊慢慢落下 来,熊妈妈张开怀抱接住了小熊。最后,熊妈妈 对伸出援手的小动物们鞠了一躬,感谢大家的 帮助。 十、示例:一天,风和日丽,小刺猬走在回家的路上, 突然发现路边有一棵苹果树,树上结满了苹果, 像一张张红彤彤的笑脸。小刺猬心里想,要是把 它们带回家,分给爸爸、妈妈和小伙伴们吃该多 好。于是,小刺猬搬来一块大石头,站在上面伸 长手臂,将苹果摘下来,摘了好多个。他把苹果 放在袋子里,可是袋子装不下了,地上还有好多 苹果。小刺猬这下可着急了,怎么办呢?他走过 来,走过去,突然灵机一动,想到了一个好主意。 哈,我后背上不是有很多刺吗?妈妈说过这些刺 不仅可以保护自己,还可以当运输工具呢!于是 他在地上使劲滚了一大圈,那些苹果牢牢地扎满 了后背。小刺猬高高兴兴地回了家。 专项4课外阅读 一、1.③2.兔子大象金鱼3.① 4.示例:小乌龟谈理想 5.示例:为什么大家都想成为别人,而不好好做 自己呢?我要坚持自我,做一只优秀的乌龟! 二、1.细心粗心白黑 2.蝌蚪集队南飞的大雁 3.从左到右:②①④ ③ 4.细心观察 5.示例一:燕子、蜻蜓低飞就是快要下雨了;傍晚 晚霞满天,第二天准是晴天。 示例二:金黄的树叶飘落是在说秋天到了;河 里的冰融化了,告诉我们春天来了。 三、1.突然满意难过 2.轻率地;不加考虑地3.② 4.⑤→④①③+② 5.胡子是帮助你测量洞口的工具,你这样怎么捉 老鼠呢? 8 参考答案 胡子是帮助你测量洞口的工具,你这样就不能 捉老鼠了。 6.难过满意后悔7.② 四、1.可以吃能治病 2.乱吃东西食物药物疾病饥饿 3.① 4.神话示例:嫦娥奔月夸父逐日 5.示例:神农,我前几天喉咙痛,服用了您推荐的 草药,现在已经痊愈了,真的要谢谢您啊! 期末综合创新卷 一、jin sao jin liang shan fa dao nan dai he 二、特别炎满乌云终于决定格外 仿佛递甘甜真 三、1.示例:(1)茂密清新(2)脆生生香喷喷 (3)狂笑笑呵呵 2.①③④ 3.①同②色③街 巷④脚 ⑤亡⑥牛虎 (1)③(2)④⑥ 四、1.科技馆2.三角板 3.国庆节4.擦玻璃 五、1.这么浅的河,我能过去。 2.示例:大象的耳朵像扇子似的耷拉着。 3.示例:高兴极了笑容满面地 六、1.冬雪雪冬小大寒立秋处暑白露 秋分 2.雷雨前雷雨中雷雨后 3.春风吹又生二月春风似剪刀门泊东吴万 里船出没风波里 4.示例:一丝不苟乐于助人沟渠里的积雪 太阳烤鸭水煮鱼蒸饺 七、示例:西游记这部动画片讲了唐僧师徒四人历 经九九八十一难,前往西天取经所发生的故事, 情节非常精彩,人物个性鲜明 八、1.亲昵闪光动人 2.②④③3.② 4.示例:围在老师身边问问题飞快地冲出教室 去上厕所和前后桌分享周末的趣事 九、示例:一只小鸡正在草地上捉虫子吃,躲在草丛 中的狐狸心想:哈哈,又可以美餐一顿了!于是 狐狸走到小鸡身边,笑眯眯地说:“小鸡,你在干 什么呀?我们一起玩吧!”小鸡想:狐狸很狡猾, 它一定是想吃了我,我要想办法把它赶走。于是 小鸡假装开心地说:“好呀,好呀!大黄狗哥哥马 上就过来了,到时候我们一起玩吧!”狐狸一听大 黄狗也要来,吓得急忙跑开了。小鸡一边冲着狐 狸大喊“一起玩吧”,一边快步往家跑去。期末综合创新卷 建议用时:60分钟 满分:100分 得分: 等级: 主题情境森林探险队的暑假任务暑假到啦!“森林探险队”队长小松鼠 邀请你加入队伍,一起完成九项“森林语文任务”,收集九枚“探险徽章”,就能 成为“森林语文小达人”!现在,快背上探索包,开启这场有趣的探险吧! e 出发前需要整理背包,给装备贴“读音标签”,只有选对加点字的正确 读音(画“V”),才能将装备带上路。(5分) 童 并 王大爷尽(inji)管八十多岁了,仍自己做饭、打扫(sǎ0sao)》 卫生,尽(jin jin)量(liang liang)不麻烦子女。夏天他常摇着竹扇 (shàn shan)忙活,身体硬朗。我发(fàfa)现他走山路也不会摔倒 (dǎodào),要是遇到难(nannan)走的路,只需待(dai dai)一会 儿调整气息即可。他还爱喝(h色hè)茶,每天两壶,子女对他十分 举 数 放心。 封 生活情境 写下“森林探险心愿清单”,把拼音变成汉字,你的探险心愿 就会实现啦!(9分) 一个te bie yan 热的下午,我和小伙伴们正在院 子里做游戏。突然,天空布 mn wu yun 不一会 儿,大雨就哗哗地下了起来。雨zhong y心 停后,我和爸爸jue 线 ding 出门散步,我看见被雨水洗过的荷花g的wài 漂亮,花瓣上还挂着水珠,远远望去,fǎngfú 披 着一层透明的轻纱。回到家,妈妈d 给我一块西瓜,那gan tian 的滋味zhn 是夏天的味道! 目给探险日记添上“魔法装饰”,按要求完成练习,就可以让文字像森林 里的花草、鸟兽一样鲜活灵动!(23分)》 1.照样子,填一填。(6分) (1)例:温暖的阳光 的森林 的空气 (2)例:酸溜溜 (3)例:微笑 2.请选择合适的词语填到句子中。(填序号)(6分) ①忽然 ②立刻 ③渐渐 ④一眨眼 ⑤徐徐 午后,( )下起了一阵大雨。大约一个小时之后,雨才 ( )停了,天边出现了一道彩虹。只是,还没等我们欣赏够, 彩虹( )就不见了。 3.先补充词语,再选词填空。(填序号)(11分) ①世界大( ②和颜悦( ) ③大( )小( ) ④笨手笨( ⑤( )羊补牢 ⑥九( )二( )之力 (1)上面的词语中,含有一对反义词的是 (2)我 的,费了 ,才把线穿过了针眼。 四请给探险物资分分类,找出每组中“站错队”的物品,用“ ”画出来。 分类完成后,大家才能顺利出发!(4分) 1.理发师 科技馆 演员 魔术师 饲养员 2.七巧板 橡皮泥 玩具枪 三角板 拨浪鼓 3.元宵节 端午节 国庆节 中秋节 清明节 4.抹布 水桶 擦玻璃 拖把 簸箕 五探险过程中,要给远方的队员发“探险短信”。请按要求完成句子练 习,就可以传递信息啦!(9分) 1.这么浅的河,我怎么会过不去?(换种说法,句意不变) 2.红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加,点词语仿写句子)》 3.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 (想象画面,再仿照例句写一写) 姐姐 走到领奖台上。 压卷之作RJ二年级语文下册 41 穴在营地休息时,和队员们一起玩“知识对对碰”游戏。你需要根据学过 的知识完成填空,就能赢得专属徽章啦!(19分) 1.“秋处露秋寒霜降, 。”我知道“秋处露秋”分别指的 是 四个节气。 2.《雷雨》这篇课文是按照 的顺序来 写的。 3.古诗是中华传统文化中的瑰宝,我们在诗中感受到了大自然的魅力,这 里有“野火烧不尽, ”的顽强;有“不知细叶谁裁出, ”的神奇;有“窗含西岭千秋雪, 的广阔;有“君看一叶舟, ”的艰辛。 4.本学期中,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如 的邓小 平 的雷锋;我们还知道了很多天然的指南针,如: 等;我们还了解了不少中国美食,如: 等。 七在森林露营的分享会上,你需要向队员们推荐一部自己喜欢的动画片, 并说说喜欢它的原因。要是能把推荐内容讲得精彩,大家会更认可你 哦!(4分)》 我最喜欢的动画片是《 ,因为 八读一读《花儿的闹市》,只要答对你的专属问题,就能解锁“阅读徽章” 啦!(12分) 花儿的闹市 夏天来了,在那向阳的山坡上开了好多好多的花儿!有蒲公英、野 玫瑰、三色堇()、牵牛花,还有好多叫不上名字的花儿。它们在风的挑 逗下,欢快地谈笑着。有的手拉手,显出亲昵的样子;有的紧贴着耳朵, 说着悄悄话;有的蹦跳、嬉闹着。啊,这多像花儿的闹市! 看那蒲公英,头顶着闪光的铜盆,多像系绿裙去赶集的朝鲜族妈妈, 那铜盆里装的什么呢? 那野玫瑰花丛中的红果和绿果,多像交通信号灯,它们的交通警察 是不是那挥臂的螳螂? 42 压卷之作RJ二年级语文下册 那三色堇就像悬挂在商店门前的彩色气球。那气球为什么不飞呢? 是绳索过紧吗? 那牵牛花开着好多红色和紫色的喇叭,好像嘀嘀嗒嗒播放着动人的 歌曲… 啊,这绿色山谷里,多像花儿的闹市啊,看了多么令人高兴! 1.根据文章内容,在括号里填上合适的词语。(3分) ( )的样子 ( )的铜盆 ( )的歌曲 2.作者把花儿分别比作了什么?请选一选。(3分) 欧 蒲公英( ) 三色堇( ) 牵牛花( ) ①信号灯 ②朝鲜族妈妈 ③喇叭 ④彩色气球 3.学科融合认识昆虫文中的“交通警察”指谁?( )(3分) ③g 旅 4.用文中加,点的词语写句子。(3分) 有的手拉手,显出亲昵的样子;有的紧贴着耳朵,说着悄悄话;有的 蹦跳、嬉闹着。 下课了,同学们有的 ;有的 ;有的 九新思维开放探究要是能写下探险中“小鸡智斗狐狸”的故事,那将会 是最棒的探险纪念!(15分) 请仔细观察下面的图画,想一想小鸡说了什么,竟然能让想吃它的 狐狸慌忙逃走,并按照顺序把图片中的故事写下来。 又可以美餐一顿了! 起玩吧! 一起玩吧! 线

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