第1单元主题情境创新卷-【压卷之作】2025-2026学年二年级下册语文考点梳理与单元检测（统编版·新教材）

人教版二年级语 第一单元考点分类梳理卷 -、zhuang di zhu6zihàn juan xuan zui ling yǒng fu tan reng hútaguǒcè fu 二、② 三、aáà 四、植邓场桃闻 五、示例：古诗闯荡归来剧场 寺庙汤水打扫邻居 六、碧绿剪刀儿童寻找吐出 柳枝正巧大叔原来礼物 格外冲出满意眉毛鲜花 通往笔直惊奇引人注目 七、示例：丝绸蚕丝丝巾祝贺贺卡 可喜可贺河堤堤岸大堤吹拂拂过 春风拂面 八、空如万无兴致花朵颜色 丽彩难忘点点掩掩 1.碧空如洗万里无云 2.兴致勃勃3.花朵簇簇 九、示例：蓝蓝温暖满意碧绿柔和细长 十、1.示例：(1)杨柳长出嫩绿的枝条春天的头发 (2)她在小溪里歌唱，在草丛中招手；她在花丛 中起舞，在阳光下微笑… 2.示例：长满了一大片青青的小草 3.(1)小鸟(2)教室里 十一、1.（1)二月春风似剪刀 (2)儿童散学归来早 2.(1)碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦 (2)草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟 拂醉 (3)①②③(4)①⑥④③② ⑤ (5)花籽示例：同学亲手做的手工 (6)邓小平爷爷北京天坛公园 十二、原上草一岁一不尽吹又生 1.唐白居易2.顽强的生命力 第一单元主题情境创新卷 一、1.àya ying juan zui 2.di ting lou 二、1.巧桃闻2.回荡丝满意 三、1.绚丽多彩示例：五颜六色 2.①万里无云②引人注目 3.示例：山坡上长着一大片郁郁葱葱的树林。 4.示例：小溪一条蓝蓝的丝带 四、1.②【解析】本题考查字音辨析。①③④三项 无误。②有误。“餐”的正确读音是“c0n”。 文下册参考答案 故选②。 2.②3.9：20 五、1.碧玉妆成绿丝 2.归来早东风 3.烧不尽吹又生 4.小草早开的野花点点嫩芽解冻的小溪 5.长颈鹿大叔寄来的花籽 6.④②①③ 六、③他说话最有礼貌，懂得尊重长辈 七、1.四生长发芽 2.(1)①(2)③ 3.①④②③ 参考答案 4.春风泉水小鸟小孩子 示例：花儿绽放了笑脸柳树长出了嫩芽小 孩子在快乐地玩耍 八、示例：3月12日是植树节，这天碧空如洗，几朵白 云点缀在蓝天上。成成和颜颜一起来到山坡上植 树。他们先是手握铁锹，挖好一个大树坑。然后， 成成小心地把树苗移入坑内，颜颜用手稳稳地扶 住树干。接着，成成在树根处填满了土。最后，颜 颜拎着水桶打了满满的一桶水，让小树苗饱饱地 喝了一顿。一棵小树栽好了，就像战士一样笔直 地站在那里。两个小伙伴满意地笑了。 第二单元考点分类梳理卷 -、1.④ 2.(1)③②①④(2)①② 二、1.术吸买 2.汗汁温 三、示例：昨昨天锋锋利芬芬芳 吸吸引服衣服菜白菜 四、鹿Où鹿十shè示例：金鱼 五、雷锋昨天背包洒水好奇桌子 农具甜菜劳动应该弱小周末 父母芬芳递给勇敢服务甘甜 爱心雨衣 六、示例：蛋糕糕点米糕粉丝面粉米粉 品尝尝鲜尝试确实确定准确 七、1.②2.②3.② 八、1.①2.②3.②4.① 九、①④⑥⑨②③⑤⑦⑧ 1.⑥2.② 十、1.它的味道很特别。 2.现在我还是最弱小的吗？ 十、1.②2.①3.①②④4.②5.② 十二、①手有余香②急时有人③不如雪中 1.③2.①3.② 压卷之作RJ二年级语文下册第一单元 主题情境创新卷 建议用时：60分钟 满分：100分 得分： 等级： 主题情境春日童话大冒险亲爱的小探险家们：春风仙子吹响了魔法号 角！请带上你的智慧背包，和名名一起闯入“春日童话森林”，解锁所有关卡， 唤醒沉睡的春天精灵吧！ 欧 日春风仙子撒下了声音魔法！请用“O”圈出正确的读音，帮小精灵收集 清脆的音符。(4分) 童 部 1.啊(aà)，春天来了！树木长出嫩绿的新芽(yayiá)，黄莺(yin ying)和杜鹃(juanjuan)也在枝头唱着令人陶醉(zui zhui)的歌。 2.下雨了，我想到堤(tidi)坝旁的亭(tin ting)子里躲雨，但亭子在漏 (lùlòu)水。 泥土里藏着一串种子密码！拼一拼，写一写，唤醒种子宝宝。(8分) 部 製 封 1.我走到院外，正qi1ǎ0 看见墙角的tá0 花开得正艳，还能wen 到淡淡的花香。 2.颜颜清脆的歌声在礼堂里huidàng 她胸前的粉色s1 带，随着鞠躬的动作轻轻摆了摆。台下的妈妈看着她自信的模 线 样，脸上露出了man yi 的笑容。 新趋势语段综合花精灵为准备“春天小礼物”急得团团转，请按要求 完成练习，帮她做好礼物。(16分) 今天的天气很好，天上没有云彩①。我和家人一起到森林的露营区 露营。草坪上开着一大片绚丽多彩的野花，真美啊！我们在旁边的空地 上扎了营。人工湖的湖水碧绿碧绿的，一只白天鹅悠闲地在湖面上休息， 好像在绿玉盘中放了一颗白色的珍珠，格外引起人们的注意②。 1.语段中表示颜色多的词语是 ,请你再写出一个这样的词 语： (4分) 2,请在下面的四字词语中选出相应的词语来替换语段中画“”的部 分，使意思不变。(4分) 碧空如洗 万里无云 引人注目 兴致勃勃 ① ② 3.读画“”的语句，仿照“一大片+形容词”的形式来描写景物。(4分) 4.请你仿照语段的最后一句话，用上“好像”来写出事物的特，点。（4分) 好像 四生活情境名名周末要和家人一起去公园踏青，妈妈事先从网上下载了 公园导览图和露天剧场的演出时间表，请你和名名一起准备准备吧！ (8分) 北 咨询处 露天剧场 露天剧场 节目一：《西游记》 湖心亭 9:30~10:00 节目二：《天鹅湖》 10:30~11:00 宝塔7 节目三：《桃园三结义》 出口 14:30~15:00 餐厅 1.为了便于观看，名名给不认识的字注音，下面他注音错误的是( ①询(dn) ②餐(chan) ③塔(tǎ) ④剧(jù) 2.名名想去看蝴蝶兰，他去哪里可以得知公园最佳赏花地点？( ①湖心亭 ②咨询处 ③宝塔 ④露天剧场 3.学科融合计算时间从入口到露天剧场要10分钟，名名想看舞台剧《西 游记》，他最迟得 (时间)进入公园。(4分) 五听！山谷里传来课文的回声，根据课文内容填一填，一起唤醒春天的故 事！(24分) 1.河岸边柳树长满新叶，纤细的柳枝垂下来，这让我想起了贺知章《咏 压卷之作RJ二年级语文下册 3 柳》中的诗句“ 一树高，万条垂下 绦”。 2.高鼎的《村居》中，描写儿童活动情景的诗句是“儿童散学 忙趁 放纸鸢”。 3.春风一吹，枯黄一片的草地又有了生机，这真是“野火 春风 4.《找春天》中， 是春天的眉毛， 是春天的眼 睛， 是春天的音符， 是春天的琴声。 5.《开满鲜花的小路中》，“美好的礼物”指的是 6.邓小平爷爷植树的正确步骤排列是 ①挥锹填土 ②移入树坑 ③扶正树苗 ④挑选树苗 穴生活情境学校要举办“春日读书节”，你得去新华书店买本春天绘本。 路上遇到下面情境，请你完成挑战吧！(6分) 你知道新华书 老头儿，新华 老爷爷，您知道新华 店在哪儿吗？ 书店在哪儿？ 书店在哪儿吗？ ① ② ③ 虽然三个小朋友都去向老爷爷问路，但我觉得老爷爷会为小朋友 (填序号)指路，因为 已读一读《一粒种子》，回答问题时就像是在和种子说悄悄话。(19分) 一粒种子 一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。 他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？” 蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。” “外边什么样儿？也这么黑吗？” “不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土， 你好钻出去。”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。 春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见 外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！” 压卷之作RJ二年级语文下册 种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！ 1.文中共 次写到种子“把身子挺一挺”，这是他在 (4分) 2.种子从土里长出来需要什么？选择正确答案填空。（填序号)(4分) ①温度 ②泥土 ③水 ④空气 (1)从“他醒过来，觉得很暖和”中我知道了需要( )。 (2)从“他有点儿渴，喝了一口水”中我知道了需要( )。 欧 3.读短文并按种子的生长顺序给下面的图片排序。(4分)》 ) 4.一粒种子破土而出前，他听见“ 在唱歌， 在唱歌， 在唱歌， 也在唱歌”。破土而出后，他会看到什么？发 挥想象写一写。(7分) 他看见 八小树苗想在森林里安家，快当它的好朋友。观察下图，借助提示写下植 树的经过吧！(15分) 提示：手握铁锹 挖树坑 移入 填土 扶正 浇水