内容正文:
RJ·六年级数学·下册
第四单元
比例
①比例与解比例
意义:表示两个比相等的式
子叫作比例。
在比例里,两个外项的积等
于两个内项的积,这叫作比
例的基本性质。用字母表示:
组成比例的四个数,叫作比
比例与解
例的项。两端的两项叫作比
比例
如果a:b=c:d(b、d均不为0),
那么ad=bc。
例的外项,中间的两项叫作
比例的内项。比例有两个外
求比例中的未知项叫作解比例。
项和两个内项。
例题:判断:3:5=0.6是比例。
(×)
【解题思路】错在没有理解比例的意义。0.6是一个数而不是一个比,它不能与3:5组成比例。
低小式牛刀
1.填空。
(1)如果4x=5y(x、y均不为0),那么x:y=(
)(
)。
(2)在比例35:10=21:6中,如果将第一个比的后项增加30,第二个比的后项应该加上
)才能使比例成立。
(3)在4、43、3这四个数中,可以组成比例的式子是(
)。
2.解比例。
x7.8=315
x3.6
.3_5.3
4-18
x5=6°10
14_3.5
1.6_1.2
1.1x
0.2-x
1.5:x=0.3:0.7
3.两个外项的积加上两个内项的积,结果是120,其中一个内项是最小的质数,一个外项是最
小的合数,请写出所有符合条件的比例。
考点在线
考②正比例和反比例
正比例:两种相关联的量,
一种量变化,另一种量随着
变化,如果这两种量中相对
应的两个数的比值一定,这
两种量叫作成正比例的量,
反比例:两种相关联的量,
它们的关系叫作正比例关
一种量变化,另一种量也随
系。用字母可以表示为士
着变化,如果这两种量中相
k(一定)。
正比例和
对应的两个数的乘积一定
反比例
这两种量就叫作成反比例的
量,它们的关系叫作反比例
正比例关系图象是从(0,0)
关系。用字母表示为:y=k
出发的无限延伸的射线。从
(一定)。
图象中可以直观地看到两种
量的变化情况,不用计算,
由一个量的值可以直接找到
对应的另一个量的值。
例题:判断:正方形的面积与边长成正比例关系。
(×)
【解题思路】虽然正方形的面积与边长是两种相关联的量,但是正方形的面积÷边长=边长,
边长不是一个常量,所以正方形的面积与边长不成正比例关系。
径小式牛刀
4.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下列各种关系中,成反比例关系的是(
A.如果5x=8y,则x和y
B.铺地面积一定,每块砖的面积和用砖块数
C.在同时同地条件下,竹竿的长和它的影长
D.同学的年龄一定,他们的身高与体重
(2)x和y成正比例关系,当x=2时,y=子:当x=5时,y=(
)。
a告
B青
C.2
D
5.一艘轮船从甲港开到乙港,3小时行驶了75km,从乙港开到丙港,5小时行驶了125km。
(1)分别求轮船从甲港开到乙港、从乙港开到丙港的速度。
(2)轮船行驶的路程和所用时间成什么关系?
RJ·六年级数学·下册
(3)用等式把题目中的数量关系表示出来。
鱼习比例尺
比例尺按表现形式分为数值比
例尺和线段比例尺;按作用分
一幅图的图上距离和实际距
为放大比例尺(后项是1)和缩
离的比,叫作这幅图的比例
尺。在解决求比例尺的问题
小比例尺(前项是1)。
时,注意要统一单位。
●
比例尺
根据比例尺画图:①根据实际
距离与纸张的大小确定平面图
比例尺=图上距离:实际距离
的比例尺;②根据比例尺确定
图上距离
图上距离是多少;③根据图上距
实际距离
离和方向画出相应的平面图并
确定平面图的指向标和比例尺。
例题:判断:一幅地图的比例尺是1:50000m。
(×)
【解题思路】比例尺是一个比,表示图上距离与实际距离的倍比关系,后面不能加单位名称。
保小这牛刀
6.填空。
(1)在一幅线段比例尺为02040km的地图上,图上1厘米表示实际距离(
)千
米,把这个线段比例尺用数值比例尺表示为(
)。
(2)一种微型零件长0.5毫米,它在一张图纸上长5厘米,这张图纸的比例尺是(
)。
(3)把一个平面图形按3:1的比放大,放大后的图形面积与原图形的面积比是(
)。
7.在一幅比例尺为1:8000000的地图上,量得A、B两地的距离为10厘米,有两辆汽车分别从
A、B两地同时出发,相向而行,速度分别是55千米/时和45千米/时,两车经过多长时间
相遇?
8.在比例尺为1:20000的地图上,量得一块三角形地的底是5厘米,高是4厘米,这块地的实
际面积是多少平方千米?
10
考点在线
第五单元
数学广角一鸽巢问题
考点
鸽巢问题
抽屉原理(一):把m个物体
任意放进n个空抽屉中(m>n,
m和n是非0自然数),那么一
用抽屉原理(鸽巢原理)解
定有一个抽屉中至少放进2个
题的一般步骤:分析题意,把
物体。抽屉原理(二):把
鸽巢问题
实际问题转化成抽屉问题,即
多于mn个的物体任意放进n个
弄清抽屉和分放的物体,根
空抽屉中(m和n是非0自然
据抽屉原理推理并解决问题。
-●
数),那么一定有一个抽屉
中至少放进(m+1)个物体。
例题:判断:因为28÷5=5…3,所以把28个梨放进5个盘子里,总有1个盘子至少放进
8个梨。
(×)
【解题思路】本题错在把这个盘子至少放的梨的个数用“5(商)+3(余数)”计算得出,应该是
“5(商)+1”。
经小这牛刀
1.填空。
(1)11只鸽子飞进4个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了(
)只鸽子。
(2)袋子里有红、黄、蓝三种颜色且大小相同的小球各10个。要保证有2个同色球,则至少
要取(
)个小球;每次取7个,则同色球至少有(
)个。
(3)有白、黄、绿三种颜色的筷子各4双,混合后放在一个箱子里。在黑暗中,保证一次性从
中摸出两双颜色不同的筷子,则至少应摸出(
)支。
(4)万老师把三种不同的北京冬奥会银质纪念币各5枚收藏进礼盒里,如果任意取出一些,
要保证取到2枚相同的纪念币,至少要取出(
)枚,要保出取到3枚相同的纪念
币,至少要取出(
)枚。
2.把红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的珠子(珠子的大小、形状完全相同)各10颗放到一个
袋子里。至少取出几颗才能保证取到两颗颜色相同的珠子?()
A.7颗
B.8颗
C.10颗
D.11颗
3.花店的张阿姨要把50枝玫瑰花插到7个花瓶中,总有一个花瓶里至少要插入8枝玫瑰花,
为什么?
114.(1)B(2)C
5.(1)20%120%(2)640
6.(1)907910(2)3%
7.(1)2255225(2)525
8.第一种:50000×5.32%×5=13300(元)
(50000+13300)×2.25%×1=1424.25(元)
13300+1424.25=14724.25(元)
第二种:50000×4.92%×3=7380(元)
(50000+7380)×3.25%×3=5594.55(元)
7380+5594.55=12974.55(元)
14724.25>12974.55
答:李叔叔选第一种方式得到的利息最多。
第三单元圆柱与圆锥
1.(1)18.84(2)2.1(3)92.8
(4)10502.4(5)25.12
2.(1)3.14×(6÷2)2+3.14×6×1.5=56.52(平方米)
56.52×30=1695.6(元)
答:一共需要人工费1695.6元。
(2)3.14×(6÷2)2×1=28.26(立方米)
答:注入的水的体积是28.26立方米。
3.(1)49(2)9(3)56.52(4)37.6850.24(5)18
4.号×3.14×(12÷2)2×10=376.8(立方厘米)
376.8÷(30×20)≈0.63(厘米)
答:在长方体木盒中会铺上大约0.63厘米厚的沙子。
第四单元比例
1.(1)54(2)18(3)4号=3:子(答案不唯-)
2x=0.2x=08x=月x=0.275x=0.15x=3.5
3.4:2=30:154:30=2:1515:30=2:415:2=30:4
2:15=4:3030:15=4:230:4=15:22:4=15:30
4.(1)B(2)D
5.(1)从甲港开到乙港的速度:75÷3=25(千米/时)
从乙港开到丙港的速度:125÷5=25(千米/时)
答:轮船从甲港开到乙港、从乙港开到丙港的速度都是
25千米/时。
(2)由(1)可知路程÷时间=25,即路程和时间的比值
定,所以轮船行驶的路程和所用时间成正比例关系。
(3)设s表示路程,t表示时间,v表示速度,则等量关系为
S
=v
t
6.(1)201:2000000(2)100:1(3)9:1
7.10÷800000=8000000(厘米)800000厘米=80千米
800÷(55+45)=8(小时)
答:两车经过8小时相遇。
8.5÷20000=100000(厘米)10000厘米=1千米
1
4÷2000=80000(厘米)800厘米=0.8千米
1×0.8÷2=0.4(平方千米)
答:这块地的实际面积是0.4平方千米。
第五单元数学广角一鸽巢问题
1.(1)3(2)43(3)11(4)47
2.B
3.50÷7=7(枝)…1(枝)7+1=8(枝)
总有一个花瓶里至少要插入8枝玫瑰花,因为最平均的情
况是每瓶7枝花,多余的1枝无论插入哪个花瓶,都会使那
个花瓶里有8枝花。
第六单元整理与复习
数与代数
1.(014178004(2)757((3)251
(4)120h600(5)342(6)1590
(7)-0.3克498.7(8)0.3(9)180000
(10)104.5(11)616
2.1.51262.513.2竖式略验算略
.x=46x=300x=12x=0.2x=5x=6.25
724
4.1517
39
5.解:设现在可以栽x行。
(24+12)x=24×48
x=32
答:现在可以栽32行。
6.56÷(宁号)-560()
答:这本书一共有560页。
图形与几何
从前面看
从左面看
2.10
12345678910
(1)15.7(2)10.28
”市交警大队
40
出事地,点
30
200米
4.(1)6
(2)3.14×(6÷2)2×2=56.52(立方厘米)
答:圆锥零件的体积是56.52立方厘米。
统计与概率
1.(1)15112018
(2)
2023年12月
第(四)季度
15%
第一季度
(37.5)%
20%
第二季度
27.5%
第(三)季度
(3)示例:降低燃油车的进货量,增加新能源汽车的进货量
2.女生男生老师
数学思考综合与实践
1.(1)B(2)C(3)B(4)A(5)B
2.0.7776222388