专项4 图形的运动与位置-【压卷之作】2025-2026学年六年级下册数学考点梳理与单元检测（人教版）

RJ·六年级数学·下册 专项4图形的运动与位置 时间：90分钟满分：100分 题号 四 总分 得分 一、填空题。（每空1分，共25分）》 1.在( )里填上“平移”或“旋转”。 密 汽车在笔直公路上前行是( )现象。 齿轮运动是( )现象。 钟面上分针的运动是( )现象。 升国旗是( )现象。 蜜 》 钟摆运动是( )现象。 轿厢电梯升降是( )现象。 2.把图形旋转或平移后，改变了图形的( ),不改变图形的( )和( 把图形放大或缩小后，改变了图形的( )和( ),不改变图形的( 3.梯形ABCD向上平移时点A平移了3厘米，那么点C平移了( )厘米。 4.看图填空。 如 数 (1)图形A绕，点0( )时针旋转90°到图形D的位置。 (2)图形D绕点0旋转180°到了图形( )的位置。 (3)图形B绕点O( )时针旋转90°到图形C的位置。 5.晚上，小明面对北极星，他的前面是( ),后面是( ),左面 是( ),右面是( )。 6.静静看电影时买的票是3排12座，如果用数对表示是(3,12)，和她同时在这个放映厅 6 看电影的强强的位置是(8,6)，这表示强强坐在这个放映厅的( )排( )座。 7.冰冰从家去超市买东西，先向东走了200米，又向北走了200米，到达超市。冰冰家在 超市的( )偏( )( )°方向上。 二、选择题。（共20分) 线 1.下列说法正确的是( A.三角形和梯形都不是轴对称图形 B.等边三角形有三条对称轴 C.两个完全相同的三角形组成的图形一定是轴对称图形 D.钝角三角形不可能是轴对称图形 2.从3：20到3：40，时钟上的分针走过了( )°。 A.60 B.90 C.120 D.150 49 3.下列图形中，不是轴对称图形的是( )。 42K2 c.的 4.下列图形中，对称轴最多的是( A. B c☒ 5.根据右图，下面描述正确的是( A.小婷家在水果店的西偏南60°方向300 水果店制 北 米处 600。 B.书店在水果店的东偏南40°方向200米处 30 502 小婷刻 书店 C.水果店在书店的西偏北50°方向200米处 0100200m D.水果店在小婷家的北偏东30°方向300米处 6.下列说法正确的是( )。 A.只要知道方向就可以确定位置 B.算盘上拨珠的运动是平移现象 C.半圆有无数条对称轴 D.梯形没有对称轴 7.雯雯家在静静家的东偏南50°方向1000米处，静静在雯雯家做完作业回家要向 )。 A.南偏西50°方向走1000米 B.北偏东50°方向走1000米 C.东偏南50°方向走1000米 D.西偏北50°方向走1000米 8.把一个长方形按2：1的比放大，放大后的面积是原来的( )倍 A.4 B.8 C.16 D.64 9.下图中，△ABC平移到了△A'B'C'的位置，下列结论不成立的是( A.BC=B'C' B.∠B=∠B C.∠A=∠A D.AB A'C' 50 10.如图是两个完全一样的等腰直角三角形，图①中正方形的面积是45平方分米，图②中 正方形的面积是( )平方分米。 A.40 B.45 ① ② C.48 D.50 三、计算。（共36分）】 1.直接写出得数。(8分) 132+299= 78.6-0.8= 4.2-0.99= 3÷0.03= 5.14 ÷25%= 25×8= 7X15- 2×64= 2.怎样简便就怎样算。（16分) +房+ 29 156*157 56× 5-0.375) 3.解方程。(12分) 7 -2x=4 4(x+1)=5(x-2) 5. 9 51 四、操作题。（共14分） 1.在一张方格纸上有一个四边形（方格纸上每个小方格的边长都是1厘米），四边形四个 顶点的位置分别为(1,2)、(5,2)、(2,4)、(6,4)，在方格纸上画出这个四边形。这个图 形是( )形，面积是( )平方厘米。（4分) 自我总结 8 7 6 。。。。 41 3 2 1 0 1234567891011121314 2.按要求画一画，填一填。（10分)》 老师点评 B 4 3 0- ■3 1234567891011121314151617181920 (1)画出图①的另一半使它成为轴对称图形。 (2)画出将图②先向下平移5格，再向左平移3格后的图形。 (3)按3：1的比画出图③放大后的图形。 (4)用数对表示图④中A点的位置是( )。 家长点评 (5)画出图④绕B点逆时针旋转90°后的图形。 线 五、解决问题。（共5分） 如图所示，圆心为0，半径为2厘米的圆平移到圆心为O的位置，图中两块阴影的面 积相等。求长方形ABO'O的面积。 526.B7.C8.C9.D10.B 三1.526g1121.5641 2.43子526名3=子g=号=8 4 5 4.(1)3.14x62x4-6x6×7×7-19.26(m) (2)3.14×(8÷22×7=25.12(cm) 3.14×(6÷22×7=14.13(em) 3.14×(10÷2)2×7=39.25(cm) 6×8÷2=24(cm2) 25.12+14.13+24-39.25=24(cm2) 四、1.(20-2)×(12-2)=180（平方米） 答：草坪部分的面积是180平方米。 2.20×15×6÷(12×15)=10(cm) 答：水深10厘米。 3.半径：188.4÷3÷3.14÷2=10(cm) 高：400÷2÷10=20(cm) 体积：3.14×102×20=6280(cm3) 答：原来圆柱的体积是6280立方厘米。 4.6×6×6×3÷9=72(dm2) 答：这个圆锥形容器的底面积是72平方分米。 5.9×7×3+5×5×5=314(平方厘米) 10÷2=5(厘米)34÷（兮×5x5×3.14)=12(厘米） 答：圆锥形铁块的高是12厘米。 专项4图形的运动与位置 一、1.平移旋转旋转平移旋转平移 2.位置大小形状位置大小形状 3.34.(1)逆(2)B(3)顺 5.北南西东6.867.西南45 二、1.B2.C3.C4.A5.C6.B7.D8.A9.D 10.A【解析】如图，把两个等腰直角三角形进行等分，图 ①中等腰直角三角形被平均分成了4份，正方形的面 积是这样的2份，也就是正方形的面积是等腰直角三 角形面积的一半；图②中等腰直角三角形被平均分成 了9份，正方形的面积是这样的4份，所以图②中正方 形的面积是45×2÷9×4=40（平方分米）。 ① ② 三、1.43177.83.211002002416 353 2.552929 5 10 156 143.x=16 x=14x=7 四、1.81 6 0- 1234567891011121314 平行四边8 2.(1)(2)(3)(5)见下图 8 D 3 2-- 12345678910i1i2i3i4i5i617i81920 (4)(15,5) 五3.14×2×}×2=6.28（平方厘米） 答：长方形AB0'0的面积是6.28平方厘米。 专项5统计与概率 -1.条形扇形26 质数合数 3.大大4.505.可能6.HB3 7.(1)优秀240(2)1：2424(3)216 8.8.1【解析】本题主要考查了平均数的意义和计算方 法。将其中的一个数90.0错看成了900，此时100个数 相加的和就多了900-90.0=810，那么算出的平均数 比实际的平均数多810÷100=8.1。 9.大 =、1.B2.D3.D4.C5.BC 6.D7.A8.D9.A10.C 三20213.6 四、1.(1)学生和家长对小学生带手机的态度 人数 统计图 150140 120 100 50H 40 04 ■ 赞成 无所谓反对 类别 口学生口家长 家长对小学生带手机 的态度统计图 赞成 20% 反对 无所谓 (60)% (2)200 (3)示例：我对于“小学生带手机”持反对观点。会影响 孩子学习。 2.(1)不公平。因为乙猜对的可能性小，猜错的可能性大。 (2)不一定，乙猜对的可能性有8。 (3)选②，3的倍数只有2个，选②猜对的可能性最大。 (4)示例：甲转动指针，乙猜指针会停在奇数上，如果乙 猜对了，乙获胜；如果乙猜错了，甲获胜。 4 3.480×(1-40%-35%)×114=96(千克) 答：新城小区每日的可回收垃圾约有96千克。 专项6数学思考与综合实践 -、1.2128 32 135 2.3443.3.2 4.(1) 全班54人 (2)6 语文数学