地球与地球仪课件 2027届高三地理一轮复习

2026-06-11
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摘要:

该高中地理高考复习课件聚焦“地球与地球仪”专题,依据高考评价体系“四翼”考查要求,系统梳理地球形状与大小、经纬度判读、经纬网应用(定位置、方向、距离等)核心考点,通过近五年真题分析明确“经纬网应用”占比60%的高频权重,归纳选择、综合题典型题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题情境+技巧建模”的实战设计,如结合高考真题中“定最短航线”案例(M点到P点方向判断),运用综合思维与区域认知素养,指导“劣弧定向法”“距离计算公式”等突破方法,特设“东西半球划分”易错点警示,帮助学生掌握答题逻辑,教师可据此精准开展专题复习,提升备考效率。

内容正文:

地球与地球仪 第1章 地图与地球 十年磨一件 范国雄(新浪微博:@爱弄PPT的老范) 高中地理课件/第三代 电话:15986495527 QQ:1476360113 I love geography 本节主要内容 一、地球的形状和大小 二、地球仪 三、经线和纬线、经度和纬度 四、经纬网的应用 一.地球的形状和大小 极半径6357千米 赤道半径6378千米 赤道周长4万千米 平均半径6371千米 地球形状:两极__________,赤道__________的不规则球体。 稍扁 略鼓 这是一个副标题 地球的自转轴叫地轴,北端指向北极星 (1)地轴 地轴与地球表面相交的两点 (2)两极 地球表面与两极等距离的大圆圈(长约4万千米) (3)赤道 地轴 N S 赤道 二.地 球 仪 纬线:与地轴垂直,并环绕地球一圈的圆圈 从赤道往两极逐渐变短,赤道最长 东 西 3.1、纬线 形状 长度 相互关系 间隔 指示方向 三.经纬线与经纬度 各自成圆 平行 相邻两条纬线间处处相等 东西方向 形状 长度 相互关系 间隔 指示方向 实质: 某地(点)到球心连线与赤道平面的夹角(线面角) 赤道0°,南北极点90°。 书写方法: 北京:北纬40°(或40°N) 为了区分每条纬线,人们给纬线标明了度数,这就是纬度 3.2纬度 分布规律: 数字向北越来越大为北纬;数字向南越来越大为南纬。 划分方法: 由赤道到南极和北极各分作90°; ①南北半球划分 北半球 南半球 南半球 北半球 赤道 应用: N S N S 经线:连接 南北两极的线 北 南 半圆 相等,约2万千米 两条正相对的经线组成一个经线圈(经度和为180°,东西经相反),平分地球。 相邻两条经线间在赤道上间隔最大,往两极减小 南北方向 3.3 经线 形状 长度 相互关系 间隔 指示方向 相互关系 英国伦敦格林尼治天文台 本初子午线:0°经线 0° 为了区分出每一条经线,人们也给经线标定了不同的度数,这就是经度 注:180°E与180°W为同一条经线 3.4 经度 W E 分布规律 组成经线圈的两条经线之间 的关系 ①两条经线的度数和为180° ②除0°和180°经线外 一条为东经 一条为西经 顺着地球自转方向,经度度数增大为东经,经度减少为西经 160°E 20°W 东半球 20°W-0°-160°E 西半球 20°W-180°-160°E 怎么判断东西半球? W E 太阳群 太阳群 太阳群 太阳群 20°W 160°E 180° 180° 东半球 20°W-0°-160°E 西半球 20°W-180°-160°E 太阳群 太阳群 太阳群 太阳群 给出A点的经度,求B点经度。 S N A B 若A=160°W,则B= 若A=160°E,则B= 若A=20°E,则B= 140°E 80°W 40°W 顺着地球自传方向,经度度数增大为东经,经度减少为西经 四 经纬网的应用 重点 从侧面看,地球自转方向 为自_____向_____ ; 从北极上空看,地球自转 为_____时针方向; 从南极上空看, 则为_____时针方向。 西 东 逆 顺 “ 北 逆 南 顺 ” 南半球 北半球 作图练习一 90˚W 180˚ 90˚E 0˚ 请给下方图中的经线标注上经度。 90°W 45°W 90°E 45°E 45°E 135°E 180° 135°W 120°W 150°W 180° 60°W 150°W 150°E 试一试 甲 乙 丙 0° 45° N 45°E 135°W 180º 90°W S 0° 180° 135°E 135°W 顺着地球自传方向,经度度数增大为东经,经度减少为西经 1、经纬网的实质:(球面坐标系统) 2、经纬网的特点: 两条经纬线构成的图形是等腰梯形(极点的是等腰三角形) 纬线 经线 经纬网 侧视经纬网 A 30°w 俯视经纬网 0° 45° B 方格经纬网 C 0° 5°E 24°N 18°N 21°N 常见的经纬网地图 23 4.1、确定地理坐标 说出A、B、C的坐标 (30°S, 30 °W) (40°N, 80°W ) (30°S, 180 °) 20° 30° 30° 20° A 20° 80° 60° 40° 20° 0° 100° 60° B 0° 30° 60° 90° 90° 120° 150° C 请你写出图中各点的地理坐标 90° E 90° 北极 E 甲 乙 丙 丁 甲:(23°26′N, 180°) 乙:(66°34′S,0°) 丙:(0°, 0°) 丁:(66°34′S,135°W) 理论 依据 经线指示南北方向 纬线指示东西方向 纬度 分属南北半球 北半球在北,南半球在南 在同一个半球 北纬度数越大越北,南纬度数越大越南 经度 分属东西经 计算经度和 >180° <180° 东经在西,西经在东 东经在东,西经在西 同为东西经 东经度数越大越东,西经度数越大越西 4.2、确定相对位置 =180° 没有东西之分 26 4.2、确定方向 理论 依据 经线指示南北方向 纬线指示东西方向 ①B在A: ②C位于B: ③C在A: 正东方 正南方 东南方 甲地在乙地什么方向, 丙地在丁地的什么方向。 东 西 北 南 东北 西南 西北 东南 4.2定“方向” 西北方 东北方 1020 1080 220 260 •B A点在B点的什么方向? 20°N,15°W 24°S,108°E 西北 4.2定“方向” 4.3.定“距离” 利用经纬网测量和计算两地之间的距离。具体方法为: 机算公式: 某段经线长=111KM×相差纬度数 某段纬线长=111KM×相差经度数×cos (纬度) φ° 例题1:右图中AM间的实际距离为 km. MN间为 km。 3330 2220 先从图中找出最接近日出、日落和正午的点。 跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小 ①>② ③<④ 4.4、确定范围大小 3 2 1 4 60° 60° 1 = 2 > 3 > 4 4.4、确定范围大小 4.5、确定球面上对称点位置 (1)A关于赤道对称的点: 经度相同;纬度相反,数值相等。 (2)A关于地轴对称的点: 经线相对,和为180°;纬度相同。 (3)A关于地心对称的点: 经线相对,和为180°;纬度相反,数值相等。 B(40°S,20°W) C(40°N,16O°E) D(40°S,16O°E) 定“最短航线” (1)若两地同在赤道上,则沿赤道走劣弧。 (2)若两地经度差为180°,即位于同一经线圈,则沿经线圈走劣弧。 (3)若两地在同一纬线上,但不在同一经线圈上,则先偏向所在半球的极点,再偏离该极点走劣弧。 (1)同一经线上的两点: 最短路径就在经线上,向正南或正北 如A到B之间的最短航线是向正北。 (2)同一经线圈上的两点: 最短路径在经线圈上,经过极点 如A到C之间的最短航线先向正南再向正北 (3)不在同一经线圈上的两点: 大圆与经线圈斜交,最短路径不过极点,但向两极方向靠近 如M到K的最短航线是弧MPK,先向东北,后向东南。 06、确定最短路径 36 4.6、确定“最短航线” 步骤 1 确定“大圆” 过球面两点和球心的平面与地球表面的交线。 球面上最短距离是过两点间大圆上的劣弧 步骤 2 确定“劣弧” “劣弧”即两点间的弧度<180° Q 到 P:东北--东南 Q`到P` : 西南--西北 考点一 地球和地球仪 考点二 经纬网的应用 主观题答题策略: 地理位置特征特征及优越性 1、地球的形状与大小 2、地球仪 经纬度的判读、划分 1、定位置 2、定方向 3、定距离 4、定范围 5、定对称点位置 6、定最短航线 地球与地球仪 下图为世界某区域地图,读图回答问题。 (1)图中甲位于乙的 方向,若一架飞机从丙地飞往乙地,其最短航线的飞行方向是 。 (2)甲、丙间距离与丙、乙间距离相比,甲丙 丙乙(填“>”“≤”或“=”),其中甲、丙间实际距离大约为 (3)说出甲地的地理坐标,并判断该地的主要气候类型。 西北 先向东南再向东北 > 1665km (0°,63°W);热带雨林气候 试一试 甲到乙的最短航线怎么走? 甲 乙 0° 45° 60°E 75°W 30°W 先向西北,再向西南 80° 40° 60° 30° M P 练1:若一架飞机从M点起飞,沿最短航线到达P点,则飞机飞行的方向是 A 一直向东 B 先东北再东南 C 一直向西 D 先东南再东北 M:60°N,80°W P: 60°N,40°W B 定“最短航线” 甲地在乙地什么方向,丙地在丁地的什么方向。 南 南 南 南 北极 定“方向” 东北方 西北方 Lavf57.56.101 Lavf57.56.101 Lavf57.56.101 Lavf57.56.101 $

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