化学-【启光中考】2026年河北省学业水平考试考前热身试卷

九年级化学 参考答案及评分参考 2026.6 一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符 合题意) 1.D【解析】河间驴肉富含蛋白质，张家口莜面富含糖类，唐山麻糖富含糖类、油脂，赵县雪花梨是 水果，富含维生素。故选D。 2.B【解析】过滤需漏斗、玻璃棒、铁架台、烧杯，集气瓶用于收集气体，不用于过滤。故选B。 3.A【解析】分解反应是由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应，该反应符合“一变多” 的特征，故选A。 4.B【解析】A.烧碱（氢氧化钠）腐蚀性强，不能用于改良酸性土壤；B.熟石灰（氢氧化钙）呈碱性， 且腐蚀性较弱，可改良酸性土壤；C,食盐水呈中性，不能改良酸性土壤；D.稀硫酸呈酸性，会加重 土壤酸性。故选B。 5.A【解析】氮气的稳定性需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；硬度、升华、导电性均为物 理性质。故选A。 6.D【解析】A.铝原子的质子数为13，中子数约为27一13=14，A错误；B.铝元素属于金属元素， B错误；C.相对原子质量的单位是“1”，不是“g”,C错误，D.氮化铝中铝元素显+3价，根据化合 物中各元素正、负化合价代数和为零，氨元素化合价为一3价，D正确。故选D。 7.B【解析】A.照明过程中，灯油是可燃物；B.用嘴吹灭省油灯的原理是降低温度至灯油的着火 点以下，着火点是物质的固有属性，不能降低；C.下层盏内的水吸热，减少油的挥发，从而达到省 油的目的。随着水的蒸发，需及时添加水，以保证省油效果；D.铜的导热性比瓷好，会使油更快 升温挥发，所以较费油。故选B。 8.A【解析】A.淀粉、蔗糖、甲烷均属于有机物，A正确；B.不锈钢菜刀是金属材料，不是合成材 料，B错误；C.加碘食盐属于混合物，不属于盐，C错误；D.冰水共存物是纯净物，不是混合物，D 错误。故选A。 9.C【解析】A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气不能，可鉴别，A正确；B.电解水生成氢气 和氧气，根据质量守恒定律，可探究水的组成，B正确；C.氧化钙与水反应生成氢氧化钙，无法通 过加水分离碳酸钙和氧化钙，C错误；D.一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，可除 去二氧化碳中少量的一氧化碳，D正确。故选C。 10.C【解析】A.a点锌未加入，溶液中溶质为AgNO3和Cu(NO3)2,A正确；B.b点AgNO3完全 反应，溶液中溶质为Cu(NO3)2和Zn(NO3)2,呈蓝色，B正确；C.c点Cu(NO3)2恰好完全反 应，固体为Cu、Ag,向固体中加稀盐酸，无气泡产生，C错误；D.c点后反应结束，Zn(NO3)2的 质量与水的质量不再变化，D正确。故选C。 九年级化学参考答案及评分参考第1页（共4页） 二、非选择题（本大题共8个小题，共40分。除特殊标注外，每空1分） 11.(1)化学 清洁燃料，燃烧产物无污染(2)氢气分子间有间隔(3)氧气和水（或H2O、O2) 【解析】略 12.1)贫血(2)化学(3)沉降(4)CH+20,点燃C0,十2H,0 【解析】略 13.(1)60(2)不饱和(3)29(4)①<②<③（或③>②>①） (5)提纯后重复利用（或倒入指定位置，合理即可） 【解析】(1)由氯化镁的溶解度曲线可知，50℃时氯化镁的溶解度为60g。 (2)烧杯①中溶剂为50g水，加入27g氯化镁。20℃时氯化镁溶解度为54.3g,即50g水最 多溶解27.15g氯化镁，故①中溶液为不饱和溶液。 (3)烧杯②在40℃时向50g水中再加入3g氯化镁，因40℃时MgCL2溶解度为58g,50g水 中最多能溶解29g氯化镁。 (4)烧杯①中溶质27.15g,溶剂50g;烧杯②中溶质29g,溶剂50g;烧杯③中溶质30g,溶剂 50g。故三个烧杯中溶质质量分数由大到小为③>②>①。 (5)处理烧杯③中溶液的方法可以是把溶液倒入指定容器，或回收溶质再利用。 1410@60（21（8)CH+2H0装C0+4H(4会6)2：1或1：2) 【解析】(1)根据质量守恒定律，反应前后一定不发生变化的为①原子数目、③元素种类、⑤原子 种类、⑥物质的总质量。 (2)根据微观示意图可知，图中涉及H2O、CO2两种氧化物，生成物中只含CO2一种氧化物。 (3cH+2H.04H:+c0. (4)反应前CH4中H的化合价为十1价，反应后生成的氢气中H化合价为0价。 (5)根据质量守恒定律，生成的氢气和二氧化碳的质量比为(4×2)：44=2：11。 15.(1)增大反应物间接触面积，加快反应速率，使反应更充分 (2)二氧化硅（或SiO2) (3)FeCla+3NaOH=Fe(OH)a+3NaCl (4)除去滤渣表面附着的硫酸钠、氯化钠和氢氧化钠（合理即可） (5)向滤液中加人适量的氯化钡溶液和稀盐酸，充分反应后过滤（合理即可） 【解析】(1)将毒重石粉碎的目的是增大反应物间的接触面积，从而加快反应速率，使反应更充分。 (2)过量的稀盐酸和碳酸钡、氧化铁反应后生成氯化铁、氯化钡，故滤液1中有氯化铁、氯化钡 和盐酸。由于二氧化硅不溶于水也不溶于稀盐酸，故滤渣1的成分为二氧化硅。 九年级化学参考答案及评分参考第2页（共4页） (3)步骤Ⅱ中除去滤液中铁元素所发生反应的化学方程式是FeCla3+3 NaOH-Fe(OH)3Y十 3NaCl. (4)洗涤“滤渣3”的目的是除去滤渣表面附着的可溶性杂质，从而得到更纯净的硫酸钡产品。 (5)“滤液3”中的溶质有Na2 SO4和NaOH、NaCl。为变废为宝，将“滤液3”转化为氯化钠溶液 应去除硫酸钠和氢氧化钠，且不引入其他无关杂质，故应该加人适量的氯化钡和适量稀盐酸， 充分反应后过滤。 16.(1)液滴飞溅蒸发皿中出现较多固体时 (2)二氧化碳本身不显酸性，其与水反应的产物（碳酸）显酸性（合理即可） 变红的石蕊试纸又 变回紫色不能燃烧，也不支持燃烧 【解析】(1)蒸发操作中，未用玻璃棒搅拌会导致局部温度过高，造成液滴飞溅。停止加热的最 佳时机是蒸发皿中出现较多量固体时，利用余热即可蒸干剩余液体，避免固体因过热而迸溅。 (2)该实验中，干燥的石蕊试纸不变色、湿润的试纸变红，对比证明二氧化碳本身不显酸性，与 水反应生成的碳酸才显酸性；加热后，碳酸分解，试纸由红色变回紫色；低处蜡烛先熄灭，说明 二氧化碳不能燃烧、也不支持燃烧。 17.(1)硝酸钾、磷酸二氢钾（或KNO3、KH2PO4) (2)便于储存（合理即可）量筒 【进行实验】Ca(NO3)2(或硝酸钙) (3)Ca(NOa)2+Na2 COa-CaCOs+2NaNO (4)AgNO3溶液（或硝酸银溶液） (5)K2CO3和Ca(NO3)2会发生反应，不能共存（合理即可） 【解析】(1)复合肥是指同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料。观察表格中 的成分，硝酸钾(KNO3)含有钾元素和氨元素，磷酸二氢钾(KH2PO4)含有钾元素和磷元素，所 以这两种物质属于复合肥。 (2)做成浓缩液的优点主要是方便运输和储存，因为浓缩液体积小，相同有效成分下，浓缩液比 稀释后的溶液更便于携带和存放。实验室进行稀释操作时，需要用量筒量取一定体积的水，所 以用到的玻璃仪器除了烧杯、滴管、玻璃棒外，还有量筒。 (3)步骤1中滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀，营养液可能含有的物质中，硝酸钙[Ca(NO3)2]能 与碳酸钠(Na2 CO3)反应生成碳酸钙(CaCO3)白色沉淀和硝酸钠(NaNO3),化学方程式为 Ca(NO3)2+Naz CO3=CaCO3 +2NaNO3. (4)步骤2要检验营养液中存在KC1,即检验氯离子(CI)。检验氯离子通常用硝酸银 (AgNO3)溶液，二者反应会产生不溶于稀硝酸的氯化银(AgCI)白色沉淀。 九年级化学参考答案及评分参考第3页（共4页） (5)营养液中若含有K2CO3,碳酸钾中的碳酸根离子(CO)会与步骤1中确定存在的硝酸钙 中的钙离子(Ca+)结合生成碳酸钙(CCO3)沉淀，而在步骤1中因为硝酸钙与碳酸钠反应产生 了沉淀，说明原营养液中不存在碳酸钾，即K2CO3与C(NO3)2在溶液中会发生反应生成沉 淀，不能共存。 18.(1)CaCl2、HC1 ………………………………………4…1分 (2)解：设10g钙片样品中碳酸钙的质量为x。 由图像可知产生二氧化碳气体的质量是90g一86.7g=3.3g CaCO3+2 HCI-CaCl2+H2O+CO2个…1分 100 44 x 3.3g 100 443.3g …1分 x=7.5g …1分 该品牌的钙片中碳酸钙的质量分数=7：5g×100%=75% …1分 10g 答：该品牌的钙片中碳酸钙的质量分数为75%。 九年级化学参考答案及评分参考第4页（共4页）九年级化学 2026.6 可能用到的相对原子质量：H一1C一12N-14O一16Ca一40Cu-64 Zn-65Ag-108 一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项符合题意) 1.河北美食源远流长。下列河北特色美食中富含维生素的是 A.河间驴肉 B.张家口莜面 C.唐山麻糖 D.赵县雪花梨 2.如图1所示为水的净化中的过滤操作，其中没有用到的仪器是 A.漏斗 B.集气瓶 C.玻璃棒 D.铁架台 图1 3.碳酸氢铵肥料稳定性较差，露天高温堆放易发生反应NH4HCO,△NH。个十 H2O十CO2个，从而失去肥效。该反应属于 A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应 4.某地农田土壤因长期施用化肥逐渐呈酸性，不利于农作物生长，下列物质中可用于 改良酸性土壤的是 A.烧碱 B.熟石灰 C.食盐水 D.稀硫酸 5.化学源于生活、服务于生活，合理利用物质的性质能便利我们的生产生活。下列物 质的用途由化学性质决定的是 A.氮气作食品包装袋保护气——氮气的稳定性 B.金刚石切割玻璃—金刚石硬度大 C.干冰用于人工增雨一干冰易升华吸热 D.石墨用作电极一石墨具有良好的导电性 6.氨化铝(A1N)单晶衬底是新一代超宽禁带半导体器件的关键基础材料，在高功率微 波器件、功率器件及光电芯片等领域具有广阔的应用前景。其中铝元素在元素周期 表中的信息如图2所示，下列说法正确的是 A.铝原子的中子数为13 13 Al B.铝元素属于非金属元素 铝 C.铝的相对原子质量为26.98g 26.98 D.氮化铝中氮元素化合价为一3价 图2 九年级化学第1页（共6页） 7.诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油。蜀有夹瓷盏…炷可省油 之半”。陆游笔记中记载的此灯被誉为“省油灯”，其示意图如图3。下列说法错 误的是 灯芯 灯油 A.照明过程中，可燃物是灯油 -水 B.用嘴吹灭省油灯的原理是降低灯油的着火点 C.下层盏内的水吸热蒸发，需及时添加 图3 D.“书灯勿用铜盏”是因为铜的导热性比瓷好，会加快灯油挥发 8.家庭厨房是一座小小的化学物质宝库。下列对厨房中相关物质的分类正确的是 A.有机物：淀粉、蔗糖、甲烷 B.合成材料：塑料菜盆、橡胶手套、不锈钢菜刀 C.盐：加碘食盐、纯碱、小苏打 D.混合物：食醋、冰水共存物、花生油 9.下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氧气和二氧化碳 分别将气体通入澄清石灰水中 B 探究水的组成 电解水，检验生成物 C 分离碳酸钙和氧化钙 加水溶解，过滤、洗涤、干燥 D 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 通过灼热的氧化铜 10.向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加人过量的锌粉，溶液质量随加入锌粉质量的变 化关系如图4所示。下列分析错误的是 溶液质量/g a 锌粉的质量/g 图4 A.a点溶液中溶质为AgNO3和Cu(NO3)2 B.b点对应溶液的颜色为蓝色 C.c点时向固体中加稀盐酸，有气泡产生 D.c点后继续加入锌粉，溶液中Zn(NO3)2的质量不再变化 九年级化学第2页（共6页） 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 11.(4分)我国自主研发的氢电拖轮已成功下水，该拖轮采用氢燃料电池动力系统，助 力绿色航运发展。 (1)氢电拖轮以氢气作为主要能源，氢燃料电池工作时，将 能转化为电能； 氢气与传统化石燃料相比，其优点是 (2)氢气经压缩后可储存在储氢罐中，从微观角度解释原因： (3)拖轮的船体材料至关重要。为防止船体中钢材生锈，通常会在其表面进行刷漆 处理，以隔绝 12.(4分)中华文化源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。 (1)《本草纲目》中记载，“以铁拍作片段，…刮取者，为铁华粉，治血虚…”。生 活中补充铁元素，可预防 (2)《齐民要术》中详细记载了传统酿酒技艺，粮食经发酵酿造美酒的过程，主要发 生了 (填“物理”或“化学”)变化。 (3)《天工开物》记载古人净水之法，常用明矾净化天然水，明矾溶于水可使水中的 悬浮杂质较快 (4)《易经》中记载“泽中有火”指泽中产生的沼气（主要成分是甲烷）易燃，写出甲烷 燃烧的化学方程式： 13.(5分)氯化镁是一种重要的化工原料。某兴趣小组为探究氯化镁在水中的溶解情 况，进行了如图5所示的实验（实验过程中不考虑溶剂的蒸发）。氯化镁的溶解度 曲线如图6所示。 加入27 g MgCl, 个溶解度/g 加入3 g MgCl, 60 50g水 搅拌，加热 搅拌，加热 -- 20℃ 40℃ 50℃ ① ② ③ 204050温度/℃ 图5 图6 请回答下列问题。 (1)50℃时，氯化镁的溶解度为 g。 (2)烧杯①中的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (3)烧杯②中溶液的溶质质量为 g。 (4)烧杯①~③中溶液的溶质质量分数的大小关系为 (5)写出一种处理烧杯③中溶液的方法： 九年级化学第3页（共6页） 14.(5分)我国科研人员以水滑石为载体，通过复杂的催化剂，在阳光的作用下使甲烷 和水反应，其微观反应示意图如图7所示。 ● 。氢原子 光照 8 ○氧原子 催化剂 子水滑石 ●碳原子 图7 请回答下列问题。 (1)该反应前后一定不变的是 (填序号)。 ①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总质量 (2)该反应的生成物中有 种氧化物。 (3)该反应的化学方程式为 (4)化学反应前后氢元素的化合价 (填“不会”或“会”)发生改变。 (5)生成物的质量比为 (填最简比)。 15.(5分)硫酸钡是难溶于水和酸的白色固体，医疗上常用作透视肠胃的内服造影剂。 以毒重石（主要成分是碳酸钡，还含少量氧化铁和二氧化硅，二氧化硅不溶于水也 不溶于稀盐酸)为原料生产硫酸钡的工艺流程如图8所示。 过量Na2SO4溶液 滤液3 步骤Ⅲ 过量NaOH溶液 滤液2 滤渣3 洗涤、干燥 硫酸钡 步骤Ⅱ 粉碎 毒重石 滤液1 滤渣2 步骤I 过量稀盐酸 滤渣1 图8 请回答下列问题。 (1)将毒重石进行“粉碎”的目的是 (2)步骤I所得“滤渣1”的成分是 (3)步骤Ⅱ中除去滤液中铁元素所发生反应的化学方程式是 (4)洗涤“滤渣3”的目的是 (5)为变废为宝，将“滤液3”转化为氯化钠溶液的方法是 (简述试剂、用量 及操作)。 九年级化学第4页（共6页） 16.(5分)根据图9、图10所示实验回答问题。 干燥的紫色石蕊试纸 稀盐酸 湿润的紫色石蕊试纸 石灰石 图9 图10 (1)图9是“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中的蒸发操作。装置中有一处明显的 错误，若按图中操作可能造成的后果是 ;改进实验后继续进行该操作， 操作中停止加热的最佳时机是 (2)图10是制取并验证二氧化碳部分性质的实验。将注射器中的稀盐酸加人试 管，一段时间后发现，干燥的紫色石蕊试纸不变色，而湿润的紫色石蕊试纸变 红，通过对比证明 ;点燃酒精灯加热后，可观察到 ;烧杯中低 处的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是 17.(7分)化学小组的同学在老师的带领下，进行了跨学科实践活动，对植物水培营养 液进行了探究。 活动一：认识水培种植营养液 同学们买来市售的通用营养液(A、B两瓶均为500倍浓缩液)，成分如下表所示。 母液 A B 硝酸钙 硝酸钾 硫酸铵 硫酸镁 磷酸二氢钾 营养液成分 Ca(NO3)2 KNOg (NH)2 SO MgSO KH2PO, 溶质质量分数/% 50.8 10.2 10.8 21.6 15.1 (1)上述营养液成分中属于复合肥的是 (2)同学们发现说明书上写着“使用前请务必按比例稀释后使用”，做成浓缩液的一 个优点是 ;实验室进行溶液稀释过程中用到的玻璃仪器有：烧杯、滴 管、玻璃棒和 九年级化学第5页（共6页） 活动二：探究营养液的成分 【提出问题】小刚拿来家里的某品牌水培营养液，已知其中可能有KC、K2CO、 Ca(NO3)2中的一种或几种物质，同学们对该营养液进行了以下探究。 【进行实验】 实验步骤 实验现象 结论 步骤1：取少量营养液于试管中， 产生白色沉淀 营养液中一定含有 滴加碳酸钠溶液 步骤2：另取少量营养液于试管 产生白色沉淀 营养液中存在KCI 中，滴加试剂X 【交流讨论】 (3)写出步骤1中发生反应的化学方程式： (4)步骤2中试剂X为 综合以上实验，同学们确定了该营养液的成分。 【反思评价】 (5)营养液中不含K2CO3的原因是 18.(5分)某化学兴趣小组为测定某品牌钙片中碳酸钙的质量分数，设计了如图11所 示的实验装置。称取10g钙片，碾碎后放在烧杯中，向其中加入过量稀盐酸，使之 充分反应，该反应过程中天平的示数(m)与反应时间(t)的关系如图12所示。（钙 片中的其他物质不溶于水且不与酸反应) mlg 90 稀盐酸 4钙片 86.7 天平读数m 0 min 图11 图12 请回答： (1)充分反应后溶液中的溶质是 (写化学式)。 (2)该品牌的钙片中碳酸钙的质量分数。（要求有必要的化学方程式和计算步骤） 九年级化学第6页（共6页）九年级化学答题卡 2026.6 学校 班级 姓名 请对齐此左上角 考号 条形码粘贴区 O 0 L0O O L0 LO O 0O O 田田田田田田①田面面① 注意事项 2刃II2刀2刃I2I 1.答题前，考生先将学校、班级、姓名填 B RRR B R B R 写清楚。 四四 4 ④II ④ 2.使用条形码的，应将条形码粘贴到指 定位置。填涂考号的，从左到右依次 填涂，考号设置几位就填涂几位，中 间不可断开，最高可设置11位考号。 8888888888 条形码、填涂考号两者择一使用。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选 择题必须使用0.5毫米的黑色签字 选择题填涂说明： 笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。 正确填涂：■ 4.请严格按照题号顺序在各题相应的 错误填涂：士区 答题区域内作答，超出答题区域的答 案无效，在草稿纸、试卷上答题无效。 缺考标记☐ 5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄皱， 违纪标记口 禁用涂改液、涂改胶条。 选择题(20分) 1A▣B▣四D口 6A▣B]D□ 2A▣B]四四 7A▣B ■ 3A口BCD 8 ALBI四四 4 ABD 9A口B口JD 5▣B0四四 10A▣B四□ 非选择题(40分) 11.（1) (2) (3) 12.(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 13.(1) (2) (3) (4) (5) 14.(1) (2) (3) (4) (5) 15.(1) (2) (3) (4) (5) 16.(1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 17.(1) (2) 【进行实验】 (3) (4) (5) 18.(1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效