期末综合测试(综合练习)-2025-2026学年四年级下册数学人教版

2026-06-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 10 总复习
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 112 KB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 小组长7689
品牌系列 -
审核时间 2026-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58303308.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“知识整合+能力分层”为特色,系统覆盖四年级下册核心知识点,通过多样化题型检测运算能力、空间观念及推理意识,实现基础巩固与综合应用的衔接。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|填空1-5、9/判断1-4|概念辨析与直接应用|从运算顺序、定律到小数意义、三角形特性,构建“概念-性质-应用”逻辑链| |运算能力|计算1-2/填空2、4|口算、竖式与简便运算|融合整数、小数运算,突出运算定律迁移与验算规范| |空间几何|填空6/操作题|立体图形观察与对称轴|从正方体计数到平面视图,培养空间想象与几何直观| |解决问题|解决问题1-5|实际情境应用|涵盖和差倍、鸡兔同笼、平均数等,强化模型意识与数据分析能力|

内容正文:

人教版四年级数学下册期末综合测试卷 考试时间:60分钟 满分:100分 班级:________ 姓名:________ 得分:________ 一、填空题(每空1分,共26分) 1. 计算360÷(12+6)×5时,先算( ) 法,再算( ) 法,最后算( ) 法;如果想先算加法,再算乘法,最后算除法,算式改写为( ) 。 2. 25×37×4=25×4×37运用了( ) 律;48×99+48=48×(99+1)运用了( ) 律。 3. 0.78的计数单位是( ) ,它有( ) 个这样的计数单位;再添( ) 个这样的计数单位就是1。 4. 把3.06扩大到原来的100倍是( ) ;把52缩小到原来的是( ) 。 5. 三角形任意两边之和( ) 第三边;三角形内角和是( ) °;直角三角形一个锐角35°,另一个锐角是( ) °。 6. 数小正方体个数: ( ) 个 ( ) 个 ( ) 个 ( ) 个 7. 3米5厘米=( ) 米;4.08吨=( ) 吨( ) 千克。 8. 比5.68多2.7的数是( ) ;10比( ) 多3.25。 9. 长方形有( ) 条对称轴,正方形有( ) 条对称轴。 10. 数据92、96、98、94的平均数是( ) 。 二、判断题(每题1分,共5分,对打√,错打×,填括号) 1. 0除以任何不为0的数都得0。( ) 2. 小数末尾添上0或去掉0,小数大小不变。( ) 3. 3cm、4cm、7cm小棒能围成三角形。( ) 4. 平移只改变图形位置,不改变大小、形状。( ) 5. 鸡兔同笼,总头数固定,兔子数量越多总脚数越少。( ) 三、选择题(每题2分,共10分,序号填括号) 1. 去掉括号运算顺序不变的算式是( ) ①(72-24)÷6 ②36+(45×8) ③80÷(5×4) 2. 大于0.4且小于0.6的一位小数有( ) 个 ①1 ②无数 ③9 3. 三角形最大内角89°,它是( ) 三角形 ①钝角 ②直角 ③锐角 4. 不是轴对称图形的是( ) ①等腰三角形 ②平行四边形 ③正方形 5. 鸡兔共12只,脚32只,兔子有( ) 只 ①4 ②6 ③8 四、计算题(共26分) 1. 口算(每题1分,12分) 0÷58=  25×40=  3.2+1.8=  7.5-3.5= 125×8=  450÷90=  0.63+0.07=  10-4.6= 56+44×0=  100÷25=  4.8+5.2=  9.1-0.11= 2. 竖式计算(带★要验算,每题3分,验算1分,14分) 18.56+7.94=   ★30-12.78= 208×45=    ★864÷32= 五、动手操作题(8分) 下面的物体从左面看到的分别是什么图形?连一连。 六、解决问题(每题5分,共25分) 1. 运来两批大米,第一批45袋,第二批55袋,每袋25千克,大米一共重多少千克?简便运算。 2. 鸡兔同笼,共20个头,56只脚,鸡、兔各多少只? 3. 一根绳子长18.6米,第一次用去5.35米,第二次用去6.8米,还剩多少米? 4. 等腰三角形周长38cm,底边长12cm,求一条腰的长度。 5. 4名同学成绩:95、88、92、85,又来了一名同学成绩90分,现在这5人的平均分是多少? 参考答案 一、填空题 1. 加;除;乘;360÷[(12+6)×5] 2. 乘法交换;乘法分配 3. 0.01;78;22 4. 306;0.052 5. 大于;180;55 6. 7;9;12;13 7. 3.05;4;80 8. 8.38;6.75 9. 2;4 10. 95 二、判断题(横排) 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 三、选择题(横排) 1.② 2.① 3.③ 4.② 5.① 四、计算题 1. 口算 0 1000 5 4 1000 5 0.7 5.4 56 4 10 8.99 2. 竖式计算结果 18.56+7.94=26.5 ★30-12.78=17.22,验算:17.22+12.78=30 208×45=9360 ★864÷32=27,验算:27×32=864 五、动手操作连线答案 第1个立体图形 → 右下缺1格的L型 第2个立体图形 → 横向并排2个正方形 第3个立体图形 → 左下缺1格的L型 第4个立体图形 → 竖直叠放2个正方形 六、解决问题 1. (45+55)×25=100×25=2500(千克) 答:这批大米一共重2500千克。 2. 假设全是鸡 兔:(56-20×2)÷(4-2)=8(只) 鸡:20-8=12(只) 答:鸡有12只,兔子有8只。 3. 18.6-5.35-6.8=6.45(米) 答:绳子还剩6.45米。 4. (38-12)÷2=13(cm) 答:一条腰长13厘米。 5. (95+88+92+85+90)÷5=90(分) 答:5名同学平均分是90分。 学科网(北京)股份有限公司 $

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