第2单元 第10天 “用乘法解决”和“用加法解决”-【预备二年级】2026-2027学年二年级上册数学同步预习（人教版·新教材）

第10天 “用乘法解决”和“用加法解决” 第1步 例题 4444774 ⑤比较下面两道题，选择合适的方法解答。 (1)有4排桌子，每排5张，一共有多少张？ (2)有两排桌子，一排有4张，另一排有5张，一共有多少张？ 第二单元 阅读理解 从第(2)题可以知道有两 1 两道题都是求。一共有多少张桌子。 排桌子，分别有4张和5张 的表内乘法 从第（1)题可以知道有4排桌子，每排5张… 分析解答 第(1)题是把4 第(2)题是把4 个5张加起来。 张和5张加起来。 5×4=20(张) 4+5=9(张) 用乘法计算。 用加法计算。 两题中都有4和5，为什么解答的方法不同？ 画画图就清楚了。 求4个5张是多少张 求4张和5张合起来是多少张。 1 (2 口答：一共有20张。 口答：一共有9张。 回顾反思 理解数学问题，画图是个好办法。 2b 第10天1 第2步 背 考点 wnannnunnnunnnsnsnnn 必考点 “用乘法解决”和“用加法解决”问题的比较 求几个几的和，用乘法计算。 求几与几的和，用加法计算。 第3步 练 习题 O 1.比较下面两道题，选择合适的方法解答。 第二单 (1)小鹏和伙伴们租4条船，每条船坐6人，一共有多少人？ 6 表内乘法 (2)小鹏和伙伴们租2条船，一条坐4人，另一条坐6人，一共有 多少人？ 2.新考法·学科融合)《梅花》是宋代诗人王安石写的一首五言绝句，描 写了墙角凌寒盛开的几枝梅花，赞扬了梅花坚强、高洁的品格。这首 诗（包含题目和作者，不包含标，点符号）一共有多少个字？ 梅花 p 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 谣知不是雪，为有暗香来。 27第9天6的乘法口决 1.Q ●● 2.6×2+4=166×3-2=16 3.6×5=30(分) 4.(1)3(2)2(3)6 (4)614 第10天“用乘法解决”和“用 加法解决” 1.(1)6×4=24(人) (2)4+6=10(人) 2.2+3=5（个) 5×4=20(个) 20+5=25（个) 或5×5=25（个) 第11天选择合适的条件和方法 解决问题 1.(1)5×4=20（元) (2)（答案不唯一)买5盒牛奶需 要多少钱？ 4×5=20（元)》 2.方案：4×4=16（人) 方案二：6×2+4=16（人） 参考答案」 第三单元1~6的表内除法 第12天平均分 1.(V)() 3 3.5 4.（1)把第三组的一个蘑菇移到第二组。 (2)把第三组的一个圆移到第二组， 第四组的两个圆移到第一组。 （合理即可) 第13天按指定份数平均分 1.(1)2(2)4 2.(1)11 (2)12 (3)43 第14天除法(1) 1.16÷4=416除以4等于4。 18÷3=618除以3等于6。 2.3×4=1212÷3=412÷4=3 3.最多：12÷2=6（个) 最少：12÷3=4（个) 81