第1单元 5以内数的认识和加、减法 归类预习（无答案）-【预备一年级】2026-2027学年一年级上册数学同步预习（人教版·新教材）

第一单元归类预习 ○单元老点归类 1~5的认识 0意义：数量是1~5的事物可以用1~5 各数来表示 比大小时，用“>”“<”或“-”连接，“>”“<” 比大小 的开口对着大数，尖角对着小数 0 “几”和“第几”的含义：几表示事物 的数量；“第几”表示事物的排列顺序 第几 和位置，只代表总数中的一个 确定“第几”的方法：先确定数数的方向， 再从“1”开始数，数到几，事物的顺序 5以内数的M 就是第几 识和加、城法 求一个数可以分成几和几时，可以把这 分与合 。个数依次分成1和几，2和几…直到几 和1为止 把两部分合在一起，求总数，用加法计算； 加、减法 已知总数和其中一部分，求另一部分， 用减法计算 0的认识和 。0的意义：表示一个也没有；表示起点 加、减法 。0的加、减法：相同的两个数相减， 得数是0；一个数加0或减0，仍得 这个数 ○单元考点练习 一、填一填。 1.在 里填上“>”“<”或“=” 2 2.在 里填上合适的数。 3. 1 4 0253 (1)这些卡片上的数中，最大的是( ),最小的是( )。 (2)从左边数，2排在第（)；从右边数，排在第 5的卡片上的数是（ (3)圈出右边的3张卡片。 (4)从左边数，第1张卡片上的数与第（)张卡片上 的数合起来是3。 4.这把尺子的刻度是从（ )开始的。 mmmmmjmmmmmmjmmmmpmmmpmmjmmjmmmm 1cm 2 5 678 910 2 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.3可以表示什么？下面正确的是( )。 ①○○ ②的 ③0000 2.每只小狗吃1根骨头，第( )堆合适。器丽 ①人A ②人人人 3.妈妈给哥哥和妹妹每人5颗草莓，( )剩下的多。 哥哥：“我吃了3颗”。 妹妹：“我吃了2颗”。 ①哥哥 ②妹妹 ③无法确定 三、直接写出得数。 2+3= 1+2= 5-4= 2-2= 1-0= 0+0= 3-3= 0+4= 四、连一连。 3-2 3 5-4 2+3 2+2 工 3+1 5-1 3-1 4 4-2 3-2 4-1 2 3+2 1+1 五、看图列式计算。 一 2.g> □-□=□ □-□=□ 3 ☐+□=■ □-□=■ 六、解决问题。 1.把5个蘑菇放在两个篮子里，每个篮子里都放，有几种放 法？写一写。 9$8B 2.语文老师把儿歌名称在黑板上写成一行，一共有5个字， 从左数“木”是第2个，也就是说“木”的左边有1个字。 “木”的右边有几个字？ □0□=□ 3.两只小兔各有5根萝卜。它们分别剩多少根萝卜？ 我吃掉2根。 我吃掉3根。 悠：☐O□=■ 4.文文要从下面的3缸鱼中买2缸，她可能买几条鱼？ 4