摘要:
**基本信息**
小学数学期末真题优选组合卷,90分钟100分,涵盖数与代数、几何与统计等知识,通过生活情境(如共享单车、清扫机器人)和数学活动(图形缩放、统计分析),培养抽象能力、运算能力和数据意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|20分|数的读写改写、比例、百分数应用|结合儿童负重、土豆片风干等生活问题,考查量感与抽象能力|
|解决问题|29分|统计图表分析、方程应用、比例尺|以共享单车调查、清扫机器人等热点情境,体现数据意识与模型观念|
|操作题|9分|图形缩放、位置描述|通过图形变换与比例尺计算,发展几何直观与空间观念|
内容正文:
期末真题优选组合卷(五)
时间:90 分钟 满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(每空 1分,共20分)
1.3076009040读作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万,省略亿位后面的尾数约是( )亿。
2.把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
520000=( )万 39000=( )万 1300000000=( )亿
3.在一个比例里,两个外项的积是0.8,其中一个内项是5,另一个内项是( )。
4.根据0.4×0.7=0.14×2写出一个比例( )。
5.儿童的负重最好不要超过体重的 ,长期背负过重物体,不利于儿童的身体发育。一个书包重5kg,小鸿的体重是25 kg,小霖的体重是32kg,小翔的体重是40 kg。这三人中,( )背这个书包不超重。
6.有1000 kg的土豆片,含水量为75%,此时要风干这些土豆片,使其含水量下降至50%,则需要风干( )kg的水。
7.在比例尺是1:4000000的地图上,量得A、B 两地之间的距离是4 cm,A、B两地的实际距离是( )km。
8.如图,将一张长为 15 cm的长方形纸进行翻折,折出的平行四边形的面积比原来长方形的面积少30 cm²。这张长方形纸的宽是( )cm,折成的平行四边形的面积是( )cm²。
9.在一次知识竞答比赛中,共有 20道题,每答对一道题得5分,答错一道题或不答倒扣5分。红队最终得分是80分,那么该队共答对了( )道题,答错或不答的共有( )道题。
10.两个完全相同的圆柱能拼成一个高12cm的圆柱,但表面积比原来减少了 62.8 cm²,原来一个圆柱的体积是( )cm³。
11.如果直线上 A,B两点所表示的数分别是-6,2,那么线段 AB的长是( )个单位长度,线段AB的中点表示的数是( )。
12.一个盒子里装有12颗除颜色外,形状、大小和质地都相同的珠子,其中有4颗红珠子和8颗黄珠子,从中任意摸出一颗珠子,摸出( )珠子的可能性大;如果要保证能摸出两种颜色的珠子,那么至少需要摸出( )颗珠子。
二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)(共5分)
1.下列图形中,对称轴条数最多的是( )。
2.美术课上,小强坐在第4列第3行,用数对(4,3)表示,明明坐在小强正后方第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
A.(5,4) B.(4,4) C.(3,3) D.(5,3)
3.(新角度)超市五月份购进480 kg大米, ,该超市购进的面粉有多少千克?列式计算:480÷(1+20%)。应选择的已知条件是( )。
A.购进的面粉比大米多20% B.购进的大米比面粉少20%
C.购进的大米比面粉多20% D.购进的面粉比大米少20%
4.下列说法正确的是( )。
A.总价一定时,单价和数量成正比例
B.实际距离一定,图上距离与比例尺成反比例
C.正方体体积一定,底面积和高成正比例
D.因为x=2y(xy≠0),所以x和y成正比例
5.一个半圆(如图),直径是4 cm,这个半圆的周长是( )cm。
A.6.28 B.10.28 C.2.56 D.8.28
三、判断题。(对的在括号里画“✔”,错的画“×”)(共5分)
1.除2 以外,其他质数都是奇数。 ( )
2.大于 小于 的最简分数有无数个。 ( )
3.路程一定,速度和时间成正比例。 ( )
4.小华的生日是2017年的2月 29日。 ( )
5.从圆锥的顶点到底面圆周上任意一点的距离都是这个圆锥的高。( )
四、计算题。(共32分)
1.直接写出得数。(4分)
2.7×0.1= 8×20%=
1.27-0.2= 190+210= 6.8÷2=
2.脱式计算。(能简算的要简算)(12分)
352-162÷36×24
5.28-0.44-(2.56-1.72)
3.解方程或解比例。(12分)
12x+1.5=5.1
3(x+2)=4(x+1)
4.下图是从圆柱中挖去一个圆锥后的剩余部分,请计算它的体积。(单位:cm)(4 分)
五、操作题。 (共9分)
1.按要求画一画。(4分)
(1)把①号图形按3:1的比放大。(1分)
(2)把②号图形的各边长都扩大到原来的2倍。(1分)
(3)把③号图形按1:3的比缩小。缩小后的图形与原图形的面积比是( )。(2分)
2.看图回答问题。(5分)
东
(1)笑笑家距学校的实际距离是1200m,图上距离是( )cm,图上1 cm表示的实际距离是( )m,这幅示意图的比例尺是( )。(3分)
(2)美美每分走50 m,她从家出发途经学校去乐乐家,需要( )分。(1分)
(3)欢欢家在学校南偏西30°方向,距离600m的地方,请在图中标出欢欢家的位置。(1分)
六、解决问题。 (共29分)
1.某校随机调查了若干名七、八年级学生周末骑行共享单车人数的情况,统计整理并制作了如下两幅不完整的统计图。(12分)
(1)被调查的七、八年级学生一共有多少人?根据上面的调查结果提出你的建议。(4分)
(2)被调查的八年级学生中,从不骑行共享单车的有多少人?把条形统计图补充完整。(4分)
(3)经常骑行共享单车的学生中八年级的人数约比七年级多百分之几?(百分号前保留一位小数)(4分)
2.妙想和乐乐一共收集了175张卡片,妙想收集的卡片数是乐乐的4倍。妙想和乐乐各收集了多少张卡片? (请先画出线段图,再用方程解答)(6分)
3.在比例尺是1:3000000的地图上,量得两地的距离是 15 cm,甲、乙两车同时从两地相向而行,3时后两车相遇。已知甲、乙两车的速度比是2:3。甲、乙两车的速度各是多少千米/时?(6分)
4.一台建筑清扫机器人正四处行走,解决着建筑施工场中小石块及厚灰尘的清扫难题。已知机器人的清扫速度不变,它共需要清扫多少平方米的地面?(用比例解)(5分)
期末真题优选组合卷(五)
一、1.三十亿七千六百万九千零四十 307600.904 31
2.52 3.9 13 3.0.16
4.0.4:0.14=2:0.7(答案不唯一)
5.小翔 6.500 7.160
8.6 60 9.18 2
10.188.4 11.8 - 2 12.黄 9
二、1. A 2. B 3. C 4. D 5. B
三、1.✔ 2.✔ 3.× 4.× 5.×
四、1.0.27 1.6 1.07 400 3.4 2.7.65 244 22 4 48
12x+1.5=5.1解:12x=3.6
解:
x=0.3
160×25%-1.3x=17.9
解:40-1.3x=17.9 解:
1.3x=22.1
x=17
x=72
3(x+2)=4(x+1)
解:4x=1.2×0.5 解:3x+6=4x+4
4x=0.6 6=x+4
x=0.15 x=2
1884(cm³)
五、1.(1)(2)(3)画图如下。 (3)1:9
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2.(1)2 600 1: 60000 (2)48
(3)
六、1.(1)(36+60)÷20%=480(人)
答:被调查的七、八年级学生一共有480人。
建议:在骑行的过程中遵守交通规则,注意安全。(答案不唯一)
(2)480×30%-114=30(人)
答:从不骑行共享单车的有30人。
(画图略)
(3)(60-36)÷36≈66.7%
答:经常骑行共享单车的学生中八年级的人数约比七年级多66.7%。
2.乐乐
解:设乐乐收集了x张卡片,则妙想收集了 4x张卡片。妙想
175张
x+4x=175 x=35 4x=140
答:乐乐收集了35 张卡片,妙想收集了 140 张卡片。
厘米)
45000000厘米=450千米
450÷3÷(2+3)=30(千米)
30×2=60(千米)
30×3=90(千米)
答:甲车每小时行驶60千米,乙车每小时行驶90千米。
4.解:设它共需要清扫x m² 的地面。
答:它共需要清扫270 m² 的地面。
[解析]根据“机器人的清扫速度不变”可知机器人清扫的时间与面积成正比例,清扫完的面积=共需要清扫的面积一未清扫完的面积,清扫的面积间=速度,据此列比例解答即可。
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