8.2化学品的合理使用 课件 -2025-2026学年高一下学期化学人教版必修第二册
2026-06-11
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第二节 化学品的合理使用 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 8.16 MB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | ljb |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58302121.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中化学课件围绕化学品分类及化肥、农药、药物、食品添加剂的合理使用展开,课前从生活实例导入,引出趋利避害主题,通过分类到具体应用的逻辑脉络,构建学习支架帮助学生系统理解。
其亮点在于结合科学思维与科学态度,通过“水华”“赤潮”等实例分析不合理使用危害,设置思考讨论引导质疑推理,如天然与合成添加剂安全性探讨。采用实例教学与问题驱动,助学生联系实际形成责任意识,教师可提升教学效率。
内容正文:
8.2 化学品的合理使用
化学品是现代社会不可或缺的物质,渗透在工业生产与日常生活的方方面面。从食物到药物,从农业到生活,科学利用化学品,趋利避害,守护健康与环境。
课前导入
一、化学品的分类
1、大宗化学品
如:乙烯、硫酸、纯碱、合成氨、化肥、塑料原料等基础化工产品。
指生产规模大、应用范围广泛的基础化学品,是化学工业的基石,通常具有工艺流程成熟、标准化程度高的特点。
2、精细化学品
生产规模相对较小,但具有纯度高、技术密集、附加值高、产品针对性强的特点,主要满足特定领域的专用需求。
如:医药原料药、农药制剂、日用化妆品、食品添加剂、香精香料、涂料颜料等专用化学品。
二、化肥、农药的合理施用
1、化肥的合理施用
因地制宜:适配土壤特性
根据土壤的酸碱性、肥力状况等特性选择化肥,如酸性土壤宜用碱性肥料,避免土壤板结或养分流失,从源头优化生长环境。
因作物宜:匹配生长需求
不同作物对养分需求各异,叶菜类需氮多促叶茂,果实类需磷钾多促花果,按需供给才能最大化提升作物产量与品质。
因时适宜:把控生长阶段
依据作物苗期、花期、结果期等不同生长阶段,动态调整施肥的种类与用量,精准满足关键生育期的核心养分需求。
(1)化肥施用的原则
(2)不合理施用化肥的危害
水体污染:生态平衡的破坏者
过量氮、磷元素随雨水汇入水体,会引发“水华”(淡水)和“赤潮”(海水)。
土壤污染:地力的隐形杀手
长期过量施用化肥会改变土壤酸碱性,破坏团粒结构,造成土壤板结。
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二、化肥、农药的合理施用
2、农药的合理施用
(1)农药的发展历程
(2)不合理施用农药的危害
核心转变:从“单纯灭杀”到“生态调控”,从“追求单一效率”走向“兼顾生态平衡”
①早期探索
利用除虫菊、烟草等
植物,以及波尔多液、石灰硫黄合剂等无机物,依赖自然物质的原始活性对病虫害防治。
②现代合成
有机合成农药兴起,
包括有机氯农药(如DDT)、有机磷农药、氨基甲酸酯等。
③发展方向
以“高效、低毒、
低残留”为核心目标,研发环境相容、生物合理、靶向精准的新一代农药产品。
破坏生态平衡,催生抗药性
在杀灭害虫的同时,也会误杀害虫天敌,破坏生物多样性。长期滥用还会使害虫产生抗药性,导致用药量不断增加,形成恶性循环。
环境污染严重,危害人类健康
农药残留超标污染土壤、大气和水源,有害物质通过食物链富集,最终进入人体,引发神经系统、免疫系统等多方面的健康问题。
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三、合理用药
1、药物的分类
(1)按药物来源分
(2)按药品使用权限分类
天然药物
来源于植物、动物、矿物,如中草药、动物脏器制剂等,是药物的传统来源。
合成药物
通过化学合成方法制得,结构明确,疗效稳定,是现代临床应用药物的主体。
处方药 (Rx)
必须凭执业医师或助理医师处方,方可调配、购买和使用的药品,通常用于治疗复杂疾病。
非处方药 (OTC)
无需医生处方,消费者可自行判断购买和使用的药品,通常用于缓解轻微不适或慢性症状。
人参作为典型的天然药物,是植物药的代表。
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三、合理用药
2、常用药物介绍
(1)解热镇痛药
——阿司匹林
(2)抗酸药
小苏打(NaHCO3)、氢氧化铝等
(乙酸酐)
(3)抗疟疾药
——青蒿素
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三、合理用药
3、滥用药物的危害和远离毒品
看似娇艳的罂粟花,却是合成毒品的核心原料。它美丽的外表下,隐藏着侵蚀生命、摧毁家庭的巨大危险,必须时刻保持警惕。
(1) 什么是滥用药物?
不仅包括非法获得和使用管制药物、吸食毒品,还包括无医生处方长期服用安眠药、镇静剂,以及运动员违规服用兴奋剂等行为。
(2) 滥用药物的危害
滥用药物会严重损害神经系统、心血管系统等身体机能,甚至直接危及生命;极易形成药物依赖,进而引发家庭破裂、社会犯罪等一系列严重后果。
(3)法律红线,坚决远离
毒品是国家法律明令禁止的违禁品,任何与毒品相关的行为都将受到法律的严厉制裁。认清毒品本质,树立自我保护意识,珍爱生命,对毒品坚决说“不”。
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四、安全使用食品添加剂
1、着色剂、增味剂
(1) 着色剂:赋予食物缤纷色彩
天然色素:提取自动植物或微生物,安全性高。例如甜菜红、姜黄、叶绿素铜钠盐、焦糖色等,广泛用于饮料、糕点、糖果等食品中,为食物增添自然色泽。
合成色素:通过化学合成制得,具有着色力强、色彩鲜艳、成本低廉等特点。如柠檬黄、苋菜红、靛蓝等,使用时需严格遵守国家标准规定的范围和限量。
味精是生活中最常见的鲜味调味剂,其核心成分谷氨酸钠能刺激味蕾,显著提升各类菜肴、汤品的鲜美度,是现代烹饪中不可或缺的角色。较高温度下长时间加热产生有毒物质。
(2) 增味剂:味精的科学使用
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四、安全使用食品添加剂
2、膨松剂、凝固剂
(1) 膨松剂
常见膨松剂:碳酸氢铵(臭粉)、碳酸氢钠(小苏打)、泡打粉等,是烘焙食品中的“灵魂”添加剂,能使食品松软酥脆。
(2) 凝固剂
豆腐制作常用凝固剂:盐卤(含有氯化镁、硫酸钙)、葡萄糖酸-σ-内酯,能使豆浆中的蛋白质聚沉形成豆腐,
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四、安全使用食品添加剂
3、防腐剂、抗氧化剂
(1) 防腐剂
常见防腐剂:苯甲酸及其钠盐、山梨酸及其钾盐、亚硝酸钠等。
(2) 抗氧化剂
抗坏血酸(即维生素C)是水果罐头中常用的抗氧化剂。
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四、安全使用食品添加剂
4、营养强化剂
为了补充食品中缺乏的营养成分,提高食品的营养价值,达到特定营养保健目的而加入的天然或人工合成的物质。
如:食盐中添加碘酸钾预防碘缺乏病;婴幼儿奶粉中添加维生素、碳酸钙、硫酸亚铁、硫酸锌等。
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四、安全使用食品添加剂
5、食品添加剂的安全使用原则
必要性原则
不随意添加食品添加剂,只有在确有必要改善食品的品质、色、香、味以及防腐、保鲜和加工工艺需要时,才允许使用。
合法性原则
必须严格使用国家批准的食品添加剂品种,严禁使用未经批准、禁用或过期的添加剂,从源头上把控合规性。
适量性原则
严格遵守国家规定的使用范围和最大使用量标准,绝不超范围、超限量使用,保障添加剂摄入在安全阈值内。
真实性原则
不利用食品添加剂掩盖食品本身的质量缺陷、变质腐败问题,或伪造食品的感官性状,确保食品信息真实可靠。
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[问题1]你认为“天然的”食品添加剂就一定比“合成的”更安全吗?从成分、剂量和加工工艺的角度,尝试分析背后的原因。
【思考讨论】
[问题2]为什么运动员要严格禁止使用兴奋剂?这是否属于药物滥用的范畴?结合药物作用机理,谈谈对竞技公平和健康的影响。
[问题3]调查家中的食品,查看标签上的食品添加剂成分。尝试查阅资料,了解这些添加剂的功能(如防腐、增味、护色等)及其安全性。
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