长方体和正方体复习(课件)-2025-2026学年五年级下册数学人教版

2026-06-11
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 3 长方体和正方体
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 353 KB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 xkw_087734418
品牌系列 -
审核时间 2026-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58301958.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件系统梳理了长方体和正方体的特征、相同点与不同点,通过对比表格将面、棱、顶点的数量及面的形状、棱长特点等核心内容清晰呈现,帮助学生构建立体图形的知识网络。 其亮点在于采用“基础练习-灵活运用-综合提高”的分层复习模式,如“灵活运用”中设计已知棱长总和求表面积体积的问题,“综合提高”结合鱼缸情境计算表面积及费用,培养学生的空间观念和应用意识。这种设计让学生巩固知识,教师也能精准开展复习教学。

内容正文:

长方体和正方体复习 说说长方体和正方体的特征并说说他们的相同点和不同点 立体 图形 相同点 面 棱 顶点 长方体 正方体 6个 12条 8个 6个 12条 8个 立体 图形 不同点 面的形状 棱长 长方体 正方体 相对的4条棱的长度相等 12条棱的长度都相等 6个长方形(或有2个正方形和4个长方形) 6个完全相同的正方形 求下面正方体和长方体的棱长总和、表面积、体积。 12dm 6dm 7dm 基本练习 6dm 6dm 棱长总和: 表面积: 体积: 6×12=72(dm) 6 ×6=216(dm ) 2 2 6 =6×6×6=216(dm ) 3 3 基本练习 灵活运用 1、棱长总和60厘米求表面积 体积。 2、一个面的面积是36求 棱长总和和体积。 (12+7+6)×4=100(分米) (12×6+12×7+6×7)×2=396(平方分米) 表面积: 棱长总和: 100分米 396平方分米 100÷4-12-7 解:设宽为x分米。 (12x+7x+12×7)×2=396 12dm 7dm 6dm ? 12×7×6=504(立方分米) 体积: 504立方分米 504÷12÷7 灵活运用 12dm 7dm 6dm 6dm (12+6+6)×4 棱长总和: 12×4+ (12×6+12×6+6×6)×2 表面积: 12×6 +6×6×2 6×8 ×4 灵活运用 12dm 6dm 6dm 12×6+(12×6+6×6)×2=288(平方分米) 每平方分米的玻璃0.5元,要做一个这样的鱼缸,需要多少钱? 288×0.5=144(元) 灵活运用 6dm 如果向这个正方体的容器中注满水,倒进长方体鱼缸中,鱼缸中的水会有多深? 综合提高 6×6×6÷(12×6) 12dm 6dm ? 上升了 2厘米 3分米 鱼缸长12分米,宽6分米,高6分米 12×6×0.2 上升到 3.2分米 12×6×(3.2-3) 综合提高 表面积增加72平方分米,原来长方体的体积是多少? 综合提高 72÷2=36(平方分米) 因为6×6=36所以边长=6分米。 表面积增加: 6×2=72(平方厘米) 2 6×4= 2 6×6= 2 2段: 3段: 4段: 增加面数=(段数-1)×2 谢谢大家! $

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