文学常识与古诗诗句填写专项训练-2025-2026学年统编版语文四年级下册

**基本信息** 聚焦文学常识与古诗运用，通过基础记忆-理解辨析-迁移应用的三阶训练，系统构建知识体系，提升文化自信与语言运用能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |文学常识专项练习|3类题型（填空/选择/连线）|建立诗人-朝代-称号-作品关联体系|由基础常识到文化内涵的递进| |古诗诗句填写专项练习|4类题型（补全/理解性填空/排序归类/运用）|从机械默写进阶到情境化理解运用|从文本记忆到思维加工的深化|

统编版语文四年级下册文学基础专项练习 一、文学常识专项练习 （一）填空题 1. 《独坐敬亭山》的作者是________代诗人________，他被后人称为“”。 2. 《芙蓉楼送辛渐》的作者是________代诗人________，其中“洛阳亲友如相问，________”表达了诗人________的高尚情操。 3. 《四时田园杂兴》（其二十五）的作者是________代诗人________，诗中“”描绘了初夏农忙的景象。 4. 《墨梅》的作者是________代诗人________，诗中“”表现了诗人不向世俗献媚的品格。 5. 我国古代神话故事《精卫填海》中的“精卫”是________的化身，象征着________的精神。 （二）选择题 1.下列诗句中，哪一句不是李白创作的？（ ） A. 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 B. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 C. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 D. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 2.“山水田园诗人”的代表人物不包括（ ） A. 王维 B. 孟浩然 C. 杜甫 D. 李白 3.《塞下曲》中“单于夜遁逃”的“单于”指的是（ ） A. 匈奴首领 B. 军队将领 C. 敌军士兵 D. 诗人自称 4.下列作品与作者对应有误的是（ ） A. 《忆江南》——白居易 B. 《宿新市徐公店》——杨万里 C. 《渔歌子》——苏轼 D. 《石灰吟》——于谦 5.被称为“诗圣”的是（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 王维 D. 白居易 （三）连线题 将下列诗人与其称号或作品正确连线： 王昌龄 杜甫 李白 王维 七绝圣手 诗圣 诗仙 山水诗人 《出塞》 《春夜喜雨》 《望庐山瀑布》《九月九日忆山东兄弟》 二、古诗诗句填写专项练习 （一）诗句补全 1. 篱落疏疏一径深，________________。（《宿新市徐公店》） 2. 日长篱落无人过，________________。（《四时田园杂兴（其二十五）》） 3. 不要人夸好颜色，________________。（《墨梅》） 4. 众鸟高飞尽，________________。（《独坐敬亭山》） 5. 湖光秋月两相和，________________。（《望洞庭》） （二）理解性填空 1. 《芙蓉楼送辛渐》中表达诗人冰清玉洁品格的诗句是：________________，________________。 2. 《塞下曲》中描绘敌军溃逃场景的诗句是：________________，________________。 3. 《江畔独步寻花》中表现蝴蝶嬉戏、鸟儿鸣叫的生机景象的诗句是：________________，________________。 4. 《蜂》中赞美蜜蜂辛勤劳作的句子是：________________，________________。 5. 《独坐敬亭山》中运用拟人手法写山与诗人互相凝视的诗句是：________________，________________。 （三）诗句排序与归类 1. 将下列诗句按季节排序（填序号）： ①梅子金黄杏子肥 ②霜叶红于二月花 ③飞流直下三千尺 ④日出江花红胜火 春：________ 夏：________ 秋：________ 冬：________ 2. 将下列诗句按所描写的地点归类： A. 天门山 B. 洞庭湖 C. 敬亭山 D. 庐山 ①遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（ ） ②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ） ③两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（ ） ④众鸟高飞尽，孤云独去闲。（ ） （四）诗句理解与运用 1. “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”描绘了________的画面，表现了儿童的________。 2. “童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”中“学种瓜”体现了农村儿童的________。 3. 用《长歌行》中的诗句“________________，________________。”劝诫同学珍惜时间，努力学习。 答案部分： 一、文学常识专项练习 （一）1. 唐 李白 诗仙 2. 唐 王昌龄 一片冰心在玉壶 高洁清廉 3. 宋 范成大 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞 4. 元 王冕 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 5. 炎帝的女儿女娃 坚持不懈 （二）1. D 2. C 3. A 4. C 5. B （三）连线： 王昌龄——七绝圣手——《出塞》 杜甫——诗圣——《春夜喜雨》 李白——诗仙——《望庐山瀑布》 王维——山水诗人——《九月九日忆山东兄弟》 二、古诗诗句填写专项练习 （一）1. 树头新绿未成阴 2. 惟有蜻蜓蛱蝶飞 3. 只留清气满乾坤 4. 孤云独去闲 5. 潭面无风镜未磨 （二）1. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 2. 月黑雁飞高，单于夜遁逃 3. 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼 4. 不论平地与山尖，无限风光尽被占 5. 相看两不厌，只有敬亭山 （三） 1. 春：④ 夏：① 秋：② 冬：无对应诗句（可补充其他季节诗句） 2. B D A C （四） 1. 儿童追逐蝴蝶 天真活泼 2. 天真可爱与勤劳 3. 少壮不努力，老大徒伤悲 解析说明： 1. 文学常识部分紧扣教材，涵盖诗人称号、代表作及经典名句，帮助学生建立知识体系。 2. 古诗填空注重名句默写与理解，通过归类、排序题提升诗句的灵活运用能力。 3. 答案设计注重规范性，如诗句填写需完整无误，解析部分补充背景知识，辅助理解。 学科网（北京）股份有限公司 $