摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦“大数加与减(一)”,60分钟满分110分,通过基础巩固与生活应用结合的题型设计,适配单元复习,全面检测学生加减运算能力及解决实际问题的素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|8题18分|算理(如900-600为9个百减6个百)、估算(235+4□8的□取值)、实际应用(购物钱数)|强化数感与抽象能力,结合生活情境|
|判断|5题10分|三位数加减差范围、验算方法|培养推理意识,注重概念辨析|
|选择|5题10分|验算方法、竖式意义、距离分类讨论(张林家和李平家位置)|发展几何直观与应用意识|
|计算|3题27分|直接写得数、竖式计算与验算、填数|夯实运算能力,强调规范表达|
|解决问题|4题25分|购物计算、行程往返、皮影戏文化传承、座位够不够|结合生活与文化情境,体现数学眼光|
|附加题|1题10分|计数器拨数求和|激发创新意识,提升思维层次|
内容正文:
第六单元 大数加与减(一)
时间:60分钟 满分:100分+10分
题 号
一
二
三
四
五
卷面(5分)
附加题
总 分
得 分
一、用心思考,正确填空。 (每空1分,共18分)
1.900—600 可以看成是( )个百减( )个百,等于( )个百,即( )。
2.比387 多513的数是( );比412少146的数是( )。
3.计算235+4□8,如果得数是七百多,那么□里最小填( );如果得数是六百多,那么□里最大填( )。
4.在◯里填上“>”“<”或“=”。
670-290◯380 364+250◯800 199+585◯701—129
370+130◯354+260 900—99◯256+44
5.一件上衣 309元,一双鞋子412元,妈妈带700元( )(填“够”或“不够”)买这两件商品;如果只带100元的人民币,至少要带( )张。
6.爸爸打算去汽车美容店更换一个新轮胎,并且做一次汽车美容。更换一个新轮胎需要花510元,比做一次汽车美容多185元。爸爸一共需要支付( )元。
7.果园里上午收获樱桃330 筐,比下午少 158 筐,这天上午和下午一共收获樱桃( )筐。
8.辰辰在计算一个加法算式时,将其中一个加数 136看成了 163,结果是511,这个加法算式正确的结果是( )。
二、火眼金睛,准确判断。 (对的画“√”、错的画“×”)(共10分)
1.三位数减三位数,差只能是三位数或两位数。( )
2.验算176+235=411时,可以用411—235进行验算。( )
3.504-□37,如果差是一个两位数,□里应该填.4。( )
4.列竖式计算万以内的加法,要从个位加起。( )
5.一个数比 305 多 24,这个数与305的和是 329。( )
三、精心比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(共10分)
1.不能用于548—185=363验算的算式是( )。
①363+185 ②363+548 ③548-363
2.右边竖式中,方框里的“1”表示( )。
①1 个百 ②1 个十 ③1个一
3.下面关于236+98的计算方法,正确的是( )。
奇奇: 妙妙:236+100=336
336-2=334
聪聪:
①奇奇和妙妙 ②妙妙和聪聪 ③奇奇、妙妙和聪聪
4.张林家距离凉都体育馆570米,李平家距离凉都体育馆380米,张林家、李平家和凉都体育馆都在一条直路上。张林家和李平家相距( )。
①190 ②950米 ③190米或 950米
5.风味锅贴店今天接到了159份线下订单, 。要求今天一共接到了多少份订单,应该补充的条件是( )。
①每份锅贴9元 ②线上订单比线下订单多 355份
③下午接到了98份订单
四、细心审题,灵活计算。(共27分)
1.直接写得数。(8分)
700-500= 720+300= 350+142= 480-200=
234+30= 754-443= 475-275= 780+320=
2.用竖式计算,带☆的要验算。(10分)
57+486= 574-328= 865+576=
3.在□里填上合适的数。(9分)
五、走进生活,解决问题。(共25分)
1.妈妈准备在网上买一些物品,价格如下:
(1)买一台电风扇和一辆自行车一共需要多少元?(4分)
(2)妈妈的钱包里有400元,买一个电饭煲,还剩多少元?(4分)
2.小欣家离学校326米,小欣早上从家里出发去上学,走到超市才想起忘带作业本,于是她又返回家里拿。你知道小欣今天早上上学走了多少米吗?(6分)
3.(审美情趣)皮影戏是国家级非物质文化遗产。王叔叔做了 170个猴子皮影,兔子皮影比猴子皮影少45个,王叔叔一共做了多少个皮影? (5分)
4.学校组织二年级的全体学生去文化剧场看童话剧,文化剧场楼上有138个座位,楼下有246个座位。如果二年级共有398名学生,文化剧场的座位够吗?还差了(或空出)多少个座位?(6分)
附加题。 (10分)
用8颗珠子在计数器上可以拨出不同的三位数,将其中两个三位数相加,和最大是多少?
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第六单元 大数加与减(一)
一、1.9 6 3 300
2.900 266
3.6 5
4.= < > < >
5.不够 8
6.835
7.818
8.484
二、1.× 2.✔ 3.✔ 4.✔ 5.×
三、1.② 2.① 3.③
4.③ 【解析】张林家距离凉都体育馆570米,李平家距离凉都体育馆380米。分析题意可知,有两种情况:第一种是张林家、李平家都在体育馆的一侧,这时求两家的距离,用570-380计算;第二种是张林家、李平家在体育馆的两侧,这时求两家的距离用570+380计算。据此解答。
5.②
四、1.200 1020 492 280
264 311 200 1100
2.543 246 1441 竖式略 验算略
3.4 8 5
9 0 3
8 4 0
五、1.(1)206+498=704(元)
(2)400-315=85(元)
2.147+147=294(米)
294+326=620(米)
3.170-45=125(个)
125+170=295(个)
4.138+246=384(个)
384<398,不够。
差:398-384=14(个)
附加题
800+710=1510
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