精品解析：山西省运城市平陆中学2025-2026学年高一下学期期中考试生物试题

2025-2026学年度高中生物期中考试卷 考试时间：75分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（每小题3分，总分48分） 1. 根据遗传学概念，判断下列说法正确的是（ ） A. 生物体不能显现出来的性状称为隐性性状 B. 具有显性性状的个体自交，后代一定还是显性性状 C. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 D. 在一对相对性状的杂交实验中，双亲不止具有一对相对性状 2. 利用假说-演绎法，孟德尔发现了两大遗传规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列叙述错误的是（ ） A. 提出问题建立在纯合亲本豌豆杂交和F1自交的遗传实验基础上 B. 在孟德尔所做的测交实验中，无论是以F1作母本还是作父本，结果都与预测相符 C. “体细胞中遗传因子成对存在，形成配子时，彼此分离”属于孟德尔观察到的实验现象 D. “若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比例接近1∶1”属于“演绎推理” 3. 某雌雄同株、可自花也可异花传粉的植物种群中，基因型比例如表所示。该植物aa个体无生育能力，仅AA、Aa能正常繁殖，现让该种群分别进行自交和自由交配得到F1。下列叙述正确的是（　　） 基因型 AA Aa aa 初始比例 25% 50% 25% A. 自交后代能正常繁殖的个体中AA占3/5 B. 随着自交代数的增加，后代Aa比例逐渐提高 C. 自由交配后代能正常繁殖的个体中AA占2/3 D. F1自由交配得到F2，F2中AA占7/10 4. 玫瑰花是两性花，在其花色遗传中，红花和白花受一对遗传因子（用R、r表示）的控制，不考虑突变情况，依据下面的杂交实验可得出的正确结论是（ ） 杂交组合 后代性状 一 红花A×白花B 全为红花 二 红花C×红花D 红花与白花之比约为3∶1 A. 只有杂交组合二可确定红、白花的显隐性关系 B. 红花C和白花B杂交后代全部自由交配，所得红花约占9/16 C. 杂交组合二的子代红花与白花植株杂交，后代中红花约占1/3 D. 杂交组合一的子代红花植株连续自交三代，所得RR约占7/16 5. 有一些交配方式，可以做到后代中雌性全为一种表型，雄性全为另一种表型。下列四种婚配方式，无法做到这种结果的是（ ） A. 红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，色觉正常的男性和红绿色盲的女性婚配 B. 秃头在男性表现为显性，在女性表现为隐性，一个秃头女性和一个非秃头男性婚配 C. 外耳道多毛症是伴Y染色体遗传病，外耳道多毛的男性和正常的女性婚配 D. Leber遗传性视神经病（LHON）是线粒体基因控制的遗传病，正常男性和LHON女性婚配 6. 生物致死有基因型致死和配子致死等类型。某植物的基因型为AaBb，基因A、a和B、b独立遗传。该植物自交的子代的基因型及比例为A_B_∶A_bb∶aaB_＝5∶3∶3。下列关于出现该结果的原因的分析，正确的是（ ） A. 基因型为ab的配子死亡 B. 基因型为AB的配子死亡 C. 基因型为AABB的个体死亡 D. 该植物同时存在基因型致死和配子致死两种类型 7. 让纯合的抗病植株与感病植株杂交得F1，F1均表现为抗病，F1自交得到F2，F2中表型及比例为抗病：感病=13:3。出现该结果的原因最不可能为（ ） A. 该性状受两对独立遗传的基因控制，仅一种单显性（如A_bb）表现为感病 B. 该性状受一对等位基因控制，但含隐性基因的配子有致死 C. 该性状受一对等位基因控制，但含隐性基因的花粉有不育 D. 该性状受一对等位基因控制，但隐性纯合子有不能存活 8. 某植物的株高受A/a、B/b两对等位基因控制，A、B可以使株高增加，两者使株高增加的量相等，并且具有累加效应，基因a、b与株高的增加无关。基因型为AaBb与基因型为aabb的个体杂交得到的后代中只有两种株高120cm、100cm，且比例为1：1。根据以上信息，下列判断不正确的是（ ） A. 一条染色体上有许多基因 B. A/a、B/b两对等位基因位于两对同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交后代的株高可能是130cm C. 显性基因A或B单独起作用都能使植株增高，而且增高的量都是10cm D. 若植株AaBb自交，不考虑可遗传变异，子代基因型和表现型都为3种 9. 番茄的果实颜色（红果/黄果）和果实形状（圆果/长果）分别由两对独立遗传的等位基因 A/a、B/b 控制。现用纯合红果长果番茄与黄果圆果番茄杂交，F1全为红果圆果，F1自交获得 F2。下列有关叙述正确的是（　　） A. F2的表型及比例可直接验证基因自由组合定律的实质 B. F2中杂合红果圆果的基因型有 2 种 C. F2中黄果长果番茄与 F1杂交，后代中黄果长果占 1/4 D. 若 F2中红果长果番茄自由交配，后代中红果长果占 2/3 10. 如图为某二倍体动物（基因型为AaBb）一个正在分裂的细胞，染色体及基因分布如图所示（仅考虑图中染色体，不考虑基因突变）。下列相关叙述正确的是（ ） A. 该图中的细胞正处于有丝分裂前期，细胞中含有一对同源染色体 B. 若该个体的精原细胞，进行有丝分裂，产生的子细胞的基因型仍为AaBb C. 若该图中细胞为精原细胞在进行减数分裂，可产生3种不同基因型的精子 D. 该细胞减数分裂时，等位基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂后期 11. 图1表示某二倍体动物细胞分裂的部分时期，图2表示每条染色体DNA含量的变化。下列叙述错误的是（　　） A. 图1中A细胞表示减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离 B. 图2中d点可以是有丝分裂后期，与图1中B细胞在同一时期 C. 图1中C细胞有同源染色体，可以作为B细胞的子细胞 D. 图2中的c→d的变化，不会在减数分裂Ⅰ过程中出现 12. 豌豆种子圆粒与皱粒分别受A和a基因控制，黄色和绿色分别受D和d基因控制，两对基因独立遗传。纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交获得F1，现在通过如图甲桶和乙桶的小球抓取实验模拟F1测交过程，乙桶中的ad小球模拟纯种绿色皱粒豌豆产生的配子。下列叙述错误的是（　　） A. 甲桶中小球的字母组合类型总计应该有4种，比例为1∶1∶1∶1 B. 甲、乙两桶可分别代表雌、雄生殖器官，两桶内彩球分别代表雌、雄配子 C. 甲桶与乙桶中的小球总数一定相等，而且甲桶内不同字母组合的小球比例也应该相等 D. 分别从甲桶和乙桶中随机抓取小球，组合后的字母是测交后代的基因型 13. 某同学制作了6个碱基对的规则的DNA双螺旋结构模型。下列叙述错误的是（ ） A. 若含3个A—T碱基对，则需要的连接物共49个 B. 磷酸基团和含氮碱基交替连接排列在主链的外侧 C. 若含3个C—G碱基对，代表4种碱基的材料数量相等 D. 搭建脱氧核苷酸时，每个磷酸分子连着1个脱氧核糖 14. DNA分子的稳定性与其碱基组成密切相关，不同生物的DNA中G+C含量不同，科研人员通过测定不同生物DNA的碱基组成，分析其稳定性差异。已知某双链DNA分子中，G占全部碱基的30%，其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的7%，则另一条链中T占该DNA分子全部碱基的比例为（ ） A. 13% B. 20% C. 23% D. 30% 15. 肺炎链球菌的转化实验是探究生物遗传物质的经典实验。如图表示体内转化实验和体外转化实验中R型细菌和S型细菌的数量变化曲线。下列有关叙述正确的是（　　） A. 图①、图②中的甲表示R型细菌的数量变化曲线 B. 图②为体外转化实验中两种细菌的数量变化曲线 C. 图①、图②转化实验中的S型菌都是R型菌转化来的 D. 要获得图②结果，需在S型菌的提取物中加入DNA酶 16. 关于证明DNA是主要的遗传物质系列实验，下列说法正确的是（　　） A. 肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是主要的遗传物质 B. 艾弗里通过向不同实验组中加入各类水解酶确认转化因子的化学本质，运用了加法原理 C. 无论标记噬菌体的32P还是35S，若混合培养后保温时间过长，上清液中的放射性均增强 D. 烟草花叶病毒实验中，以病毒颗粒的RNA和蛋白质互为对照进行侵染，结果发现RNA分子可使烟草出现花叶病斑性状 第II卷（非选择题） 二、综合题（总分52分） 17. Ⅰ.下图1表示某动物（2n=4）生殖器官内正常的细胞分裂图，图2表示不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图。请回答下列问题。 （1）根据图1中的______细胞可以判断该动物的性别，乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式是______。 （2）图1中甲细胞的前一时期→甲细胞的过程对应于图2中的______（用罗马数字和箭头表示）。 （3）下图A是上图1丙细胞产生的一个生殖细胞，根据染色体的类型和数目，判断图B中可能与其一起产生的生殖细胞有______。 （4）一个完整细胞周期包括分裂间期和分裂期（M期），分裂间期又可划分为G1期、S期、G2期。利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。研究人员利用DNA合成阻断剂3H-TdR研究细胞周期，进行的部分实验如下：用含3H-TdR培养某动物细胞，经X小时后获得细胞群甲；随后将3H-TdR洗脱，转换至不含3H-TdR培养液继续培养得到细胞群乙。实验测得该细胞的细胞周期时长如表所示，单位为h。 细胞周期总长 G1期 S期 G2期 M期 18 4.1 8.9 2.8 2.2 ①使用DNA合成阻断剂，会使处于______（填“M”“G1”“S”或“G2”）期的细胞立刻被抑制。 ②细胞群甲转换至不含3H-TdR培养液培养时间的要求是______，然后再转入含3H-TdR培养液中培养足够长时间，从而使细胞同步在______。 18. I.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示： （1）从图可见，紫花植株必须同时具有________和_______基因，才可产生紫色素。 （2）基因型为AAbb和AaBb的个体，其表现型分别是________和________。若这两个个体杂交，子代基因型共有________种，其中表现为紫色的基因型是________。 （3）基因型AABB和aabb的个体杂交，得到F1，F1自交得到F2，在F2中不同于F1的表现型比例是________；且在F2中白花植株的基因型有_______种，其中纯合子的概率占________。若F1进行测交，后代的表型和比例应该是_______。 Ⅱ.荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。 （4）图中亲本基因型为________、________，根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循________定律。 （5）F1测交后代的表现型及比例为_______，选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为________。 19. 某实验室保存有野生型（灰体、正常翅、红眼、直刚毛）果蝇和一些突变型果蝇。突变性状黑檀体为隐性性状，该基因 e位于 3号染色体上；突变性状外展翅为隐性性状， 该基因 a位于 2号染色体上；突变性状白眼和焦刚毛也为隐性性状，控制性状的基因 t和 b 均位于 X 染色体上。请回答下列问题： （1）果蝇作为遗传学实验材料的优点是________（答出两点即可）。 （2）同学甲用野生型灰体直刚毛纯合子雌果蝇与变异的黑檀体焦刚毛雄果蝇进行杂交得F1，F1相互交配得F2。则F1雄果蝇能够产生____________种雄配子，F2中黑檀体直刚毛的个体出现的概率为_________。 （3）同学乙用白眼外展翅雄果蝇与野生型红眼正常翅纯合子雌果蝇进行杂交（正交），则子代的基因型为___________，子代的雄性个体中外展翅个体出现的概率为_________；若进行反交，子代中白眼个体出现的概率为_________。 （4）为了验证遗传定律，同学丙让黑檀体外展翅雄果蝇与灰体正常翅纯合子雌果蝇杂交得F1，F1相互交配得 F2，在所得实验结果中，能够验证自由组合定律的 F2表现型及其比值是____；验证伴性遗传时可以分析的相对性状是____（填“直刚毛和焦刚毛”或“灰体和黑檀体”）。 20. 以下是肺炎链球菌的转化实验，请依据相关资料回答下列问题： I、格里菲思的实验过程： 第一组：R型（无荚膜无毒菌）→注射→小鼠→不死亡 第二组：S型（有荚膜有毒菌）→注射→小鼠→死亡 第三组：加热杀死的S型细菌→注射→小鼠→不死亡 第四组：活R型细菌+加热杀死的S型细菌→混合后注射→小鼠→？ （1）第四组实验的结果是小鼠_______。上述肺炎链球菌转化实验属于________转化。该实验的结论是________。 Ⅱ、艾弗里及同事的部分实验过程： （2）该实验自变量的控制来用了________原理。该实验的结果1是培养基中有_________，结果2是培养基中有________。 （3）该实验的结论是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $