第06讲 坚持和加强党的全面领导（暑假预习讲义）新九年级道德与法治新教材统编版

第06讲 坚持和加强党的全面领导 内容导航 01 预习航标→ 析目标·明方向：预习导航精准定向 02 教材全解 → 析教材·学新知：情境概念深度构 情境启思：从生活或问题出发，激发兴趣 概念构建：梳理核心概念，形成知识框架 考点精讲：聚焦常考要点，讲清逻辑 例题精析：典型题目带路，学会解题思路 即练固基：趁热打铁练一练，巩固刚学内容 03过关检测 → 练考点·强落实：过关检测分层提 课标要求 学习目标导航 理解党的领导是全面、系统、整体的，认识维护党中央权威和集中统一领导的重要性，增强“两个维护”的自觉性。 1.政治认同：坚决维护党中央权威和集中统一领导，确立和维护党的领导核心。 2.道德修养：学习听党话、跟党走的政治品格。 3.健全人格：培养组织纪律观念和集体主义精神。 4.责任意识：将党的领导落实到实际行动中，争做社会主义建设者和接班人。 5.家国情怀：增强对党和国家事业的忠诚与热爱。 学习重点：党的领导是全面、系统、整体的，坚决维护党中央权威和集中统一领导，确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 学习难点：理解“没有党中央权威，什么事情也办不成”的现实逻辑，理解“核心”与“权威”在国家治理中的作用。 情｜境｜启｜思 为什么说坚持和加强党的全面领导是战胜一切困难的根本保证？ 2026年1月8日，中共中央政治局常务委员会召开会议，听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报。会议明确指出，要坚持好、运用好、发展好党的领导这一最大优势，为中国式现代化建设提供根本保证。2026年6月5日，国务院总理李强主持召开国务院常务会议，研究推进新型工业化、前瞻布局未来产业等重大战略部署，强调要统筹推进传统产业改造提升、新兴产业发展壮大、未来产业前瞻布局。从党中央对国家治理各领域的集中统一领导，到国务院对经济社会发展重大战略的统筹部署，党政军民学在党中央集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。如果没有党中央的权威和集中统一领导，能够形成这样的强大合力吗？坚持和加强党的全面领导，对于推进中国式现代化、实现“十五五”良好开局究竟意味着什么？ 概｜念｜构｜建 考｜点｜精｜讲 知识点01 党的领导的全面性、系统性、整体性 1、党的领导的全面性、系统性、整体性 在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的。在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 【例1】在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。这说明（ ） ①党的领导是全面的、系统的、整体的 ②党中央在国家治理体系中总揽全局、协调各方 ③各级各类组织可以脱离党的领导独立行事 ④党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【探究归纳】国家治理体系大棋局 → 党中央是坐镇中军帐的“帅”（②总揽全局、协调各方）→ 党政军民学在党中央集中统一领导下各司其职、相互配合 → 体现党的领导是全面的、系统的、整体的（①）→ 党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节（④）→ 任何组织都不能脱离党的领导独立行事（排除③） 【即练1】某班在学习“坚持和加强党的全面领导”一课时，同学们围绕“什么是党的全面领导”展开讨论。下列同学的观点正确的是（ ） ①小华说：党的全面领导就是指党要管理一切具体事务 ②小明说：党的全面领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节 ③小丽说：党的全面领导要求党政军民学都在党中央统一领导下相互配合 ④小刚说：党的全面领导意味着党中央总揽全局、协调各方 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【即练2】在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，党中央统一部署、统一指挥，各级党组织和广大党员干部冲锋在前，党政军民学各条战线协同作战，迅速形成全国一盘棋的强大合力，取得了疫情防控的重大战略成果。这一实践充分证明了（ ） ①党的领导起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用 ②党的全面领导能够集中力量办大事，彰显中国特色社会主义制度优势 ③在党的集中统一领导下，党政军民学可以各司其职、相互配合 ④只要有了党的全面领导，任何困难都可以瞬间解决 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 知识点02 怎样坚持和加强党的全面领导 2、怎样坚持和加强党的全面领导 （1） 维护党中央权威和集中统一领导 坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。 （2） 确立和维护党的领导核心 全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 （3） 落实到实际行动中 坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 【例2】某校在开展“学习党章、遵守党章”主题教育活动中，组织学生观看了关于党的纪律建设的纪录片。片中强调，坚持和加强党的全面领导，最重要的是（ ） ①坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②只要维护好地方领导的权威就可以了 ③只有维护党中央权威，才能统一思想、统一意志、步调一致向前进 ④如果没有党中央的权威，什么事情也办不成 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【即练3】在“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育中，某市委要求全体党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。其中，“两个维护”是指（ ） ①坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ②坚决维护各级地方党委的权威 ③坚决维护党中央权威和集中统一领导 ④坚决维护每一个党员干部的个人权威 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【即练4】某中学在开展“听党话、跟党走”主题教育活动中，组织学生参观红色教育基地，学习革命先辈的光辉事迹。活动结束后，同学们纷纷表示要把对党的热爱转化为实际行动。这说明坚持和加强党的全面领导（ ） ①不能停留在口号上，必须体现在实际行动中 ②只需要在思想上认同党的领导就可以了 ③要求我们坚定不移听党话、跟党走 ④要求我们努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【方法点拨】需把握三个层次：最重要的是维护党中央权威和集中统一领导；最关键的是维护习近平总书记的核心地位；必须落实到实际行动中，听党话、跟党走。注意区分“最重要”与“最关键”的表述对象。 一、单选题(共12题) 1、在我们国家，党的领导是（ ） ①全面的 ②系统的 ③整体的 ④局部的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2、在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”。这形象地说明了党中央（ ） A. 只负责军事指挥 B. 总揽全局、协调各方 C. 只负责经济工作 D. 只负责党务工作 3、党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。这体现了（ ） ①党的领导的全面性 ②党的领导的系统性 ③党的领导的整体性 ④各级组织可以脱离党的领导 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4、党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到（ ）的决定性作用。 ①把方向 ②谋大局 ③定政策 ④促改革 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 5、坚持和加强党的全面领导，最重要的是（ ） A. 加快经济发展速度 B. 坚决维护党中央权威和集中统一领导 C. 扩大对外开放水平 D. 加强国防和军队建设 6、我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。这说明（ ） ①维护党中央权威至关重要 ②领导核心对于国家治理不可或缺 ③没有党中央权威，国家就会陷入混乱 ④维护党中央权威只是党内的要求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7、只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能（ ） ①统一思想 ②统一意志 ③步调一致向前进 ④各自为政、各行其是 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8、全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。这说明（ ） A. 核心地位与党中央权威是统一的 B. 核心地位可有可无 C. 只要有了核心，其他都不重要 D. 核心地位是选举产生的，与权威无关 9、在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是（ ） A. 坚决维护全国人大的权威 B. 坚决维护国务院的权威 C. 坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 D. 坚决维护地方党委的权威 10、“两个维护”是指（ ） ①坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ②坚决维护各级地方党委的权威 ③坚决维护党中央权威和集中统一领导 ④坚决维护每一个党员干部的个人权威 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11、“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果。“两个确立”的内容包括（ ） ①确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ②确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位 ③确立全面建设社会主义现代化国家的奋斗目标 ④确立以经济建设为中心的基本路线 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12、坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。为此，青少年应该（ ） ①坚定不移听党话、跟党走 ②努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 ③只在口头上拥护党的领导 ④把对党的热爱转化为努力学习、服务社会的实际行动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、材料题 1、2024年9月，中共中央印发《关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》，强调要“坚持和加强党的全面领导”。某校九年级（1）班同学围绕“党的领导与国家治理”开展探究活动，请你参与其中。 【看·党的领导】 材料一：在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 材料二：习近平总书记强调：“我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。” 【析·权威与核心】 （1）结合材料一，简述“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”这一比喻说明了什么？ （2）根据材料二，运用所学知识，说明为什么维护党中央权威和集中统一领导如此重要？ 【探·青少年担当】 （3）坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。请你以“听党话、跟党走”为主题，撰写一则行动倡议要点。 2、2025年1月，二十届中央纪委四次全会在北京召开，会议强调要“坚持和加强党中央集中统一领导”。某校九年级（3）班同学围绕“党的领导核心与权威”开展探究活动，请你参与其中。 【看·核心与权威】 材料一：全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 材料二：在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 【析·核心与权威的关系】 （1）结合材料一，运用所学知识，说明“全党有核心，党中央才有权威，党才有力量”这一论断的正确性。 （2）根据材料二，简述“维护党中央权威和集中统一领导”与“维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位”之间的关系。 【探·践行“两个维护”】 （3）“两个维护”是党的十八大以来我们党的重大政治成果和宝贵经验。请写出“两个维护”的具体内容，并说明青少年应如何践行“两个维护”。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $ 第06讲 坚持和加强党的全面领导 内容导航 01 预习航标→ 析目标·明方向：预习导航精准定向 02 教材全解 → 析教材·学新知：情境概念深度构 情境启思：从生活或问题出发，激发兴趣 概念构建：梳理核心概念，形成知识框架 考点精讲：聚焦常考要点，讲清逻辑 例题精析：典型题目带路，学会解题思路 即练固基：趁热打铁练一练，巩固刚学内容 03过关检测 → 练考点·强落实：过关检测分层提 课标要求 学习目标导航 理解党的领导是全面、系统、整体的，认识维护党中央权威和集中统一领导的重要性，增强“两个维护”的自觉性。 1.政治认同：坚决维护党中央权威和集中统一领导，确立和维护党的领导核心。 2.道德修养：学习听党话、跟党走的政治品格。 3.健全人格：培养组织纪律观念和集体主义精神。 4.责任意识：将党的领导落实到实际行动中，争做社会主义建设者和接班人。 5.家国情怀：增强对党和国家事业的忠诚与热爱。 学习重点：党的领导是全面、系统、整体的，坚决维护党中央权威和集中统一领导，确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 学习难点：理解“没有党中央权威，什么事情也办不成”的现实逻辑，理解“核心”与“权威”在国家治理中的作用。 情｜境｜启｜思 为什么说坚持和加强党的全面领导是战胜一切困难的根本保证？ 2026年1月8日，中共中央政治局常务委员会召开会议，听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报。会议明确指出，要坚持好、运用好、发展好党的领导这一最大优势，为中国式现代化建设提供根本保证。2026年6月5日，国务院总理李强主持召开国务院常务会议，研究推进新型工业化、前瞻布局未来产业等重大战略部署，强调要统筹推进传统产业改造提升、新兴产业发展壮大、未来产业前瞻布局。从党中央对国家治理各领域的集中统一领导，到国务院对经济社会发展重大战略的统筹部署，党政军民学在党中央集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。如果没有党中央的权威和集中统一领导，能够形成这样的强大合力吗？坚持和加强党的全面领导，对于推进中国式现代化、实现“十五五”良好开局究竟意味着什么？ 概｜念｜构｜建 考｜点｜精｜讲 知识点01 党的领导的全面性、系统性、整体性 1、党的领导的全面性、系统性、整体性 在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的。在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 【例1】在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。这说明（ ） ①党的领导是全面的、系统的、整体的 ②党中央在国家治理体系中总揽全局、协调各方 ③各级各类组织可以脱离党的领导独立行事 ④党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】 ① 正确：教材明确指出，“在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的”。材料中党中央是“帅”，各方相互配合，正体现了这一特点。 ② 正确：教材指出，党中央“总揽全局、协调各方”。材料中“坐镇中军帐的‘帅’”这一形象比喻，生动说明了党中央的这一核心作用。 ③ 错误：“各级各类组织可以脱离党的领导独立行事”说法错误。教材指出，党政军民学“在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合”，说明没有任何组织可以脱离党的领导。 ④ 正确：教材指出，“党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节”。材料中“党政军民学”涵盖了各个领域，体现了党的领导的全覆盖。 【探究归纳】国家治理体系大棋局 → 党中央是坐镇中军帐的“帅”（②总揽全局、协调各方）→ 党政军民学在党中央集中统一领导下各司其职、相互配合 → 体现党的领导是全面的、系统的、整体的（①）→ 党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节（④）→ 任何组织都不能脱离党的领导独立行事（排除③） 【即练1】某班在学习“坚持和加强党的全面领导”一课时，同学们围绕“什么是党的全面领导”展开讨论。下列同学的观点正确的是（ ） ①小华说：党的全面领导就是指党要管理一切具体事务 ②小明说：党的全面领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节 ③小丽说：党的全面领导要求党政军民学都在党中央统一领导下相互配合 ④小刚说：党的全面领导意味着党中央总揽全局、协调各方 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【详解】 ① 错误：“党要管理一切具体事务”说法错误。党的领导是政治领导、思想领导、组织领导的统一，发挥的是“把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用”，而不是包揽一切具体事务。该表述混淆了领导与管理的关系。 ② 正确：教材指出，“党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节”，这正是党的全面领导的重要体现。 ③ 正确：教材指出，“党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合”，说明党的全面领导要求各方在党中央统一领导下协同行动。 ④ 正确：教材指出，党中央在国家治理体系中“总揽全局、协调各方”，这是党的全面领导的核心要求。 【即练2】在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，党中央统一部署、统一指挥，各级党组织和广大党员干部冲锋在前，党政军民学各条战线协同作战，迅速形成全国一盘棋的强大合力，取得了疫情防控的重大战略成果。这一实践充分证明了（ ） ①党的领导起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用 ②党的全面领导能够集中力量办大事，彰显中国特色社会主义制度优势 ③在党的集中统一领导下，党政军民学可以各司其职、相互配合 ④只要有了党的全面领导，任何困难都可以瞬间解决 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】 ① 正确：教材指出，党的领导“起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用”。党中央在疫情防控中的统一部署和指挥，正是这些作用的集中体现。 ② 正确：教材指出，党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，“能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志”。疫情防控中全国一盘棋的强大合力，正是这一优势的生动证明。 ③ 正确：教材指出，“党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合”。疫情防控中各条战线协同作战，正是这一要求的实践体现。 ④ 错误：“任何困难都可以瞬间解决”说法过于绝对。党的全面领导是克服困难的最根本保证，但困难的解决仍然需要科学的方法、全社会的共同努力和一定的时间过程，不能“瞬间解决”。该表述夸大了党的领导的作用。 知识点02 怎样坚持和加强党的全面领导 2、怎样坚持和加强党的全面领导 （1） 维护党中央权威和集中统一领导 坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。 （2） 确立和维护党的领导核心 全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 （3） 落实到实际行动中 坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 【例2】某校在开展“学习党章、遵守党章”主题教育活动中，组织学生观看了关于党的纪律建设的纪录片。片中强调，坚持和加强党的全面领导，最重要的是（ ） ①坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②只要维护好地方领导的权威就可以了 ③只有维护党中央权威，才能统一思想、统一意志、步调一致向前进 ④如果没有党中央的权威，什么事情也办不成 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】 ① 正确：教材明确指出，“坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导”。 ② 错误：“只要维护好地方领导的权威就可以了”说法错误。维护地方领导的权威是必要的，但必须在维护党中央权威的前提下。党中央权威是全党全国的最高权威，地方权威不能脱离或替代党中央权威。 ③ 正确：教材指出，“只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进”。 ④ 正确：教材指出，“如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成”。 【即练3】在“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育中，某市委要求全体党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。其中，“两个维护”是指（ ） ①坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ②坚决维护各级地方党委的权威 ③坚决维护党中央权威和集中统一领导 ④坚决维护每一个党员干部的个人权威 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】 ① 正确：教材明确指出，“坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位”。“两个维护”的第一项就是维护习近平总书记的核心地位。 ② 错误：维护地方党委的权威是必要的，但“两个维护”特指维护党中央权威和集中统一领导、维护习近平总书记的核心地位，而不是维护各级地方党委的权威。 ③ 正确：教材明确指出，“坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导”。这是“两个维护”的核心内容之一。 ④ 错误：“维护每一个党员干部的个人权威”说法错误。党内不允许搞个人崇拜，党的权威是集体的、组织的权威，而不是个人的权威。“两个维护”强调的是维护党的核心和党中央的权威，而不是每一个党员干部的个人权威。 【即练4】某中学在开展“听党话、跟党走”主题教育活动中，组织学生参观红色教育基地，学习革命先辈的光辉事迹。活动结束后，同学们纷纷表示要把对党的热爱转化为实际行动。这说明坚持和加强党的全面领导（ ） ①不能停留在口号上，必须体现在实际行动中 ②只需要在思想上认同党的领导就可以了 ③要求我们坚定不移听党话、跟党走 ④要求我们努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】 ① 正确：教材明确指出，“坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中”。同学们把对党的热爱转化为实际行动，正体现了这一要求。 ② 错误：“只需要在思想上认同党的领导就可以了”说法错误。坚持和加强党的全面领导不仅要在思想上认同，更要在行动上落实。教材强调“必须体现在实际行动中”，说明思想和行动缺一不可。 ③ 正确：教材指出，“我们要坚定不移听党话、跟党走”。这是坚持和加强党的全面领导对青少年的基本要求。 ④ 正确：教材指出，我们要“努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。这是坚持和加强党的全面领导在青少年成长目标上的具体体现。 【方法点拨】需把握三个层次：最重要的是维护党中央权威和集中统一领导；最关键的是维护习近平总书记的核心地位；必须落实到实际行动中，听党话、跟党走。注意区分“最重要”与“最关键”的表述对象。 一、单选题(共12题) 1、在我们国家，党的领导是（ ） ①全面的 ②系统的 ③整体的 ④局部的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】 ① 正确：教材明确指出，“在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的”。 ② 正确：同上。 ③ 正确：同上。 ④ 错误：党的领导是“整体的”，而不是“局部的”。该表述缩小了党的领导的范围。 2、在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”。这形象地说明了党中央（ ） A. 只负责军事指挥 B. 总揽全局、协调各方 C. 只负责经济工作 D. 只负责党务工作 【答案】B 【详解】 A. 错误：“坐镇中军帐的‘帅’”是形象比喻，不是指具体的军事指挥，而是指党中央在国家治理中的核心地位。 B. 正确：教材指出，党中央“总揽全局、协调各方”。“帅”的比喻正是这一作用的生动体现。 C. 错误：党中央的领导是全面的，不限于经济工作。 D. 错误：党中央的领导涵盖党和国家事业各领域各方面各环节，不限于党务工作。 3、党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。这体现了（ ） ①党的领导的全面性 ②党的领导的系统性 ③党的领导的整体性 ④各级组织可以脱离党的领导 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】 ① 正确：“党政军民学”涵盖了各个领域，体现了党的领导的全面性。 ② 正确：各方“相互配合”体现了系统内部的有序协作，体现了系统性。 ③ 正确：各方在党中央统一领导下协同行动，体现了整体性。 ④ 错误：“各级组织可以脱离党的领导”说法错误。恰恰相反，各级组织都在党中央的集中统一领导下行动。 4、党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到（ ）的决定性作用。 ①把方向 ②谋大局 ③定政策 ④促改革 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】D 【详解】 ① 正确：教材指出，党的领导起到“把方向”的决定性作用。 ② 正确：教材指出，党的领导起到“谋大局”的决定性作用。 ③ 正确：教材指出，党的领导起到“定政策”的决定性作用。 ④ 正确：教材指出，党的领导起到“促改革”的决定性作用。 因此，四项全部正确，选D。 5、坚持和加强党的全面领导，最重要的是（ ） A. 加快经济发展速度 B. 坚决维护党中央权威和集中统一领导 C. 扩大对外开放水平 D. 加强国防和军队建设 【答案】B 【详解】 A. 错误：经济发展是重要任务，但不是“坚持和加强党的全面领导”最重要的内容。 B. 正确：教材明确指出，“坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导”。 C. 错误：对外开放是基本国策，但不是题干所问的核心内容。 D. 错误：国防和军队建设是国家安全的重要保障，但不是“坚持和加强党的全面领导”最重要的内容。 6、我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。这说明（ ） ①维护党中央权威至关重要 ②领导核心对于国家治理不可或缺 ③没有党中央权威，国家就会陷入混乱 ④维护党中央权威只是党内的要求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】 ① 正确：材料直接说明没有党中央权威“什么事情也办不成”，说明维护党中央权威至关重要。 ② 正确：材料指出没有“众望所归的领导核心”不可想象，说明领导核心不可或缺。 ③ 正确：材料指出没有党中央权威“什么事情也办不成”，意味着国家治理无法有效进行，会陷入混乱。 ④ 错误：“只是党内的要求”说法错误。维护党中央权威不仅是党内的要求，也是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，关系到国家的前途命运。 7、只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能（ ） ①统一思想 ②统一意志 ③步调一致向前进 ④各自为政、各行其是 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】 ① 正确：教材指出，维护党中央权威、向党中央看齐，才能“统一思想”。 ② 正确：教材指出，才能“统一意志”。 ③ 正确：教材指出，才能“步调一致向前进”。 ④ 错误：“各自为政、各行其是”与维护党中央权威、向党中央看齐的要求完全相反。 8、全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。这说明（ ） A. 核心地位与党中央权威是统一的 B. 核心地位可有可无 C. 只要有了核心，其他都不重要 D. 核心地位是选举产生的，与权威无关 【答案】A 【详解】 A. 正确：教材指出，“全党有核心，党中央才有权威，党才有力量”，说明核心地位与党中央权威是统一的、相互依存的。 B. 错误：核心地位至关重要，不是“可有可无”。 C. 错误：“只要有了核心，其他都不重要”说法过于绝对。核心重要，但还需要各方面条件的配合。 D. 错误：核心地位的确立是基于实践和人民的选择，与权威有密切关系，不是“与权威无关”。 9、在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是（ ） A. 坚决维护全国人大的权威 B. 坚决维护国务院的权威 C. 坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 D. 坚决维护地方党委的权威 【答案】C 【详解】 A. 错误：全国人大是国家权力机关，但题干问的是维护党中央权威和集中统一领导的“最关键”内容。 B. 错误：国务院是最高国家行政机关，但题干问的不是这个。 C. 正确：教材明确指出，“坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位”。 D. 错误：维护地方党委的权威是必要的，但必须在维护党中央权威的前提下，不是“最关键”的。 10、“两个维护”是指（ ） ①坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ②坚决维护各级地方党委的权威 ③坚决维护党中央权威和集中统一领导 ④坚决维护每一个党员干部的个人权威 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】 ① 正确：“两个维护”的第一项是“坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位”。 ② 错误：维护地方党委的权威是必要的，但不是“两个维护”的内容。 ③ 正确：“两个维护”的第二项是“坚决维护党中央权威和集中统一领导”。 ④ 错误：“维护每一个党员干部的个人权威”说法错误。“两个维护”强调的是党的核心和党中央的权威，而不是每个党员干部的个人权威。 11、“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果。“两个确立”的内容包括（ ） ①确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ②确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位 ③确立全面建设社会主义现代化国家的奋斗目标 ④确立以经济建设为中心的基本路线 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】 ① 正确：“两个确立”的第一项是“确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位”。 ② 正确：“两个确立”的第二项是“确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位”。 ③ 错误：全面建设社会主义现代化国家是奋斗目标，但不是“两个确立”的内容。 ④ 错误：以经济建设为中心是党的基本路线的核心内容，但不是“两个确立”的内容。 12、坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。为此，青少年应该（ ） ①坚定不移听党话、跟党走 ②努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 ③只在口头上拥护党的领导 ④把对党的热爱转化为努力学习、服务社会的实际行动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】 ① 正确：教材指出，我们要“坚定不移听党话、跟党走”。 ② 正确：教材指出，我们要“努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。 ③ 错误：“只在口头上拥护党的领导”与“必须体现在实际行动中”的要求相反。 ④ 正确：将热爱转化为实际行动，是“不能停留在口号上”的具体体现。 二、材料题 1、2024年9月，中共中央印发《关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》，强调要“坚持和加强党的全面领导”。某校九年级（1）班同学围绕“党的领导与国家治理”开展探究活动，请你参与其中。 【看·党的领导】 材料一：在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 材料二：习近平总书记强调：“我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。” 【析·权威与核心】 （1）结合材料一，简述“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”这一比喻说明了什么？ （2）根据材料二，运用所学知识，说明为什么维护党中央权威和集中统一领导如此重要？ 【探·青少年担当】 （3）坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。请你以“听党话、跟党走”为主题，撰写一则行动倡议要点。 【答案】 （1）①“帅”比喻党中央在国家治理体系中的领导核心地位。 ②党中央发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 （2）①坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ②如果没有党中央的权威和领导核心，什么事情也办不成，国家治理就会陷入混乱。 ③只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。 （3）①坚定不移听党话、跟党走，增强对党的认同和拥护。 ②努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，把对党的热爱转化为实际行动。 【详解】 （1）由设问可知，考查的是对“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”这一比喻的理解。需要结合材料一，提炼关键信息： “帅”比喻党中央的领导核心地位； “总揽全局、协调各方”以及“把方向、谋大局、定政策、促改革”是党中央发挥的具体作用。 （2）由设问可知，考查的是维护党中央权威和集中统一领导的重要性。需要结合材料二，分三层作答： 第一层：这是坚持和加强党的全面领导“最重要”的内容； 第二层：没有党中央权威“什么事情也办不成”； 第三层：只有维护权威才能“统一思想、统一意志，步调一致向前进”。 （3）设问要求撰写行动倡议要点，属于开放性试题。教材明确指出“坚定不移听党话、跟党走”和“努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，这是标准答案的核心依据。其他合理答案如“学习党的历史，传承红色基因”“遵守国家法律法规，维护党的权威”等亦可酌情给分。 2、2025年1月，二十届中央纪委四次全会在北京召开，会议强调要“坚持和加强党中央集中统一领导”。某校九年级（3）班同学围绕“党的领导核心与权威”开展探究活动，请你参与其中。 【看·核心与权威】 材料一：全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 材料二：在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 【析·核心与权威的关系】 （1）结合材料一，运用所学知识，说明“全党有核心，党中央才有权威，党才有力量”这一论断的正确性。 （2）根据材料二，简述“维护党中央权威和集中统一领导”与“维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位”之间的关系。 【探·践行“两个维护”】 （3）“两个维护”是党的十八大以来我们党的重大政治成果和宝贵经验。请写出“两个维护”的具体内容，并说明青少年应如何践行“两个维护”。 【答案】 （1）①核心是权威的基础。全党有统一的核心，才能形成坚强的领导中枢，党中央才有权威。 ②有权威的党中央才能有效凝聚全党全国力量、凝聚全民族共同意志，党才有力量。 ③确立和维护党的领导核心，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证，是实现民族复兴的根本保障。 （2）①二者是统一的、不可分割的。全党有核心，党中央才有权威；维护核心是维护权威的基础。 ②在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 ③维护核心就是维护权威，维护权威必须以维护核心为前提和关键。 （3）①“两个维护”是指：坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位；坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ②青少年应做到：坚定不移听党话、跟党走，在思想上认同核心、在政治上维护核心、在行动上紧跟核心。 【详解】 （1）由设问可知，考查的是对“全党有核心，党中央才有权威，党才有力量”这一论断的理解。需要分三层作答： 第一层：核心与权威的关系——核心是权威的基础； 第二层：权威与力量的关系——有权威才能凝聚力量； 第三层：核心地位的根本保证作用——确保党和国家事业沿着正确方向前进。 （2）由设问可知，考查的是“维护党中央权威”与“维护核心地位”之间的关系。需要从三个角度作答： 第一层：二者统一不可分割； 第二层：维护核心是维护权威的“最关键”要求； 第三层：维护核心就是维护权威，维护权威必须以维护核心为前提。 （3）第一问：考查“两个维护”的具体内容，属于教材基础知识，必须准确记忆。 第二问：考查青少年的践行要求，属于开放性试题。教材中“坚定不移听党话、跟党走”是核心依据，其他合理答案如“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”“增强四个意识”等亦可酌情给分。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $