内容正文:
数学冀教六年红
回归课本部分参考答案
第一单元生活中的负数
一、1.-15负十五-20负二十15十五5五
2.-4-3-1134
3.>><<>>>>
4.-705.9078
二、整数:15,-13,10,-5,0,-20,101,-200
自然数:15,10,0,101负整数:-13,-5,-20,-200
三、1.-20+1+2-1-3+3
2.(1)84(2)215.5(3)302.5
3.(1)2531343229+6+3-2-3
(2)这5次测量中最高气温出现在14时,最低气温出
现在20时,8时到12时变化幅度最大。
第二单元位置
一、1.(3,6)2.925
3.(1)(2,4)(2)排(1,3)(2,3)
4.45(4,4)5.(8,2)(9,4)
二、1.B【解析】用(3,6)表示丽丽在教室里的座位,则丽
丽在第3列,第6排;用(6,6)表示东东在教室里的座
位,则东东在第6列,第6排:因此两人在同一排。
2.D3.B4.B
三、1.(10,5)(1,4)(5,0)
2.8
新疆
7
尔吉斯斯坦肃
6
5
西安
巴基斯坦
提迦耶
那烂舵寺
0
12345678910
3.他途中经过了甘肃、新疆和菩提迦耶这些地方。
四、7
E
A6
7891011121314
连成的是小鱼图形。
第三单元正比例反比例
一、1.成正比例2.成反比例3.成正比例4.成正比例
5.成正比例
二、1.C2.C3.A
三、1.(1)练习本的单价和购买的数量是两种相关联的量。
(2)购买练习本的总价是一定的。
(3)练习本的单价和购买数量成反比例;因为它们的
乘积是总价,总价是一定的,因此成反比例。
2.(1)10.813.5
(2)
「产生的二氧化碳量(千克)
16.
13.5
10.8
8.1
5.4
2.7
04
123456油耗量(升)
(3)正12
河北专版数学
及(下)参考答案
第四单元圆柱和圆锥(1)
一、1.302.12.5612.5650.2425.123.200.96
4.①④5.1909.126.20.4
7.11660【解析】将一根圆柱形木料截成3段,表面
积增加了44平方分米,增加的表面积相当于圆柱形
木料的4个底面积的和,因此这根木料的底面积为44
÷4=11(平方分米);求原来圆柱形木料的体积,根
据V=Sh,代入数据求解即可。
二、1.D2.A3.A4.A5.B6.A
三、1.表面积:3.14×82×2+2×3.14×8×8=803.84(平方
厘米)
体积:3.14×82×8=1607.68(立方厘米)
2.表面积:(8×2+8×5+5×2)×2+3.14×4×7
考
=219.92(平方厘米)
体积:8×5×2+3.14×(4÷2)2×7=167.92(立方厘米)
案
四、1.(1)40×4+20×4+15=255(厘米)
(2)3.14×40×20=2512(平方厘米)
2.3.14×(3÷2)2×2+3.14×3×2=32.97(平方厘米)
3.3.14×(8÷2)2×10=502.4(立方分米)
43.14×(20+2)3×2+号=785(立方厘米)
第四单元圆柱和圆锥(2)】
一、1.长方正方扇2.圆锥401.92立方分米
3.94.24.25.56.37.6812.567.3
二、1.C2.A3.B4.D
三、1.(1)3.14×(20÷2)2×0.3=94.2(立方米)
(2)31.4÷3.14÷2=5(米)
号×3.14x52×3=78.5(立方米)
94.2>78.5,不能。
2.[3.14×(4+22x2+号×3.14×(4+2)2x4.5]×
0.6=26.376(千克)
3.8×8×(2+2)=256(立方厘米)
第五单元探索乐园
一、1.2003年8月6日8135
2.1967年12月27日女3.妈妈爷爷爸爸
二、1.10×10×10×10×10×10=1000000(个)
2.4×4×4×4=256(次)4×4×4×4×4=1024(次)
1024-256=768(次)
第六单元回顾与整理—数与代数(1)
一、1.(1)一亿一千九百万九亿一亿二千万
(2)1536.47(3)0.03
2.067号3.-2克4
4.366【解析】18和12的最小公倍数是36,所以拼
成的正方形的边长最小是36厘米,一共要用(36÷
18)×(36÷12)=6(张)这样的长方形彩纸。
=1.14.50.2522.2易号20.5
2.65.2430.9625竖式略
3.65.658
12
三、1.(100-3.2×10)÷1.7=40(条)
6年级下冀教期未复习第1步·回归课本
第二单元
位置
课本知识回顾
用数对表示物体的位置时,一般
先写第几列,再写第几排。书写
i数对中,当列数和排数不同时,】
!时用括号把列数与排数括起来,
位
两者位置不能调换,否则表示的
并在列数和排数之间写上逗号,
把两个数隔开。
位置不同----】
第
期末考点闯关
元
一、填空。
1.琪琪坐在教室第4列第3排的位置,用数对(4,3)表示,蒋涛坐在教室第3列第6排的位
置,用数对表示为(
2.影院座位3排10号用数对(10,3)表示,数对(25,9)表示的是(
)排(
)号。
3.[学科融合·古诗]下面是唐代诗人李贺的一首诗《马诗》。这首诗通过咏马表现志士的奇
才异质,远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。
(1)“快”的位置用数对(1,1)表示,则“漠”的位置用数对(
)4大漠
沙如雪
表示。
3
磷
山
月似
钩
(2)“金络脑”是指黄金装饰的马笼头,它们都在同一(
)(填2何当
金络脑
“排”或“列”),“燕山”指的是边塞,用数对表示“燕”“山”的位1快走踏清秋
置分别是(
)、(
12
345
4.成成的位置用数对表示是(4,5),表示成成坐在第(
)列第(
)排。名名坐在
成成的正前方与他相邻,名名的位置用数对表示是(
)。
5.如图,平行四边形ABCD中,如果点A的位置用数对表示是
A(6,4)
(6,4),则点C的位置用数对表示是(
);如果点D在点A
右边第3格的位置,则点D的位置用数对表示是(
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.如果用(3,6)表示丽丽在教室里的座位,用(6,6)表示东东的座位,则两人的座
位(
)o
A.在同一列
B.在同一排
C.既在同列又在同排
D.既不同列也不同排
2.用数对表示六(1)班同学在教室里的座位,欢欢(3,4),颜颜(3,6)。颜颜的座位在欢欢的
(
)面。
A.左
B.右
C.前
D.后
河北专版数学6年级下冀教
3
3.如果点A用数对表示为(3,7),点B用数对表示为(8,2),点C用数对表示为(3,2),那么
三角形ABC一定是(
)三角形。
A.锐角
B.直角
C.钝角
D.无法确定
4.[新情境·五子棋]五子棋是全国智力运动会竞技项目之一,对弈双6
方分别使用黑、白两色棋子,先形成五子连珠者获胜。右图是两名同
学的对弈情况,最左面白棋的位置记作(B,4),那么下一步黑棋放在
3
(
)位置就获胜了。
2
A.(4,G)
B.(G,4)
IA B C D E F G
第二
C.(F,2)
D.(A,4)
三、[学科融合·地理位置]下面是玄奘西行取经的简略位置图。
8
元
新疆
吉尔吉斯斯坦
甘肃
6
5
西按
巴基斯坦
3
2
菩提迦耶
那烂陀寺
0
1
2345678910
1.请用数对表示出下面各地的位置。
西安(
),巴基斯坦(
),那烂陀寺(
)。
2.用○在图中标出阿富汗(0,6),用△在图中标出阿格拉(2,3)。
3.玄奘西行的部分路线是西安→(8,7)→(6,8)→(3,2)→那烂陀寺,他途中都经过了哪些
地方?
四、先根据数对在方格图中描出A、B、C、D、E、F各点,再顺次连接A→B→C→D→E→F→D→
A,看一看连成的是什么图形。
A(3,3)
B(7,6)
C(11,3)
D(7,3)
E(9,1)
F(5,1)
234567891011121314
4
河北专版数学6年级下冀教