期末解答题专项训练:分数的加法和减法(专项练习)2025-2026学年五年级下册数学人教版
2026-06-11
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 9 总复习 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 48 KB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 南九. |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58300427.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦分数加减法,按基础(同分母)、进阶(异分母)、综合(混合运算)三级递进,系统覆盖运算能力与应用意识
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础应用题|30题|同分母分数加减实际应用|从具体量到分率,巩固同分母加减法则|
|进阶应用题|30题|异分母分数加减(通分)应用|引入通分技能,衔接分数单位统一思想|
|综合应用题|20题|混合运算及简便运算(如“1-分数和”剩余问题)|整合加减混合,培养问题转化与模型意识|
内容正文:
期末复习解答题专项训练:分数的加法和减法
姓名: 用时: 评价:
作答要求:认真读题,规范书写解题步骤,列式准确、计算细心,完整作答并写清答句。
一、基础应用题(30题)
1. 一根彩带长米,第一次用去米,第二次用去米,两次一共用去多少米?
2. 一桶纯净水,第一次喝了桶,第二次喝了桶,两次一共喝了这桶水的几分之几?
3. 一块长方形菜地,其中种白菜,种青菜,种白菜和青菜的面积一共占这块地的几分之几?
4. 一堆沙土重吨,运走了吨,还剩多少吨沙土?
5. 小明看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?
6. 一根绳子长米,剪掉米,还剩多少米?
7. 食堂运来一批面粉,第一周用去总量的,第二周用去总量的,两周一共用去总量的几分之几?
8. 修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第一天比第二天多修全长的几分之几?
9. 水果店运来一批水果,其中苹果占总数的,梨占总数的,苹果和梨一共占总数的几分之几?
10. 一根铁丝长米,用去米,剩下多少米?
11. 一块蛋糕,弟弟吃了,哥哥吃了,兄弟俩一共吃了这块蛋糕的几分之几?
12. 有一堆煤,第一天烧了总量的,第二天烧了总量的,还剩总量的几分之几没有烧?
13. 小红练字,上午写了全部生字的,下午写了全部生字的,一天一共写了全部生字的几分之几?
14. 一根木条长米,截去一段后还剩米,截去了多少米?
15. 学校图书室,科技书占图书总数的,故事书占图书总数的,两种书一共占总数的几分之几?
16. 一杯果汁,喝了,还剩这杯果汁的几分之几?
17. 工人修路,上午修了千米,下午修了千米,全天一共修路多少千米?
18. 一块花圃,种月季,种牡丹,牡丹比月季多种这块花圃的几分之几?
19. 一袋大米重千克,吃了千克,还剩多少千克?
20. 小明画画,先用了一张纸的,又用了这张纸的,一共用了这张纸的几分之几?
21. 养殖场里,鸡占家禽总数的,鸭占家禽总数的,鸡比鸭多占总数的几分之几?
22. 一根跳绳长米,另一根跳绳长米,两根跳绳相差多少米?
23. 看一本课外书,第一天看了,第二天看了,两天后还剩全书的几分之几?
24. 搬运货物,第一次运走总量的,第二次运走总量的,两次一共运走总量的几分之几?
25. 一块布料长米,做上衣用去米,还剩多少米布料?
26. 植树活动中,五年级栽树占总棵数的,四年级栽树占总棵数的,两个年级一共栽了总棵数的几分之几?
27. 一杯糖水,糖占糖水的,水占糖水的几分之几?
28. 修水渠,第一天修了千米,第二天修了千米,两天共修多少千米?
29. 一堆蔬菜,白菜占,萝卜占,白菜比萝卜多占几分之几?
30. 小明做作业,完成了数学作业的,还剩几分之几没有完成?
二、进阶应用题(异分母分数加减,30题)
1. 一根绳子,第一次用去全长的,第二次用去全长的,两次一共用去全长的几分之几?
2. 水果店运来苹果和香蕉,苹果占水果总量的,香蕉占总量的,苹果和香蕉一共占总量的几分之几?
3. 一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,第一天比第二天多看全书的几分之几?
4. 一块地,种粮食,种蔬菜,粮食比蔬菜多种这块地的几分之几?
5. 一根铁丝长米,另一根铁丝长米,两根铁丝一共长多少米?
6. 小明锻炼身体,上午锻炼了小时,下午锻炼了小时,全天一共锻炼多长时间?
7. 一堆沙石,第一天用去,第二天用去,两天一共用去几分之几?
8. 有一桶油,第一次倒出,第二次倒出,第二次比第一次少倒出这桶油的几分之几?
9. 五年级学生参加社团活动,绘画社团占总人数的,书法社团占总人数的,两个社团一共占总人数的几分之几?
10. 一块布料,做裙子用去,做上衣用去,一共用去这块布料的几分之几?
11. 从甲地到乙地,走路需要小时,骑车需要小时,骑车比走路少用多长时间?
12. 一堆货物,上午运走,下午运走,全天一共运走这批货物的几分之几?
13. 一杯牛奶,喝了,又倒入这杯牛奶的,现在杯中的牛奶是原来的几分之几?
14. 学校绿植区,绿萝占总面积的,多肉占总面积的,其余是吊兰,绿萝和多肉一共占总面积的几分之几?
15. 小明读一本书,第一周读了全书的,第二周读了全书的,两周一共读了全书的几分之几?
16. 两根木棍,第一根长米,第二根长米,第一根比第二根长多少米?
17. 食堂周一用去大米吨,周二用去大米吨,两天一共用去大米多少吨?
18. 一块试验田,种水稻,种玉米,水稻和玉米一共占这块田的几分之几?
19. 小明写作业,数学作业用了小时,语文作业用了小时,语文比数学少用多长时间?
20. 一批零件,第一天加工了总数的,第二天加工了总数的,两天一共加工了总数的几分之几?
21. 一根竹竿,插入土中米,露出地面米,这根竹竿总长多少米?
22. 果园里,苹果树占果树总数的,梨树占总数的,苹果树比梨树多占总数的几分之几?
23. 修一段路,第一月修了全长的,第二月修了全长的,两个月一共修了全长的几分之几?
24. 一瓶饮料,喝掉,剩下的比喝掉的少这瓶饮料的几分之几?
25. 手工课上,折纸用去彩纸的,剪纸用去彩纸的,一共用去彩纸的几分之几?
26. 甲乙两队合修公路,甲队修了全长的,乙队修了全长的,两队一共修了全长的几分之几?
27. 一块蛋糕,分给弟弟,分给妹妹,一共分出去这块蛋糕的几分之几?
28. 一辆货车,第一次运货吨,第二次运货吨,第二次比第一次多运多少吨?
29. 看一本故事书,第一天看,第二天看,两天一共看了全书的几分之几?
30. 一堆化肥,第一次用去,第二次用去,两次一共用去几分之几?
三、综合应用题(混合运算+简便运算,20题)
1. 一本书共若干页,第一天看全书的,第二天看全书的,剩下的第三天看完,第三天看了全书的几分之几?
2. 一堆煤,第一天烧了,第二天烧了,两天后还剩这堆煤的几分之几?
3. 一根绳子,第一次用去全长的,第二次用去全长的,剩下的占全长的几分之几?
4. 一块菜地,种黄瓜,种番茄,其余种生菜,生菜占这块菜地的几分之几?
5. 小明周末时间分配,学习占总时间的,运动占总时间的,剩余时间休息,休息时间占总时间的几分之几?
6. 一批货物,第一次运走总量的,第二次运走总量的,还剩总量的几分之几没有运走?
7. 有一块长方形木板,第一次裁去总面积的,第二次裁去总面积的,剩下的木板占总面积的几分之几?
8. 食堂运来一批蔬菜,白菜占,青菜占,其余是萝卜,萝卜占这批蔬菜的几分之几?
9. 修一条公路,第一周修全长的,第二周修全长的,两周后还剩全长的几分之几未修?
10. 一杯水,第一次喝了,第二次喝了,两次一共喝了这杯水的几分之几?还剩几分之几?
11. 五年级一班学生,参加美术小组的占,音乐小组的占,其余参加体育小组,体育小组占全班人数的几分之几?
12. 一根彩带长1米,第一次用去米,第二次用去米,还剩多少米?
13. 一堆粮食,第一天卖出,第二天卖出,两天一共卖出几分之几?还剩几分之几?
14. 一块花圃,种玫瑰,种郁金香,剩下的种雏菊,雏菊占花圃的几分之几?
15. 小明看一本童话书,第一天看全书的,第二天看全书的,两天一共看了全书的几分之几?还剩几分之几?
16. 工地有一堆黄沙,第一天用去,第二天用去,剩下的比用去的少几分之几?
17. 学校开展读书活动,低年级读的书籍占总数的,中年级占总数的,高年级占总数的几分之几?
18. 一根木料,第一次锯掉,第二次锯掉,两次一共锯掉几分之几?还剩几分之几?
19. 一杯果汁,喝了后,又加满水,又喝了,一共喝了多少杯纯果汁?
20. 一块田地,种大豆,种花生,其余种玉米,玉米占这块田地的几分之几?
参考答案
一、基础应用题(30题)
1. 解:(米) 答:两次一共用去米。
2. 解: 答:两次一共喝了这桶水的。
3. 解: 答:一共占这块地的。
4. 解:(吨) 答:还剩吨沙土。
5. 解: 答:两天一共看了全书的。
6. 解:(米) 答:还剩米。
7. 解: 答:两周一共用去总量的。
8. 解: 答:第一天比第二天多修全长的。
9. 解: 答:一共占总数的。
10. 解:(米) 答:剩下米。
11. 解: 答:一共吃了这块蛋糕的。
12. 解: 答:还剩总量的没有烧。
13. 解: 答:一天一共写了全部生字的。
14. 解:(米) 答:截去了米。
15. 解: 答:两种书一共占总数的。
16. 解: 答:还剩这杯果汁的。
17. 解:(千米) 答:全天一共修路千米。
18. 解: 答:牡丹比月季多种这块花圃的。
19. 解:(千克) 答:还剩千克。
20. 解: 答:一共用了这张纸的。
21. 解: 答:鸡比鸭多占总数的。
22. 解:(米) 答:两根跳绳相差米。
23. 解: 答:两天后还剩全书的。
24. 解: 答:两次一共运走总量的。
25. 解:(米) 答:还剩米布料。
26. 解: 答:两个年级一共栽了总棵数的。
27. 解: 答:水占糖水的。
28. 解:(千米) 答:两天共修千米。
29. 解: 答:白菜比萝卜多占。
30. 解: 答:还剩没有完成。
二、进阶应用题(30题)
1. 解: 答:两次一共用去全长的。
2. 解: 答:一共占总量的。
3. 解: 答:第一天比第二天多看全书的。
4. 解: 答:粮食比蔬菜多种这块地的。
5. 解:(米) 答:两根铁丝一共长米。
6. 解:(小时) 答:全天一共锻炼小时。
7. 解: 答:两天一共用去。
8. 解:答:第二次比第一次少倒出这桶油的。
9. 解: 答:两个社团一共占总人数的。
10. 解: 答:一共用去这块布料的。
11. 解:(小时) 答:骑车比走路少用小时。
12. 解: 答:全天一共运走这批货物的。
13. 解: 答:现在杯中的牛奶是原来的。
14. 解: 答:绿萝和多肉一共占总面积的。
15. 解: 答:两周一共读了全书的。
16. 解:(米) 答:第一根比第二根长米。
17. 解:(吨) 答:两天一共用去大米吨。
18. 解: 答:水稻和玉米一共占这块田的。
19. 解:(小时) 答:语文比数学少用小时。
20. 解: 答:两天一共加工了总数的。
21. 解:(米) 答:这根竹竿总长米。
22. 解: 答:苹果树比梨树多占总数的。
23. 解: 答:两个月一共修了全长的。
24. 解: 答:剩下的比喝掉的少这瓶饮料的。
25. 解: 答:一共用去彩纸的。
26. 解: 答:两队一共修了全长的。
27. 解: 答:一共分出去这块蛋糕的。
28. 解:(吨) 答:第二次比第一次多运吨。
29. 解:答:两天一共看了全书的。
30. 解: 答:两次一共用去。
三、综合应用题(20题)
1. 解: 答:第三天看了全书的。
2. 解: 答:还剩这堆煤的。
3. 解: 答:剩下的占全长的。
4. 解: 答:生菜占这块菜地的。
5. 解: 答:休息时间占总时间的。
6. 解: 答:还剩总量的没有运走。
7. 解: 答:剩下的木板占总面积的。
8. 解: 答:萝卜占这批蔬菜的。
9. 解: 答:还剩全长的未修。
10. 解:一共喝了: 剩余: 答:一共喝了,还剩。
11. 解: 答:体育小组占全班人数的。
12. 解:(米) 答:还剩米。
13. 解:一共卖出: 剩余: 答:一共卖出,还剩。
14. 解: 答:雏菊占花圃的。
15. 解:一共看了: 剩余: 答:一共看了,还剩。
16. 解:用去: 剩余: 相差: 答:剩下的比用去的少。
17. 解: 答:高年级占总数的。
18. 解:一共锯掉: 剩余: 答:一共锯掉,还剩。
19. 解:(杯) 答:一共喝了杯纯果汁。
20. 解: 答:玉米占这块田地的。
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