第3周 第4天 无脊椎动物&第5天 鱼（生物）-【预备七年级】2026-2027学年新七年级衔接教材(小四门)

第4天 无脊椎动物 3年40考 预习要点1 无脊椎动物 1.脊椎动物和无脊椎动物 根据体内是否有由脊椎骨组成的脊柱可将动物分为脊椎动 物和无脊椎动物。 2.无脊椎动物的主要类群 (1)刺胞动物 ①代表动物一水螅。 ②主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有 口无肛门。 ③举例：海葵、海蜇等。 (2)扁形动物 ①代表动物 涡虫。 ②主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无 肛门。 ③举例：血吸虫、绦虫等。 (3)线虫动物 ①代表动物—蛔虫。 ②主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质 层；有口有肛门。 ③举例：蛲虫、钩虫、丝虫等。 (4)环节动物 ①代表动物一蚯蚓 ②主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构 成；多靠刚毛或疣足辅助运动。 ③举例：沙蚕、蛭等。 (5)节肢动物 ①代表动物 蝗虫。 ②主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都 分节。 ③举例：蜜蜂、蝉、蝴蝶、蚊、蝇等。 自学典例1 在漫长的进化过程中，动物逐渐形成了与生存环境相适应 的结构。下列动物与其结构对应正确的是( A.涡虫—有口无肛门 B.蝗虫体表有角质层 C.水螅—背腹扁平 D.蛔虫一身体呈圆筒形 解析涡虫是扁形动物，有口无肛门，A正确。蝗虫是节肢 第4天·无脊椎动物 名师讲 生 拓展延伸 1.蛔虫主要寄生在人的小肠里， 靠吸食小肠中半消化的食糜生 活。它的体表有角质层，起保 护作用。 2.蚯蚓体壁可分泌黏液且密布毛 细血管，利于进行气体交换。 3蝗虫的外骨骼能够起到保护和 防止体内水分蒸发的作用，但 外骨骼会限制身体的发育和长 大，所以蝗虫在发育过程中需 要蜕皮。 易错提醒 1.节肢动物是种类最多的动物 类群。 2,昆虫属于节肢动物，但节肢动 物不一定都是昆虫。 即时小练1 身体呈圆筒形，由许多彼此相似 的体节构成，多靠刚毛或疣足辅 助运动。这类动物是( A.刺胞动物 B软体动物 C.环节动物 D.扁形动物 25 预备七年级小四门 生 拓展延伸 蚯蚓排出的粪便中含有丰富的 氨、磷、钾等养分，能够提高土 壤肥力；它的身体富含蛋白质， 是优良的蛋白质饲料。 即时小练2 下列关于环节动物与人类关系的 表述不正确的是（) A.沙蚕是鱼、虾、蟹的饵料 B蛭的唾液可以提取蛭素 C.蚯蚓是优良的蛋白质饲料 D.蚯蚓排出的粪便中含有丰富的 有机物 第5天 拓展延伸 活鱼的鳃丝是鲜红色的，死亡一 段时间后的鱼，其鳃丝变成暗红 色，可据此判断鱼的新鲜程度。 26 动物，身体表面包裹着坚韧的外骨骼，没有角质层，B错 误。水螅是刺胞动物，身体呈辐射对称，C错误。蛔虫是线 虫动物，身体呈圆柱形，D错误。 答案A 3年14考 预习要点2 无脊椎动物与人类生活的关系 食用：如人们常吃的牡蛎、蜜蜂酿的蜂蜜等 药用：如利用蛭的唾液提取蛭素生产抗血栓药物 益处 装饰：螺壳、珍珠等可作装饰 蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力 危害农作物：蝗虫等害虫会危害农作物 害处 危害人体健康：蛭会吸附在人的皮肤上吸取血液等 自学典例2 下列有关无脊椎动物与人类生活的关系的表述，不正确 的是() A蜜蜂作为传粉昆虫，能够提高作物产量 B蛔虫寄生在人体内，对人体有利 C医学上利用蛭的唾液提取的蛭素生产抗血栓药物 D.蚯蚓可以疏松土壤，改善土壤结构 解析蛔虫主要寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化 的食糜生活，对人体有害。 答案B 鱼 名师讲解 预习要点 3年265考 鱼 1鱼的形态结构及功能 头部 躯千部 尾部 背鳍 尾鳍 鳃盖 侧线 胸鳍 腹鳍 臀鳍 形态 结构 特点 功能 身体分头部、躯干部和 有利于减小鱼在水中游 体形 尾部三部分，通常左右 动时遇到的阻力 侧扁，大多呈流线型 常常有鳞片覆盖，鳞片 体表 能保护身体和减小游动 的表面有滑滑的黏液 时的阻力 能支撑整个身体，两侧 脊柱 对运动起着重要作用 附着有发达的肌肉 侧线 般位于身体两侧 感知水流，测定方向 2.鱼的呼吸 鱼的呼吸器官是鳃，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛 细血管，有利于鳃与水流进行气体交换。 3.鱼的主要特征 生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和 躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 4鱼与人类生活的关系 鱼类养殖业和捕捞业都是国家的重要产业，许多人以渔业 为生；鱼不仅为人类提供了富含蛋白质的食物，还深深 融入了人类的文化，如年画中的鱼寓意年年有余。 自学典例 珠珠同学在国庆节假期和妈妈去市场买鱼，她亲自挑选并 亲手捉鱼，好几次已经捉到手的鱼又让它挣脱逃跑了，珠 珠同学发现鱼体表有很滑的黏液。请你分析鱼体表黏液的 主要作用是( A辅助呼吸 B支撑身体 C.保持体表湿润 D.减小游动时的阻力 解析鱼的体表常常有鳞片覆盖，鳞片的表面有滑滑的黏 液，能保护身体和减小游动时的阻力。 答案]D 第5天·鱼 易错提醒 1名称中有“鱼”但非鱼的动 物：章鱼、鱿鱼、鲍鱼、娃娃 鱼、鳄鱼、甲鱼 生 2名称中无“鱼”但是鱼的动 物：海马、中华鲟。 .o 速记口诀 鱼的主要特征 终生生活在水中， 身体侧扁流线型， 体表常有鳞片盖， 水中呼吸全靠鳃， 躯干、尾部摆动游， 鱼鳍协调来完成。 即时小练 金鱼在水中游泳时，口和鳃盖后 缘不停地交替张开和闭合，其主 要生理意义是( A.辅助游泳 B.排出食物残渣 C.进行呼吸 D.保持身体平衡 27第二周 第1天细胞的生活 即时小练1C 即时小练2A 第2天细胞生长、分裂和分化 即时小练1B 即时小练2A 第3天动物体的结构层次 即时小练1B 即时小练2D 第4天 植物体的结构层次 即时小练1C 即时小练2B 第5天 单细胞生物 即时小练A 周末检测 要点精默 1.细胞膜 2.生长分裂分化 3.DNA蛋白质DNA 4.相同相同 5.组织 参考答案 6.细胞组织器官系统 7.水无机盐有机物 8.伸缩泡 收集管表膜 口沟食物泡 胞肛 要点精练 1.A2.B3.B4.C5.B6.C7.B8.B 9.A10.C11.C 12.B13.D 14.（1)肌肉器官 (2)细胞分裂细胞分化 (3)线粒体 第三周 第1天藻类 即时小练C 第2天 苔藓植物和蕨类植物 即时小练D 第3天种子植物 即时小练1A 即时小练2B 第4天无脊椎动物 即时小练1C 即时小练2D 187 预备七年级小四门 第5天鱼 即时小练C 周末检测 要点精默 1.光合作用根茎叶 2.茎叶导管叶脉假根 3.胚芽胚轴子叶胚乳子叶胚芽 胚根胚果皮和种皮 4.裸露没有有 5.辐射刺细胞有无 6.两侧（或左右）扁平有无 7.圆柱形角质层有有 8.圆筒形相似的体节刚毛疣足 9.外骨骼分节 10.鳞片鳃尾部躯干部 要点精练 1.A2.D3.C4.D5.C6.D7.C8.A 9.B10.D11.A 12.(1)种皮和胚胚乳 (2)两一 (3)胚乳 188 (4)①②④⑤⑦⑧⑨① (5)胚 第四周 第1天 两栖动物 即时小练B 第2天爬行动物 即时小练B 第3天鸟 即时小练C 第4天哺乳动物 即时小练B 第5天微生物的分布 即时小练D 周末检测 要点精默 1.水鳃肺皮肤 2.角质的鳞片甲肺卵壳 3.流线型 减小覆羽翼 4.强 5.门齿白齿犬齿AB 6.体表恒定胎生门齿白齿