第1周 第5天 动物细胞（生物）-【预备七年级】2026-2027学年新七年级衔接教材(小四门)

预备七年级小四门 第5天 生 拓展延伸 生理盐水的浓度与人体细胞质浓 度相等，可以维持细胞的正常形 态。若在清水中，人的细胞会吸 水涨破，影响观察。 总结提升 动植物细胞临时装片制作过程 的对比 1.相同点：擦、盖、染、吸的 步骤是相同的。 2.不同点：滴加的液体（清水、生 理盐水)、取细胞的方法（撕 取、刮取)和防止细胞重叠的 操作（展平、涂抹）是不同的。 即时小练1 在制作人的口腔上皮细胞和洋 葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 时，在载玻片中央滴加的液体分 别是() A.清水、碘液 B生理盐水、清水 C.碘液、清水 D.清水、生理盐水 即时小练2 下列关于制作并观察人的口腔上 皮细胞临时装片的叙述，正确 的是( A在载玻片中央需滴加清水 B.不需要染色 C.盖盖玻片时要避免出现气泡 D,显微镜放大倍数越大越好 8 动物细胞 名师讲解 3年165考 预习要点1制作动物细胞临时装片 制作人的口腔上皮细胞临时装片 实验步骤 实验操作 擦 用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净 将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央 滴 滴一滴生理盐水 漱口后，用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮 刮 几下 把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐 涂 水中，轻轻涂抹几下 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片 盖 上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。 注意避免盖玻片下出现气泡 在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液，用吸水纸在盖 染、吸 玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本 自学典例1 小林在制作人的口腔上皮细胞临时装片实验中，进行染色 操作时，他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分 别是( ) 载玻片 A.②③ B.①③ ① ②③ 盖玻片 C.①② D.①④ ④ 解析染色时，在盖玻片的一侧滴加碘液，在另一侧用吸 水纸吸引，使碘液浸润标本。 答案B 自学典例2 小刚在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，看到如图成像 不佳的视野，最可能的原因是() A载玻片未擦拭干净 B盖盖玻片操作不当 C.细胞没有充分涂开 D染色时，碘液滴加过多 解析观察图示，发现有细胞重叠现象，原因最可能是细 胞未充分涂开。 答案c 预习要点2 动物细胞的基本结构及动植物细胞的比较 1动物细胞的基本结构 3年105考 细胞核（内含遗传物质，控制生物的生 长、发育和遗传) 细胞膜（有保护细胞和控制物质进出细 胞的作用) 线粒体（细胞进行呼吸作用的主要场 所，能为细胞的生命活动提供能量) 细胞质（活细胞的细胞质不断流动，加 速细胞与外界的物质交换) 2.动物细胞和植物细胞的比较 (1)相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中都 有线粒体。 (2)不同点：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色部分的细胞 中还含有叶绿体。 自学典例3 下列际意图能正确表示人体细胞略结构之间位置关系的是（) A. 细胞壁 B 细胞膜 细胞核) (细胞质 细胞核线粒体 细胞膜 细胞质 C. D. 细胞壁 细胞质 细胞膜 细 (细胞核 细胞质 膜 细胞核 线粒体 解析人体细胞没有细胞壁，A、C错误。细胞质是细胞膜 以内、细胞核以外的结构，细胞质内有线粒体，B正 确，D错误。 答案B 第5天·动物细胞 生 拓展延伸 不是所有的动物细胞中都含有细 胞核，如哺乳动物成熟的红细胞 中没有细胞核。 即时小练3 课外活动中，某同学用白色塑料 袋、大枣、红豆、琼脂等材料制 作了一个动物细胞模型，白色塑 料袋、琼脂、大枣各代表的结 构是（ ) A.细胞核、细胞质、细胞膜 B细胞壁、细胞膜、细胞核 C细胞膜、细胞核、细胞质 D细胞膜、细胞质、细胞核 9预备七年级小四门 参考答案 生物 第一周 周末检测 第1天认识生物 要点精默 1.病毒 即时小练1A 2.目镜转换器物镜通光孔反光镜 即时小练2-1C 粗准焦螺旋细准焦螺旋底光源 即时小练2-2D 3.乘积大小 第2天显微镜的结构和功能 4.薄而透明 即时小练B 5装片切片 第3天练习使用显微镜 6.细胞壁 即时小练D 7.液泡 第4天植物细胞 8.细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 即时小练1D 9.细胞壁、叶绿体、液泡 即时小练2-1D 10.细胞 即时小练2-2A 要点精练 第5天动物细胞 1.B2.D3.A4.D5.D6.A7.B 即时小练1B 8.C9.D 即时小练2C 10.(1)清水生理盐水碘液染色 即时小练3D (2)③线粒体⑦叶绿体①液泡 186