2025-2026 学年二年级语文下册学情自测卷(7月)(统编版)
2026-06-11
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5页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 29 KB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 教研小组长✅️ |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58299596.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
统编版二年级语文下册期末综合卷,通过"看拼音写词语""课文填空"等基础题型与《我的好朋友》写话题结合,覆盖拼音、字词、阅读及表达,融入雷锋精神、大禹治水等文化素材,强化语言运用与文化自信。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|看拼音写词语|5题16分|含"春风""雷锋""中华"等|结合季节与文化主题,夯实基础|
|阅读理解|2篇12分|课内《找春天》、课外"春天来了"|对比阅读,训练信息提取与联想|
|写话|1题25分|写朋友样子及共同经历|引导观察生活,培养表达与审美创造|
内容正文:
统编版二年级语文下册 期末综合冲刺训练
(满分:100分 时间:60分钟)
一、看拼音,写词语(16分)
1. chūn fēng(______)吹,liǔ tiáo(______)摇,táo huā(______)开了。
2. 我们要向 léi fēng(______)叔叔学习,zhù rén wéi lè(__________)。
3. zhōng huá(______)大地,shān hé(______)壮美。
4. 我做了一个cǎi sè(______)的mèng(______)。
5. 青蛙卖泥塘,qīng wā(______)很勤劳。
6. 大禹zhì shuǐ(______),hěn(______)了不起。
二、给加点字选择正确读音,打“√”(6分)
1. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟(yān yīn)。
2. 妹妹兴(xīng xìng)高采烈地去兴(xīng xìng)旺的超市。
3. 满天的乌(wū niǎo)云,黑沉沉地压(yā yà)下来。
4. 妈妈坊(fāng fáng)间里的糕(gāo gǎo)真好吃。
三、比一比,再组词(8分)
村(______) 妆(______) 休(______) 峰(______)
树(______) 壮(______) 体(______) 锋(______)
四、补全词语(6分)
(_____)(_____)拂面 (_____)(_____)盛开 (_____)颜(_____)色
(_____)(_____)勃勃 (_____)羊(_____)牢 (_____)苗(______)长
五、选择合适的词语填空(4分)
精心 细心 小心 用心
1. 邓小平爷爷(______)地挑选树苗。
2. 我们做算术题要(______)。
3. 过马路要(______)。
4. 上课要(______)听讲。
六、判断,对的打“√”,错的打“×”(5分)
1. 《咏柳》和《村居》都是描写春天的古诗。(______)
2. “千人糕”是一千个人一起做的糕。(______)
3. 《亡羊补牢》告诉我们:犯了错误及时改正,还不算晚。(______)
4. 北极星是盏指路灯,它永远高挂在南方。(______)
5. 《羿射九日》是一篇神话故事。(______)
七、按要求写句子(6分)
1. 小草从土里钻出来。(仿写拟人句)
________________________________________________
2. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。(缩句)
________________________________________________
3. 我 帮助 妈妈 做家务(连词成句)
________________________________________________
八、根据课文内容填空(12分)
1. 碧玉妆成一树高,________________。(《咏柳》)
2. ________________,忙趁东风放纸鸢。(《村居》)
3. 毕竟西湖六月中,________________。(《晓出净慈寺送林子方》)
4. 春种一粒粟,________________。
5. 微微风簇浪,________________。
6. 予人玫瑰,________________。
九、阅读理解(12分)
(一)课内阅读(6分)
《找春天》选段
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
1. 这段话共有______句。(2分)
2. 文中把小草比作春天的______,把野花比作春天的______。(4分)
(二)课外阅读(6分)
春天来了
春天来了,阳光暖暖的,风儿柔柔的。
小草绿了,花儿开了。桃花红了,梨花白了,油菜花黄了。
小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花丛中跳舞。
春天真美啊!我爱春天!
1. 短文共有______个自然段。(2分)
2. 春天来了,______暖暖的,______柔柔的。(2分)
3. 文中写了哪些花?用“____”画出来。(2分)
十、写话(25分)
题目:《我的好朋友》
要求:1. 写出好朋友的样子和你们一起做的事。
2. 语句通顺,不少于150字。
3. 书写工整,不写错别字。
参考答案
一、看拼音,写词语
春风 柳条 桃花;雷锋 助人为乐;中华 山河;彩色 梦;青蛙;治水 很
二、给加点字选择正确读音
1. yān√ 2. xìng√ xīng√ 3. wū√ yā√ 4. fáng√ gāo√
三、比一比,再组词
示例:村庄 大树;化妆 强壮;休息 身体;山峰 锋利
四、补全词语
春风 百花 五 六;生机 亡 补 揠 助
五、选择合适的词语填空
1. 精心 2. 细心 3. 小心 4. 用心
六、判断
1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √
七、按要求写句子
1. 示例:花儿在风中点头。
2. 门前开着鲜花。
3. 我帮助妈妈做家务。
八、根据课文内容填空
1. 万条垂下绿丝绦
2. 儿童散学归来早
3. 风光不与四时同
4. 秋收万颗子
5. 散作满河星
6. 手有余香
九、阅读理解
(一)课内阅读
1. 4
2. 眉毛 眼睛
(二)课外阅读
1. 4
2. 阳光 风儿
3. 桃花 梨花 油菜花
十、写话范文
我的好朋友
我的好朋友叫李明,他个子高高的,皮肤白白的,圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛,一笑就会露出两个小酒窝。
李明很喜欢运动,特别是跑步和跳绳。每天下课,我们都会一起在操场上跳绳。他跳得又快又多,我常常比不上他。他还很乐于助人,每当我遇到不会做的题,他都会耐心地教我。
我喜欢我的好朋友李明,我们要一直做好朋友。
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