广东广州科学城中学2025-2026学年高一下学期期中考试数学试题

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2026-06-11
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-11
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来源 学科网

内容正文:

广州科学城中学2025学年第二学期期中质量监测 高一数学科试题解析 1.A 【分析】根据点到的距离相等可得答案. 【详解】因为,即点到的距离相等, 所以点是的外心. 故选:A 2.D 【分析】先利用复数的除法,求出复数,再求共轭复数,然后判定所在象限. 【详解】由题意知,,则, 故复数在复平面内对应的点为,在第四象限. 3.D 【分析】利用斜二测画法还原,可求各边长度和周长. 【详解】由题可作出图形,如下图所示: 由,可知,,, 所以, 故的周长为. 4.B 【详解】由题意,, 由.故B正确. 5.C 【分析】结合题意画出图形,结合正弦定理即可求解. 【详解】 设甲船初始位置为,航行后位置为,灯塔为, 由题意, 航行后灯塔在正西方,结合方位关系可得, 根据正弦定理, 代入已知值:, 因此此时甲船距离灯塔. 6.B 【分析】利用球和正四棱台的体积相等直接计算即可. 【详解】球的体积为,设铁锭的高为, 则正四棱台的体积为, 由,可得,解得. 7.A 【分析】由余弦定理得到,再根据即可求出答案. 【详解】 由余弦定理可得,, 即, 因为,解得, 由可得, , 解得. 8.C 【分析】根据余弦定理求解的长度,进而可求得,,是等边三角形,建立直角坐标系,利用向量的坐标运算,结合二次函数的性质即可求解. 【详解】以为原点,所在的直线为轴,轴,建立平面直角坐标系,如图所示: 连接,在中,由余弦定理得:, 则,所以,所以,而,所以,连接,在中, 由余弦定理得:, 则,所以,所以, 在中,,所以是等边三角形, 所以,所以, 设,令,则, 即,所以, 所以, 这是关于的二次函数,开口向上,对称轴为, 所以当时,取得最小值为,当时,取得最大值为12, 所以的取值范围为. 9.ABD 【分析】把平面图还原正方体,由正方体的结构特征逐一判断即可. 【详解】把正方体的平面展开图还原原正方体如图, 在正方体中,与平行,故A正确;由异面直线定义可得,与是异面直线,故B正确; 与是异面直线,故C错误;由异面直线定义可得,与是异面直线,故D正确; 故选:ABD. 10.BD 【分析】先算z与其共轭复数的乘积,再从几何的角度考虑与关于实轴对称,最后分析表示圆. 【详解】对于A,复数的共轭复数为, ,A错误. 对于B,复数对应点,其共轭复数对应点,两点关于实轴(轴)对称,正确. 对于C,假设,则,但复数平方根有双解,另一个解为,题目中仅给出,未包含全部解,C错误. 对于D,表示以z为圆心、半径为1的圆.圆心z到原点的距离为,因此圆上的点到原点的距离范围为:,,即,D正确. 故选:BD. 11.ABD 【分析】对于A,由题可得,据此可判断选项正误;对于B,由余弦定理可得,据此可判断选项正误;对于C,由题可得,然后由正弦函数单调性可判断选项正误;对于D,由正弦定理可得,然后由可判断选项正误. 【详解】对于A,, 则,因A,B为三角形内角,则, 从而,则为等腰三角形,故A正确; 对于B,,由余弦定理, ,故B正确; 对于C,因C为钝角,则. 则,因正弦函数在上递增, 则,故C错误; 对于D,由正弦定理, 因,且,则, 使,即解的个数为2,故D正确. 故选:ABD 12. 【分析】借助投影向量定义计算即可得. 【详解】, 则向量在向量方向上的投影向量的坐标为. 13. 【分析】根据圆锥的侧面展开图结合扇形的弧长公式运算求解. 【详解】侧面积, 设侧面展开图中扇形的中心角为, 由题意可得:,解得, 所以侧面展开图中扇形的中心角为. 14. 【分析】借助数量积公式计算可得,再利用同角三角函数基本关系计算可得,即可借助面积公式计算出,利用平面向量线性运算法则可得点位置,则可得与比例,即可得解. 【详解】由,则, , 则, 取中点,由,则, 则,则为靠近点的三等分点, 则 15.(1) (2),的面积为 【详解】(1)已知在中,,,。 由余弦定理,代入边长得: 因为,所以. (2)由正弦定理,得: . 的面积,代入得:. 16.(1) (2) (3) 【分析】(1)根据平面向量数量积运算律求解即可; (2)根据平面向量模长公式及数量积运算律求解即可; (3)根据平面向量的夹角和模长公式求解即可. 【详解】(1)由题意可得,, 则; (2); (3)由已知,, 则向量与的夹角的余弦值为. 17.(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)由题意可得四边形是平行四边形,则可得,再利用线面平行判定定理即可得证; (2)利用等体积法,转化为求的体积即可. 【详解】(1)由直三棱柱性质可得,, 由D,E分别是,的中点,则,, 则四边形是平行四边形,故, 又平面,平面,故平面; (2)等腰中,,从而, 所以, 由面,且 所以,               又因为, 所以三棱锥的体积为. 18.(1) (2) (3) 【分析】(1)利用正弦定理边化角,结合两角和的正弦公式推出,可求得答案; (2)由三角形的面积公式求出,代入余弦定理可求出,即可求出的周长. (3)由正弦定理表示出,结合两角差的正弦公式可化简得到,确定角的范围,结合正弦函数性质即可求得答案. 【详解】(1)在中,因为, 所以,即, 因为所以,故 ,则; (2)因为的面积为,即, 所以. 由余弦定理得. 解得, 所以周长为. (3)由正弦定理得,即, 则, 因为为锐角三角形,则 ,故, 所以,则, 故, 故周长的取值范围为. 19.(1) (2) (3)是定值且该定值为,理由见解析 【分析】(1)直接套用题目定义的复向量内积公式,先求出两个分量的共轭复数,再代入的分量展开计算,利用化简得到结果; (2)根据题目定义的平行条件,将设为的复数倍数,通过分量对应相等求出复数系数,再代入计算得到的值; (3)先利用复向量模的定义,结合求出与,再计算内积并求出其模长,进而由夹角公式得到,再求出,最后代入面积公式验证结果为定值. 【详解】(1)由题意得; (2)设, 则, 得, 又, , 若与平行,则,即, 整理得,所以,, 所以; (3)设与的夹角为,则 , 由题意知, ,, 所以,所以, 因为,所以, 即是定值,且该定值为. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 广州科学城中学2025学年第二学期期中质量监测练习 高一数学科练习卷 学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________ 一、单选题(每题5分,共40分) 1.已知点在所在平面内,满足,则点是的( ) A.外心 B.内心 C.垂心 D.重心 2.已知是虚数单位,若复数满足,则在复平面内对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.如图,是水平放置的的直观图,其中,,则的周长是( ) A. B. C. D.12 4.已知三点,,共线,则的值为( ) A. B. C. D. 5.位于某海域的甲船获悉,在其北偏西方向有一座灯塔,甲船沿着北偏东方向行驶,发现该灯塔位于甲船的正西方,那么此时甲船距离该灯塔( ) A. B. C. D. 6.将一个半径为2的铁球熔化后,浇铸成一个正四棱台形状的铁锭,若这个铁锭的上、下底面边长分别为1和2,则它的高为( ) A. B. C. D. 7.在中,,,,的角平分线交于,则( ) A.2 B.3 C.4 D. 8.如图,在平面四边形中,,,,,,点是线段上的一点,且,点是线段上的一点,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、多选题(每题6分,共18分) 9.如图是一个正方体的展开图,则在这个正方体中,下列结论正确的是( ) A.与平行 B.与是异面直线 C.与是异面直线 D.与相交 10.关于复数,下列说法正确的是( ) A. B.的共轭复数对应的点与关于实轴对称 C.若复数满足,则 D.若,则 11.在中,内角,,的对边分别为,,,下列说法中正确的是( ) A.若,则为等腰三角形 B.若,,则 C.若中为钝角,则 D.若,,,则解的个数为2 三、填空题(每题5分,共15分) 12.已知向量,,则向量在向量方向上的投影向量的坐标为__________. 13.底面半径为1、母线长为3的圆锥的侧面积为__________,侧面展开图中扇形的中心角为__________(用弧度制表示).(第1空2分,第2空3分) 14.在中,,,点在的内部,若,则的面积是__________. 四、解答题(共77分) 15.已知的内角、、所对的边长分别为,,,,,. (1)求角的大小; (2)求的值和的面积. 16.已知向量,,满足,,向量,的夹角为. (1)求的值; (2)求; (3)求向量与的夹角的余弦值. 17.如图,在直三棱柱中,,,且,分别是,的中点. (1)证明:平面; (2)求三棱锥的体积. 18.已知为锐角三角形,,,分别为三个内角,,的对边,且, (1)求; (2)若,的面积为,求的周长; (3)若,求周长的取值范围. 19.我们可以把平面向量坐标的概念推广为“复向量”,即可将有序复数对视为一个向量,记作,关于复向量的有关运算,现定义如下:两个复向量,的积记作,定义为,其中,分别为,的共轭复数,显然两个复向量的积也为复数.复向量的模定义为,与的夹角记作,则,若复向量与满足,则称复向量与平行.定义以复向量,为“邻边”的“平行四边形”的面积为.记为虚数单位,设复向量. (1)若复向量,求; (2)若复向量,且与平行,求; (3)若复向量,其中,,且.试问对于满足条件的任意实数,,是否为定值?如果是,请求出该定值;如果不是,请说明理由. 学科网(北京)股份有限公司 $

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