逐层分类（课件）-2025-2026学年二年级下册数学苏教版

该小学数学课件以“逐层分类”为核心，从观察纽扣的数学信息导入，先引导按形状分类统计，再拓展到颜色、眼数等不同标准，最后通过多层分类（如形状与眼数结合）构建从单一到综合的学习支架。 其特色在于以生活实例为载体，培养学生用数学眼光发现分类标准，通过对话强调统计原则发展数学思维，用符号和表格记录结果提升数学语言能力。采用问题驱动和分层练习，帮助学生理解分类标准与结果的关系，既提升学生分类统计能力，也为教师提供清晰教学路径。

逐层分类 逐层分类 从这些纽扣中，你能发现哪些数学信息？ 可以根据形状进行分类。 可以用不同的方法进行统计。 逐层分类 下面的纽扣中，哪种形状的多？ 1 我觉得，纽扣不能重复统计，也不能遗漏。 分类统计出来的结果之和，应该和纽扣的总数量一样多。 逐层分类 下面的纽扣中，哪种形状的多？ 1 逐层分类 下面的纽扣中，哪种形状的多？ 1 请你试着用自己喜欢的方式，把分类结果记录下来。 逐层分类 下面的纽扣中，哪种形状的多？ 1 可以按形状分成两类，再数一数、比一比。 正方形 圆 形 正方形的纽扣多。 逐层分类 下面的纽扣中，哪种形状的多？ 1 还可以怎样分类？通过分类能知道什么？ 还可以怎样分类？通过分类能知道什么？ 蓝 色 黄 色 灰 色 2 眼 3 眼 4 眼 逐层分类 下面的纽扣中，哪种形状的多？ 1 要想知道正方形纽扣中几眼的最多，可以怎样做？要想知道 4 眼纽扣中哪种形状的最多呢？ 逐层分类 把 4 眼纽扣按形状再分一分。 把正方形纽扣按扣眼个数再分一分。 下面的纽扣中，哪种形状的多？ 1 正方形 圆形 2 眼 3 眼 4 眼 2 眼 3 眼 4 眼 逐层分类 要想知道正方形纽扣中几眼的最多，可以怎样做？ 1 4 眼 3 眼 2 眼 正方形 圆形 正方形 圆形 正方形 圆形 逐层分类 要想知道 4 眼纽扣中哪种形状的最多呢？ 1 通过分类，你又能想到什么？ 逐层分类 1 根据画片的颜色分类。 根据画片的形状分类。 逐层分类 1.下面的画片可以怎样分类？先分一分，再说说分类的标准和结果。 红 色 黑 色 A 2 3 逐层分类 2.下面的扑克牌可以怎样分类？分一分，并表示结果。 可以按颜色分，红色指示牌有 4 个，黄色指示牌有 4 个，蓝色指示牌有 9 个。 也可以按形状分，圆形指示牌有 10 个，三角形指示牌有 4 个，方形指示牌有 3 个。 逐层分类 3.下面的交通标志可以怎样分类？先说一说，再分一分。 红色 黄色 蓝色 圆形 方形 逐层分类 逐层分类 4.北山小学二年级一班在学校艺术 节的获奖情况如下。获一等奖的 同学中，是唱歌的多，还是跳 舞的多？想一想，分一分。 一等奖 二等奖 三等奖 6 1 3 1 1 一等奖（ ）人 唱歌 跳舞 书法 绘画 （ ） 人 （ ） （ ） （ ） 人 人 人 6 1 3 1 1 还可以怎样分？ 逐层分类 4.北山小学二年级一班在学校艺术 节的获奖情况如下。获一等奖的 同学中，是唱歌的多，还是跳 舞的多？想一想，分一分。 一等奖 二等奖 三等奖 一等奖（ ）人 唱歌 跳舞 书法 绘画 （ ） 人 （ ） （ ） （ ） 人 人 人 通过今天的学习，你有哪些收获呢？ 我学会了可以按照不同标准给物品分类。 我知道了分类标准不同，结果也不同，但总数不变。 我还学会了通过逐层分类，可以了解到更丰富的信息。 逐层分类 null 5712.0 null 7728.0 null 6672.0 null 2640.0 null 2688.0 null 2880.0 null 3216.0 null 4464.0 null 3264.0 null 5472.0 null 5472.0 null 14352.0 null 13728.0 null 3552.0 null 3840.0 null 5088.0 null 3360.0 null 13056.0 null 4224.0 null 12864.0 null 3744.0 null 4224.0 null 10224.0 null 13920.0 null 3888.0 null 12480.0 null 3696.0 null 4848.0 null 8112.0 null 6864.0 null 8928.0 null 7392.0 null 7776.0 null 2640.0 null 8880.0 null 8112.0 null 6912.0 null 6240.0 null 6144.0 null 11280.0 null 10992.0 null 6288.0 null 4800.0 null 5424.0 $