内容正文:
第单
第1课时
加、减法的意义和各部分间的关系
一、口算。
110+43=
800-420=
920-320=
200+170=
290-100=
520+80=
108+300=
300-60=
260-130=
120+500=
700-130=
850-350=
300+160=
420-120=
600-120=
100+320=
800-550=
350+150=
280+200=
390-180=
500-300=
36+400=
600-150=
360+40=
210+350=
580-190=
230+160=
360+100=
700-400=
410+140=
280+120=
330-100=
380-130=
420+50=
560-270=
610+90=
二、根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个算式。
312+150=462
四年级下册
第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系
一、口算。
160÷2=
22×40=
400÷5=
160÷4=
27×20=
33×20=
160÷8=
89×100=
450÷50=
160÷16=
25×40=
360×20=
200÷5=
10×66=
500×3=
280÷7=
20×50=
350÷70=
360÷9=
10×75=
450÷90=
880÷8=
12×200=
720÷80=
450÷45=
80×90=
15×20=
380÷38=
75×10=
23×30=
240÷60=
51×20=
12×200=
490÷70=
90×110=
11×40=
二、根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。
1200÷25=48
2
第3课时0的运算
一、口算。
0÷223=
128×0=
0÷957=
520+0=
800-0=
201×3=
20×40=
260+100=
480÷8=
180×0=
200+120=
3000+60=
1000÷5=
203×5=
2000-1100=
300÷50=
0×605=
410+190=
0+265=
382×0=
630÷70=
200×3=
300-300=
650-120=
35×40=
1800÷90=
500+700=
200+360=
700÷700=
390-300=
200×0=
0÷663=
800-600=
500×2=
40×100=
1000+600=
二、竖式计算下面各题。
361-159=
207×59=
四年级下册
第4课时括
号
一、口算。
210÷30=
51×10=
369÷3=
506+194=
600-0=
320×0=
120×5=
31×100=
480÷6=
110×3=
150-150=
0÷400=
1200÷60=
49×10=
188-88=
720÷80=
101×5=
470+230=
230一0=
331×0=
0÷270=
201×6=
303+227=
810-210=
15×20=
150÷30=
410+90=
50+500=
500-150=
430+70=
0×190=
0÷189=
158-158=
300×3=
300×8=
108+102=
二、计算下面各题。
305+160÷(85-45)
15×(34+64÷4)
第5课时租船问题
一、口算。
150÷30=
170×20=
720÷72=
50×100=
800÷20=
150×30=
280×0=
15×80=
420÷70=
75×2=
0÷209=
3000÷30=
100÷100=
99×10=
6.9-1.2=
555÷5=
500×2=
70×20=
7.1+2.9=
202×2=
707÷7=
103×2=
3.8+2.2=
8.1-3.1=
15×40=
910÷91=
620+180=
380+120=
570-270=
430+170=
163×0=
0÷191=
920-220=
450X2=
190×2=
287÷7
二、计算下面各题。
(60-45)×12:6
(60-45)×(12÷6)
6