4 比例(无答案)-【期末复习口算】2025-2026学年六年级下册数学口算满分练(人教版)

2026-06-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 187 KB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 鑫拓(广州)科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-11
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来源 学科网

内容正文:

第四单 比例 第1课时比例的意义 一、写出下列各比的比值。 3.5:7= 1:14= 0.4:1.6= 10:5= 6:2= 3.2:0.8= 10:2.5= 2.7:1.5= 8:10= 4:18= 3:12= 0.8:5.6= 2:5= 45:27= 5:45= 76:12= 25:45= 81:27= 二、化简比。 125:25= 18:48= 72:27= 26:40= 0.46:2.3= 2.1:1.5= 是 1,7 3:12 18:3= 三、用3、6、5、10四个数能组成几个比例?把组成的比例写出来。 17 六年级下册 第2课时比例的基本性质 一、根据比例的基本性质填空。 2:3=( ):6 16:6=():3 6:5=( ):0.5 6:30=14:() 4.5:6.3=5:() 13:7=39:() 24:()=8:4 ():7=40:28 48:84=8:() 40:20=60:() 1.5:0.3=4.5:() 0.81:0.9=3.6:( 6.3:0.7=2.7:() 40:2=60:() 4.2:1.4=9.3:( 5.4:6=4.5:() 2.24:0.7=6.4:() 90:18=25:() 二、填空。 ①如果a:5=6:b,那么ab=( ②如果7:m=n:6,那么mm=( ③如果3b=8a,那么a:b=( ):( )。 ④如果7a=6b,那么a:b=( ):( )。 ⑤如果3:5a=4:b,那么a:b=( ):( ⑥如果9a=5b,那么b:a=( ):( 18 第3课时解比例 一、算一算。 46-8= 60+2×8= 35-19= 4.6÷2= 510+200= 36÷4= 9X90= 8×9+21= 54÷6+33= 7+1X8= 8×5-7= 60+2×8= 二、解比例。 10:50=x:40 0.6:4=2.4:x 昌斋 4.6_8 0.2x 1:1=16:x 3·209 1.3:x=5.2:20 19 六年级下册 第3课时正比例 一、算一算。 120+35= 42÷7= 35-6= 28÷7= 21÷3= 36÷4= 63÷7= 18÷1.8= 0.3×10= 24÷4%= 9%X4= 36%÷6= 9×7%= 18×2= 0.7×0.8= 3.3×3%= 1.25×8= 54÷6+33= 二、判断下面各题中的两个相关的量是不是成正比例关系,是的在括号里画 “/”,不是的画“X”。 ①食堂买回面粉的质量一定,吃掉的质量和剩下的质量。() ②正方形的面积和边长。() ③圆柱的底面积一定,圆柱的体积和高。() ④一个因数不变,积和另一个因数。() ⑤房间面积一定,地砖面积和所需地砖数量。() ⑥圆的面积和半径。() ⑦甲、乙两地的路程一定,汽车已行驶的路程和未行驶的路程。() ⑧人的身高和体重。() 20 第4课时反比例 一、算一算。 13%×3= 24-6×3= 25X4= 40×8-5= 12×1= 27÷3+62= 16×5%= 56÷7-3= 24÷4%= 14÷14%= 46×10%= 2×100%= 500×30%= 64÷64%= 100×6%= 二、判断下面各题中两个相关联的量是不是成反比例关系,是的在括号里画 “/”,不是的画“X”。 ①食堂买来的大米一定,吃的天数和每天吃的质量。() ②童童看一本书,已看的页数和剩下的页数。() ③每小时加工的零件个数一定,零件总数和加工时间。() ④两地的路程一定,汽车的速度和行驶时间。() ⑤水池容积一定,每小时的注水量和注水时间。() ⑥笑笑看一本课外书,每天看的页数和看完需要的天数。() ⑦运动会百米赛跑中,运动员的速度和需要的时间。() ⑧长方形的面积一定,长和宽。() ⑨平行四边形的高一定,面积和底。() 21 六年级下册 第5课时比例尺(1) 一、算一算。 420000× 300000 5t0×d0 1 3.5÷40000 1 300000×50000 1 2.2÷50000 1 8000×4000 1 8÷500 3600X, 400 800÷10000 12000×300 1 15÷2000000 1 3÷80000 64片赢 1 2.8×60000= 2700×300 1 3.7×5000= 9.6÷7000 8300×400 二、求比例尺。 4 mm 5 m= 36km:18cm= 3cm:750km= 3cm:180m= 三、填表。 比例尺 图上距离/cm 实际距离/km 1:300 9 1:6000 5.4 1:50000 1.2 1:200000 120 1:4000000 12.5 22 第6课时比例尺(2) 一、求比例尺。 1 cm:50 km 3 cm 12 km 7 cm:14 km 1 dm:10 km 2 dm:60 km 3 dm 42 km 15cm:450km 0.7cm:63km 50cm:1500km 2.5dm:50km 1.8dm:360km 56dm:224000km 二、解比例。 1 x 1 4422000 32004000 1 630-140000 x 8000000 4:1-x: 8 3.21 1_0.3 x50000 50000x 4.5x=62.2 23 六年级下册 第7课时图形的放大与缩小 一、填一填。 8:4=2:() 2:7=():49 36:9=4:() 5:8=( ):24 33:44=():4 9:36=():4 25:40=5:() 10:15=():3 1:3=20:() 1:6=2:() 3:7=12:() 60:20=3:() 30:70=3:() 5:4=():8 20:12=():3 90:50=9:() 1:2=18:() 12:20=():5 二、按1:2画出下面的三角形缩小后的图形。 三、、先按2:1把下面的长方形放大,再把放大后的图形按1:3缩小。 24 第8课时用比例解决问题 一、算一算。 20000× 1 500 ×号 品器 日×号 24000×1200 品语 合日 25×号 37+28+12= 7000+3000= 8-2.5= 7.25+2.75= 7×8+9= 4÷2.5= 12×2.5= 4.57+6.43= 8×4+6= 二、解比例。 6:日1z 2:x=0.8:司 x:6=0.7:0.28 20:3=50:x =4 0.4:x=1.2:2 25

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