学易金卷：七年级历史下学期期末模拟卷（广东专用）

**基本信息** 2025-2026学年广东专用七年级历史期末模拟卷，以七下全册为范围，通过表格、文物、诗歌、地图等多样化史料，考查唯物史观与时空观念，突出历史解释与家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题/50分|治世措施、大运河、科举制、民族政策等|以表格归纳治世措施（第1题）、引用《宋史·河渠志》（第2题），注重史料实证| |非选择题|3题/40分|民族交融、文化传承、中外交流|“瓷路漫漫”主题（第33题）整合路线图与材料，跨模块考查时空观念与文明互鉴|

2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷（广东专用） 历史·参考答案 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B A B C C C D A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C B A A A C D B B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C C D B C C B B A B 二、非选择题：本题共3小题，共40分。 31.【答案】 （1）特点：深受西域各族的影响。（2分） 原因：统治者（唐太宗）实行开明的民族政策，视华夷为一家，并推行各民族文化兼容并包政策；唐朝生活着很多少数民族。（2分） （2）共同之处：均仿照或借鉴汉字；深受汉字的影响。（2分） （3）（3分） ①.③ ②.① ③.② （4）（2分）例如：图②解说词：《步辇图》反映了文成公主与吐蕃和亲的史实，促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了唐蕃的友好关系。 图③解说词：元朝设宣政院管理西藏的军民各项事务，（或掌管全国佛教事务并统辖吐蕃地区军政事务），从此中央政府对西藏正式行使行政管辖，强化了中央政府对边疆的管理。 32.【答案】 （1）材料一：文字史料。 材料二：实物史料。（每空2分，共4分） 地方行政制度：郡县制。（2分） （2） 图2《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景（2分），对研究唐朝与吐蕃的友好往来、唐朝民族交往交融、唐朝绘画艺术的发展有重要价值。（2分） 图3《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象（2分），对研究北宋城市、经济发展、北宋社会生活、北宋绘画艺术有重要价值。（2分） 图4《盛世滋生图》描绘了清朝乾隆时苏州繁华的市井风情（2分），对了解清朝的城市风貌、经济发展和社会生活等内容有重要价值。（2分）（言之有理，即可得分） （3）特点：①适应市民阶层的文化娱乐需求；②形式多样，题材丰富；③反映社会现实，具有鲜明的时代印记。（4分，任意两点4分） 原因：商品经济发展，城市繁荣；市民阶层壮大，文化需求增加；印刷术进步，书籍传播便利。（2分，任意一点2分） 33.【答案】 （1）（3分） ①A ②B ③C （2）作用：是中外文化交流的重要载体；传播中国传统工艺与文化；融合中西元素，促进文化互鉴；推动中外贸易往来，增进国际文化认同。（4分） （3）新机遇：依托自贸港开放优势，搭建国际文化展示交流平台；对接全球资源，助力中国文化产业走向世界；促进中外文化贸易升级，推动文化创新。（4分） 做法：主动学习中外文化知识，尊重文化多样性；积极参与中外文化交流活动，传播中华优秀文化；以开放包容心态对待外来文化，促进文明互鉴。（2分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级历史下学期期中模拟卷（广东专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[1【]【/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 日 1[AJ[B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 11 [A][B][c][D] 2[AJ[B][C][D] 7[AJ][B][G][D] 12[AJ[B][C][D] 3[A][B][G[D] 8[AJ[B][C][D] 13[A][B][G][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][G][D] 14 [A][B][c][D] 5 [A][B][c][D] 10[A][B][G][D] I5[A][B][C][D] 16[AJ[B][G][D] 21[A][B][G][D] 26[AJ[B][C][D] 17[AJ[B][G][D] 22[AJ[B][C][D] 27[AJ[B][C][D] 18[AJ[B][G][D] 23[AJ[B][G][D] 28[AJ[B][CI][D] 19[A][B][GI][D] 24[A][B][C][D] 29[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 30[A][B][G][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 31. (11分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(16分) 33.(13分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2025-2026学年七年级历史下学期期中模拟卷（广东专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][1] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][c][D] 6[A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 2 [A][B][c][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8[AJ[B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][CI[D] 10 [A][B][C][D] 15[AJ[B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[AJ[B][C][D] 26[AJ[B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 27[A][B][C][D] 18[AJ[B][C][D] 23[A][B][C][D] 28[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 29[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 30[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 31. (11分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(16分) 33.(13分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷（广东专用） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下全册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．用表格进行归纳总结是学习历史的常用方法，通过归纳下表，不能得出的结论是（　　） 治世 措施 文景之治 要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役 光武中兴 光武帝多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚 贞观之治 减轻人民的经济负担，鼓励发展农业生产 开元盛世 继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产 A．统治者都比较注意减轻人民负担 B．体现了以民为本的治国理念 C．统治者都比较重视发展生产 D．统治者都注意加强对官吏的管理 2．据《宋史·河渠志》记载：“汴水横亘中国，首承大河，漕引江湖，利尽南海，半天下之财赋，并山泽之百货，悉由此路而进。”这说明大运河（　　） A．带动沿线城市发展 B．便利交通运输往来 C．推动海外贸易繁荣 D．加速经济重心南移 3．历史学者徐中约在他的著作中说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政……”材料中的“制度”指的是（　　） A．科举制 B．八股取士 C．九品中正制 D．察举制 4．唐代是我国古典诗歌的鼎盛时代。诗人王维作《晓行巴峡》对当时的渝州（今重庆）做了细致、生动的描写。以下诗句最能反映出唐代重庆（　　） 水国舟中市，山桥树杪行。登高万井出，眺迥二流明。 译文：水乡集市设在船上，山桥行人如在树梢行。登高望见千家万户，远眺两条江水波光粼粼。 A．农业的发展 B．城市经济繁荣 C．人口众多 D．手工业发达 5．2026年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景，这一时期武将专权，政权更迭频繁、小国林立。关于这一历史时期表述正确的是（　　） A．安史之乱使唐朝由盛转衰 B．黄巢起义打击了唐朝统治 C．实质是唐末藩镇割据的延续 D．外戚与宦官的交替专权 6．唐初，降唐的东突厥酋帅有大批留于朝中任职，“皆拜将军中郎将，布列朝廷，五品以上百余人”；其部众“入居长安者近万家”。材料反映了唐朝（　　） A．开放的对外关系 B．强大的军事实力 C．开明的民族政策 D．民本的治国理念 7．下图是西安马三娘墓出土的唐代金银器，这些器物具有明显的西域风格，纹饰与工艺则深受中亚艺术影响。这反映出当时（　　） 银杯                     金梳                     萨珊银币 A．社会经济繁荣 B．民族关系融洽 C．文化交流频繁 D．边疆管理严格 8．北宋宰相、天文学家苏颂发明水运仪象台后，太史赵齐良以“宋得火德，名水运非吉兆”，上书追究苏颂谋逆之罪，但宋哲宗未予采纳。这体现了北宋（　　） A．抑武政策推行 B．中央集权强化 C．君臣矛盾激化 D．政治相对宽松 9．宋代以武举来选拔武将，但北宋武举取士人数远不及文举，出现这一现象的主要原因是（　　） A．重文抑武的治国政策 B．社会阶层的流动减弱 C．民族政权并立的格局 D．印刷术取得重大突破 10．图1是北宋前期节度使权力变化过程示意图。这一过程为北宋带来的结果是（　　） 图1 A．提高了军队战力 B．强化了中央集权 C．扩大了宰相职权 D．增加了财政支出 11．每年五月五日午时，辽朝人采艾叶与丝绵相和制成艾衣，国君着艾衣，并赐予蕃汉臣僚，北方称此节为“讨赛篱”。这说明了传统习俗（　　） A．在民族交融中创新发展 B．在汉族习俗中完整保留 C．在民间信仰中固化传承 D．在宫廷礼仪中严格规范 12．小说《杨家将演义》刻画了杨家四代人精忠报国的故事。第一代杨业北汉降宋殉国，第二代杨六郎镇守三关抗辽，第三代杨宗保与穆桂英大破辽军天门阵，第四代杨文广与十二寡妇征西夏。该小说反映的历史背景是（　　） A．东晋与前秦的淝水之战 B．五代时期政权的更迭 C．辽、西夏与北宋的并立 D．南宋建立和蒙古兴起 13．金太祖阿骨打命丞相完颜希尹创制本国文字，完颜希尹“依仿汉人楷字，因契丹字制度，合本国语，制女真字”。由此可知，金朝本民族文字的创制是（　　） A．经济重心完成南移的见证 B．民族交往交流交融的结果 C．实现全国完全统一的前提 D．中外经济文化交流的产物 14．史载：“元之有天下，立中书省一，行中书省十有一，分镇藩服；又有宣政院，掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。”据此可知，元朝（　　） ①将西藏正式纳入中央王朝直辖 ②实行行省制度加强中央集权 ③首次将西域纳入中央政权管辖 ④消除了各民族间的文化差异 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 15．两宋时期，朝廷针对市舶官吏克扣外商、以低价强买舶货等现象，制定了《市舶法》等法律条文，同时还积极招徕和保护外国客商，对商船稀少的港口进行改造修整。这表明两宋时期（　　） A．政府鼓励海外贸易 B．形成多条海上航线 C．民族交流交融加强 D．注重发展文教事业 16．洪武九年（1376年），琼州府改隶广东布政使司海南道，建成环岛道路约2230里，原先闭塞的黎峒与沿海墟市（各民族贸易的场所）被道路连接起来。这反映了明初在海南推行（　　） A．因地制宜管理 B．榷场互市制度 C．和亲联姻政策 D．改土归流措施 17．“诗以言志”。以下诗句体现的志向是（　　） “上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。“ ——戚继光 “开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。“ ——郑成功 A．出将入相，光耀门楣 B．先忧后乐，经世济民 C．抵御外侮，报效祖国 D．著书立说，名留青史 18．“万历十年（1582年）张居正去世时，太仓积粟可支十年，国库银两增至400万两。”这说明张居正改革的直接成效是（　　） A．减轻了广大农民负担 B．整顿了各级官吏的贪赃枉法 C．解决了土地兼并问题 D．短期内缓解了明朝财政危机 19．清顺治二年（1645年），清军围攻扬州，史可法率部坚守拒降。他在《复多尔衮书》中写道：“法处今日，鞠躬致命，克尽臣节······城亡与亡，我意已决。”扬州城破后史可法被俘，不屈就义。史可法的行为集中体现了（　　） A．维护国家统一的坚定意志 B．忠君爱国的民族气节 C．反对君主专制的斗争精神 D．抗击外来侵略的爱国主义 20．明清时期，长江中上游的川、湘、赣、皖等省的米粮，华北、东北的大豆、杂粮等农产品，通过长江水运、南北大运河及近海航线，源源不断地输往工商业繁荣的江南地区。这一现象反映出当时（　　） A．江南城市经济空前繁荣 B．全国性商品流通网络形成 C．地域性商帮势力的崛起 D．中外经济文化的交流密切 21．下图所示文物是西班牙在墨西哥铸造的“双柱”银币，明清时期曾在闽粤沿海大量流通。这反映了当时（　　） A．朝贡贸易体系稳固 B．中国主动开拓市场 C．中外经济联系紧密 D．白银成为唯一货币 22．下图相传为阎立本《职贡图》，描绘了婆利国、罗刹国等国使者千里迢迢前来朝贡的情景。苏东坡曾为这幅画作题诗：“贞观之德来万邦，浩如沧海吞河江，音容伧狞服奇厖。”该作品体现了（　　） 阎立本《职贡图》 A．佛道文化 B．追求个性 C．盛唐气象 D．世俗风情 23．据下表可知（　　） 作者 篇名 诗句（节选） 孟浩然 《过故人庄》 开轩面场圃，把酒话桑麻。 王维 《渭川田家》 田夫荷锄至，相见语依依。 李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 许浑 《村舍》 燕雁下秋塘，田家自此忙。 A．水稻产量跃居粮食作物首位 B．文学艺术与市民文化相结合 C．唐代咏农诗以歌颂现实为主 D．劳动是诗歌创作的重要源泉 A．基层医疗普及 B．官方规范医学 C．中医理论完备 D．医学未有突破 25．南宋时期，历史故事画十分流行，如描绘商代遗民伯夷、叔齐为维持气节不食周粟的《采薇图》，重耳流亡归国取得政权的《晋文公复国图》等。这些画作的流行源于南宋（　　） A．分化事权 B．重农抑商 C．偏安江南 D．崇文抑武 26．忽必烈即位后，“行仁政”“行汉法”，注重农桑，后又取《易经》“大哉乾元”之意，定国号为大元。这反映了（　　） A．阶级矛盾消除 B．君主权威弱化 C．文化认同加强 D．商品经济发展 27．下图分别是宋《蹴鞠图》《荡秋千图》和《饮茶图》，图中所示内容反映了宋朝（　　） A．日常礼仪复杂 B．市民生活丰富 C．士人尚文读经 D．农业发达 28．下面是某同学在进行研究性学习时搜集的部分人物图片，其研究的主题是（　　） A．体系化·建筑的发展 B．世俗化·文学的演变 C．实用化·科技的进步 D．精细化·历法的修正 29．1793年乾隆帝接见英国使团时，对英国的军舰模型颇有兴趣，曾详细询问造船相关问题，但清政府始终未开展进一步研究和推广。清政府的做法（　　） A．阻碍了科技进步 B．捍卫了传统文化 C．维护了主权完整 D．巩固了贸易优势 30．李时珍在撰写《本草纲目》时，为了解某些药物药性，时常亲手栽培和加工炮制，并亲自实验。可见李时珍注重（　　） A．传承总结 B．求真务实 C．理论概括 D．吸收借鉴 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 31．（11分）从胡饼飘香的长安街头，到借鉴汉字创制的民族文字，再到代表民族关系的图片，一件件文物串联起中国古代民族交往、交流、交融的生动脉络。阅读材料，完成下列问题。 材料一 唐朝的饮食颇受西域各民族的影响，“胡食”主要包括胡饼、饆饠（bìluó）、烧饼三种，胡饼从汉魏以来就从西域传入中原，到唐朝成为人们的常食，饆饠，类似于今新疆地区的手抓饭，深受唐朝人的欢迎。 ——摘编自徐庭云《中国社会通史·隋唐五代卷》 材料二 唐朝皇帝带有鲜卑族的血统，他们在处理同周边各族的关系上能够视华夷为一家，并推行各民族文化兼容并包的政策。各少数民族酋长入居长安任职者众多，来长安经商的西域各民族增多。 ——摘编自赵文润《论唐文化的胡化倾向》 材料三 契丹天朝万顺货币。契丹文根据“汉字“隶书之半增损而创制。 西夏文本活字佛经。西夏文仿照汉字的方块字同时从汉语中借用了大量词汇 女真“夹浑山牒克印“。女真文“仿汉人楷字，因契丹字制度，合本国语“而创制。 材料四 三国两晋南北朝时期 唐朝 元朝 图①：《北魏帝王出御图》（局部） 图②：《步辇图》（局部） 图③：“宣政院印“印文 解说词：北魏孝文帝进行改革，推行汉化措施，以汉服代替鲜卑服，促进了民族交融 解说词：____________ 解说词：___________ （1）根据材料一，概括唐朝饮食的特点，并依据材料二和所学知识，分析这一特点形成的原因。（4分） （2）根据材料三，概括契丹文、西夏文和女真文在创制方面的共同之处。（2分） （3）材料四中的图片可以印证不同的民族关系，请把图片与任务相匹配（填序号）。（3分） 任务一：中央政府对边疆的管理可以用图片＿＿来印证。 任务二：少数民族主动汉化可以用图片＿＿来印证。 任务三：民族间的联姻可以用图片＿＿来印证。 （4）根据材料四，从图②、图③中任选一张图片，参照图①示例写一份解说词。（2分） 32．中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容，是中华民族五千多年的智慧结晶。某校开展“探寻中华文脉，感悟时代印记”主题活动，请结合材料，完成下列探究任务。（16分） 主题一 【文物证史】 材料一 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料二 备注：左图为考古工作者在湖南里耶镇发掘出土的秦简。上面书有“迁陵洞庭郡”五字，其中提到的“洞庭郡”改写了此前史学界对秦代湘西历史、地理的认知。 （1）史料分为文字史料、实物史料、口碑史料和数字化史料等类型。据此判断材料一、材料二分别属于什么史料类型？（4分）依据以上两则材料，概括它们共同反映的秦朝地方行政制度是什么？（2分） 主题二 【丹青绘世】 材料三 图1：敦煌壁画《张骞出使西域图》 图2：《步辇图》（局部） 图3：《清明上河图》（局部） 图4：《盛世滋生图》（局部） （2）依据材料三并结合所学知识，参照图1示例，任选图2、图3或图4中的一幅进行阐述。（4分） 【示例】阐述：图1《张骞出使西域图》描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的场景，对了解西汉与西域的沟通交往及中外文明联系交流有重要价值。 主题三 【文以载道】 材料四 明代时期，小说戏曲等文学艺术作品适应了百姓生活文化娱乐的需要。进入明代中期以后，长篇小说的创作进入高潮时期。这一时期小说形式种类呈现多样化，有讲史小说、神魔小说、世情小说、公案小说等。明清小说中反映的社会百态，有的是对明清两代社会的真实写照，有的则是对历史故事和现有社会的升华，具有鲜明的时代印记。 ——摘编自韩亮《浅析明清小说及其在中国文化历史上的重要地位》 （3）依据材料四，概括明清时期小说的特点。（4分）结合所学知识，分析产生这些特点的原因。（2分） 33．（13分）瓷器是中国古代文明的重要象征，也是中外文化交流的“使者”。阅读材料，完成下列要求。 【丝路遗珍：瓷器远航的千年足迹】 材料一 某校“瓷路漫漫”主题展览绘制了三条中外交通路线。 （1）根据材料一，将下列描述与图中路线相对应（填写对应字母）（3分） ①唐朝时期，中国瓷器经中亚传入阿拉伯地区，这条路线是________。 ②15世纪初，郑和船队将瓷器作为外交礼物赠予沿途国家，这条路线是________。 ③16世纪上半叶，葡萄牙向中国订购了一批瓷器，其往来贸易的路线是________。 【异域风尚：瓷器引领的东方热潮】 材料二 明清时期，中国瓷器外销达到了前所未有的繁荣，是中外文化交流史上的重要里程碑。以景德镇为代表的官窑和民窑成为外销瓷的主要生产基地，其产品以精湛的工艺、独特的艺术风格和深厚的文化内涵，赢得了国际市场的广泛认可。外销瓷品不仅包括传统的青花瓷、五彩瓷等具有中国传统装饰风格的产品，还出现了融合中西元素的混合式瓷器，例如采用开光设计、融入西式纹样的产品。 ——摘编自谢恩泽《明清外销瓷在中西文化交流中的地位探析》 （2）根据材料二，概括瓷器在古代中西方文化交流中的作用。（4分） 【潮起海南：自贸港中的瓷韵新篇】 材料三 国瓷臻选馆亮相第六届中国国际消费品博览会。借助消博会的国际影响力与海南自贸港的开放政策优势，各地可集中展示陶瓷产业的创新成果……同时各地还能以展会为纽带对接全球客商与贸易资源，为地方打造特色陶瓷产业名片、拓展对外文化贸易、促进产区经济升级提供重要助力。 ——《中国网：国瓷臻选工程助力中国瓷扬帆全球》 （3）根据材料三，指出海南自贸港建设为中外文化交流提供的新机遇。作为海南自贸港的青少年，你如何为促进中外文化交流贡献力量？（6分） 16 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷（广东专用） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下全册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．用表格进行归纳总结是学习历史的常用方法，通过归纳下表，不能得出的结论是（　　） 治世 措施 文景之治 要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役 光武中兴 光武帝多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚 贞观之治 减轻人民的经济负担，鼓励发展农业生产 开元盛世 继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产 A．统治者都比较注意减轻人民负担 B．体现了以民为本的治国理念 C．统治者都比较重视发展生产 D．统治者都注意加强对官吏的管理 【答案】D 【解析】纵观表格里的各项治世措施，文景之治仅提到要求官吏关心农桑，其余三个治世的措施中均无涉及官吏管理的相关内容，无法得出统治者都注意加强对官吏管理的结论，故选D项；从表格里“减轻赋税和徭役”“减轻农民的负担”“减轻人民的经济负担”“减轻人民负担”等表述能看出，统治者都比较注意减轻人民负担，排除A项；减轻赋役、释放奴婢、鼓励生产等政策都着眼于安定民生和恢复经济，是西汉、东汉、唐朝前期治世共有的以民为本理念，排除B项；表格里“关心农桑”“鼓励发展农业生产”“重视发展生产”等内容，说明统治者都比较重视发展生产，排除C项。 2．据《宋史·河渠志》记载：“汴水横亘中国，首承大河，漕引江湖，利尽南海，半天下之财赋，并山泽之百货，悉由此路而进。”这说明大运河（　　） A．带动沿线城市发展 B．便利交通运输往来 C．推动海外贸易繁荣 D．加速经济重心南移 【答案】B 【解析】材料提到汴水“漕引江湖，利尽南海……悉由此路而进”，可见它能连通大河、江湖与南海，运输各地财赋百货，极大便利了区域间的交通运输往来，故选B项；材料强调运河作为运输通道，汇集“半天下之财赋”，并未提及沿线城市因此兴起或繁荣，史实上北宋都城汴京等城市虽因运河而盛，但题干未提供相关信息，排除A项；材料“利尽南海”中的“南海”在宋代指南方沿海地区，并非海外贸易，且北宋海外贸易主要依赖市舶司管理的港口如广州、泉州，运河是内陆水道，无法直接推动海外贸易繁荣，排除C项；经济重心南移是多种因素长期作用的结果，仅材料中汴水的运输功能无法直接体现对这一进程的加速作用，排除D项。 3．历史学者徐中约在他的著作中说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政……”材料中的“制度”指的是（　　） A．科举制 B．八股取士 C．九品中正制 D．察举制 【答案】A 【解析】科举制创立于隋朝，唐朝进一步完善，它以考试选拔人才，打破了门第限制，让平民能通过读书考试入朝为官，契合材料中“隋唐时期”“布衣可以做宰相、参政”的描述，故选A项；八股取士是明朝科举的僵化形式，考试内容固定为八股文，束缚思想，时间与隋唐不符，排除B项；九品中正制是魏晋时期选官制度，以门第高低为选官标准，平民难以参政，排除C项；察举制是汉代选官制度，主要由地方举荐人才，时间与隋唐不符，排除D项。 4．唐代是我国古典诗歌的鼎盛时代。诗人王维作《晓行巴峡》对当时的渝州（今重庆）做了细致、生动的描写。以下诗句最能反映出唐代重庆（　　） 水国舟中市，山桥树杪行。登高万井出，眺迥二流明。 译文：水乡集市设在船上，山桥行人如在树梢行。登高望见千家万户，远眺两条江水波光粼粼。 A．农业的发展 B．城市经济繁荣 C．人口众多 D．手工业发达 【答案】B 【解析】诗中“水国舟中市”一句描绘了江面上以船为市、贸易往来的独特场景，这是商业活动直观的体现；“登高万井出”则勾勒出房屋密集、千家万户依山而建的都市面貌，两者结合，正反映出唐代渝州凭借长江水道，城市聚落与商业贸易共生共荣的繁盛景象，故选B项；唐代农业发展的标志是曲辕犁和筒车的推广，而本诗聚焦于“舟中市”与“万井”这类城市和水运景观，并无田畴、农事内容，无法印证农业生产水平，排除A项；“万井”固然表明当时住户稠密，但人口众多只是城市繁荣的表象之一，若脱离“舟中市”所点明的商业交换内涵，便无法完整把握诗中展现的经济形态，排除C项；唐代手工业发达，如丝织、陶瓷等行业成就突出，但诗中未出现一丝关于作坊、工匠或产品等手工业要素，仅凭水上市集无法直接推断出手工业的发达，排除D项。 5．2026年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景，这一时期武将专权，政权更迭频繁、小国林立。关于这一历史时期表述正确的是（　　） A．安史之乱使唐朝由盛转衰 B．黄巢起义打击了唐朝统治 C．实质是唐末藩镇割据的延续 D．外戚与宦官的交替专权 【答案】C 【解析】五代末到宋初的政局动荡，根源在于唐朝灭亡后各地节度使依然手握重兵，割据一方，武将篡权频繁，这正是唐末藩镇割据局面在唐朝灭亡后的自然延续，故选C项；安史之乱发生在唐玄宗时期，是唐朝由盛转衰的转折点，而题干背景已是唐朝灭亡后的五代十国，时间上相差甚远，排除A项；黄巢起义确实沉重打击了唐朝统治，加速了其灭亡，但题干描述的是唐亡后武将专权、政权更迭的割据状态，排除B项；外戚与宦官的交替专权主要是东汉中后期政治的典型特征，到了五代时期，中央集权衰败，威胁主要来自手握兵权的武将而非宫内的外戚或宦官，排除D项。 6．唐初，降唐的东突厥酋帅有大批留于朝中任职，“皆拜将军中郎将，布列朝廷，五品以上百余人”；其部众“入居长安者近万家”。材料反映了唐朝（　　） A．开放的对外关系 B．强大的军事实力 C．开明的民族政策 D．民本的治国理念 【答案】C 【解析】唐朝将降唐的东突厥酋帅授予朝中官职，五品以上达百余人，还允许其近万家部众入居长安，这体现了唐朝对少数民族采取包容、任用的开明政策，尊重并接纳少数民族融入统治体系，故选C项；开放的对外关系指的是唐朝与周边国家的交流往来，材料涉及的是境内少数民族，并非对外交往，排除A项；材料展示的是战后对降附势力的安排与怀柔，未提及作战或军队威势，不足以直接证明军事实力，排除B项；民本的治国理念核心是重视普通民众、保障民生，材料主要围绕对少数民族酋帅和部众的安置任用，与民本理念无关，排除D项。 7．下图是西安马三娘墓出土的唐代金银器，这些器物具有明显的西域风格，纹饰与工艺则深受中亚艺术影响。这反映出当时（　　） 银杯                     金梳                     萨珊银币 A．社会经济繁荣 B．民族关系融洽 C．文化交流频繁 D．边疆管理严格 【答案】C 【解析】根据题干可知，唐代本土出土的金银器带有明显西域风格，纹饰与工艺深受中亚艺术影响，体现中原文化吸收了域外文化的特点，说明唐代和中亚、西域有密切的文化与经济往来，直接反映了当时文化交流频繁，故选C项；“社会经济繁荣”指的是唐代整体社会生产、经济发展程度高，本题材料核心强调唐代本土器物带有域外风格，没有体现经济发展水平的相关内容，排除A项；“民族关系融洽”指的是唐朝和国内各民族之间关系友好，材料中提到的中亚属于中外之间文明交流，不符合题意，排除B项；“边疆管理严格”指的是唐朝对边疆地区的统治与管理情况，材料反映的是文化交流，未涉及边疆管理的内容，排除D项。 8．北宋宰相、天文学家苏颂发明水运仪象台后，太史赵齐良以“宋得火德，名水运非吉兆”，上书追究苏颂谋逆之罪，但宋哲宗未予采纳。这体现了北宋（　　） A．抑武政策推行 B．中央集权强化 C．君臣矛盾激化 D．政治相对宽松 【答案】D 【解析】题干中苏颂因发明水运仪象台被诬告谋逆，宋哲宗未采信诬告，没有追究其罪责，这说明当时朝廷没有因无实据的言论随意处置官员，政治氛围相对宽松，故选D项；抑武政策是针对武将权力限制的举措，与题干中科技官员被诬告的事件无关，排除A项；中央集权强化侧重于中央对地方权力的管控，题干事件围绕君臣间的诬告与处置，和中央地方关系无关，排除B项；宋哲宗冷静否决了太史对宰相提出的谋逆重罪，实际上避免了朝堂陷入互相攻讦的动荡，这恰恰是皇权有效把控政局的表现，并非君臣矛盾激化，排除C项。 9．宋代以武举来选拔武将，但北宋武举取士人数远不及文举，出现这一现象的主要原因是（　　） A．重文抑武的治国政策 B．社会阶层的流动减弱 C．民族政权并立的格局 D．印刷术取得重大突破 【答案】A 【解析】北宋推行重文抑武的治国政策，统治者为防止武将专权，大幅提升文官地位，扩大文举取士规模，同时抑制武举发展，这是武举取士人数远不及文举的核心原因，故选A项；科举制度在宋代进一步完善，扩大了取士范围，让更多寒门子弟入仕，这恰恰加速了社会阶层流动而非减弱，排除B项；民族政权并立的格局使边防压力增大，理应更需选拔军事人才，这与武举冷落的现象构成悖逆，排除C项；印刷术的突破主要推动了文化知识传播，为文举繁荣提供了技术条件，但它并非抑制武举人数的直接原因，排除D项。 10．图1是北宋前期节度使权力变化过程示意图。这一过程为北宋带来的结果是（　　） 图1 A．提高了军队战力 B．强化了中央集权 C．扩大了宰相职权 D．增加了财政支出 【答案】B 【解析】分析图片可知，北宋前期的节度使权力不断缩小，从最开始的掌管军队，到后来的取消收税权力，再到后来的不在藩镇、政事交给知州，最后更是成为一种荣誉职衔，这杜绝了地方藩镇割据情况的发生，有利于加强中央集权，故选B项；北宋不断削弱节度使权力是崇文抑武的表现之一，这会在一定程度上削弱军队战斗力，排除A项；节度使是地方的军事长官，宰相是中央政府负责行政的首脑，二者之间并没有必然的关联，所以削弱节度使不会扩大宰相职权，且宋朝通过分化事权的方式削弱了相权，排除C项；取消节度使收税权力，把地方财赋先转到中央再下拨，的确会在一定程度上增加财政支出，但这并非削弱节度使的主要作用，排除D项。 11．每年五月五日午时，辽朝人采艾叶与丝绵相和制成艾衣，国君着艾衣，并赐予蕃汉臣僚，北方称此节为“讨赛篱”。这说明了传统习俗（　　） A．在民族交融中创新发展 B．在汉族习俗中完整保留 C．在民间信仰中固化传承 D．在宫廷礼仪中严格规范 【答案】A 【解析】首先，从材料“辽朝人采艾叶与丝绵相和制成艾衣，国君着艾衣，并赐予蕃汉臣僚”及“北方称此节为‘讨赛篱’”可知，辽朝作为多民族政权，将汉族端午采艾习俗与北方民族特色结合，创新出艾衣赐予蕃汉臣僚的仪式，体现了民族交融中创新发展，故选A项；材料里的习俗是对汉族习俗的改造而非完整保留，排除B项；材料强调宫廷活动，国君赐予臣僚，而非民间信仰固化传承，排除C项；习俗虽有宫廷礼仪元素，但“严格规范”材料未体现，且称“讨赛篱”显示交融特色，非严格规范，排除D项。 12．小说《杨家将演义》刻画了杨家四代人精忠报国的故事。第一代杨业北汉降宋殉国，第二代杨六郎镇守三关抗辽，第三代杨宗保与穆桂英大破辽军天门阵，第四代杨文广与十二寡妇征西夏。该小说反映的历史背景是（　　） A．东晋与前秦的淝水之战 B．五代时期政权的更迭 C．辽、西夏与北宋的并立 D．南宋建立和蒙古兴起 【答案】C 【解析】小说中杨家将抗辽、征西夏的故事，正是北宋与辽、西夏长期对峙并立时期激烈斗争的文学写照，杨六郎“镇守三关抗辽”对应北宋抗辽前线，穆桂英“大破辽军天门阵”反映宋辽战争，杨文广征西夏则指向北宋中后期与西夏的冲突，故选C项；淝水之战发生在东晋与前秦之间，远早于辽、西夏政权出现，与杨家将抗辽征夏的情节时代背景完全不符，排除A项；五代时期政权更迭虽在北宋建立前，但题干材料核心是北宋建立后边疆的持久战事，而非五代十国的内部频繁更替，排除B项；南宋建立时北宋已灭亡，蒙古兴起于南宋后期，与题干中杨家将的时代背景不符，排除D项。 13．金太祖阿骨打命丞相完颜希尹创制本国文字，完颜希尹“依仿汉人楷字，因契丹字制度，合本国语，制女真字”。由此可知，金朝本民族文字的创制是（　　） A．经济重心完成南移的见证 B．民族交往交流交融的结果 C．实现全国完全统一的前提 D．中外经济文化交流的产物 【答案】B 【解析】金朝文字创制直接源于借鉴汉字楷书形态和契丹文字制度，材料中“依仿汉人楷字”“因契丹字制度”正是与汉、契丹等民族文化交流互鉴的生动写照，故而是民族交往交流交融的结果，故选B项；经济重心南移完成于南宋时期，与女真兴起于北方的时空背景不符，是基于史实错位的判断，排除A项；金朝始终与南宋、西夏等政权对峙并存，未曾实现全国完全统一，文字创制本身亦非统一的前提条件，排除C项；汉字与契丹字均为国内各民族创造的文化成果，材料反映的是中华民族内部的文化互动，而非中外交流，排除D项。 14．史载：“元之有天下，立中书省一，行中书省十有一，分镇藩服；又有宣政院，掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。”据此可知，元朝（　　） ①将西藏正式纳入中央王朝直辖 ②实行行省制度加强中央集权 ③首次将西域纳入中央政权管辖 ④消除了各民族间的文化差异 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 【答案】A 【解析】材料提到宣政院掌吐蕃之境，宣政院是元朝管理西藏的机构，标志着西藏正式纳入中央王朝直辖，故①正确；材料明确记载元朝立中书省和十一个行中书省分镇藩服，行省制度能有效加强中央对地方的管控，故②正确；早在西汉时期就已设置西域都护府将西域纳入中央政权管辖，并非元朝首次，故③错误；元朝实行四等人制，民族分化严重，且材料所述为行政管辖与制度，无法“消除”各民族文化差异，故④错误。选择A项符合题意。 15．两宋时期，朝廷针对市舶官吏克扣外商、以低价强买舶货等现象，制定了《市舶法》等法律条文，同时还积极招徕和保护外国客商，对商船稀少的港口进行改造修整。这表明两宋时期（　　） A．政府鼓励海外贸易 B．形成多条海上航线 C．民族交流交融加强 D．注重发展文教事业 【答案】A 【解析】两宋时期，朝廷制定法律规范市舶官吏行为，防止克扣外商、强买舶货，还积极招徕保护外国客商、改造修整港口，这些举措都是为了营造良好的海外贸易环境，鼓励海外贸易的发展，故选A项；多条海上航线的形成是海外贸易发展的结果，题干并未提及具体航线的数量与分布，排除B项；题干围绕海外贸易展开，涉及的是中外商客交流，并非国内各民族之间的交流交融，排除C项；注重发展文教事业通常表现为兴办学校、完善科举等，与题干中海外贸易相关的举措无关，排除D项。 16．洪武九年（1376年），琼州府改隶广东布政使司海南道，建成环岛道路约2230里，原先闭塞的黎峒与沿海墟市（各民族贸易的场所）被道路连接起来。这反映了明初在海南推行（　　） A．因地制宜管理 B．榷场互市制度 C．和亲联姻政策 D．改土归流措施 【答案】A 【解析】明初根据海南地域特点，调整行政隶属并修建环岛道路，连通黎峒与沿海墟市，既强化地方管理，又推动民族间贸易往来，契合因地制宜的治理思路，故选A项；榷场互市制度主要存在于宋、辽、西夏、金等政权并立时期，是设在边境的官方贸易市场，而材料所述为明朝海南岛内部修路连通黎族聚居区和沿海墟市，并非边境政权之间的贸易场所，排除B项；和亲联姻政策是古代中央王朝通过皇室与少数民族首领通婚来维系和平的方式，材料仅涉及修路和贸易连接，没有提到联姻行为，排除C项；改土归流是明清两代在西南少数民族地区废除世袭土官、改设由中央任命的流动官员进行直接统治的措施，海南在明初已设琼州府并划归广东管辖，修路连通各地属于地方交通建设，与废除土司制度无关，排除D项。 17．“诗以言志”。以下诗句体现的志向是（　　） “上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。“ ——戚继光 “开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。“ ——郑成功 A．出将入相，光耀门楣 B．先忧后乐，经世济民 C．抵御外侮，报效祖国 D．著书立说，名留青史 【答案】C 【解析】戚继光诗句中“杀尽倭奴”直指明朝东南沿海抗倭战争，“上报天子”“下救黔首”彰显其保国卫民之志，并非谋求个人功名，郑成功“逐荷夷”“复先基”则指他亲率大军横渡台湾海峡，从荷兰殖民者手中收复宝岛台湾的壮举，两位英雄的言行共同指向了抗击外来侵略、忠心报效国家的崇高志向，故选C项，诗句的核心在于“杀倭”“逐夷”的御敌行动与报国情怀，并未着重表达拜将入相或光大家族荣耀的诉求，排除A项；材料展现的是直面外敌、浴血奋战的经历，没有体现先忧后乐、经世济民的为政理念，排除B项；著书立说名留青史指通过学术创作留存声名，戚继光和郑成功均以军事斗争名垂青史，并非通过著书立说来实现人生价值，排除D项。 18．“万历十年（1582年）张居正去世时，太仓积粟可支十年，国库银两增至400万两。”这说明张居正改革的直接成效是（　　） A．减轻了广大农民负担 B．整顿了各级官吏的贪赃枉法 C．解决了土地兼并问题 D．短期内缓解了明朝财政危机 【答案】D 【解析】据材料“张居正去世时，太仓积粟可支十年，国库银两增至400万两”可知，张居正改革后，国家粮食储备充足，银两大幅增加，这直接反映了财政状况的改善，表明改革在短期内有效缓解了明朝的财政危机，故选D项；材料主要强调国库积累，并未直接涉及农民负担变化，不能得出减轻广大农民负担结论，排除A项；整顿官吏贪赃枉法是张居正改革手段之一，但材料并未提及官吏整顿具体效果，而是聚焦财政成果，排除B项；土地兼并问题是明朝长期存在社会问题，张居正改革并未彻底解决该问题，且材料也未体现土地问题缓解，排除C项。 19．清顺治二年（1645年），清军围攻扬州，史可法率部坚守拒降。他在《复多尔衮书》中写道：“法处今日，鞠躬致命，克尽臣节······城亡与亡，我意已决。”扬州城破后史可法被俘，不屈就义。史可法的行为集中体现了（　　） A．维护国家统一的坚定意志 B．忠君爱国的民族气节 C．反对君主专制的斗争精神 D．抗击外来侵略的爱国主义 【答案】B 【解析】史可法在清军围攻扬州时，以明朝督师身份坚守孤城，在《复多尔衮书》中誓言“鞠躬致命，克尽臣节”“城亡与亡”，最终城破被俘不屈就义，他把对故国和君主的忠诚置于生命之上，集中体现了忠君爱国的民族气节，故选B项；当时清朝与南明是两个并立政权，史可法抗清属于政权之争，并非现代意义上维护国家统一的行为，清军南下也不是分裂国家，排除A项；史可法强调“克尽臣节”，恰恰是恪守君臣之道、以身殉主，与反对君主专制的斗争精神完全相反，排除C项；清政权由满族建立，满族是中华民族的重要组成部分，清军攻明属于国内民族政权战争，不是外来侵略，排除D项。 20．明清时期，长江中上游的川、湘、赣、皖等省的米粮，华北、东北的大豆、杂粮等农产品，通过长江水运、南北大运河及近海航线，源源不断地输往工商业繁荣的江南地区。这一现象反映出当时（　　） A．江南城市经济空前繁荣 B．全国性商品流通网络形成 C．地域性商帮势力的崛起 D．中外经济文化的交流密切 【答案】B 【解析】题干中长江中上游的米粮、华北东北的大豆杂粮等，通过长江水运、大运河、近海航线输往江南，说明不同区域的商品借助多种交通线路实现跨区域流通，从各地到江南的流通路径织成了覆盖全国的商品流转网络，故选B项；江南城市经济繁荣是商品流通的背景之一，但材料重点体现的是跨区域的商品流转，而非江南城市自身的经济状态，排除A项；地域性商帮是指以地域为纽带的商业群体，材料并未提及商人群体的活动和势力，排除C项；材料中的商品流通都发生在国内，没有涉及对外的经济文化交流，排除D项。 21．下图所示文物是西班牙在墨西哥铸造的“双柱”银币，明清时期曾在闽粤沿海大量流通。这反映了当时（　　） A．朝贡贸易体系稳固 B．中国主动开拓市场 C．中外经济联系紧密 D．白银成为唯一货币 【答案】C 【解析】根据题干结合所学可知，西班牙在墨西哥铸造的“双柱”银币在明清闽粤沿海大量流通，反映了新航路开辟后中外贸易频繁、经济联系紧密，故选C项；朝贡贸易以政治从属为核心，题干中外国银币在民间流通体现的是民间海外贸易发展，与朝贡贸易体系稳固无关，排除A项；明清时期中国实行海禁、闭关政策，并非主动开拓海外市场，排除B项；“唯一货币”表述过于绝对，明清时期铜钱等仍在流通，白银并非唯一货币，排除D项。 22．下图相传为阎立本《职贡图》，描绘了婆利国、罗刹国等国使者千里迢迢前来朝贡的情景。苏东坡曾为这幅画作题诗：“贞观之德来万邦，浩如沧海吞河江，音容伧狞服奇厖。”该作品体现了（　　） 阎立本《职贡图》 A．佛道文化 B．追求个性 C．盛唐气象 D．世俗风情 【答案】C 【解析】据题干 “阎立本《职贡图》”“贞观之德来万邦” 和所学知识可知，画作展现贞观盛世国力强盛、万邦来朝的开放局面，是盛唐气象的体现，故选C项；画作内容为外国使者朝贡，与佛道文化无关，排除A项；画作展现的是国家外交盛况，非个人个性追求，排除B项；世俗风情描绘市井平民生活，与外交朝贡场景不符，排除D项。 23．据下表可知（　　） 作者 篇名 诗句（节选） 孟浩然 《过故人庄》 开轩面场圃，把酒话桑麻。 王维 《渭川田家》 田夫荷锄至，相见语依依。 李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 许浑 《村舍》 燕雁下秋塘，田家自此忙。 A．水稻产量跃居粮食作物首位 B．文学艺术与市民文化相结合 C．唐代咏农诗以歌颂现实为主 D．劳动是诗歌创作的重要源泉 【答案】D 【解析】这些诗句均围绕田间劳作、农家日常展开，可见诗人从农民的生产生活中汲取创作灵感，劳动为诗歌创作提供了丰富素材，故选D项；水稻产量跃居粮食作物首位是在宋朝，与材料中的唐代背景不符，排除A项；题干中的诗歌内容聚焦农家生活，并未体现市民文化的特征，市民文化多与城市商业、娱乐相关，排除B项；诗句里有对劳作辛苦的感慨，并非全是歌颂，排除C项。 24．唐代官修《唐本草》时，广泛参考前代医籍，并通过实地考察订正药材信息；成书后由朝廷颁行，成为全国用药的统一标准。这说明唐代（　　） A．基层医疗普及 B．官方规范医学 C．中医理论完备 D．医学未有突破 【答案】B 【解析】官修医书时参考前代医籍、实地考察订正药材信息，成书后由朝廷颁行作为全国用药统一标准，体现了官方对医学用药进行规范整理，故选B项；唐代基层医疗并未达到普及程度，当时医疗资源多集中于城市和上层社会，排除A项；唐代只是在药物规范上有推进，并未涉及中医理论，排除C项；唐代官修医书统一用药标准，是医学发展的重要成果，并非没有突破，排除D项。 25．南宋时期，历史故事画十分流行，如描绘商代遗民伯夷、叔齐为维持气节不食周粟的《采薇图》，重耳流亡归国取得政权的《晋文公复国图》等。这些画作的流行源于南宋（　　） A．分化事权 B．重农抑商 C．偏安江南 D．崇文抑武 【答案】C 【解析】南宋偏安江南，统治者不思收复失地，心怀故国、坚守气节的情怀在社会中蔓延，《采薇图》里伯夷叔齐守气节、《晋文公复国图》中重耳复国的内容，契合了当时人们对故土的眷恋与对恢复故土的期盼，这类画作因此流行，故选C项；分化事权是北宋加强中央集权的举措，和南宋历史故事画流行没有关联，排除A项；重农抑商是古代王朝基本经济政策，与画作体现的气节、复国主题无关，排除B项；崇文抑武是宋朝治国策略，侧重文官地位提升，和题干中画作流行的原因不匹配，排除D项。 26．忽必烈即位后，“行仁政”“行汉法”，注重农桑，后又取《易经》“大哉乾元”之意，定国号为大元。这反映了（　　） A．阶级矛盾消除 B．君主权威弱化 C．文化认同加强 D．商品经济发展 【答案】C 【解析】忽必烈即位后推行“行汉法”“注重农桑”，还取《易经》之意定国号为大元，这些举措体现了他对中原汉族文化的接纳与推崇，反映出少数民族政权对中原文化的认同不断加强，故选C项；元朝实行四等人制，民族压迫与阶级矛盾客观存在，并未消除，排除A项；忽必烈作为君主，通过一系列举措强化了自身权威，并非弱化，排除B项；材料涉及的是政治制度与文化整合，未直接指向商品经济的发展状况，排除D项。 27．下图分别是宋《蹴鞠图》《荡秋千图》和《饮茶图》，图中所示内容反映了宋朝（　　） A．日常礼仪复杂 B．市民生活丰富 C．士人尚文读经 D．农业发达 【答案】B 【解析】据题干 “宋《蹴鞠图》《荡秋千图》《饮茶图》”和所学知识可知，三幅图展现了宋代市民的体育娱乐、休闲活动与日常饮食场景，反映出市民生活丰富多样，故选B项；图中人物活动多为娱乐休闲，未体现复杂日常礼仪相关内容，排除A项；三幅图均未涉及士人读经场景，无法体现士人尚文读经，排除C项；图中内容与农业生产无关，无法体现农业发达，排除D项。 28．下面是某同学在进行研究性学习时搜集的部分人物图片，其研究的主题是（　　） A．体系化·建筑的发展 B．世俗化·文学的演变 C．实用化·科技的进步 D．精细化·历法的修正 【答案】B 【解析】四个人物都是文学家，李白是唐代诗人，诗歌属于精英文人圈层的创作；李清照是宋代词人，词开始面向市民文化，情感更细腻个人化；关汉卿是元代杂剧作家，作品直接面向市井百姓，是通俗戏剧；曹雪芹是清代小说家，长篇小说的出现标志着文学彻底走向大众。从诗到词、到曲、再到小说，文学形式从雅走向俗，从精英走向大众，这正是文学世俗化的典型线索，故选B项；四人中没有一位是建筑师或与建筑相关的人物。李白写诗、李清照写词、关汉卿写戏、曹雪芹写小说，都跟建筑体系化发展没有任何关系，排除A项；四人都不是科学家或技术发明者。他们的贡献在文学领域，不涉及科技实用化，排除C项；四人中没有人研究过历法。历法修正是天文学家的工作（如郭守敬等），排除D项。 29．1793年乾隆帝接见英国使团时，对英国的军舰模型颇有兴趣，曾详细询问造船相关问题，但清政府始终未开展进一步研究和推广。清政府的做法（　　） A．阻碍了科技进步 B．捍卫了传统文化 C．维护了主权完整 D．巩固了贸易优势 【答案】A 【解析】面对英国军舰模型，乾隆帝虽有兴趣询问造船问题，但清政府未进一步研究推广，这使得中国错失了学习西方先进造船技术和海军科技的机会，阻碍了相关领域的科技进步与发展，故选A项；材料中乾隆帝询问的是造船技术，属于科技范畴，并非针对儒家伦理或传统礼俗，未体现捍卫传统文化，排除B项；18世纪末英国使者来华本为通商请求，并未侵犯中国主权，清政府拒绝推广军舰技术属于自我封闭，不能等同维护主权完整，排除C项；清政府拒绝学习先进造船技术反而使军事科技落后，无法巩固海防及贸易，后来在鸦片战争中失利，丧失了贸易优势，排除D项。 30．李时珍在撰写《本草纲目》时，为了解某些药物药性，时常亲手栽培和加工炮制，并亲自实验。可见李时珍注重（　　） A．传承总结 B．求真务实 C．理论概括 D．吸收借鉴 【答案】B 【解析】李时珍为弄清药性亲手栽培、炮制并亲身实验，通过直接实践检验真知，体现其不盲从、重实证的求真务实态度，故选B项；材料强调亲自操作来验证药物效用，并未聚焦于对前人成就的整理归纳，排除A项；亲自实验重在获取具体药性认识，未涉及将经验系统升华为抽象理论，排除C项；亲手栽培、炮制实验属于主动探求真相，而非侧重采择他人既有知识，排除D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 31．（11分）从胡饼飘香的长安街头，到借鉴汉字创制的民族文字，再到代表民族关系的图片，一件件文物串联起中国古代民族交往、交流、交融的生动脉络。阅读材料，完成下列问题。 材料一 唐朝的饮食颇受西域各民族的影响，“胡食”主要包括胡饼、饆饠（bìluó）、烧饼三种，胡饼从汉魏以来就从西域传入中原，到唐朝成为人们的常食，饆饠，类似于今新疆地区的手抓饭，深受唐朝人的欢迎。 ——摘编自徐庭云《中国社会通史·隋唐五代卷》 材料二 唐朝皇帝带有鲜卑族的血统，他们在处理同周边各族的关系上能够视华夷为一家，并推行各民族文化兼容并包的政策。各少数民族酋长入居长安任职者众多，来长安经商的西域各民族增多。 ——摘编自赵文润《论唐文化的胡化倾向》 材料三 契丹天朝万顺货币。契丹文根据“汉字“隶书之半增损而创制。 西夏文本活字佛经。西夏文仿照汉字的方块字同时从汉语中借用了大量词汇 女真“夹浑山牒克印“。女真文“仿汉人楷字，因契丹字制度，合本国语“而创制。 材料四 三国两晋南北朝时期 唐朝 元朝 图①：《北魏帝王出御图》（局部） 图②：《步辇图》（局部） 图③：“宣政院印“印文 解说词：北魏孝文帝进行改革，推行汉化措施，以汉服代替鲜卑服，促进了民族交融 解说词：____________ 解说词：___________ （1）根据材料一，概括唐朝饮食的特点，并依据材料二和所学知识，分析这一特点形成的原因。（4分） （2）根据材料三，概括契丹文、西夏文和女真文在创制方面的共同之处。（2分） （3）材料四中的图片可以印证不同的民族关系，请把图片与任务相匹配（填序号）。（3分） 任务一：中央政府对边疆的管理可以用图片＿＿来印证。 任务二：少数民族主动汉化可以用图片＿＿来印证。 任务三：民族间的联姻可以用图片＿＿来印证。 （4）根据材料四，从图②、图③中任选一张图片，参照图①示例写一份解说词。（2分） 【答案】 （1）特点：深受西域各族的影响。（2分） 原因：统治者（唐太宗）实行开明的民族政策，视华夷为一家，并推行各民族文化兼容并包政策；唐朝生活着很多少数民族。（2分） （2）共同之处：均仿照或借鉴汉字；深受汉字的影响。（2分） （3）（3分） ①.③ ②.① ③.② （4）（2分）例如：图②解说词：《步辇图》反映了文成公主与吐蕃和亲的史实，促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了唐蕃的友好关系。 图③解说词：元朝设宣政院管理西藏的军民各项事务，（或掌管全国佛教事务并统辖吐蕃地区军政事务），从此中央政府对西藏正式行使行政管辖，强化了中央政府对边疆的管理。 32．中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容，是中华民族五千多年的智慧结晶。某校开展“探寻中华文脉，感悟时代印记”主题活动，请结合材料，完成下列探究任务。（16分） 主题一 【文物证史】 材料一 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料二 备注：左图为考古工作者在湖南里耶镇发掘出土的秦简。上面书有“迁陵洞庭郡”五字，其中提到的“洞庭郡”改写了此前史学界对秦代湘西历史、地理的认知。 （1）史料分为文字史料、实物史料、口碑史料和数字化史料等类型。据此判断材料一、材料二分别属于什么史料类型？（4分）依据以上两则材料，概括它们共同反映的秦朝地方行政制度是什么？（2分） 主题二 【丹青绘世】 材料三 图1：敦煌壁画《张骞出使西域图》 图2：《步辇图》（局部） 图3：《清明上河图》（局部） 图4：《盛世滋生图》（局部） （2）依据材料三并结合所学知识，参照图1示例，任选图2、图3或图4中的一幅进行阐述。（4分） 【示例】阐述：图1《张骞出使西域图》描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的场景，对了解西汉与西域的沟通交往及中外文明联系交流有重要价值。 主题三 【文以载道】 材料四 明代时期，小说戏曲等文学艺术作品适应了百姓生活文化娱乐的需要。进入明代中期以后，长篇小说的创作进入高潮时期。这一时期小说形式种类呈现多样化，有讲史小说、神魔小说、世情小说、公案小说等。明清小说中反映的社会百态，有的是对明清两代社会的真实写照，有的则是对历史故事和现有社会的升华，具有鲜明的时代印记。 ——摘编自韩亮《浅析明清小说及其在中国文化历史上的重要地位》 （3）依据材料四，概括明清时期小说的特点。（4分）结合所学知识，分析产生这些特点的原因。（2分） 【答案】 （1）材料一：文字史料。 材料二：实物史料。（每空2分，共4分） 地方行政制度：郡县制。（2分） （2） 图2《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景（2分），对研究唐朝与吐蕃的友好往来、唐朝民族交往交融、唐朝绘画艺术的发展有重要价值。（2分） 图3《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象（2分），对研究北宋城市、经济发展、北宋社会生活、北宋绘画艺术有重要价值。（2分） 图4《盛世滋生图》描绘了清朝乾隆时苏州繁华的市井风情（2分），对了解清朝的城市风貌、经济发展和社会生活等内容有重要价值。（2分）（言之有理，即可得分） （3）特点：①适应市民阶层的文化娱乐需求；②形式多样，题材丰富；③反映社会现实，具有鲜明的时代印记。（4分，任意两点4分） 原因：商品经济发展，城市繁荣；市民阶层壮大，文化需求增加；印刷术进步，书籍传播便利。（2分，任意一点2分） 33．（13分）瓷器是中国古代文明的重要象征，也是中外文化交流的“使者”。阅读材料，完成下列要求。 【丝路遗珍：瓷器远航的千年足迹】 材料一 某校“瓷路漫漫”主题展览绘制了三条中外交通路线。 （1）根据材料一，将下列描述与图中路线相对应（填写对应字母）（3分） ①唐朝时期，中国瓷器经中亚传入阿拉伯地区，这条路线是________。 ②15世纪初，郑和船队将瓷器作为外交礼物赠予沿途国家，这条路线是________。 ③16世纪上半叶，葡萄牙向中国订购了一批瓷器，其往来贸易的路线是________。 【异域风尚：瓷器引领的东方热潮】 材料二 明清时期，中国瓷器外销达到了前所未有的繁荣，是中外文化交流史上的重要里程碑。以景德镇为代表的官窑和民窑成为外销瓷的主要生产基地，其产品以精湛的工艺、独特的艺术风格和深厚的文化内涵，赢得了国际市场的广泛认可。外销瓷品不仅包括传统的青花瓷、五彩瓷等具有中国传统装饰风格的产品，还出现了融合中西元素的混合式瓷器，例如采用开光设计、融入西式纹样的产品。 ——摘编自谢恩泽《明清外销瓷在中西文化交流中的地位探析》 （2）根据材料二，概括瓷器在古代中西方文化交流中的作用。（4分） 【潮起海南：自贸港中的瓷韵新篇】 材料三 国瓷臻选馆亮相第六届中国国际消费品博览会。借助消博会的国际影响力与海南自贸港的开放政策优势，各地可集中展示陶瓷产业的创新成果……同时各地还能以展会为纽带对接全球客商与贸易资源，为地方打造特色陶瓷产业名片、拓展对外文化贸易、促进产区经济升级提供重要助力。 ——《中国网：国瓷臻选工程助力中国瓷扬帆全球》 （3）根据材料三，指出海南自贸港建设为中外文化交流提供的新机遇。作为海南自贸港的青少年，你如何为促进中外文化交流贡献力量？（6分） 【答案】 （1）（3分） ①A ②B ③C （2）作用：是中外文化交流的重要载体；传播中国传统工艺与文化；融合中西元素，促进文化互鉴；推动中外贸易往来，增进国际文化认同。（4分） （3）新机遇：依托自贸港开放优势，搭建国际文化展示交流平台；对接全球资源，助力中国文化产业走向世界；促进中外文化贸易升级，推动文化创新。（4分） 做法：主动学习中外文化知识，尊重文化多样性；积极参与中外文化交流活动，传播中华优秀文化；以开放包容心态对待外来文化，促进文明互鉴。（2分） 16 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷（广东专用） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下全册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．用表格进行归纳总结是学习历史的常用方法，通过归纳下表，不能得出的结论是（　　） 治世 措施 文景之治 要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役 光武中兴 光武帝多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚 贞观之治 减轻人民的经济负担，鼓励发展农业生产 开元盛世 继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产 A．统治者都比较注意减轻人民负担 B．体现了以民为本的治国理念 C．统治者都比较重视发展生产 D．统治者都注意加强对官吏的管理 2．据《宋史·河渠志》记载：“汴水横亘中国，首承大河，漕引江湖，利尽南海，半天下之财赋，并山泽之百货，悉由此路而进。”这说明大运河（　　） A．带动沿线城市发展 B．便利交通运输往来 C．推动海外贸易繁荣 D．加速经济重心南移 3．历史学者徐中约在他的著作中说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政……”材料中的“制度”指的是（　　） A．科举制 B．八股取士 C．九品中正制 D．察举制 4．唐代是我国古典诗歌的鼎盛时代。诗人王维作《晓行巴峡》对当时的渝州（今重庆）做了细致、生动的描写。以下诗句最能反映出唐代重庆（　　） 水国舟中市，山桥树杪行。登高万井出，眺迥二流明。 译文：水乡集市设在船上，山桥行人如在树梢行。登高望见千家万户，远眺两条江水波光粼粼。 A．农业的发展 B．城市经济繁荣 C．人口众多 D．手工业发达 5．2026年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景，这一时期武将专权，政权更迭频繁、小国林立。关于这一历史时期表述正确的是（　　） A．安史之乱使唐朝由盛转衰 B．黄巢起义打击了唐朝统治 C．实质是唐末藩镇割据的延续 D．外戚与宦官的交替专权 6．唐初，降唐的东突厥酋帅有大批留于朝中任职，“皆拜将军中郎将，布列朝廷，五品以上百余人”；其部众“入居长安者近万家”。材料反映了唐朝（　　） A．开放的对外关系 B．强大的军事实力 C．开明的民族政策 D．民本的治国理念 7．下图是西安马三娘墓出土的唐代金银器，这些器物具有明显的西域风格，纹饰与工艺则深受中亚艺术影响。这反映出当时（　　） 银杯                     金梳                     萨珊银币 A．社会经济繁荣 B．民族关系融洽 C．文化交流频繁 D．边疆管理严格 8．北宋宰相、天文学家苏颂发明水运仪象台后，太史赵齐良以“宋得火德，名水运非吉兆”，上书追究苏颂谋逆之罪，但宋哲宗未予采纳。这体现了北宋（　　） A．抑武政策推行 B．中央集权强化 C．君臣矛盾激化 D．政治相对宽松 9．宋代以武举来选拔武将，但北宋武举取士人数远不及文举，出现这一现象的主要原因是（　　） A．重文抑武的治国政策 B．社会阶层的流动减弱 C．民族政权并立的格局 D．印刷术取得重大突破 10．图1是北宋前期节度使权力变化过程示意图。这一过程为北宋带来的结果是（　　） 图1 A．提高了军队战力 B．强化了中央集权 C．扩大了宰相职权 D．增加了财政支出 11．每年五月五日午时，辽朝人采艾叶与丝绵相和制成艾衣，国君着艾衣，并赐予蕃汉臣僚，北方称此节为“讨赛篱”。这说明了传统习俗（　　） A．在民族交融中创新发展 B．在汉族习俗中完整保留 C．在民间信仰中固化传承 D．在宫廷礼仪中严格规范 12．小说《杨家将演义》刻画了杨家四代人精忠报国的故事。第一代杨业北汉降宋殉国，第二代杨六郎镇守三关抗辽，第三代杨宗保与穆桂英大破辽军天门阵，第四代杨文广与十二寡妇征西夏。该小说反映的历史背景是（　　） A．东晋与前秦的淝水之战 B．五代时期政权的更迭 C．辽、西夏与北宋的并立 D．南宋建立和蒙古兴起 13．金太祖阿骨打命丞相完颜希尹创制本国文字，完颜希尹“依仿汉人楷字，因契丹字制度，合本国语，制女真字”。由此可知，金朝本民族文字的创制是（　　） A．经济重心完成南移的见证 B．民族交往交流交融的结果 C．实现全国完全统一的前提 D．中外经济文化交流的产物 14．史载：“元之有天下，立中书省一，行中书省十有一，分镇藩服；又有宣政院，掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。”据此可知，元朝（　　） ①将西藏正式纳入中央王朝直辖 ②实行行省制度加强中央集权 ③首次将西域纳入中央政权管辖 ④消除了各民族间的文化差异 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 15．两宋时期，朝廷针对市舶官吏克扣外商、以低价强买舶货等现象，制定了《市舶法》等法律条文，同时还积极招徕和保护外国客商，对商船稀少的港口进行改造修整。这表明两宋时期（　　） A．政府鼓励海外贸易 B．形成多条海上航线 C．民族交流交融加强 D．注重发展文教事业 16．洪武九年（1376年），琼州府改隶广东布政使司海南道，建成环岛道路约2230里，原先闭塞的黎峒与沿海墟市（各民族贸易的场所）被道路连接起来。这反映了明初在海南推行（　　） A．因地制宜管理 B．榷场互市制度 C．和亲联姻政策 D．改土归流措施 17．“诗以言志”。以下诗句体现的志向是（　　） “上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。“ ——戚继光 “开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。“ ——郑成功 A．出将入相，光耀门楣 B．先忧后乐，经世济民 C．抵御外侮，报效祖国 D．著书立说，名留青史 18．“万历十年（1582年）张居正去世时，太仓积粟可支十年，国库银两增至400万两。”这说明张居正改革的直接成效是（　　） A．减轻了广大农民负担 B．整顿了各级官吏的贪赃枉法 C．解决了土地兼并问题 D．短期内缓解了明朝财政危机 19．清顺治二年（1645年），清军围攻扬州，史可法率部坚守拒降。他在《复多尔衮书》中写道：“法处今日，鞠躬致命，克尽臣节······城亡与亡，我意已决。”扬州城破后史可法被俘，不屈就义。史可法的行为集中体现了（　　） A．维护国家统一的坚定意志 B．忠君爱国的民族气节 C．反对君主专制的斗争精神 D．抗击外来侵略的爱国主义 20．明清时期，长江中上游的川、湘、赣、皖等省的米粮，华北、东北的大豆、杂粮等农产品，通过长江水运、南北大运河及近海航线，源源不断地输往工商业繁荣的江南地区。这一现象反映出当时（　　） A．江南城市经济空前繁荣 B．全国性商品流通网络形成 C．地域性商帮势力的崛起 D．中外经济文化的交流密切 21．下图所示文物是西班牙在墨西哥铸造的“双柱”银币，明清时期曾在闽粤沿海大量流通。这反映了当时（　　） A．朝贡贸易体系稳固 B．中国主动开拓市场 C．中外经济联系紧密 D．白银成为唯一货币 22．下图相传为阎立本《职贡图》，描绘了婆利国、罗刹国等国使者千里迢迢前来朝贡的情景。苏东坡曾为这幅画作题诗：“贞观之德来万邦，浩如沧海吞河江，音容伧狞服奇厖。”该作品体现了（　　） 阎立本《职贡图》 A．佛道文化 B．追求个性 C．盛唐气象 D．世俗风情 23．据下表可知（　　） 作者 篇名 诗句（节选） 孟浩然 《过故人庄》 开轩面场圃，把酒话桑麻。 王维 《渭川田家》 田夫荷锄至，相见语依依。 李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 许浑 《村舍》 燕雁下秋塘，田家自此忙。 A．水稻产量跃居粮食作物首位 B．文学艺术与市民文化相结合 C．唐代咏农诗以歌颂现实为主 D．劳动是诗歌创作的重要源泉 A．基层医疗普及 B．官方规范医学 C．中医理论完备 D．医学未有突破 25．南宋时期，历史故事画十分流行，如描绘商代遗民伯夷、叔齐为维持气节不食周粟的《采薇图》，重耳流亡归国取得政权的《晋文公复国图》等。这些画作的流行源于南宋（　　） A．分化事权 B．重农抑商 C．偏安江南 D．崇文抑武 26．忽必烈即位后，“行仁政”“行汉法”，注重农桑，后又取《易经》“大哉乾元”之意，定国号为大元。这反映了（　　） A．阶级矛盾消除 B．君主权威弱化 C．文化认同加强 D．商品经济发展 27．下图分别是宋《蹴鞠图》《荡秋千图》和《饮茶图》，图中所示内容反映了宋朝（　　） A．日常礼仪复杂 B．市民生活丰富 C．士人尚文读经 D．农业发达 28．下面是某同学在进行研究性学习时搜集的部分人物图片，其研究的主题是（　　） A．体系化·建筑的发展 B．世俗化·文学的演变 C．实用化·科技的进步 D．精细化·历法的修正 29．1793年乾隆帝接见英国使团时，对英国的军舰模型颇有兴趣，曾详细询问造船相关问题，但清政府始终未开展进一步研究和推广。清政府的做法（　　） A．阻碍了科技进步 B．捍卫了传统文化 C．维护了主权完整 D．巩固了贸易优势 30．李时珍在撰写《本草纲目》时，为了解某些药物药性，时常亲手栽培和加工炮制，并亲自实验。可见李时珍注重（　　） A．传承总结 B．求真务实 C．理论概括 D．吸收借鉴 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 1. 31．（11分）从胡饼飘香的长安街头，到借鉴汉字创制的民族文字，再到代表民族关系的图片，一件件文物串联起中国古代民族交往、交流、交融的生动脉络。阅读材料，完成下列问题。 材料一 唐朝的饮食颇受西域各民族的影响，“胡食”主要包括胡饼、饆饠（bìluó）、烧饼三种，胡饼从汉魏以来就从西域传入中原，到唐朝成为人们的常食，饆饠，类似于今新疆地区的手抓饭，深受唐朝人的欢迎。 ——摘编自徐庭云《中国社会通史·隋唐五代卷》 材料二 唐朝皇帝带有鲜卑族的血统，他们在处理同周边各族的关系上能够视华夷为一家，并推行各民族文化兼容并包的政策。各少数民族酋长入居长安任职者众多，来长安经商的西域各民族增多。 ——摘编自赵文润《论唐文化的胡化倾向》 材料三 契丹天朝万顺货币。契丹文根据“汉字“隶书之半增损而创制。 西夏文本活字佛经。西夏文仿照汉字的方块字同时从汉语中借用了大量词汇 女真“夹浑山牒克印“。女真文“仿汉人楷字，因契丹字制度，合本国语“而创制。 材料四 三国两晋南北朝时期 唐朝 元朝 图①：《北魏帝王出御图》（局部） 图②：《步辇图》（局部） 图③：“宣政院印“印文 解说词：北魏孝文帝进行改革，推行汉化措施，以汉服代替鲜卑服，促进了民族交融 解说词：____________ 解说词：___________ 2. （1）根据材料一，概括唐朝饮食的特点，并依据材料二和所学知识，分析这一特点形成的原因。（4分） 3. （2）根据材料三，概括契丹文、西夏文和女真文在创制方面的共同之处。（2分） 4. （3）材料四中的图片可以印证不同的民族关系，请把图片与任务相匹配（填序号）。（3分） 5. 任务一：中央政府对边疆的管理可以用图片＿＿来印证。 6. 任务二：少数民族主动汉化可以用图片＿＿来印证。 7. 任务三：民族间的联姻可以用图片＿＿来印证。 8. （4）根据材料四，从图②、图③中任选一张图片，参照图①示例写一份解说词。（2分） 9. 32．中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容，是中华民族五千多年的智慧结晶。某校开展“探寻中华文脉，感悟时代印记”主题活动，请结合材料，完成下列探究任务。（16分） 10. 主题一 【文物证史】 材料一 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料二 备注：左图为考古工作者在湖南里耶镇发掘出土的秦简。上面书有“迁陵洞庭郡”五字，其中提到的“洞庭郡”改写了此前史学界对秦代湘西历史、地理的认知。 11. （1）史料分为文字史料、实物史料、口碑史料和数字化史料等类型。据此判断材料一、材料二分别属于什么史料类型？（4分）依据以上两则材料，概括它们共同反映的秦朝地方行政制度是什么？（2分） 12. 主题二 【丹青绘世】 材料三 图1：敦煌壁画《张骞出使西域图》 图2：《步辇图》（局部） 图3：《清明上河图》（局部） 图4：《盛世滋生图》（局部） 13. （2）依据材料三并结合所学知识，参照图1示例，任选图2、图3或图4中的一幅进行阐述。（4分） · 【示例】阐述：图1《张骞出使西域图》描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的场景，对了解西汉与西域的沟通交往及中外文明联系交流有重要价值。 14. 主题三 【文以载道】 材料四 明代时期，小说戏曲等文学艺术作品适应了百姓生活文化娱乐的需要。进入明代中期以后，长篇小说的创作进入高潮时期。这一时期小说形式种类呈现多样化，有讲史小说、神魔小说、世情小说、公案小说等。明清小说中反映的社会百态，有的是对明清两代社会的真实写照，有的则是对历史故事和现有社会的升华，具有鲜明的时代印记。 ——摘编自韩亮《浅析明清小说及其在中国文化历史上的重要地位》 15. （3）依据材料四，概括明清时期小说的特点。（4分）结合所学知识，分析产生这些特点的原因。（2分） 16. 33．（13分）瓷器是中国古代文明的重要象征，也是中外文化交流的“使者”。阅读材料，完成下列要求。 【丝路遗珍：瓷器远航的千年足迹】 材料一 某校“瓷路漫漫”主题展览绘制了三条中外交通路线。 17. （1）根据材料一，将下列描述与图中路线相对应（填写对应字母）（3分） ①唐朝时期，中国瓷器经中亚传入阿拉伯地区，这条路线是________。 ②15世纪初，郑和船队将瓷器作为外交礼物赠予沿途国家，这条路线是________。 ③16世纪上半叶，葡萄牙向中国订购了一批瓷器，其往来贸易的路线是________。 【异域风尚：瓷器引领的东方热潮】 材料二 明清时期，中国瓷器外销达到了前所未有的繁荣，是中外文化交流史上的重要里程碑。以景德镇为代表的官窑和民窑成为外销瓷的主要生产基地，其产品以精湛的工艺、独特的艺术风格和深厚的文化内涵，赢得了国际市场的广泛认可。外销瓷品不仅包括传统的青花瓷、五彩瓷等具有中国传统装饰风格的产品，还出现了融合中西元素的混合式瓷器，例如采用开光设计、融入西式纹样的产品。 ——摘编自谢恩泽《明清外销瓷在中西文化交流中的地位探析》 18. （2）根据材料二，概括瓷器在古代中西方文化交流中的作用。（4分） 【潮起海南：自贸港中的瓷韵新篇】 材料三 国瓷臻选馆亮相第六届中国国际消费品博览会。借助消博会的国际影响力与海南自贸港的开放政策优势，各地可集中展示陶瓷产业的创新成果……同时各地还能以展会为纽带对接全球客商与贸易资源，为地方打造特色陶瓷产业名片、拓展对外文化贸易、促进产区经济升级提供重要助力。 ——《中国网：国瓷臻选工程助力中国瓷扬帆全球》 19. （3）根据材料三，指出海南自贸港建设为中外文化交流提供的新机遇。作为海南自贸港的青少年，你如何为促进中外文化交流贡献力量？（6分） 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第9页（共10页） 试题 第10页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $