专题06《林海雪原》整本书阅读（AI图文版）（期末复习知识清单）六年级语文下学期新教材统编版五四学制

林海雪原 技法清单 一、基础必背考点（填空、选择必考） 作者 曲波 文体 长篇革命传奇小说 以作者本人解放战争时期东北侧匪 创作背景 亲身经历为素材创作 故事地点 东北牡丹江一带林海雪原 主要人物 解放军剃匪小分队36人核心骨干 解放战争初期，剿匪小分队深入冰天雪地 故事内容 地形复杂的林海雪原，克服极寒、艰险、 匪患重重困难，与国民党残余势力、地方 土匪斗智斗勇，最终全歼顽匪、守护一方 百姓安宁。 情节跌宕曲折、故事性极强；人物形象 写作特色 高大鲜明；环境描写极具特色；兼具现实 主义与革命浪漫主义。 二、核心人物考点 (性格+典型情节+答题关键词) 1杨子荣 (1)性格关键词：机智过人、胆大心细、沉着冷静、 英勇无畏、有勇有谋、舍生忘死 (2) 经典情节：假扮土匪独闯威虎山、智取威虎山、 智取藏虎山 深入虎穴探敌情 2.少剑波 (1) 性格关键词：年轻睿智、运筹帷幄、指挥有方、 心思缜密、责任感极强 (2)身份：小分队参谋长，全队核心指挥者 3刘勋苍 (1)关键词：骁勇彪悍、作战勇猛、身手高强、 敢打敢冲 4栾超 (1)关键词：攀爬绝技、行动灵活、山地作战 能力极强 5.孙达得 (1)关键词：步履如飞、耐力超群、执行力强 6.白茹 (1)关键词：心地善良、温柔细心、 医术精湛、 勇敢坚毅、随军救死扶伤 7.反面人物 (1)代表人物：座山雕、一撮毛，小炉匠等 (2) 共性关键词：凶狠残暴、狡诈阴险、贪婪自私、 作恶多端 三、八大常考题型 解题策略+万能答题模板 题型1概括全书/章节故事情节 1.解题策略 (I)固定公式：时代背景+人物+地点+主要经历+最终结果 (2)去掉细节描写、环境渲染，只留主干事件。 2.万能答题模板 解放战争时期，解放军剃匪小分队深入东北严寒的林海雪原， 克服天气恶劣、地形复杂、匪患猖獗等重重困难，与敌人斗智 斗勇，最终成功剿灭土匪，保卫了群众和根据地安全。 (二) 题型2人物形象分析题 2.万能答题模板 1.解题策略 从 这件事中，可以看出X是一个 (1)先锁定人物典型事件； 的人。 (2)用2一4个四字词语概括品质； 3.典型实例 (3)事件+品质结合作答，不空洞。 从杨子荣独闯威虎山、智取威虎山可以看出 他机智勇敢、沉着冷静、心怀百姓、具有 崇高革命精神。 (三) 题型3最喜欢书中人物并说明理由 1.解题策略 人物名称+典型情节+人物品质+自身感悟 2.答题模板 我最喜欢 。他在 情节中表现出 的可贵品质，英勇坚毅、无私奉献， 令我十分敬佩，值得我学习。 (四) 题型4环境描写作用题（林海雪原严寒环境必考） 1.解题策略 2.万能答题模板 从氯围、人物、情节、主题四个角度作答 ①渲染林海雪原冰天雪地、严寒荒凉、环境极其恶劣的氣围： ②烘托割匪战士不畏严寒、坚韧顽强、不怕吃苦的精神品质； ③为后文剃匪任务艰难曲折做铺垫； ④突出革命英雄主义，升华文章主题。 (五)题型5分析小说情节特点 1.解题策略 直接用固定四字词作答， 不用自由发挥 2.标准满分答案 情节跌宕起伏、环环相扣、惊险曲折、扣人心弦、传奇色彩浓厚。 (六) 题型6读完整本书的启示/感悟题 1.解题策略 人物精神+联系自身学习生活+今后做法 昆 2.万能答题模板 读完《林海雪原》，我被革命战士不畏艰险、英勇顽强、团结协作、 忠诚为民、无私奉献的精神深深感动。今后在学习和生活中，我要 学习他们不怕困难、坚韧不拔的意志，遇到挫折不退缩，树立责任担当， 努力成长为有理想、有毅力的新时代少年。 (七) 题型7小分队能够取胜的原因分析 Q 1.解题策略 从精神、智慧、团结、群众、地形多维度概括 自 2.满分答题要点 ①战士意志顽强，不怕严寒与艰险； ②指挥员运筹帷幄，战士有勇有谋； ③队伍团结协作、配合默契； ④熟悉林海雪原复杂地形； ⑤深受老百姓拥护和支持。 (八)题型8推荐一本书写推荐理由 1.解题策略 林海雪原 情节亮点+人物亮点+精神价值 2.答题模板 《林海雪原》情节惊险曲折、引人入胜，英雄人物形象鲜活立体， 既能感受跌宕的故事情节，又能体会革命先辈不畏艰险、忠诚报国的 英雄气概，具有很高的阅读和教育价值，非常值得阅读。 四、整本书赏析专用术语（答题直接套用） (一) 英勇无畏、沉着机智、坚韧不拔、 人物品质类 忠诚报国、舍生为民、无私奉献 安 运筹帷幄 (二) 跌宕起伏、环环相扣、惊险刺激、 情节评价类 曲折传奇、引人入胜 (三) 冰天雪地、严寒刺骨、人迹罕至、 环境描写类 地形复杂、荒寂辽阔 人e (四) 主题精神类 革命豪情、英雄气概、军民同心、 为人民熙德 不畏艰险、吃苦耐劳 五、期末高频简答标准满分答案 1 《林海雪原》主要讲了什么内容？ 答：讲述解放战争初期，解放军36人剿匪小分队深入东北林海雪原， 在极端恶劣的环境下，与土匪斗智斗勇，最终全歼顽匪、 守护百姓安宁的英雄故事。 2杨子荣为什么是经典英雄人物？ 答：他胆识过人、机智沉着，敢于独自深入虎穴，不惧危险， 凭借智慧和勇气完成艰巨任务，身上有着崇高的革命精神 和英雄气概。 3.这本书塑造的战士群体有什么共同特点？ 答：都具有不畏严寒、不怕牺牲、机智勇敢、 团结互助、心系百姓、忠诚报国的优秀品质。 4阅读这本书最大收获是什么？ 答：了解革命历史，感受英雄精神，学会直面困难、坚韧自律， 林海雪原 英雄故事 培养爱国情怀和责任担当。 革命历史《林海雪原》必备知识卡片 红色经典·阅读与复习必备 前言 《林海雪原》是当代作家曲波创作的革命历史题材小说，也是初中语文拓展 阅读与红色经典学习的重要书目。它以20世纪40年代东北剿匪斗争为背景 ,讲述了解放军剿匪小队在茫茫林海雪原中，与凶残的士匪势力斗智斗勇、最 终肃清匪患的英雄故事， 书中没有平淡的日常，却有看比传奇更震撼的“战斗人生一一 杨子荣孤身闯匪巢的智勇、少剑波带领小队翻山%岭的坚韧、剿匪战士们 林海雪原 面对生死的无畏，都叶着对革命信仰的坚守与对人民安宁的守护。这份知识清 单会用表格、通俗解读等形式，帮你梳理书中的重点情节、人物性格和主题思 想，既能让你读f%匪斗争的艰难，也能掌握考试与红色文化学习必备的知识 点，为阅读和复习打下基础， 分类别知识梳理 作品减况 项目 具体内容 备注（重点记忆） 曲波(1923-2002)， 曲波以自己的亲身经历为素材创作《林海雪原》 作者 山东蓬莱人，曾卷加 书中“少剑波”的原型就是他本人，“杨子茱”等 东北剿匪斗争和解放战争 角色也有真实原型，让小说更具真实性 全书共30章，以“剿匪小队的战斗历程”为主线， 作品体裁 长篇革命历史题材小说 融合了战斗故事、英雄传奇与东北民俗，惰节 紧张刺激，适合初中生阅读 创作于1955-1956年， 当时新中国刚成立不久， 需要通过革命故事传承红 小说中的“威虎山剿匪”“绥芬河追歼”等情节， 成书背景 色精神；曲波在东北剿匪 都源自曲波的亲身经历，他用文字还原了东北剿 时担任侦察参谋，亲身参与 匪斗争的艰苦与壮烈 多次战斗，积累了大量真实 素材 《林海雪原》背诵知识卡片 一、 作品概述 项目 具体内容 备注（点记忆） 有两层含义：一是指故事发生的地点一一 书名既点明了故事背暴， 东北大兴安岭的“林海”与冬季茫茫“雪原”， 也暗示了斗争的艰巨性， 书名含义 点明了战斗的恶劣环境；二是象征“斗争的舞台” “林海雪原”不仅是地理空间， 在这片广衮险峻的土地上，解放军与土匪展开了 更是英雄们展现勇气的“战场” 激烈的生死较量 林海雪廉 中国当代文学史上“红色经典”的代表作之一， ★-i,”anc-me￡m、 作品地位 被翻译成多种语言流传，还被改编成电影 革命战士的信仰与担当，至今仍是 初中阶段红色文化教育、革命历史 京剧（如《智取威虎山》）等形式，影响了几代读者 学习的重要读物， 二、 主要内容梳理 本部分按“故事背景→核心情节（割匪小队的五次关键战斗）→核心情节时间轴→关键章节”的逻辑梳理， 帮你理清30章的故事脉络，避免混清重要战斗情节。 故事背景(20世纪40年代的东北) 背景类别 具体特点 对%。，小队的影响 抗日战争胜利后，东北部分地区残留着 大土匪（多为日伪残余、国民党特务 %匪小队不仅要面对土匪的武力抗， 社会环境 与地方恶)，他们杀抢掠，危害 还要应对百姓对土匪的恐惧（初期不敢合）， 百姓；解放军为保护人民、巩固解放区， 需要一边战斗一边争取群众支持， 开展大规%。，斗争 东北冬季寒冷（最低气温达-40℃）， 恶劣环境给%。匪行动带来极大困难： 自然环境 大兴安岭地区，林茂、积雪深"e 冬季行军易冻伤、迷路，夏季易受蚊虫 山路崎岖，常有-'风雪；夏季蚊虫， 叮咬、陷入沼泽，小队需要克服自然障碍 40℃ 沼泽密布 才能接近匪针， 土匪°悉山林地形，常躲在山洞、密营 %。,小队不能十拼，必须依十摸敌0， 战斗环境 或险要关口（如威虎山），采用偷装、 用智谋突破土匪的防线，比如杨子荣伪装成 伏击等战术；解放军装备相对简“， 土：，混入威虎山，就是针对地形与土匪战术的 但纪律严明、战术灵活 策略。 《林海雪原》 2.核心情节（剿匪小队的五次关键战斗) ★这是全书的主线，剿匪小队的行动围绕“肃清东北匪患”展开， 每一次战斗都是对勇气与智谋的考验。 阶段 涉及回目 主要内容（战斗目标与结果） 重点细节 ⊙ ★少剑波的战术： 第一次战斗： 不正面强攻，派刘勋苍带 目标： 领队员攀爬悬崖，从土匪 奇袭奶头山 消灭盘踞在奶头山 防守薄弱的后山进攻； 的土匪“许大马棒” 第1-6回 团伙。 结果： 小队攀悬崖、绕后山， ★百姓的支持： 突袭匪巢，活捉许大马 当地猎户李勇奇因家人 棒，解救了被掳的百姓。 被土匪杀害，主动给小队 带路，提供奶头山的地形 情报。 Θ ★杨子荣的伪装： 第二次战斗： 目标： 熟记土匪黑话（如“天王 消灭威虎山的“座山雕” 盖地虎”“宝塔镇河妖”)， 智取威虎山 匪帮（东北最大的土匪 模仿土匪的言行举止， 势力)； 成功取得座山雕信任； 第7-18回 结果： 杨子荣伪装成土匪 “胡彪”混入匪巢， ★关键信号： 摸清敌情后与外围小队 杨子荣用“白茹”（小队 配合，全歼座山雕团伙。 卫生员)的名字作为暗号， 与外围的少剑波小队确认 进攻时间。 白茹” 剿匪历程·三大战斗记背卡片 回目梳理·目标结果·重点细节 阶段 涉及回目 主要内容（战斗目标与结果） 重点细节 第三次战斗： 雪地追踪：孙达得小队侦察兵) 绥芬河追歼 目标： 追歼从威虎山 凭借多年经验，通过脚印、雪痕 逃脱的土匪残部“郑三炮” 判断士匪逃跑方向，带领小队 团伙； 精准追击； 第19-22回 结果：小队在绥芬河沿岸 ·水上战斗：土匪逃到绥芬河冰面 设伏，经过雪地追击与 后，小队用雪橇速移动，在冰面 水上战斗，消灭郑三炮 上与土匪展开枪战，最终活捉 残部 郑三炮 第四次战斗： 目标：拔掉土匪在 ·夜色掩护：少剑波利用东北 夜袭大锅盔 “大锅盔”的秘密密营 冬季夜长的特点，让小队 在凌晨出发，趁土匪熟睡时 (储存粮食与武器的基地)； 发起进攻； 第23-26回 结果：小队趁夜色突袭， 分工协作：刘勋苍带领队员 炸毁土匪的武器库，烧毁 炸武器库，白茹负责救治 粮食，端掉密营 受伤队员，孙达得在外围 警戒，各环节配合紧密 三 第五次战斗： 目标：消灭东北最后一股 群众支援：经过多次战斗， 肃清残匪 土匪“马希山”团伙； 百姓对解放军信任加深， 主动提供土匪的藏身地点， 结果：小队在林海中 甚至帮小队运送物资； 第27-30回 与土匪周旋最终在百姓 的帮助下，将马希山团伙 最终胜利：马希山走投无路 围困在山洞中，彻底肃清 投降，剌匪小队完成任务， 东北匪患 东北百姓迎来安宁生活 3.核心情节时间轴 (剿匪小队的战斗历程) 时间阶段 关键事件 小队状态 对应回目 任务出发 解放军总部下达 (冬季) 剿匪命令，少剑波 斗志昂扬，充满信心， 组建36人剿匪小队， 但对雪地战斗还需 第1回 从牡丹江出发前往 适应 林海雪原 首战奶头山 (冬季) 小队抵达奶头山 初战告捷，士气大涨， 附近，李勇奇带路， 开始熟悉东北山林 第2-6回 奇袭匪巢，活捉许大 地形 马棒 潜入威虎山 (冬季) 杨子荣伪装成土匪 紧张谨慎，杨子荣 “胡彪”，混入威虎山， 孤身闯险地，外围 第7-15回 与座山雕周旋小队在 队员随时准备接应 外围隐藏待命 智取威虎山 (冬季) 杨子荣发出信号， 战斗激烈，最终胜利， 小队内外配合， 杨子荣的智勇得到 第16-18回 进攻威虎山， 全队认可 全歼座山雕匪帮 《林海雪原》主要情节杭理 时间阶段 关键事件 小队状态 对应回目 1追歼残部 郑三炮带领残匪 连续作战，队员 (冬末) 逃跑，小队沿绥 略显疲惫，但仍 芬河追击，在冰 保持警惕。 面与水上展开战 第19-22回 斗。 2夜袭大锅盔 东北积雪开始融 天气转暖，行动 (春季) 化，小队趁夜色 更便利，小队配 突袭大锅盔密营， 合更默契。 摧毁土匪的物资 第23-26回 基地。 3 肃清匪患 寻找马希山团伙， 任务即将完成， (春季) 在百姓帮助下围 队员充满成就感， 困土匪，最终彻 百姓夹道欢迎。 底肃清东北匪患。 第27-30回 4凯旋归来 剿匪小队返回牡 满载荣誉，队员 (夏季) 丹江，受到解放 们准备投入新的 军总部表彰，东 革命任务。 热烈欢迎割匪小队凯 北迎来和平生活。 第30回 4.结局（第30回） 内容 重点细节 情感/意义 剿匪胜利 ●马希山投降，东北最后一股 ★ 标志着东北剿匪斗争 土匪被肃清，百姓再也不用 的彻底胜利，革命战 害怕土匪的抢掠，开始重建 士的牺牲与努力换来 家园； 了百姓的安宁，体现 ●剿匪小队返回牡丹江，受到 了“为人民服务”的 当地百姓与解放军总部的 革命宗旨 热烈欢迎 英雄归宿 ·杨子荣因功受奖，成为全军 ★ 英雄们不贪图荣誉， 学习的榜样； 始终坚守革命信仰， ·少剑波、刘勋苍、孙达得等 展现了“革命永远 队员也获得表彰，他们没有 在路上”的担当， 奖状 停下厮步，很快投入到新的 为读者树立了正确的 革命工作中（如支援解放 价值观 战争) 社会变化 ●东北各地建立了人民政权， ★从“土匪横行”到 百姓有了自己的土地，孩子 “和平稳定”的变化 学技 们能上学，商铺重新开业， 凸显了剿匪斗争的 曾经被土匪破坏的地区恢复 重要意义一一只有 了生机 消灭邪恶势力，才能 让人民过上幸福生活 (三)人物形象分析 《林海雪原》塑造了一群鲜活的革命英雄，也刻画了凶残的土匪形象。 下面从“核心人物” “重要人物”“次要人物”三类梳理，帮你快速理解人物特点。 人物名称 出自主 要章节 人物身份 性格特点 经典事迹 杨子荣 -智双威虎山： 优点 伪装成土匪“胡彪”， (核心人物) 智勇双全、沉着 用黑话与座山雕周旋， 摸清匪巢情况后配合小队 剿匪小队 冷静，熟悉土匪 全歼土匪； 全书 习性与山林地形， 侦察员， -活捉小炉匠： 面对危险不慌不忙； 曾是猎人 在威虎山发现土匪“小炉匠” 缺点： (曾被小队俘虏后逃脱)， 有时过于冒险， 不动声色地将其制服， 让队友担心 避免自己的身份暴露 -奇袭颇头山： 少剑波 优点： 制定“攀悬崖、 (核心人物) 指挥有方、心思 绕后山”的战术， 剿匪小队 缜密，善于制定 避免正面强攻， 全书 队长， 战术，关心队员； 减少队员伤亡； 解放军参谋 缺点； -带领小队突围： 因年轻（仅20岁)， 在绥芬河遭遇土匪 伏击时，快速判断 初期指挥时偶尔 形势，让队员分成 会紧张 两组，一组掩护， 一组撤退，成功 脱离危险 《林海雪原》人物背诵卡 根据主要章节梳理重要人物信息，助力高效记背！ 人物名称 出自主要章节 人物身份 性格特点 经典事迹 刘勋苍 攀爬奶头山：带头爬上陡峭 的悬崖，为小队开辟进攻路线； (重要人物) 优点： 勇猛果敢、 剿匪小队队员， 力气大，擅长近战 第1-30回 负责冲锋陷阵 (如拼刺刀)， 对队友忠诚； 炸毁武器库：在夜表大锅盗 时，冒着枪林弹雨， 将炸药包 觖点： 性格急躁， 扔进土匪的武器库，成功摊毀 有时会冲动行事。 土匪的装备。 孙达得 雪地追踪：通过土匪的脚印、 优点： 经验丰富、 雪地上的痕迹，海确到断郑三 (重要人物) 剿匪小队侦察兵， 炮残都的逃跑方向，带领小队 耐力强，擅长追踪 追上土匪； 曾是骑兵 第1-30回 与警戒，能在雪地 中辨别方向； 外围警戒：在杨子荣潜入威虎 觖点： 话少， 山时，负责外围警戒，防止土匪 不擅长表达自己。 突围，确保小队进攻时无后顾之优。 座山雕 盘踞威虎山：将匪巢建在威虎 山的险要处，设置多重关卡， (重要人物) 威虎山匪首， 优点：狡猾多疑、 自以为“固若金汤”； 东北最大的土匪 熟悉地形，善于 第7-18回 头目 隐藏匪巢； 试探杨子荣：多次用黑话、难题 觖点 凶残狠毒、 试探杨子荣的身份（如问“胎红 贪装自私，经常 什么”“怎么文黄了”，想找出 解放军的卧底。 杀害百姓。 粮缸 么又 什么？ 黄丁？ 《林海雪原》人物知识卡片 人物名称 出自主要章节 人物身份 性格特点 经典事迹 白茹 (次要人物) 优点： -救治伤员： 在每次战斗后， 善良勇敢、细心体贴， 第一时间为受伤的队员 擅长包扎伤口， 剿匪小队 包扎伤口，甚至在雪地里 不怕苦不怕累； 跪着给伤员处理伤口； 第1-30回 卫生员， 队伍里唯一 缺点： 传递情报： 的女性 体力不如男队员， 在智取威虎山时，按照 冬季行军时容易 少剑波的命令，将进攻 冻伤 时间写在纸条上，偷偷 传给外围的队员 李勇奇 (次要人物) 优点： 带路奶头山： 正直善良、熟悉山林， 主动给剿匪小队带路， 对土匪恨之入骨， 告诉队员奶头山的悬崖 东北猎户， 愿意帮助解放军； 位置与土匪的防守弱点； 第2-30回 后来加入 剿匪小队 缺点： 加入小队： -j 初期因家人被土匪 在奶头山战斗胜利后， 杀害，对陌生人有 为了给家人报仇、保护 戒备心 其他百姓，加入剿匪小队， 成为小队的“地形向导” 林海雪原 四)主题思想 《林海雪原》不只是“一个剿匪故事”，更藏着作者 对革命精神、英雄信仰与人民立场的思考。下面从三个 核心主题梳理，帮你理解故事的深层意义。 主题类别 具体内涵 相关章节/事例 重点理解（重点记忆 对革命 杨子荣智取威虎山： ★革命英雄不是“超人”， 小说通过杨子荣 孤身闯匪巢，面对 他们也，会冷、会累、会 英雄的 少剑波等队员的 狡猾的座山雕毫不 害怕，但为了人民的安宁， 歌颂 战斗经历，展现了 畏惧，用智慧完成 他们愿意克服一切困难， 革命英雄“智勇双 任务； 甚至牺牲自己。 全、不怕牺牲、 ·小队雪地行军： 杨子荣、少剑波等人的 坚守信仰”的 故事告诉我们：英雄的 冬季的东北零下 品质，表达了对 本质是“为他人着想的 几十度，队员们脚 担当”与“不放弃的 革命战士的崇敬 冻肿、手冻伤，却 坚持” 没有一个人放弃， 坚持完成剿匪任务 对剿匪 小说通过“土匪 ·土匪的恶行： ★剿匪斗争不是“无意义的 横行的危害”与 斗争意义的 许大马棒掳走百姓、 战斗”，而是为了“人民的 “剿匪后的和平” 座山雕抢夺粮食， 幸福”。如果不消灭士匪， 阐释 对比，说明剿匪 让东北百姓过着 百姓就无法安居乐业， 斗争不仅是“消灭 提心吊胆的生活； 革命的胜利也无法巩固。 坏人”，更是“保 ●剿匪后的变化： 这体现了“革命为了人民” 护百姓、建立和平 土匪被肃清后， 的根本立场，也是解放军 秩序”，是革命 百姓有了土地、 能得到百姓支持的原因。 事业的重要组成 孩子能上学，东北 部分 恢复了生机 对正义与 小说通过解放军 威虎山战斗： ★正义与邪恶的斗争，不只是 邪恶斗争的 与土匪的多次较量， 座山雕的匪巢险要、 “武力的对抗”，更是 说明“正义终将 “人心的较量”，解放军 思考 战胜邪恶” 兵力充足，但解放军 即使邪恶势力 用智谋突破防线； 之所以能赢，不仅因为 战术好、战士勇敢，更因为 (土匪)暂时强大、 ●绥芬河追歼： 他们代表了百姓的利益， 环境（林海雪原） 郑三炮残部熟悉 得到了人民的支持；而土匪 再恶劣，正义的一方 地形，想通过雪地 残害百姓，失去了人心， (解放军)只要坚持 逃跑，但最终还是 最终必然失败。这告诉我们： 正确的方向、依靠 被小队追上消灭 “得人心者得天下”，正义的 人民的支持，最终 力量永远不会被打败。 定会胜利 得人心者 得天下 《林海雪原》背诵知识卡片 (五)艺术特色 《林海雪原》能成为红色经典，离不开作者独特的写作手法。 下面从“英雄主义叙事风格”“人物塑造”“环境描写特色” 三个方面梳理，帮你感受小说的艺术魅力。 艺术特色类别 具体表现 相关章节/事例 作用与效果（重点记忆） ①英海主义 。杨子荣闯威虎山： 英雄主义叙事风格让 小说情节以“战斗” 从“伪装身份”到 叙事风格 “故事更有吸引力”， 为核心，每个战斗故 “被座山雕试探”， 也让英雄形象更深入 (“紧张又热血”) 事都有“危机-突破 再到“发出信号配 人心。初中生读的时 -胜利”的结构，节 合进攻”，情节一 候，既能被紧张的战 奏紧张；同时通过细 环扣一环，紧张刺激； 斗情节吸引，也能在 节描写展现英雄的勇 ·小队冲锋：描写刘勛 不知不觉中学习英雄 敢与智慧，让读者感 苍“举着枪冲在最 的品质，比如勇敢、 受到“热血沸腾”的 前面，子弹擦着耳边 坚持、有担当。 情绪 飞过也不躲”，展现 英雄的无畏，让读者 热血沸腾 2人物塑造 作者不把英雄写成 少剑波的紧张： 这样的人物“更贴近 “完美无缺的神”， 第一次指挥战斗时， 现实”，让读者觉得 (“英雄有缺点， 也不把土匪写成“纯 “手心出汗，声音 “英雄就在身边”。 坏人不脸谱化”) 粹的恶魔”—英雄 有点发抖”，但很快 比如少剑波的紧张， 调整过来； 让我们知道英雄也会 有自己的小缺点（如 有不完美的时刻，只要 少剑波偶尔紧张)， ·座山雕的狡猾： 愿意克服，就能成长； 土匪也有复杂的一面 不是盲目杀人，而是 座山雕的狡猾，也让我 (如座山雕的狡猾不 通过“试探”“设伏” 们明白“与邪恶斗争 是单纯的“坏”）， 等手段保护自己的 需要智慧，不能掉以 让人物更真实 匪巢，体现了他的 轻心”。 “老谋深算” ③环境描写特色 小说用大量笔墨描写 ·雪地描写： 环境描写不仅“让故事 “雪下了一夜，地上 更真实”，还能“烘托 (“东北雪原 东北的自然环境，比 的积雪有半米厚， 气氛、推动情节” 比如寒冷的雪地描写， 活起来”) 如“林海的茂密” 踩上去咯吱咯吱响， “雪原的广阔”“冬 烘托了剿匪的艰难， 呼出的气瞬间变成 让读者更能理解队员的 季的寒冷”，还融入 白霜”； 辛苦；土匪黑话的使用 了东北民俗（如土匪 让杨子荣的伪装更可信 。土匪黑话 黑话、猎户的生活习 推动了“智取威虎山” “天王盖地虎”（你是 情节的发展。同时， 天王盖地虎 惯)，让读者仿佛置 什么人)“宝塔镇 东北民俗的融入也让 (你是什公人) 身于林海雪原之中 河妖”（我是自己人）， 小说更有地域特色， 增加了阅读的趣味性 宝塔镇河妖 充满东北土匪的特色 (我是自己人)