精品解析：黑龙江省黑河市第二中学2025-2026学年八年级下学期期中学情调查物理试题

2024级八下期中学情调查物理试卷 （g取，） 一、单项选择题（每小题2分，共20分。每小题只有一个正确选项） 1. 下列事实中，目的是为了增大压强的是 A. 在坦克的轮子上安装履带 B. 书包背带做得宽大而厚实 C. 用细线来分割皮蛋 D. 将铁路轨道铺设在枕木上 【答案】C 【解析】 【详解】A．在坦克的轮子上安装履带是通过增大受力面积来减小压强的，故A错； B．书包背带做得宽大而厚实是通过增大受力面积来减小压强的，故B错； C．用细线来分割皮蛋是通过减小受力面积来增大压强的，故C正确； D．将铁路轨道铺设在枕木上是通过增大受力面积来减小压强的，故D错． 2. 起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速上升，这时钢丝绳对重物的拉力（ ） A. 等于12000N B. 等于6000N C. 小于6000N D. 大于6000N 【答案】B 【解析】 【详解】起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，重物在竖直方向上受到重力和拉力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，钢丝绳对重物的拉力是6000N，所以重物的重力是6000N；若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速上升，重物在竖直方向上受到重力和拉力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，重物的重力是6000N，则此时钢丝绳对重物的拉力也是6000N。故选B。 3. 一块均匀的长方体砖块，分别按图所示甲、乙、丙三种方式放置在水平地面上，其中对地面压强最大的放置方式是（　　） A. 图甲 B. 图乙 C. 图丙 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】由于是同一块均匀的长方体砖块，故长方体的重力相同，对地面的压力也相同，根据压强公式可知，压力相同时，受力面积越小，压力越大，故图乙的受力面积最小，其对地面的压强最大。 故选B。 4. 猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是（　　） A. 树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B. 猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C. 猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 D. 猴子很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中 【答案】A 【解析】 【详解】A．树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力，它们大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故A正确； B．猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力，它们方向相同、作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误； C．猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力，作用在两个物体上，不是一对平衡力，故C错误； D．虽然猴子的重力较小，但仍然需要其他力与重力平衡才能静止在空中，故D错误。 故选A。 5. 第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行．关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是 A. 被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡 B. 短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变 C. 滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用 D. 冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的 【答案】D 【解析】 【详解】A．冰面光滑但依然有较小的摩擦力，冰壶做减速运动，受力不平衡； B．匀速过弯时，速度不变，但运动方向发生改变，则运动状态发生改变； C．惯性是物体自身的一种性质，应表述为物体具有惯性而不是受到惯性的作用； D．向厚蹬，人向前运动，说明人受到向前的力，则说明力的作用是相互的； 6. 下列说法不正确的是（　　） A. 离心式水泵是利用大气压把水抽上来的 B. 潜水员潜入深水，要穿抗压的潜水服 C. 把书包带做得宽一些背起来比较舒服，是因为减小了肩部受到的压力 D. 气体流速大的地方压强小，火车驶过时靠近铁轨的人会被“吸”向火车 【答案】C 【解析】 【详解】A．离心式水泵转动时，泵内气压变小，泵外大气压把水压入水泵内，故A正确，不符合题意； B．潜水员潜入水中越深，受到水的压强越大，所以潜水员潜入深水，要穿抗压的潜水服，故B正确，不符合题意； C．把书包带做得宽一些背起来比较舒服，是因为减小了肩部受到的压强，故C错误，符合题意； D．气体流速与压强有关，流速越大，压强越小，所以火车驶过时靠近铁轨的人会被“吸”向火车，故D正确，不符合题意。 故选C。 7. 如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】滑动摩擦力的大小由压力大小和接触面粗糙程度决定，且相同条件下，滚动摩擦力远小于滑动摩擦力，滑动摩擦力大小和接触面积无关，本题中水平面粗糙程度一致，分析如下：甲、丁都是滑动摩擦，压力都等于1个梯形的重力，接触面粗糙程度相同，因此​；乙是滑动摩擦，压力等于2个梯形的重力，压力大于甲/丁，因此 丙是滚动摩擦，相同条件下滚动摩擦力远小于滑动摩擦力，因此 最终排序得​ 故D正确。 故选D。 8. 如图容积相同的甲、乙两个圆柱形容器，都装满水。如图所示放置，则，甲、乙两容器底部受到水的压力和、压强和的关系是（ ） A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 【答案】C 【解析】 【详解】容积相同的甲、乙两圆柱形容器都装满水，因为水的体积相同，质量相等，受到的重力相同，又因为甲、乙为圆柱形容器，所以水对容器底部的压力等于水的重力，故甲、乙两容器中水对容器底部的压力相同，即； 由图知，容器中水的深度，根据液体压强公式可知，水的深度越深压强越大，所以水对甲、乙两容器底的压强。 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程，其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是（　　） A. ①→② B. ②→③ C. ③→④ D. ④→⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意知道，运动员从入水到露出水面的过程中，水的密度不变； A．①→②是入水过程，排开水的体积增大，由F浮＝ρ水gV排知道,运动员受到水的浮力不断增大，故A符合题意； B C．②→③，③→④，运动员浸没在水中，其排开水的体积不变，所受浮力不变，故BC不符合题意； D．④→⑤是露出水面的过程，运动员排开水的体积减小，所受浮力减小，故D不符合题意。 故选A。 10. 一普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（　　） A. 50N，103Pa B. 50N，105Pa C. 500N，104Pa D. 500N，105Pa 【答案】C 【解析】 【详解】普通中学生的重力约为500N，双脚站立在水平地面上时对地面的压力约为 F=G=500N 地面的受力面积约为500cm2=0.05m2，他对水平地面的压强约为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、多项选择题（每小题3分，共9分。选项不全但正确得1分，有错误选项不得分） 11. 关于一些物理概念和规律，下列说法不正确的是（　　） A. 甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用 B. 如果两个力三要素相同，这两个力一定是平衡力 C. 物体受到力的作用后运动状态一定发生改变 D. 鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．因为力的作用是相互的，甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用，故A正确，不符合题意； B．如果两个力三要素相同，因为两个力方向相同，不符合二力平衡条件，这两个力一定不是平衡力，故B错误，符合题意； C．如果物体受到平衡力的作用，物体的运动状态不变，故C错误，符合题意； D．碗和鸡蛋受的力是一对相互作用力，其大小是相等的，之所以鸡蛋破了是因为碗比鸡蛋硬度大，故D错误，符合题意。 故选BCD。 12. 在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度计，将其分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中处于静止状态，如图所示。若密度计在甲、乙液体中受到的浮力分别为F甲、F乙，甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，则下列判断正确的是（　　） A. F甲=F乙 B. F甲<F乙 C. ρ甲<ρ乙 D. ρ甲>ρ乙 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．由于密度计两次静止时都处于漂浮状态，则浮力 F浮=G 即密度计在两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G，所以密度计在甲、乙液体中受到的浮力 F甲=F乙 故A正确，B错误； CD．由图知，密度计排开液体的体积 V甲排<V乙排 因为 F甲=F乙 由F浮=ρ液gV排可知甲、乙两种液体的密度 ρ甲>ρ乙 故D正确，C错误。 故选AD。 13. 如图甲所示，水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。以下说法正确的是（　　） A. 0-2s，物体没有推力，是因为推力小于摩擦力 B. 2-4s，物体做匀速直线运动 C. 2-4s，物体受到的推力大于摩擦力 D. 4-6s，物体受到的摩擦力是2N 【答案】CD 【解析】 【详解】A．由v-t图像可知，0~2s内物体的速度为0，即静止，处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等，故A错误； BC．由v-t图像可知，2~4s内物体运动的速度均匀增大，做的是匀加速直线运动，所以推力大于摩擦力，故B错误，C正确； D．由v-t图像可知，4~6s内物体运动的速度4m/s不变，即做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力；由F-t图像可知，4~6s内推力的大小为2N，则物体受到的滑动摩擦力为2N，故D正确。 故选CD。 三、填空题（每空1分，共16分） 14. 如图所示，质量为100g、底面积为20cm2的薄壁容器中盛有400g水。将容器放置在水平地面上，容器内水深h为15cm，则水对容器底部的压力为__N，容器对地面的压强为__Pa。 【答案】 ①. 3 ②. 2.5×103 【解析】 【详解】[1]容器内水深 h=15cm=0.15m 水对容器底部的压强 p=ρ水gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa 由p=可得，水对容器底部的压力 F=pS=1.5×103Pa×20×10-4m2=3N [2]容器底部对地面的压力 F′=G总=(m水+m容)g=(0.4kg+0.1kg)×10N/kg=5N 容器底部对地面的压强 p′===2.5×103Pa 15. 生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，_____减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有_____。 【答案】 ①. 摩擦力 ②. 惯性 【解析】 【分析】(1)减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；通过使接触面脱离的方法减小摩擦力；用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。 (2)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，该性质称为惯性。 【详解】[1]下雨天，路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，在压力一定时，摩擦力减小，容易摔倒。 [2]甩动雨伞，雨伞上的雨水与雨伞一起运动，雨伞受力后运动状态发生改变，伞上的雨水由于具有惯性，继续保持原来的运动状态，所以就会被甩出。 16. 在一次抗洪救灾行动中，一名质量为的武警战士登上一艘自重为的冲锋舟准备抢险救灾，若冲锋舟满载时排开水的体积为，则满载时冲锋舟受到的浮力是___________ ，满载时它最多还能装载质量为___________ 的人和物资。取 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]冲锋舟满载时受到的浮力 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5m3=15000N [2]设人和物资的总重为G最大，冲锋舟处于漂浮状态，浮力等于重力，则有 G舟+G最大=F浮 530kg×10N/kg+G最大=15000N G最大=9700N 所以最多还能装载质量为 m=m最大-m人=970kg-70kg=900kg 17. 在高山上，开水不烫手，鸡蛋煮不熟，是因为海拔越高的地方，大气压越_______，使水的沸点达不到100℃；并且高山上用吸管吸饮料和山脚下比_______（填“容易”、“不容易”）吸到饮料。 【答案】 ①. 低 ②. 不容易 【解析】 【详解】[1]因为大气压强随海拔高度的增加而减小，海拔越高的地方，大气压越低，低于标准大气压，因此，在高山上，开水不烫手，鸡蛋煮不熟。 [2]人用力吸饮料时，人的口腔内部的压强小于外部大气压，饮料在大气压的作用下被吸入口中，在高山上，气压较低，所以在高山上用吸管饮料，会困难些（即不容易）。 18. 路面上发生一起交通事故如图所示，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B对汽车A的作用力___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车A对汽车B的作用力；此时对汽车A中的司机起保护作用的是___________（选填“安全气囊”或“头枕”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 头枕 【解析】 【分析】 【详解】[1]由于力的作用是相互的，所以汽车B对汽车A的作用力等于汽车A对汽车B的作用力。 [2]发生追尾时，汽车A的速度突然变大，司机由于惯性会往后倒，所以起到保护作用的是头枕。 19. 如图所示，轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了______原理；三峡大坝的正常蓄水位为175m，则距离坝底为20m的某处受到水的压强为______ Pa。（取g=10N/kg） 【答案】 ①. 连通器 ②. 1.55×106 【解析】 【详解】[1]船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，是利用连通器原理工作的。 [2]依题意深度为 所以距离坝底为20m的某处受到水的压强为 20. 如图．老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度____（选填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会__________． 【答案】 ①. 小于 ②. 下降至管内外液面相平 【解析】 【详解】（1）试管的顶端混入了部分空气，这些空气会对管内水银柱有个向下的压强，会导致管内水银柱高度减小； （2）当管顶开一个小孔时，管内的水银与外界的大气相通，此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强，所以管内的水银不仅不会从小孔喷出，反而会立即下降．此时托里拆利管和水银槽实际上是构成了一个连通器，最终管内外液面会相平． 即如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会下降至管内外液面相平． 【点睛】重点理解托里拆利实验的原理，即实验中水银柱静止时，水银柱的上方是不受大气压强的，所以外界大气压支持着管内水银柱，则此高度的水银柱产生的压强就等于大气压．留有空气时，测得大气压偏小，顶端开一个孔，管内水银柱立即下降至与管外水银面相平． 21. 如图所示，A、B都浸没于液体中，A与容器侧壁紧密接触，B与容器底紧密接触。则：A________浮力，B________浮力。（选填“受到”或者“不受到”） 【答案】 ①. 受到 ②. 不受到 【解析】 【详解】[1][2]浸在液体中的物体，其受到的浮力等于上下两上面所受的压力差，所以物体A受到浮力；而物体B与容器底紧密接触，其下方没有水，故它也不会受到液体向上的压力，所以物体B不受到浮力，只受到液体对其向下的压力。 四、探究与实验题（22题6分，23题8分，24题6分，25题6分，29题3分，共29分） 22. 小明在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，进行了如图甲、乙、丙所示的操作。 （1）实验中，通过观察______ 来比较压力的作用效果，这主要运用了物理研究方法中的______ 法。 （2）通过比较图甲，乙两次实验，可得出：______ ，压力的作用效果越明显。 （3）通过比较图______（填序号）两次实验，说明压力一定时，受力面积越______（填“大”或“小”），压力作用效果越明显。 （4）同桌的小亮设计如图丁所示的实验方案进行探究，你认为小亮的实验方案是否合理？并说明理由。______ 。 【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. 转换 ③. 受力面积一定时，压力越大 ④. 乙、丙 ⑤. 小 ⑥. 不合理，木板形变不明显，不易观察 【解析】 【详解】（1）[1][2]由转换法知道，本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，所以，这是转换法的应用。 （2）[3]通过比较图甲、乙知道，受力面积一定，乙中压力大，海绵的凹陷程度大，这说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3）[4][5]探究压力的作用效果与受力面积时，应控制压力的大小不变，而受力面积不同，故应该比较图乙、丙，且可以得出结论：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （4）[6]将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，与图丙相比，压力大小和受力面积都相同，所以压力的作用效果相同；但由于木板的形变不明显，不易观察，所以小亮的实验方案是不合理的。 23. 如图所示，在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计悬挂金属块浸入水与盐水中，弹簧测力计的示数如图所示。 （1）金属块浸没在水中时，受到的浮力为______ N； （2）分析比较如图乙、丙所示的两次实验数据可得：液体的密度相同时，物体______ 越大，物体所受的浮力越______ ； （3）通过图甲、乙、丁的探究，______ （选填“能”或“不能”）得到浮力的大小与液体密度是否有关的结论，原因是______ ； （4）综合分析实验数据可得出：金属块的体积为______ cm3；金属块的密度为______ kg/m3。如图丁所示中盐水的密度为______ kg/m3。 【答案】 ①. 2 ②. 排开液体的体积 ③. 大 ④. 不能 ⑤. 没有控制排开液体的体积相同 ⑥. 200 ⑦. 2.4×103 ⑧. 1.2×103 【解析】 【详解】(1)[1]根据图甲、丙所示的实验操作，可知物体浸没在水中后所受浮力为 (2)[2] [3] 由图乙、丙知道，液体都是水，即液体的密度相同，物体排开液体的体积不同，测力计的示数不同，物体受到的浮力不同，且物体排开液体的体积越大，测力计的示数越小，物体受到的浮力越大，由此可知：液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体所受的浮力越大。 (3)[4] [5]要探究浮力与液体密度的关系，要控制液体的体积相同，通过图乙和丁可知，液体的密度不同，排开液体的体积不同，不能得到浮力大小与液体密度是否有关，原因是没有控制排开液体的体积相同。 (6) [6]比较图甲、丙两图，根据阿基米德原理得，物体的体积为 [7]根据知道，金属块质量为 金属块密度为 [8]金属浸没在盐水中浮力为 根据阿基米德原理 得盐水的密度为 24. 如图甲，小聪同学在做“探究二力平衡的条件”实验时： （1）小聪将系于小卡片（忽略自重）两对角的细线分别绕过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___，并通过调整___来改变拉力大小。 （2）当小卡片平衡时，小聪将小卡片转过一个角度，松手后小卡片___（选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究两个平衡力是否在___。 （3）小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小聪的实验优于小明的实验。其主要原因是小聪的实验中_______。 A．小卡片更容易在水平方向上保持平衡 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．小卡片可以减少摩擦力对实验的影响 D．小卡片更容易扭转 （4）利用图丙装置___（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。 【答案】 ①. 相反 ②. 钩码数量 ③. 不能 ④. 同一直线上 ⑤. C ⑥. 能 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1][2]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大，所以通过调整钩码数量来改变拉力大小。 (2)[3][4]小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动（即不能平衡），说明了不在同一直线上的两个力不能平衡。 (3)[5]小明将木块放在水平桌面上，拉动木块时，木块会受到摩擦力的作用，就会影响实验效果（当木块两端的拉力相差很小时，木块会因为受到摩擦力的作用而保持平衡），故C正确，故选C。 (4)[6]因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，即这两个力仍然是一对平衡力，所以图丙装置照样能完成实验。 【点睛】本题探究的是二力平衡的条件，注意从二力平衡的四个条件进行分析；二力平衡是初中物理力学中的难点，也是一个重点需要掌握。 25. 李雷用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作： a.如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； b.如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； c.如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。 请针对以上操作回答下列问题： (1)以上操作中错误的一次是_____（选填“a”、“b”、“c”） ； (2)对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_____； (3)纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将一直做_____运动； (4)为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑， 这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_____； (5)在斜面上滑行的小车受到的重力和斜面对小车的支持力_______(选填“是”或“不是”）一对平衡力，从二力平衡的条件来看，你作出这样判断的根据是_________。 【答案】 ①. b ②. 远 ③. 匀速直线 ④. 速度相同 ⑤. 不是 ⑥. 两个力不在同一直线上 【解析】 【详解】(1)[1] b步骤错误，因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度，就不能保持小车到达斜面底端时速度相同了，应只将棉布铺在木板上。 (2)[2]水平面越光滑，小车受到的阻力越小，则小车运动的距离越远。 (3)[3]阻力越小，小车运动的越远，当表面绝对光滑，则小车不受摩擦阻力作用，小车将永远不停地运动下去，做匀速直线运动。 (4)[4]三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑， 这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时速度相同。 (5)[5][6]在斜面上滑行的小车受到的重力方向竖直向下，斜面对小车的支持力垂直斜面向上，故两个力不是作用在同一直线上，所以不是一对平衡力。 26. 为了测量大气压强，某同学选择的器材有：2.5ml的注射器、0～10N的弹簧测力计、刻度尺和细线，实验步骤如下 （1）如图甲，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L＝____cm． （2）如图乙，把注射器活塞推推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数F＝____N． （3）该同学所测得的大气压强值为____Pa． 【答案】 ①. 4.00； ②. 6.4； ③. 1.024×105Pa 【解析】 【分析】（1）由刻度尺可直接看出注射器全部刻度的长度； （2）根据弹簧测力计的分度值读出拉力的大小； （3）根据压强的公式求出大气压强． 【详解】（1）从图中可以看出，注射器可容纳的药水容积为2.5ml=2.5cm3，这2.5cm3的刻度长度由刻度尺可看出为4.00cm； （2）弹簧测力计的分度值是0.2N，指针的位置在6.4N处，弹簧测力计的示数是6.4N，所以拉力大小是6.4N； （3）活塞的横截面积为， 大气压强． 五、分析与交流题（每小题5分，共10分） 27. 请阅读下列材料，并回答问题。 2018年9月10日，我国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船在上海下水，并正式命名为“雪龙2“号。“雪龙2“号吃水排水量约13990吨，载员90人，是一艘满足无限航区要求、具备全球航行能力，能够在极区大洋安全航行的具备国际先进水平的极地科学考察破冰船。 在现代极地科考中，人们已经意识到船不只在大，而更需要变得更快、更强，其中最关键的一条是破冰能力。“雪龙2“能以2﹣3节航速冲破1.5米厚的冰层（含0.2米积雪）。江南造船公司介绍，“雪龙2“号采用国际先进的船艏船艉双向破冰船型设计，并具备全回转电力推进功能和冲撞破冰能力。船艏船艉直接斜着下来的简单设计。是它能够实现在极地连续破冰的关键。 近距离的走近“雪龙2“号，就能看到上面那个简单设计里的玄机。船艏的凸起（如图所示），就是破冰专用的“破冰艏“。它里面的钢板厚度是普通船只钢板厚度的5倍以上，尖角型的设计，使船只在行进过程中，利用推进和自身重力对冰面产生巨大的压力，从而实现破冰。 （1）“雪龙2“号破冰船开启全回转电力推进系统向前推进，说明力的作用是 ___________。 （2）“雪龙2“号破冰船冲撞破冰的过程，说明力可以改变物体的 ___________。 （3）请分析文中句子“船艏的凸起（如图所示），就是破冰专用的“破冰艏”。它里面的钢板厚度是普通船只钢板厚度的5倍以上，尖角型的设计，使船只在行进过程中，利用推进和自身重力对冰面产生巨大的压力，从而实现破冰。”，应用你学过的物理知识解释，为什么“雪龙2”号破冰船的船艏要采用尖角型的设计？（ ） 【答案】 ①. 相互的 ②. 形状 ③. “雪龙2“号破冰船的船艏要采用尖角型的设计，这样可以减小船体与需要破的冰的受力面积，在作用力相同的情况下，受力面积越小，船对冰的压强越大，力的作用效果越明显，越容易破冰 【解析】 【详解】（1）[1]“雪龙2“号破冰船开启全回转电力推进系统向前推进，船桨对水有力的作用，水对船（桨）有方向相反的作用力，说明物体间力的作用是相互的。 （2）[2]在破冰的过程中，冰受力破碎，形状发生改变，说明力可以改变物体的形状。 （3）[3]“雪龙2“号破冰船的船艏要采用尖角型的设计，这样可以减小船体与需要破的冰的受力面积，在作用力相同的情况下，受力面积越小，船对冰的压强越大，力的作用效果越明显，越容易破冰。 28. 暑假，小强和爸爸乘坐火车外出游玩的时候，爸爸给小强提出了一个问题：在匀速直线行驶的火车中，如果竖直向上跳起，落地点会在哪里？小强带着这个问题，亲自试验了几次，发现每次都会落到起跳点的______（选填“前方”“后方”或“原地”）请你帮小强解释原因。 【答案】原地 【解析】 【详解】人原来随着火车一起做匀速直线运动，当人竖直向上跳起时，由于惯性，人在空中仍然保持原来的速度向前运动，所以，落地时，仍然落在起跳点的原处。 六、综合与应用题（29题8分，30题8分，共16分） 29. 夏季，市区内每天清晨都要进行洒水。若一辆洒水车空车质量为6t，水罐容积为5m3，装满水后，罐内水深1.5m，车轮与地面总接触面积为0.5m2。求： （1）该车最多能装水的质量； （2）装满水时，洒水车对地面的压强； （3）装满水时，水对罐底的压强。 【答案】（1）5×103kg；（2）2.2×105Pa；（3）1.5×104Pa 【解析】 【分析】 【详解】解：（1）由可得，该车能装水的最大质量 m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×5m3=5×103kg 装满水时，洒水车对地面的压力 F=G总=m总g=(6×103kg+5×103kg)×10N/kg=1.1×105N 洒水车对地面的压强 （3）水对罐底的压强 p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa 答：（1）该车最多能装水的质量为5×103kg； （2）装满水时，洒水车对地面的压强为2.2×105Pa； （3）装满水时，水对罐底的压强为1.5×104Pa。 30. 木球被固定在水池底部的细线系住，未能浮出水面，如图所示。已知：木球的体积为、密度为，g取，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求： （1）木球受到的重力； （2）木球受到的浮力； （3）细线对木球的拉力； （4）画出木球的受力示意图。 【答案】（1） 18N （2） 30N （3） 12N （4） 【解析】 【小问1详解】 木球质量  木球重力 【小问2详解】 木球浸没在水中，排开水的体积​，根据阿基米德原理 ，木球受到的浮力 【小问3详解】 木球静止，受力平衡：竖直方向上受到向上的浮力等于向下的重力与拉力之和，即，​ 因此细线对木球的拉力 【小问4详解】 木球在水中受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力、细线对木球竖直向下的拉力，三个力的作用点均画木球的重心上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024级八下期中学情调查物理试卷 （g取，） 一、单项选择题（每小题2分，共20分。每小题只有一个正确选项） 1. 下列事实中，目的是为了增大压强的是 A. 在坦克的轮子上安装履带 B. 书包背带做得宽大而厚实 C. 用细线来分割皮蛋 D. 将铁路轨道铺设在枕木上 2. 起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速上升，这时钢丝绳对重物的拉力（ ） A. 等于12000N B. 等于6000N C. 小于6000N D. 大于6000N 3. 一块均匀的长方体砖块，分别按图所示甲、乙、丙三种方式放置在水平地面上，其中对地面压强最大的放置方式是（　　） A. 图甲 B. 图乙 C. 图丙 D. 无法判断 4. 猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是（　　） A. 树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B. 猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C. 猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 D. 猴子很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中 5. 第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行．关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是 A. 被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡 B. 短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变 C. 滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用 D. 冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的 6. 下列说法不正确的是（　　） A. 离心式水泵是利用大气压把水抽上来的 B. 潜水员潜入深水，要穿抗压的潜水服 C. 把书包带做得宽一些背起来比较舒服，是因为减小了肩部受到的压力 D. 气体流速大的地方压强小，火车驶过时靠近铁轨的人会被“吸”向火车 7. 如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（ ） A. B. C. D. 8. 如图容积相同的甲、乙两个圆柱形容器，都装满水。如图所示放置，则，甲、乙两容器底部受到水的压力和、压强和的关系是（ ） A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 9. 如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程，其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是（　　） A. ①→② B. ②→③ C. ③→④ D. ④→⑤ 10. 一普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（　　） A. 50N，103Pa B. 50N，105Pa C. 500N，104Pa D. 500N，105Pa 二、多项选择题（每小题3分，共9分。选项不全但正确得1分，有错误选项不得分） 11. 关于一些物理概念和规律，下列说法不正确的是（　　） A. 甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用 B. 如果两个力三要素相同，这两个力一定是平衡力 C. 物体受到力的作用后运动状态一定发生改变 D. 鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力 12. 在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度计，将其分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中处于静止状态，如图所示。若密度计在甲、乙液体中受到的浮力分别为F甲、F乙，甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，则下列判断正确的是（　　） A. F甲=F乙 B. F甲<F乙 C. ρ甲<ρ乙 D. ρ甲>ρ乙 13. 如图甲所示，水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。以下说法正确的是（　　） A. 0-2s，物体没有推力，是因为推力小于摩擦力 B. 2-4s，物体做匀速直线运动 C. 2-4s，物体受到的推力大于摩擦力 D. 4-6s，物体受到的摩擦力是2N 三、填空题（每空1分，共16分） 14. 如图所示，质量为100g、底面积为20cm2的薄壁容器中盛有400g水。将容器放置在水平地面上，容器内水深h为15cm，则水对容器底部的压力为__N，容器对地面的压强为__Pa。 15. 生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，_____减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有_____。 16. 在一次抗洪救灾行动中，一名质量为的武警战士登上一艘自重为的冲锋舟准备抢险救灾，若冲锋舟满载时排开水的体积为，则满载时冲锋舟受到的浮力是___________ ，满载时它最多还能装载质量为___________ 的人和物资。取 17. 在高山上，开水不烫手，鸡蛋煮不熟，是因为海拔越高的地方，大气压越_______，使水的沸点达不到100℃；并且高山上用吸管吸饮料和山脚下比_______（填“容易”、“不容易”）吸到饮料。 18. 路面上发生一起交通事故如图所示，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B对汽车A的作用力___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车A对汽车B的作用力；此时对汽车A中的司机起保护作用的是___________（选填“安全气囊”或“头枕”）。 19. 如图所示，轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了______原理；三峡大坝的正常蓄水位为175m，则距离坝底为20m的某处受到水的压强为______ Pa。（取g=10N/kg） 20. 如图．老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度____（选填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会__________． 21. 如图所示，A、B都浸没于液体中，A与容器侧壁紧密接触，B与容器底紧密接触。则：A________浮力，B________浮力。（选填“受到”或者“不受到”） 四、探究与实验题（22题6分，23题8分，24题6分，25题6分，29题3分，共29分） 22. 小明在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，进行了如图甲、乙、丙所示的操作。 （1）实验中，通过观察______ 来比较压力的作用效果，这主要运用了物理研究方法中的______ 法。 （2）通过比较图甲，乙两次实验，可得出：______ ，压力的作用效果越明显。 （3）通过比较图______（填序号）两次实验，说明压力一定时，受力面积越______（填“大”或“小”），压力作用效果越明显。 （4）同桌的小亮设计如图丁所示的实验方案进行探究，你认为小亮的实验方案是否合理？并说明理由。______ 。 23. 如图所示，在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计悬挂金属块浸入水与盐水中，弹簧测力计的示数如图所示。 （1）金属块浸没在水中时，受到的浮力为______ N； （2）分析比较如图乙、丙所示的两次实验数据可得：液体的密度相同时，物体______ 越大，物体所受的浮力越______ ； （3）通过图甲、乙、丁的探究，______ （选填“能”或“不能”）得到浮力的大小与液体密度是否有关的结论，原因是______ ； （4）综合分析实验数据可得出：金属块的体积为______ cm3；金属块的密度为______ kg/m3。如图丁所示中盐水的密度为______ kg/m3。 24. 如图甲，小聪同学在做“探究二力平衡的条件”实验时： （1）小聪将系于小卡片（忽略自重）两对角的细线分别绕过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___，并通过调整___来改变拉力大小。 （2）当小卡片平衡时，小聪将小卡片转过一个角度，松手后小卡片___（选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究两个平衡力是否在___。 （3）小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小聪的实验优于小明的实验。其主要原因是小聪的实验中_______。 A．小卡片更容易在水平方向上保持平衡 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．小卡片可以减少摩擦力对实验的影响 D．小卡片更容易扭转 （4）利用图丙装置___（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。 25. 李雷用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作： a.如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； b.如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； c.如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。 请针对以上操作回答下列问题： (1)以上操作中错误的一次是_____（选填“a”、“b”、“c”） ； (2)对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_____； (3)纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将一直做_____运动； (4)为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑， 这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_____； (5)在斜面上滑行的小车受到的重力和斜面对小车的支持力_______(选填“是”或“不是”）一对平衡力，从二力平衡的条件来看，你作出这样判断的根据是_________。 26. 为了测量大气压强，某同学选择的器材有：2.5ml的注射器、0～10N的弹簧测力计、刻度尺和细线，实验步骤如下 （1）如图甲，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L＝____cm． （2）如图乙，把注射器活塞推推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数F＝____N． （3）该同学所测得的大气压强值为____Pa． 五、分析与交流题（每小题5分，共10分） 27. 请阅读下列材料，并回答问题。 2018年9月10日，我国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船在上海下水，并正式命名为“雪龙2“号。“雪龙2“号吃水排水量约13990吨，载员90人，是一艘满足无限航区要求、具备全球航行能力，能够在极区大洋安全航行的具备国际先进水平的极地科学考察破冰船。 在现代极地科考中，人们已经意识到船不只在大，而更需要变得更快、更强，其中最关键的一条是破冰能力。“雪龙2“能以2﹣3节航速冲破1.5米厚的冰层（含0.2米积雪）。江南造船公司介绍，“雪龙2“号采用国际先进的船艏船艉双向破冰船型设计，并具备全回转电力推进功能和冲撞破冰能力。船艏船艉直接斜着下来的简单设计。是它能够实现在极地连续破冰的关键。 近距离的走近“雪龙2“号，就能看到上面那个简单设计里的玄机。船艏的凸起（如图所示），就是破冰专用的“破冰艏“。它里面的钢板厚度是普通船只钢板厚度的5倍以上，尖角型的设计，使船只在行进过程中，利用推进和自身重力对冰面产生巨大的压力，从而实现破冰。 （1）“雪龙2“号破冰船开启全回转电力推进系统向前推进，说明力的作用是 ___________。 （2）“雪龙2“号破冰船冲撞破冰的过程，说明力可以改变物体的 ___________。 （3）请分析文中句子“船艏的凸起（如图所示），就是破冰专用的“破冰艏”。它里面的钢板厚度是普通船只钢板厚度的5倍以上，尖角型的设计，使船只在行进过程中，利用推进和自身重力对冰面产生巨大的压力，从而实现破冰。”，应用你学过的物理知识解释，为什么“雪龙2”号破冰船的船艏要采用尖角型的设计？（ ） 28. 暑假，小强和爸爸乘坐火车外出游玩的时候，爸爸给小强提出了一个问题：在匀速直线行驶的火车中，如果竖直向上跳起，落地点会在哪里？小强带着这个问题，亲自试验了几次，发现每次都会落到起跳点的______（选填“前方”“后方”或“原地”）请你帮小强解释原因。 六、综合与应用题（29题8分，30题8分，共16分） 29. 夏季，市区内每天清晨都要进行洒水。若一辆洒水车空车质量为6t，水罐容积为5m3，装满水后，罐内水深1.5m，车轮与地面总接触面积为0.5m2。求： （1）该车最多能装水的质量； （2）装满水时，洒水车对地面的压强； （3）装满水时，水对罐底的压强。 30. 木球被固定在水池底部的细线系住，未能浮出水面，如图所示。已知：木球的体积为、密度为，g取，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求： （1）木球受到的重力； （2）木球受到的浮力； （3）细线对木球的拉力； （4）画出木球的受力示意图。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $