江苏连云港市赣榆经济开发区高级中学2024-2025学年高一下学期5月月考语文试题

参考答案 1.A2.C3.C 4.焦大对主子的怀疑和失望：龄官无视身份差距对贾蔷的迷恋和追求；尤三姐被柳湘莲退 婚后的羞愤和决绝；鸳鸯拒绝贾赦的坚决和刚烈。 5.相同：戏份少、出场少但都不可或缺。 不同材料一认为小人物”融入了全书的意蕴中，构成了对主角的补充和对全书意脉的延展， 承载着文化使命，体现出对现代的守望。材料二以刘姥姥为例，写出了“小人物”富有生命力 和积极乐观的生活态度。 6.C7.A 8.①开头通过写常友全想修整杨家庙，暗示了他具有爱国情怀，奠定了情感基调，为下文 张本； ②结尾处常友全自责只想修整杨家庙，展现了爱国主义的历史传承，表达了不忘民族英雄、 缅怀爱国英烈的情感，使小说主旨得到升华； ③首尾呼应，使结构更加完整。 9.①“将进酒”借用了李白诗歌的题目，意思是“请喝酒”； ②“将进酒”是金子光用酒祭奠他的父亲，表达了对父亲的思念之情： ③更是指常有全用酒祭奠英烈们，寄予了对英烈们的愧疚、崇敬之情，深化了小说主题。 10.CEG11.C12.A 13.(1)秦统治者没有时间为自己的灭亡哀叹，只好让后世的人为他们哀叹；后世的人为他们 悲哀而不以他们为鉴，也会使更后来的人再为后来的人悲哀了。 (2)如果后世的统治者想要治理好天下，却只图便捷有利，那么就是引导百姓一天天走向 欺诈。 得分点：（1)“哀”，为悲哀，哀悼；“鉴”，以为借鉴；“亦”，也；“复”，又。 (2)“苟”，如果；“便利之求”，宾语前置句，“求便利”；“引”，引导；“诈”，欺诈。 14.杜牧认为秦国统治者不爱惜百姓、只贪图自己享乐而导致灭亡； 苏轼认为秦国统治者只图便利而弃礼，开诈伪之端而导致灭亡之祸。 c 到了秦统一天下，始皇帝凭着欺诈和武力兼并诸候，以为自己智慧权术有余，夏禹、 商汤、周文王和周武王不懂得使用这种方法。于是废弃分封制，破坏井田制，治理天下的手 段，都采用最便捷最有效的，而不把没有礼节视为耻辱。破坏圣人制定的礼节规距，却把武 答案第1页，共3页 力拿出来炫耀于天下。所以，从秦开始，世人只懂得如何救生避死，而把礼看成是没用的多 余的东西。为什么会这样呢？在他们看来，人活着是不必讲究什么礼节的。如果人活着不讲 究仁义礼节，那么只要能救生避死，什么事都可以做得出来。唉！这就是秦留下的祸患，延 续至今也没有平息停止啊！ 从前刚刚出现文书契约的时候，用科斗文字书写，而后才有标准的描摹的字迹，就是 现在所说的大篆和小篆。到了秦代改用隶书，之后又一改再改，只求快速便捷，采用简便容 易的。又创造了纸张取代竹制的简策。所以世上的公文，繁多累积，官吏们无暇应付，给了 坏人做坏事的机会。如果今天仍用古时候的篆字和竹制的简策，那么即使想要文书繁多累积， 也是做不到的。由此看来，所有用来让天下人便捷的东西，都是产生欺瞒的根源。唉！改变 秦的做法已来不及了。如果后世的统治者想要治理好天下，却只图便捷有利，那么就是引导 百姓一天天走向欺诈。可悲呀！ 15.D16. ①借景抒情与拟人手法上阕描绘“一船秋色”“十里湖光”“斜阳“细浪”等明丽景色，以秋 日湖光的开阔澄明烘托豁达心境；将自然现象拟人化，称“波神留我看斜阳”，仿佛风浪阻行 是水神有意留客共赏夕阳，赋予自然景物人情味，以幽默态度化解受阻的烦闷。 ②直抒胸臆：下阕“明日风回更好，今宵露宿何妨”直接抒发对未来行程的期待与对当前处 境的坦然。“何妨”二字掷地有声，展现出随遇而安的从容，将逆境中的豁达心态直白道出。 ③想象与浪漫笔法：以“水晶宫里奏霓裳”想象风吹浪涌如水晶宫殿中奏响的《霓裳羽衣 曲》，将露宿湖畔的情境转化为聆听天籁的浪漫体验，用奇特想象消解现实困境的苦涩；结 句准拟岳阳楼上”以对明日登楼观景的憧憬收束，通过对美好前景的期待，进一步凸显积极 向上的心态。 17. 彩舟云淡 星河鹭起 举先王之政 兴利除弊 念高危则思谦冲而 自牧 乐盘游则思三驱以为度 18.②修改为“每次叹气都由一次深深的吸气和一次舒缓悠长的呼气组成”或“每次叹气都包 括一次深深的吸气和一次舒缓悠长的呼气”；⑤修改为“只是我们为了应对特定场景的一种 呼吸模式罢了”；⑥修改为“而且，不仅我们人类会叹气，所有哺乳动物都会”。 19.甲：与寻常呼吸相比乙：从而导致大脑缺氧 20.①“爆”改为“暴”②“防”改为“妨” 21.A处：指生理上的呼吸。B处：指连续或不间断的状态。C处：指心理上的紧张状态。 22.①预防抑郁症，多叹气的人抑郁症发病率更低。②有益肺健康，能激活肺泡功能，调 答案第2页，共3页 节呼吸系统。③缓解身体应激状态，缓解紧张、焦虑、压力等负面情绪。 23.审题： 这是一道任务驱动型材料作文题。 材料第一段是林觉民烈士在参加黄花岗起义前写给自己妻子的遗书的部分语句，以及两弹元 勋王淦昌舍小家为大家的事迹。审读材料一可知，他们对幸福的理解从不在于关注己身，而 是把家庭幸福、夫妻恩爱和国家前途、人民命运联系在一起，阐述了“先天下之忧而忧，后 天下之乐而乐”的人生选择。而材料第二段中的相关分析及所引用的儒家、墨家相关言论， 则说明材料一中的选择并非个例，而是延续中华民族文化血脉至今，一以贯之的小我奉献大 我的责任担当。没有一滴水能独自成为大海，也没有一个春天不拥有万紫千红。但若失去那 每一滴水、每一朵花的“我在”，大海也会干涸，春天终将无色。所以，对写作任务中要求我 们思考的“我的意义与价值，找到我？的时代坐标”，就必须要明确我所看、所听、所做、 所坚持的，并不仅仅是个人的利益，而是与时代同频共振，与祖国共担命运。 所以，写作时必须要注意把“小我”与祖国、历史、时代等“大我”联系起来。写作时可以在依 据材料总结历史之后说明，身处当今这个全球化的时代，任何个体都无法置身时代洪流之外。 我们应该自觉投身时代，关心社会，为时代的发展贡献一己之力，同时在这个过程中成就自 我。青年是国家和民族的未来，在文中可号召青年投身时代建设，摒弃自私自利之心。行文 中，可以联系三年举国抗疫的时代事件来写，当然也不仅限于此。 立意： 1投身时代，成就自我。 2.做胸怀天下、有担当的新青年。 3放下小我，为时代发展贡献力量。 4.全人类是一个命运共同体，每一个人都责无旁贷。 答案第3页，共3页赣榆高级中学经济开发区校区5月份学情检测 语文试卷 一、现代文阅读(35分) 现代文阅读I(本题共5小题，19分) 材料一： ①由于曹雪芹的天才创造，赋予了小人物与主角同样的生命力和别样的形象意义。这 些小人物好似人的毛细血管和大树的枝叶，虽不是主动脉和主干，但边缘的处境却使其能较 早感知时代的风雨。他们也许只出场一两次，有的来去匆匆，有的烟云模糊，但其在曹公有 限的笔墨中所体现的边缘意识，却已悄然融入全书的意蕴中，构成了对主角的补充，对全书 意脉的延展，这便是红楼小人物的独特价值。可以说，这些红楼小人物并非“微尘众”（蒋勋 语)，而是“结晶体”，只不过，他们往往淹没在红楼“几乎无事”的生活流之中，被冲到了边 缘，这便需要我们于边缘处将其打捞和细品。 ②《红楼梦》之所以被誉为“百科全书”，并不仅是指其已写尽人间天下事，更重要的 是曹公总是力求在这一幕幕真切的生活细节流之中，蕴含对文化生态、文化心态的深刻思考， 于有形的人、事、物中窥见和呈现其背后无形的文化基因和命运。主角无不是某种文化的承 载者，他们的升沉荣辱也无不透露出一种文化的命运。同样，于边缘小人物，曹公也没有将 其符号化，而是也赋予他们文化内涵。这些边缘文化，往往被中心文化所忽略、压抑乃至拒 斥，殊不知其看似边缘实则蕴含了引领、制衡乃至更新中心文化的意义，是中华文化富有生 机的部分。 ③《红楼梦》的这些小人物在承载着封建时代的文化使命中，体现出对现代的守望。 这些小人物之所以是边缘人，不仅是指其戏份少，还指的是他们所承载的文化内涵也具有边 缘性，即往往表现出对封建传统文化的冷漠、不合作乃至反叛。他们游离于封建传统的边缘， 跃跃欲试，向往着一种新的生活形式和生命状态一现代，尽管这些小人物和曹公本人对此 还是模糊的。正如评论家所说：“现代人的前提就是不再有主人、奴仆、尊卑这些等级森严 的概念，而代之以民主、自由、平等这些深入人心的观念。”《红楼梦》中的很多小人物， 便是有这种现代意识的边缘人。不论是紫鹃对黛玉超越等级的忠诚和仗义，晴雯突破尊卑的 勇敢和恣意，还是(1)，以及(2)，这些小人物身上的现代感直让我们今天的人惊叹、 敬佩，乃至惭愧。 (节选自王岩《边缘处的诗性复归与现代守望》，有删改) 试卷第1页，共10页 材料二： ①对刘姥姥来说，村庄上长大，农民都本本分分，“守多大碗儿，吃多大的饭”。《红楼 梦》里刘姥姥来自生活的乡土语言太漂亮了，她一出现，常常就对比出书里某些无能的贵族 知识分子生活的贫乏、语言的空洞。 ②刘姥姥把女婿教训了一顿，顺便提醒他，王成家族当年跟王子腾家族连过亲戚，现 在王成家族没落了，但金陵王子腾家族可是飞黄腾达了，做了京营节度使，马上要升九省统 制。刘姥姥觉得这一条线虽然久未来往，还可以攀上关系，无论如何，对景况穷困一筹莫展 的王狗儿是一个机会。 ③王狗儿一听，觉得这岳母头脑出了问题。狗儿说了一句现实的话：“只怕他们未必 来理我们呢！” ④王狗儿是负面思考的个性，任何事到他口中都没有了希望。刘姥姥恰好相反，乐观 积极，她总是从正向去想事情，绝不放弃任何一点可能的机会。刘姥姥大概代表了千千万万 在最底层讨生活的穷苦百姓吧，穷到这样子，没有什么会失去，豁出去都可以赌一赌，有任 何机会都可以去试一试。 ⑤刘姥姥是《红楼梦》所有女性中最有生命力的一个，这种生命力不来自知识，像是 根源于生活的历练，也根源于母性原始的求生本能，接近于“大地之母”的类型。只是刘姥姥 滑稽戏谑，常常装疯卖傻，掩盖了她内在“地母”的本质。 ⑥从一件事就可以看出这外表憨傻的穷老太太的精明仔细。她对八竿子打不到的王子 腾家族系谱做了分析，知道当年见过一面的王家的二女儿如今嫁给了贾政，正是荣国府邸当 家的夫人，贾宝玉的妈妈：刘姥姥甚至打探到王夫人“上了年纪，越发怜贫恤老”，这样的信 息就给了又“贫”又“老”的刘姥姥莫大的希望，她准备好要进京到豪门前试一试机会了。 (节选自蒋勋《微尘众：红楼梦小人物》，有删改) 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.曹雪芹力求在真切的生活细节流之中，蕴含对文化生态、文化心态的深刻思考，所 以《红楼梦》被誉为“百科全书”。 B.材料一认为《红楼梦》中的小人物戏份少，游离于封建传统的边缘，向往有别于封 建传统的生活形式和生命状态。 C.蒋勋认为刘姥姥虽没有什么文化，但是来自生活的历练和母性原始的求生本能，让 她身上散发出旺盛的生命力。 D.刘姥姥积极打探、分析王家的信息，准备进京到豪门求取救济，蒋勋觉得她是一个 试卷第2页，共10页 貌似憨傻、实则精明能干的人物。 2.根据材料相关内容，下列说法正确的一项是()(3分) A.材料一认为红楼小人物往往淹没在红楼“几乎无事”的生活流之中，被冲到了边缘，因 此具有其独特的价值。 B.材料一指出紫鹃是个忠诚和仗义的人物，但曹雪芹塑造人物时内心是模糊的，并未 意识到她所具有的性格。 C.材料二中提到狗儿说了一句现实的话“只怕他们未必来理我们呢”，这和他凡事都喜欢 做负面思考的个性有关。 D.刘姥姥是红楼所有女性中最有生命力的，但为了掩盖内在“地母”的本质，她常常装疯 卖傻，插科打挥。 3.下列选项，最能作为论据支撑“刘姥姥具有地母'本质”观点的一项是()(3分) A.在大观园吃饭时，刘姥姥说自己“食量大如牛，吃一个老母猪不抬头”，哄得贾母十分 开心，逗得众人大笑。 B.在酒席上贪杯喝醉后的刘姥姥，迷了方向，无意间走进怡红院，躺在宝玉床上鼾齁 如雷、四仰八叉地睡着了。 C.刘姥姥准备到贾府讨一些好处，她找到王夫人的陪房周瑞家的，不惜撒谎，打探消 息，最终经她引荐见到了王熙凤。 D.曾得到过王熙凤的二十两赏银，刘姥姥在得知贾府落败后，去探望关在狱神庙的凤 姐，救下沦落风尘的巧姐。 4.材料一结尾部分评论《红楼梦》中的很多小人物是具有“现代意识的边缘人”，请根据语 境，在画线处填写恰当的语句。要求从以下人物中选择两个，使填写后上下文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密。备选人物：焦大、龄官、尤三姐、鸳鸯。(4分) 5.材料一和材料二均谈到了“小人物”，两者在对“小人物”的看法上有何异同？(6分) (二)现代文阅读川（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成69小题。 将进酒 燕安 三月初的北方山村，积雪赖在家家户户房顶、粮囤、沟坎、路边，春天还远。 常友全走得很快，看见庙墙上“威镇边关”四个大字，才缓下脚步。庙门半开，常友全 低头斜身跨过门槛。头顶窄小的木质匾额“杨家庙”还是原来的。春联是村里人自己裁红纸写 试卷第3页，共10页 的，刚出正月已经四角飞起，泛出粗鄙的脂粉色。 小林给他打电话的时候，说这老头是韩国小老板，愿意花高价雇他当向导爬长城。常 友全想了想“威镇边关”那四个褪色的字，就答应了。 韩国小老头儿穿着灰色的长款羽绒服，黑色线帽和黑色围巾，黑框眼镜架在瘦骨嶙峋 的脸上。他看到常友全，客气地躬身行礼，用生硬的汉语慢慢地说：“你一好，你好，我 —是金—子—光…” 第二天，空气清新，阴霾尽散，除了刮，点小风有点冷，天气可真是不赖，山路还算好 走。 “这古北口的长城啊，主要是明朝修的。谁修的呢？戚继光。你知道戚继光吗？抗击 倭寇的英雄。” 常友全慢慢说着，目光投向远山，不太管金子光能不能听懂。 金子光一会儿看翻译，一会儿连连点头，镜片后面，圆圆的小眼睛发亮：“长城的敌 楼都有名字吗？我们这个，叫什么名字？” “咱们这个楼，叫将军楼。” “将军楼，是戚继光将军吗？” 常友全用力摇头：“关麟征将军。一九三三年三月，大概就是现在这个节气吧，关将 军在古北口指挥部队打日本鬼子。这个楼子就是他的临时指挥，点。他五处受伤，浑身上下跟 血葫芦似的，身边十多个卫兵都牺牲了。” 常友全很少跟游客说这么多，他只是带路的。遇到这位“韩国人”，他想多说说。 “那年啊，关将军带兵从南方急调过来，大部分还穿着单衣草鞋，装备也不行。这一 场仗打下来，我们死伤了六万多人。尸身完整的都资助了一副棺材送回去了。拼不成完整尸 首、分辩不出是谁的三百多个兵啊，一层苇席，一层尸身，合葬在村口的肉丘坟。” “这就是长城抗战。虽然失败了，也击毙了不少日本鬼子。我们国歌里唱的，用我们 的血肉，筑成我们新的长城。那段歌词，就是从这里来的。哎一一你怎么了？” 金子光捂着胸口，面色惨白，极为痛苦地跪在了地上。 常友全心说完了完了，想试探一下，不会真把金子光敲打过去了吧？这要真死在这里， 麻烦可就大了，警察那边还好说，有监控呢，涉及外国人，可别出什么外交纠纷，给国家捅 娄子！ 常友全过去一把扶住金子光，想把他从地上搀起来。金子光一手死死抓住胸口的衣服， 一手用力摆了摆后扶在膝盖上，他大口呼吸，头垂到胸前，不说话，也不起来。 试卷第4页，共10页 常友全蹲在金子光旁边，紧张地耵着他，金子光慢慢抬起头来，小眼晴里充满了泪水， 嘴巴哆嗦着，他对着常友全说中文：“对不起。”来回说了好几遍，又把头低下，对着常友全 的翻译软件断断续续地说： “对不起。我不是—韩国人，我是—日本人。” 猜测落了实，常友全心里沉甸甸像摞满了青黑的城砖。看着瘦小枯干的金子光跪在积 雪的地上，大口喘着气，吸溜着鼻涕，说话断断续续，常友全不知道该说什么好。 “我的爸爸，他只是个普通乡下农民，日子过不下去了，糊里糊涂被拉去参军，到中 国不到一个月就死了。我妈妈打听了很久，才知道他死在了古北口的长城边。” “请问，”金子光撑着地面，慢慢站了起来，膝盖、小腿上都是雪和土，他不管，只小 心翼翼看着常友全，“我能不能—给我爸爸—敬点酒？” “什么？酒？山上哪有酒？”常友全惊讶。 金子光蹒跚过去，拉开大背包的拉链，把里面的东西一样一样掏出来。 四瓶精装的茅台酒，一字码开。 这一合适吗？常友全脑子里飞速地运转。 金子光重新跪下，躬身叩首，额头抵在叠在地面的双手上：“求求您，让我给父亲敬 个酒吧！” 常友全咬咬牙，走出敌楼，背对着金子光，脑袋里嗡嗡嗡的，仰望着澄澈的蓝天发呆。 酒香四溢。茅台酒的香气，借着风野性地飘散开来。常友全回头，见金子光双手各执 一瓶茅台，均匀倒在敌楼四周，边绕圈，边说着什么，这次是日语，常友全听不懂，也懒得 翻译。 金子光也许因为心愿达成，精神头很好，走前金子光又给了常友全两千块钱。常友全 推辞。金子光很坚决：“谢谢你。我这辈子一没有遗憾了。还有一”金子光低下头，嘴巴 缩到围脖里面，“那些一一回不去家的中国兵，替我拜一下吧，我一不敢，对不起！对不 起！”金子光弯下腰。 常友全心里好像着了一团暗火。 一早，常友全把两个鼓鼓囊囊、红蓝相间的大编织袋背上将军楼那个山头的时候，后 背竟然冒汗了。打开袋子的拉锁，把里面的东西一样一样掏出来。 都是酒。 竹叶青、汾酒、剑南春、五粮液、茅台… 常友全随手拿起离他最近的一瓶老酒，红皮茅台。他打开盖，那股霸道而清冽的香气 试卷第5页，共10页 马上蹿入他的鼻孔。常友全没忍住，喝了一口，嗓子眼儿、食道、胃里都烧灼起来，好像身 体深处被点着了一把火。 常友全走出敌楼，慢慢倾倒瓶身，把茅台酒倒在雪地上。他不会唱什么歌，脑子里轰 鸣着的只有国歌的旋律，但是喉头像打了结，唱不出来。他嗫嚅了半天，倒第二瓶汾酒的时 候，才说出话来： “来晚了，你们，别怪我。这么多年了，光想着，给杨家修庙，也没想起，给你们做 点儿啥。对不住啊，我还不如个小日本！听老辈人说，身子不全，魂魄回不了家。这么多年 了，你们一你们…敬你们！今天，咱爷们儿好好喝一顿，喝了酒，不想家！” 太阳金红圆满，碧空澄澈如玉，千里雪原中，万里长城上，这一场豪饮，酣畅淋漓！ （节选自《小说月报》2023.6) 6.下列对文本内容的理解，不正确的一项是()(3分) A.窄小的匾额从未更换，脂粉色的春联四角飞起，“威镇边关”四个字已经褪色，这些都 说明了杨家庙的破旧、衰败。 B.常友全想了想“威镇边关”字，答应小林为韩国老头做向导，赚取高额报酬，是为了用 赚来的钱重新修整杨家庙。 C.当金子光拿出四瓶精装的茅台酒、提出祭奠父亲的请求时，常友全脑子里飞速地运 转，他在思考如何拒绝金子光。 D.小说结尾，常有全祭奠英烈，“竹叶青、汾酒、剑南春、五粮液、茅台”，全是名酒， 借此表达内心深深的愧疚。 7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分) A.小说开篇的环境描写介绍了故事发生的时间、地点，推动了故事情节的发展，与结 尾处的环境描写形成照应。 B.作者对金子光进行了较为详细的外貌描写、动作描写、神态描写和语言描写，给读 者留下了深刻的印象。 C.常友全有意讲述了长城抗战的故事，暗示了他对金子光产生了怀疑，也为下文金子 光的坦白做了铺垫。 D.“常友全心里好像着了一团暗火”运用了比喻的手法，形象地传达出他内心的自责、焦 灼等丰富的情感。 8.小说在首尾处都提及杨家庙，分析其在小说中的作用。(4分) 9.《将进酒》作为小说的标题意蕴丰富，请结合文本谈谈你的理解。(6分) 试卷第6页，共10页 二、古诗文阅读(35分) (一)文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10-14小题。 及 嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如 泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之 粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言 语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜 焦土！ 鸣呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人， 则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀， 而后人哀之：后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 (节选自杜牧《阿房宫赋》) 至秦有天下，始皇帝以诈力而并诸侯，自以为智术之有余，而禹、汤、文、武之不知 出此也。于是废诸侯，破井田，凡所以治天下者，一切由于便利，而不耻于无礼。决坏圣人 之藩墙，而以利器明示天下。故自秦以来，天下惟知所以求生避死之具，而以礼者为无用赘 疣之物。何者？其意以为生之无事平礼也苞生之无事乎礼则凡可以得生煮无所不为矣鸣呼！ 此秦之祸，所以至今而未息欤。 昔者始有书契，以科斗为文，而其后始有规矩摹画之迹，盖今所谓大小篆者。至秦而 更以隶，其后日以变革，贵于速成，而从其易。又创为纸，以易简策。是以天下薄书符撇， 繁多委压，而吏不能究，奸人有以措其手足。如使今世而尚用古之篆书简策，则虽欲繁多， 其势无由。由此观之，则凡所以便利天下者，是开诈伪之端也。嗟乎！秦既不可及矣。苟后 之君子欲治天下，而惟便利之求，则是引民而日趋于诈也。悲夫！ (节选自苏轼《始皇论》) 10.材料乙中画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 (3分) 其意以为A生之无事乎B礼也C苟生之无事乎D礼E则凡F可以得生者G无所不为矣。 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()(3分) A.“夫”，是“.的人”。与《烛之武退秦师》“微夫人之力不及此”的“夫”含义不相同。 试卷第7页，共10页 B.“族”，文中指灭族。与《庖丁解牛》“族庖月更刀”的“族”的含义不相同。 C.“使”，是“让”的意思。与上文“使六国各爱其人”的“使”的含义相同。 D.“所以”是“用以、用来”。与《师说》中的“师者，所以传道受业解惑矣”的“所以”意 思相同。 12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()(3分) A,两篇文章体裁和写作动机都相同，都是以史为鉴，借古讽今，表现出封建时代正直 文人忧国忧民、匡时济俗的情怀。 B.苏轼认为，从秦开始，世人只懂得如何救生避死，而把礼看作是没有用的多余的东 西。这个祸患延续至今没有平息。 C.杜牧用“使”字领起，连用六组句子构成排比，摆出一系列罪证，详尽揭露了秦王朝 的奢靡给人民带来的深重灾难。 D.杜牧用“呜呼”一词领起全段，表现出他对历史教训的沉痛感触，加强感情色彩，起 到以理服人、以情感人的作用。 13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。(4分) (2)苟后之君子欲治天下，而惟便利之求，则是引民而日趋于诈也。(4分) 14.请分别概括节选部分杜牧和苏轼对秦之过的看法。(3分) (二)古代诗歌阅读（本题2小题，9分） 阅读下面的唐诗，完成15-16小题。 西江月·阻风山峰下 张孝祥 满载一船秋色，平铺十里湖光。波神留我看斜阳，放起鳞鳞细浪。 明日风回更好，今宵露宿何妨。水晶宫里奏霓裳，准拟岳阳楼上。 15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（)(3分) A.开头两句用“满载”和“平铺”将优美的秋色和湖光一并带出，妥帖自然，独具匠心。 B.三四两句用“斜阳”点明时间已是傍晚，以“细浪”说明风势渐起，皆是生花妙笔。 C.下阕转入虚写，写出作者的心理期待，希望明日风向回转，天气晴好，能及时登楼。 D.结句“准拟岳阳楼上”，表明登楼欣赏美景愿望之迫切，点出“今宵露宿”的遗憾。 16.此词读起来有豁达之感，词人是如何表现这一心境的？请结合诗句加以分析。(6分) 试卷第8页，共10页 (三)情景默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《桂枝香·金陵怀古》一词中，“ ”两句，雄壮宽广 的气度，开阔旷远的视野，与王勃的《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天 一色”可谓有异曲同工之妙。 (2)《答司马谏议书》中，针对司马光认为新法“生事”的指责，王安石指出新法的理 论根据是“ ”,根本目的是“ ”。 (3)《谏太宗十思疏》中 ”语出《周易·谦卦》：“谦谦君子，卑以自牧。” 而“ ”则语出《周易·比卦》：“王用三驱。” 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字，完成18-22小题。 作为一种生活中常见的非语言行为，叹息往往被人们认为是负面情绪的表现。有人认 为每天的叹息表达与亚临床抑郁症有关。但近期一项研究发现，与那些叹气少的人相比，多 叹气的人反而抑郁症发病率更低。 不是说叹气不好吗，怎么听起来叹气反而更有益于身体健康呢？这就要从叹息的本质 说起了。此刻，让我们一起主动做一次叹息：先深深地吸（A)一只气感受气流丛鼻 腚一路顺畅地流通胞腚及熏腹腔接着再用嘴慰藉而畅快地将肺中的废气(B）一 只气吐出去。①等等，这不就是一次深呼吸吗？其实，②海次叹气都包括一次深深的吸气和 一次舒缓悠长的呼气组成，③而在这个过程中我们的大脑和肺部都在被悄悄激活。④从生理 层面讲，叹气和普通呼吸、喘息一样，⑤只是我们为了应和特定场景的一种呼吸模式罢了。 ⑥而且，我们人类不仅会叹气，所有哺乳动物都会。 甲，叹息所进行的呼吸更深、更重，一次叹息差不多能达到寻常呼吸两倍的进气量， 这不仅能使肺部充满空气，让我们获取更多新鲜空气，还能让肺部那些平时用不到的肺泡也 能得到充分地激活。因此，一些研究者将叹息称为“呼吸系统的重置器”。 既然叹息是人体自然的生理行为，为什么我们又会将它和负面情绪联系起来呢？这就 要说到叹息经常发生的场景了一你猜的没错，正是我们处于紧张、焦虑、压力、疲惫等“应 激”状态时。当我们处于这些状态时，身体会不自觉地处于应激紧张状态，不仅全身肌肉紧 绷，在一些比较极端的情况下，我们甚至会不自觉的长期屏息或浅呼吸，乙。而叹气之后， 随着新鲜氧气的涌入，因憋气而缺氧的大脑逐渐恢复正常，我们的应激状态也得以缓解。 与其说叹气是一种糟糕的信号，不如说是我们的身体在积极自救。假如你正在遭受生 试卷第9页，共10页 活的爆击，面对重压，不防长叹一声，让自己能松上(C)一只气。 18.文中第二段标序号的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅， 逻辑严密，不得改变原意。(6分) 19.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过12个字。(4分) 20.文中最后一段有两处错别字，请找出来并加以改正。(2分) 21.文中画波浪线部分都有“一口气”，请说说三者在表意上的不同。(3分)》 22.假如你是社区医院呼吸科医生，将开设医学科普讲座，为广大居民普及叹息对身心健康 的积极意义，请根据材料拟写讲解要点。(5分) 四、作文(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 林觉民在《与妻书》中对爱妻深情地诉说：“吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成春 属”“吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱”。两弹元勋王淦昌为了科技攻关隐姓埋名，与家 人失去联系17年，曾被子女埋怨不像个父亲… 这些仁人志士、功助楷模的人生选择与作为都可以在中华传统文化中找到基因与血脉。 儒家的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，墨家的“视人之国若视其国；视人之 家若视其家；视人之身若视其身”…历史的声音在今天依然回响，同频共振。 如何在这个时代中理解“我”的意义与价值，找到我”的时代坐标？以上材料带给你怎样的思 考与启发。请你结合材料，写一篇文章。 要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息；不少于80 试卷第10页，共10页