专题10 民主与法治（2大考点）（河北专用）2026年中考道德与法治二模分类汇编

**基本信息** 聚焦“民主与法治”专题，精选2026年河北各地二模试题，以《生态环境法典》立法、网络问政等最新时政为情境，融合法治建设与民主实践，考查政治认同、法治观念等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|23题（约46分）|建设法治中国（立法、执法、司法）、追求民主价值（基层民主、政务服务）|以2026年两会、治理欠薪等热点为背景，考查基础概念| |非选择题|10题（约54分）|良法善治、全过程人民民主、德法结合|如第15题结合《治安管理处罚法》修订分析程序正义，第16题以普法教育法立法过程体现科学立法，贴合中考综合探究趋势|

专题10 民主与法治 建设法治中国 考点01 1.C 【详解】①③：题文中习近平强调各级党委和政府一定要关心新就业群体，为他们提供好服务，是尊重劳动者的表现，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展理念，全心全意为人民服务的宗旨，故①③说法正确； ②：政府依法行政，党依法执政，故②说法错误； ④：题干仅体现对新就业群体的关心与尊重，并未体现新就业群体的重要性，故④说法不符合题意。 2.C 【详解】①：我国公民通过人民代表大会间接行使管理国家的权力，并非直接行使，故①说法错误。 ②：网络问政拓宽了公民行使民主权利的渠道，便于收集群众的意见建议，有利于反映民意、集中民智，故②说法符合题意。 ③：公民的民主权利由宪法和法律规定，不会随意扩大，网络问政只是拓宽了公民行使民主权利的渠道，故③说法错误。 ④：网络问政能让政府充分了解民情民意，吸纳群众意见，有利于促进政府决策的科学化和民主化，故④说法符合题意。 3.B 【详解】①：开展治理欠薪冬季行动，有利于解决工资拖欠问题，切实保障民生，维护劳动者合法权益，故①符合题意； ②：国务院办公室印发通知属于行政执法举措，并非立法机关完善法律体系，故②不符合题意； ③：全面纠治欠薪行为，有利于化解社会矛盾，维护社会公平正义，促进社会和谐稳定，故③符合题意； ④：违法行为无法被完全“杜绝”，且欠薪行为不一定都构成犯罪，该说法过于绝对，故④不符合题意； 4C 【详解】①：我国早已开始依法治理民族事务，并非从 2026 年才开始，故①说法错误； ②：题干中多部法律的修订和通过都强调了中华民族共同体意识，体现了以法治护航中华民族共同体建设，故②符合题意； ③：题干主要强调的是法律层面的保障，未直接体现中华民族多元一体的优势，故③不符合题意； ④：从宪法修正案到立法法再到民族团结进步促进法，表明我国维护民族团结的法治基础不断夯实，故④符合题意； 5.B 【详解】A：题干主体是人民法院，属于国家司法机关，而非行政机关（政府），故A说法错误； B：法院通过破产重整程序救助新能源企业，体现了司法职能服务于新能源产业，助力绿色发展，故B符合题意； C：题干侧重司法实践对企业的具体救助，未直接体现立法层面的良法之治，故C不符合题意； D：题干强调的是司法保护对企业生存的作用，而非创新对经济发展的引领作用，故D不符合题意； 6．B 7．C 【详解】6．①：全国人大常委会是全国人大的常设机关，对全国人大负责，受全国人大监督，材料中常委会提请大会审议体现了这一关系，故①说法正确； ②：中国共产党坚持依法执政，全国人大及其常委会坚持依法立法，主体对应错误，故②说法错误； ③：制定《民族团结进步促进法》有利于为民族团结进步提供法律保障，夯实法治根基，故③说法正确； ④：材料强调的是制定促进民族团结的法律，而非直接针对民族区域自治制度本身的完善，故④说法不符合题意； 7．①：材料涉及的是精神文化需求和网络保护，属于文化权利范畴，未直接体现公民的政治自由，故①说法错误； ②：加强网络内容建设和管理，推进未成年人网络保护，体现了营造良好网络环境，加强对未成年人的特殊保护，故②说法正确； ③：满足人民群众精神文化需求，实施惠民开放行动，体现了坚持以人民为中心的发展思想，丰富群众精神生活，故③说法正确； ④：我国正在推动物质文明和精神文明协调发展，“实现了”表述过于绝对，不符合实际情况，故④说法错误； 8.C 【详解】①：题干中规划立法标志着我国迈向“法治治理”新阶段，体现了法治在现代政治文明中的核心地位及对中国梦实现的重要性，故①符合题意； ②：十五五规划确实是宏伟蓝图，但题干强调的是规划立法与法治治理的关系，而非规划本身的性质，故②不符合题意； ③：社会主义核心价值观是评判是非曲直的价值标准，说法正确，但与题干强调的法治治理主题无直接关联，故③不符合题意； ④：通过立法锚定发展规划方向，体现了以法治推进国家治理体系和治理能力现代化，与题干主旨高度契合，故④符合题意； 9.B 【详解】①：该法针对公众关注的生态环境问题作出规定，且立法过程中广泛听取民意，体现了顺应时代发展要求，坚持科学立法，追求良法善治，故①符合题意； ②：全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，这是一个长期过程，该法的通过并不意味着“实现了”总目标，故②说法错误； ③：题干主要强调立法过程听取民意及法律内容的完善，未体现法律由国家强制力保证实施及政府履职情况，故③不符合题意； ④：立法过程中广泛听取民意，有利于调动人民群众参与法治实践（民主立法）的积极性，故④符合题意。 10.A 【详解】①：新修订《治安管理处罚法》针对未成年人违法等行为完善规定，体现了科学立法，有利于实行良法之治，故①符合题意； ②：对恶性或屡犯行为精准惩戒，维护了社会公平正义，体现了法治的价值追求，故②符合题意； ③：题干主要强调法律的修订和完善，未涉及道德与法律相辅相成的关系，故③不符合题意； ④：法律的作用不仅在于规范，还在于保护，该说法片面，且题干侧重良法与正义的实现，故④不符合题意。 11.B 【详解】①：法律保护公民的合法权益，而非“一切权益”，该说法过于绝对，故①说法错误； ②：完善见义勇为保障机制并严惩诬告行为，体现了以法治手段维护正义，弘扬社会正气，故②符合题意； ③：此举有利于引导公民践行社会主义核心价值观，守护社会公平正义，符合价值导向，故③符合题意； ④：立法职能属于人民代表大会及其常委会，政府是行政机关，无立法职能，故④说法错误。 12.C 【详解】①：全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人大常委会是全国人大的常设机关，故①说法错误； ②：草案根据各方面意见做出相应修改，体现了公民积极参与民主生活，行使建议权，故②符合题意； ③：全国人大常委会审议法律修正草案，体现了全国人大常委会行使国家立法权，故③符合题意； ④：宪法监督权属于全国人大及其常委会，公民享有监督权但不享有宪法监督权，故④说法错误。 13.D 【详解】①：纪委监委的监督巡查是党内监督，并非人民民主的体现，故①不符合题意； ②：人民法院提升审判效率是司法机关的履职，未直接体现人民参与民主，故②不符合题意； ③：人民参与人大代表换届选举，是民主选举环节，彰显人民民主，故③符合题意； ④：“十五五” 规划编制收网民建言，是民主决策环节，彰显人民民主，故④符合题意。 14.A 【详解】A：最高人民检察院重视并落实人大代表建议，推动法治实践服务于乡村振兴，体现了对人民意愿的回应，符合全过程人民民主的要求，故 A 说法符合题意。 B：人民检察院由人大产生，对人大负责，受人大监督，而非直接对全国人大代表个人负责，故 B 说法错误。 C：人民检察院是国家的法律监督机关，监察权属于监察委员会，“监察力量”表述混淆了机关职能，故 C 说法错误。 D：人民检察院依法行使检察权，人民法院依法行使审判权，“行使审判权”主体表述错误，故 D 说法错误。 15.(1)①规范执法程序可规范行政权，防止执法权力滥用；②维护公民合法权益，维护社会公平正义；③推动全社会形成尊法学法守法用法的氛围；④促进法治国家、法治政府、法治社会一体建设，提升国家的治理能力。 (2)①从尊法守法角度：青少年要增强法治意识，明确校园欺凌是治安违法行为，知晓实施欺凌需承担法律责任，自觉抵制欺凌行为，不成为欺凌的实施者；若自身遭遇欺凌，要树立依法维权意识，不采用以暴制暴的方式，而是通过向老师、家长求助，或向公安机关报案等合法途径解决；②从尊重他人权利角度：要树立平等、尊重的意识，认识到每个人的人身权利、人格尊严不受侵犯，理解校园欺凌对他人的身心伤害，主动关爱同学，拒绝参与任何形式的欺凌行为；发现他人遭受欺凌时，要及时制止或举报，维护他人的合法权益。 (3)①法律和道德相辅相成，法治和德治相得益彰。“14-16周岁一年内二次违法或情节恶劣者可依法执行拘留”的规定，通过法律的规范作用约束未成年人行为，惩戒违法行为，为道德建设起到促进作用；②“不执行拘留的需采取矫治教育措施”的规定，体现了道德的教化作用，通过矫治教育帮助未成年人树立正确的价值观，培养法治观念和道德素养，强化道德对法治文化的支撑作用。 【详解】（1）从设问中可知要分析“规范执法程序”的重要意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 规范执法程序可知规范执法程序可规范行政权，防止执法权力滥用； 学生欺凌治理升级可知维护公民合法权益，维护社会公平正义； 强化未成年人矫治与保护可知推动全社会形成尊法学法守法用法的氛围；促进法治国家、法治政府、法治社会一体建设，提升国家的治理能力。 （2）从设问中可知要考查尊法守法和尊重他人权利，需要对材料内容进行关键词提炼； 校园欺凌行为是治安违法行为可知青少年要增强法治意识自觉抵制欺凌行为；树立法治维权意识；认识到人格尊严不受侵犯，发现他人遭遇欺凌要及时举报等。 （3）从设问中可知要考查德治与法治相结合，需要对材料内容进行关键词提炼； 14—16周岁一年内二次违法或情节恶劣者可依法执行拘留，不执行拘留的需采取矫治教育措施可知法律和道德相辅相成，法治和德治相得益彰； 不执行拘留的需采取矫治教育措施可知道德的教化作用。 16.(1)①良法的标准是：反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展规律，维护公民合法权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 ②该法立法过程中广泛征求公众意见，总结了我国40年全民普法的成熟经验，反映了我国法治建设的发展需求和人民的共同意志；能够规范和促进法治宣传教育工作，提升全民法治素养，推进法治中国建设，符合良法标准。 (2)①坚持科学立法，不断完善中国特色社会主义法律体系，为法治宣传提供法律保障； ②坚持与时俱进，创新普法方式，从“大水漫灌”到定制普法、数字赋能，提升了普法的实际效果； ③坚持全过程人民民主，立法过程汇集民意，保障人民当家作主； ④坚持依法治国，将全民普法从活动推动上升为法律规范，把普法工作纳入法治化轨道，推动法治建设持续发展。 (3) ①覆盖全民、贯穿终身的法治教育能够提升全体公民的法治意识和法治素养，引导公民自觉尊法学法守法用法； ②夯实依法治国的社会基础，营造全社会的法治氛围，推进全面依法治国和法治中国建设。 【详解】（1）从设问中可知要考查良法的判断标准，并且要结合《法治宣传教育法》的立法过程，需要对材料内容进行关键词提炼： 公开征求意见、汇集民意可知反映最广大人民群众的意志和利益； 总结 40 年普法成熟经验可知反映社会发展规律，回应法治建设需求； 规范法治宣传、提升全民法治素养可知维护公民合法权利，促进人与社会的共同发展。 （2）从设问中可知要考查法治建设的治理智慧，并且要结合普法工作的发展历程，需要对材料内容进行关键词提炼： 三次审议、公开征求意见可知坚持科学立法、民主立法，完善法律体系； 从 “大水漫灌” 到定制普法、数字赋能可知坚持与时俱进，创新普法方式，提升普法实效； 将普法经验以法律形式确立可知坚持全面依法治国，将普法工作纳入法治化轨道； 立法过程广泛征求意见可知坚持全过程人民民主，保障人民当家作主。 （3）从设问中可知要考查法治教育制度的目的，并且要结合第四条的规定，需要对材料内容进行关键词提炼： 公民终身法治教育、纳入国民教育等体系可知构建覆盖全民、贯穿终身的法治教育体系； 提升全民法治素养可知引导公民尊法学法守法用法，增强法治意识； 夯实法治社会基础可知营造全社会法治氛围，推进全面依法治国和法治中国建设。 17.(1)①（法治要求）法治要求实行良法之治。AI技术带来的新风险，原有的法律规范已不足以有效规制，需要修订法律，为规范网络安全行为提供法律依据，促进AI技术发展。 ②（社会发展，人民需要）法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。修订法律，才能依法强化对AI技术的监管，依法保护公民个人信息安全，依法维护国家安全和公共利益。 (2)①科技应用必须在法律规定的范围内进行。 ②科技应用不能侵犯他人合法权益，突破法律底线就要承担法律责任。 (3)画外音解说词1：宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益；我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 画外音解说词2：我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神；参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 画外音解说词3：宪法规定公民享有权利和履行义务。我们要严格遵守宪法和法律规定；学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题；自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。 【详解】（1）从设问中可知要考查建设法治中国的相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 “AI衍生各类新型风险，旧法律无法约束” 可知，（法治要求）法治要求实行良法之治。AI技术带来的新风险，原有的法律规范已不足以有效规制，需要修订法律，为规范网络安全行为提供法律依据，促进AI技术发展。 “新法加大惩处力度，守护个人与公共安全” 可知，（社会发展，人民需要）法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。修订法律，才能依法强化对AI技术的监管，依法保护公民个人信息安全，依法维护国家安全和公共利益。 （2）从设问中可知要考查科技与法治的联系，需要结合材料进行关键词提炼。 “完善法律体系，护航科技发展” 可知，科技应用必须在法律规定的范围内进行。 “借助AI违法犯罪，最终受到法律制裁” 可知，科技应用不能侵犯他人合法权益，突破法律底线就要承担法律责任。 （3）从设问中可知要考查宪法的相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 画外音解说词1（认同宪法）： “一切权力属于人民”条文、嫩芽破土动画，可知宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益；我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。       画外音解说词2（学习宪法）： 宪法发展历程、学习宪法知识、参与宣传活动，可知我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神；参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。        画外音解说词3（践行宪法）：   用宪法调解矛盾、维护宪法权威标语、五星红旗，可知宪法规定公民享有权利和履行义务。我们要严格遵守宪法和法律规定；学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题；自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。 18.(1)党领导立法；实行良法之治，要做到科学立法； 坚持总体国家安全观的要求。 (2)陈师傅的行为是正确的，是自觉维护国家安全的典范，值得我们学习。①权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进，公民既是权利的享有者，也是法定义务的承担者，公民在享受权利的同时必须自觉履行法定义务。 ②维护国家安全是公民的基本义务，同时我国公民依法享有检举危害国家安全行为、获得奖励的权利。陈师傅发现危害国家安全的行为后，主动跟进举报、协助控制嫌疑人，自觉履行了维护国家安全的基本义务；他获得国家安全机关的表彰奖励，也依法享有荣誉权。 (3)①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉践行总体国家安全观； ②要自觉履行维护国家安全的法定义务，提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的伪装，敢于并善于同危害国家安全的行为作斗争； ③要从自身做起，以实际行动为维护国家安全贡献力量。 【详解】（1）由设问可知考查的是法律的制定依据，需要结合材料，提炼关键信息； 党的十八大以来，我国不断完善各项法律，表明党领导立法是重要依据之一； 完善了与国家发展、人民生活息息相关的法律，可知符合实行良法之治，做到科学立法的要求； 新时代，我国制定了一系列国家安全领域的法律，可知体现了坚持总体国家安全观的要求； （2）陈师傅的行为是自觉维护国家安全的行为，公民的权利是相互依存、相互促进，公民既是权利的享有者，也是法定义务的承担者，陈师傅发现危害国家安全的行为后，主动跟进举报、自觉履行了维护国家安全的基本义务；同时他获得国家安全机关的表彰奖励，也依法享有荣誉权。 （3）由设问可知考查的是践行总体国家安全观的要求，需要结合材料，提炼关键信息； 陈师傅发现对方行为异常、神情紧张，顿时心生警觉，可知我们要提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的伪装； 发现两名乘客对着军营大门连续拍照，于是悄悄跟随观察，并向国家安全机关举报，可知我们要增强国家安全意识，要自觉履行维护国家安全的法定义务； 第二次遇见两名窃取我国军事机密的乘客，果断驾车将二人带往部队营区大门，协助哨兵控制他们，可知我们要以实际行动为维护国家安全贡献力量。 19.(1)①德：维修人员偷换零件、“小病大修”等行为，违背了诚实守信的道德准则，缺乏敬业精神，损害了消费者的信任，不利于社会道德风尚的建设。②法：这类行为侵犯了消费者的合法权益，违反了相关法律，属于违法行为，应承担相应的法律责任。 (2)虚假信息与司法审判的真实性、公正性要求相违背，会阻碍公正司法的实现。 (3)政府坚持为人民服务的宗旨；政府坚持以人民为中心的发展思想；政府提升了为人民服务的能力和水平。 【详解】（1）设问要求简要评析新闻一所述现象，需要结合材料进行关键词提炼； 维修人员偷换零件、“小病大修”，可知违背了诚实守信的道德准则，缺乏敬业精神，损害了消费者的信任；侵犯了消费者的合法权益，属于违法行为，应承担相应的法律责任。 （2）设问要求分析编造虚假信息与司法审判的内在联系，需要结合材料进行关键词提炼； 原告代理人提交的书面意见中，援引的案例竟为AI编造的虚假信息；司法审判必须以事实为依据、以法律为准绳；可知虚假信息与司法审判的真实性、公正性要求相违背，会阻碍公正司法的实现。 （3）设问要求回答对我国政府的认识，要结合材料进行关键词提炼； 商户线上提交促销方案和场地照片，通过审批就能在商铺门口外摆经营；城管部门还会帮忙调整方案，可知政府坚持为人民服务的宗旨；政府坚持以人民为中心的发展思想；政府提升了为人民服务的能力和水平。 20.(1)《治安管理处罚法》与生活息息相关，《治安管理处罚法》保障生活，生活需要《治安管理处罚法》调整。 (2)规范执法行为，促进严格执法；保障当事人合法权益，提升执法公信力与权威性。 (3)全面推进法治中国建设；推进全面依法治国。 【详解】（1）从设问中可知要考查《治安管理处罚法》与生活的关系，需要对材料内容进行关键词提炼； 新修订的《治安管理处罚法》实现新型违法行为“全覆盖”，填补治理空白，回应社会关切，可知法律与生活的关系。 （2）从设问中可知要考查全程录音录像的法治意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 需全程同步录音录像，规范执法行为，可知规范执法行为，促进严格执法；保障当事人合法权益，提升执法公信力与权威性。 （3）从设问中可知要考查归纳共同的主题，需要对材料内容进行关键词提炼； 资料一：修订完善法律；资料二：规范执法程序；资料三：法院提升裁判公正性，可知全面推进法治中国建设；推进全面依法治国。 21.(1)①合理建议：保持理性沟通，理解甲家孩子备考的实际需求，以平和方式表达诉求。②道德或法律依据：换位思考、与人为善，邻里间应相互理解、包容（道德依据）；公民应用正确的方式，依法维护自身合法权益（法律依据）。 (2)权利与义务相统一：公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。甲享有备考练习的权利，同时负有不侵害他人合法权益的义务。乙享有安宁居住的权利，也负有依法理性维权的义务；和解有利于化解邻里矛盾，维护和谐的邻里关系，促进社会和谐稳定；和解能引导双方树立法治意识和道德观念，做到依法办事、友善待人，践行社会主义核心价值观。 (3)沟通协调能力；法治实践能力，等。 【详解】（1）设问要求完成调解方案，需要从材料中提炼关键词，并结合所学知识分析。 市民乙不堪其扰，通过制造更大噪声报复市民甲，可联系建议保持理性沟通，理解邻居的实际需求，以平和方式表达诉求。 建议市民乙保持理性沟通，理解他人的实际需求的依据，可联系道德角度：换位思考、与人为善；法律角度：公民应用正确的方式，依法维护自身合法权益。 （2）设问要求说明双方达成和解的必要性，需要从材料中提炼关键词，并结合所学知识分析。 从法律的角度，可联系权利与义务相统一。公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。 从道德的角度，达成和解有利于化解邻里矛盾，促进社会和谐稳定。 综合法律和道德的角度，达成和解有利于引导双方树立法治意识和道德观念，做到依法办事、友善待人，践行社会主义核心价值观。 （3）设问要求说明处理上述问题可以锻炼哪些能力，需要从材料中提炼关键词。 作为模拟调解员，提出调解建议，有利于加强沟通协调能力。 说明调解建议的法律依据，有利于加强法治实践能力等。 22.(1)①坚持中国共产党的领导；②坚持民主立法，反映人民意志；③依照法定程序，遵循科学立法的原则； (2)支持小梦的观点。 理由：①保护生态环境，科学立法是前提，《生态环境法典》为生态保护提供了法律保障，但法律的生命力在于实施，依法治国还要求做到严格执法、公正司法、全民守法，仅靠制定法律不足以实现生态环境保护，还需要执法机关严格落实法律、司法机关公正裁决相关案件、全体公民自觉遵守法律，才能发挥法律的作用；②我国坚持依法治国和以德治国相结合，保护生态环境既需要法律的规范约束，也需要道德提升人们的环保自觉，因此不能仅依靠法律规定。 支持小北的观点。理由：法治是治国理政的基本方式，法律，能够为生态环境保护提供明确的规则与保障；《生态环境法典》为生态治理提供了法律依据，可以规范人们行为、制裁破坏生态环境的违法行为，保护生态环境必须依靠法律。 (3)①主动学习《生态环境法典》的相关内容，明晰法律对生态保护的要求；②日常生活中践行绿色低碳：节约水电、做好垃圾分类、爱护野生动植物、不乱扔废弃物；③发现破坏生态环境的行为，主动向有关部门举报；④向身边亲友宣传《生态环境法典》，宣传环保要求。 【详解】（1）由设问可知考查的是编纂生态环境法典遵循的立法原则，需要结合图中信息，提炼关键词； 由党中央部署，可知要坚持党的领导； 草案公开征求社会意见，可知要坚持民主立法，反映人民意志； 由全国人大按程序表决通过，可知要坚持科学立法； （2）支持小梦的观点。保护生态环境，科学立法是前提，但不能仅靠制定法律不足以实现生态环境保护，还需要执法机关严格落实法律、司法机关公正司法、全体公民自觉遵守法律，同时保护生态环境既需要法律的规范约束，也需要道德提升人们的环保自觉。 支持小北的观点。法治是治国理政的基本方式，《生态环境法典》为生态治理提供了法律依据，可以规范人们行为、制裁破坏生态环境的违法行为。 （3）由设问可知考查的是促使生态环境法典落地的具体措施，属于开放性试题，从学法、守法、用法、宣传四个角度给出具体可行的做法，符合题意，言之有理即可。 23.(1)粮食安全影响国家安定发展，人民幸福安康，强调节约粮食就是在强调维护国家。粮食生产过程中会消耗资源和环境，节约粮食就是在节约资源、保护环境，促进生态文明建设。中华民族历来就崇尚勤劳节俭，节约粮食也是弘扬中华民族传统美德的要求。 (2)依靠科技创新，促进粮食减损。坚持节约资源和保护环境的基本国策，促进循环利用，走绿色发展道路。在节约粮食过程中促进法律和道德共同发挥作用，制定相关法律发挥法律的规范作用，开展评选先进案例发挥道德的教化作用。宣传相关法律法规营造节约粮食、反对浪费的法治环境，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。 (3)勤俭节约的传统美德；道济天下的爱国情怀。无私奉献，崇德向善的高尚品质 影响：有利于我们树立正确的价值观，激发社会责任感，坚定文化自信，培养坚韧的品格（坚忍不拔的精神）努力实现自己的人生价值。 【分析】考点考查：国家安全的重要性、建设创新型国家的要求、依法治国和以德治国相结、坚持绿色发展道路、弘扬中华传统美德 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用国家安全，绿色发展，中华民族传统美德的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每年进口粮食在1.5亿吨左右，相当于进口10亿亩耕地一年所产的粮食，几乎和我国每年损失和浪费的粮食规模相当→链接节约粮食是弘扬中华民族传统美德。 关键词②：粮食生产是耕地、淡水、电力、人力、资金等资源的综合投入过程，粮食损失浪费产生的温室气体排放约占全球总排放量的8%→链接节约资源、保护环境。 关键词③：每年进口粮食在1.5亿吨左右→链接国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持绿色发展道路、建设创新型国家的要求、依法治国和以德治国相结的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：依靠技术强化粮食生产、存储、加工等重点环节的减损→链接依靠科技创新，促进粮食减损。 关键词②：把水稻加工成大米，还可从米糠提炼稻米油，将稻壳用于发电→链接坚持节约资源和保护环境的基本国策，促进循环利用，走绿色发展道路。 关键词③：国家制定粮食安全保障法、反食品浪费法、粮食节约行动方案等法律法规→链接节约粮食过程中促进法律和道德共同发挥作用，制定相关法律发挥法律的规范作用，开展评选先进案例发挥道德的教化作用。 关键词④：各地科普宣传相关法律法规，开展“节约粮食，光盘行动”主题宣传活动→链接宣传相关法律法规营造节约粮食、反对浪费的法治环境，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用弘扬中华传统美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：马旭、颜学庸夫妇为新中国空降兵事业奉献毕生精力，生活十分简朴→链接勤俭节约的传统美德。 关键词②：将毕生积蓄1000万元捐给家乡公益事业→链接道济天下的爱国情怀。 关键词③：先后捐赠三千多万元设立“迦陵基金”，支持中华优秀传统文化研究→链接无私奉献，崇德向善的高尚品质。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用弘扬中华传统美德的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：马旭、颜学庸夫妇将毕生积蓄1000万元捐给家乡公益事业；南开大学教授叶嘉莹先生先后捐赠三千多万元设立“迦陵基金”，支持中华优秀传统文化研究→链接树立正确的价值观，激发社会责任感，坚定文化自信，培养坚韧的品格、努力实现自己的人生价值。 第三步：整合信息，组织答案。 24.(1)②①③。 (2)①行使了立法权；②由宪法授予；③宪法是国家的根本法，授予国家机构特定职权，全国人大及其常委会的立法权由宪法明确赋予（或宪法是国家机构行使权力的根本法律依据）。 (3) ①党中央部署立法任务，体现立法坚持党的领导，为高质量立法提供根本保证；②立法过程中公开征求意见，体现科学立法，民主立法，保障立法质量；③全国人大依法定程序表决通过法典，体现依法立法，确保立法合法权威，以上均证明我国坚持高质量立法。 【详解】（1）设问要求为制定过程排序，依据立法的一般流程，即部署，审议征求意见，表决通过，来对应序号排序。 首先确定党的部署是立法的起始，再到人大常委会的审议征求意见，最后是全国人大会议表决通过，所以正确序号是②①③。 （2）小问1： 从设问中可知要考查全国人大的职权，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 十四届全国人大常委会第十九次会议表决通过了《生态环境法典草案》的议案，可联系立法权。 小问2： 略。 小问3： 从设问中可知要考查关于宪法的相关结论，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 宪法赋予国家机关权力，国家机关行使权力，可联系宪法是国家的根本法，授予国家机构特定职权，全国人大及其常委会的立法权由宪法明确赋予。 （3）从设问中可知可以从推进高质量立法，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 党中央部署立法任务，可联系立法坚持党的领导，为高质量立法提供根本保证； 立法过程中公开征求意见，可联系科学立法，民主立法，保障立法质量； 全国人大依法定程序表决通过法典，可联系依法立法，确保立法合法权威。 25.(1)快递企业的绿色发展措施(如回收复用纸箱、使用循环包装、新能源运输等)减少了行业碳排放是实现碳达峰碳中和目标的具体实践，为国家整体目标的达成提供了行业支持。 (2)法治通过明确禁止污染环境的行为规范，为生态文明建设提供行为准则；通过依法制裁破坏环境的违法行为，保护生态环境和公众权益，为生态文明建设提供稳定的制度保障。 (3)减少一次性用品使用(如自带水杯、餐具)；绿色出行(如步行、骑行或乘坐公共交通)。 【详解】（1）设问要求说明快递企业的做法与材料二目标之间的内在联系，需要结合材料进行关键词提炼； 绿色分拨中心超1000个，绿色网点超1.25万个，中国力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和，可知快递企业的绿色发展措施减少了行业碳排放，为国家整体目标的达成提供了行业支持。 （2）设问要求简要说明法治是生态文明建设的重要保障，需要结合材料进行关键词提炼； 执法人员依法对其批评教育，并处以200元罚款，责令其清理河道、恢复原状，可知为生态文明建设提供行为准则；通过依法制裁破坏环境的违法行为，保护生态环境和公众权益。 （3）本题要求向居民推荐两个低碳生活的小妙招，属于开放性试题，言之有理即可。 26.(1)增进民生福祉。作用：科技为民生服务提供便捷渠道（如智慧社区、线上政务），提升群众生活品质。法治为科技应用划定边界，防范个人信息泄露、AI 诈骗等风险，保障群众合法权益。科技与法治融合，让惠民工程既高效便民，又安全可靠，切实维护群众利益。 (2)应对方法：及时向相关部门反映问题，同时妥善保管个人信息，不随意泄露。理由：公民依法享有监督权，反映问题是维护自身合法权益、推动平台规范发展的表现；遵守法律要求、保护个人信息，也是践行法治要求、维护网络安全的体现。 (3)活动三：科技法治小提案我建言。具体行动：走访河北本地农村电商、乡村智慧医疗站点，收集群众在科技应用中遇到的法治难题；撰写“科技惠民+法治护航”小提案，向社区或相关部门提出优化建议。 【详解】（1）小问1：设问要求概括两个活动共同体现的我国发展的根本目的，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识进行分析。 “科技惠民：惠民举措实施、科技给日常生活带来的便利”、“法治护民：保护公民隐私、提醒居民防范风险”，体现了我国发展的根本目的是增进民生福祉。 小问2：设问要求说明科技与法治融合对保障群众权益的作用，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识进行分析。 科技惠民：“智慧社区、线上政务等惠民举措实施、科技给日常生活带来的便利”，体现了科技为民生服务提供便捷渠道，提升群众生活品质。 法治护民：“保护公民隐私、提醒居民防范风险”，体现了法治为科技应用划定边界，保障群众合法权益。 “科技惠民、法治护民”，体现了科技与法治融合，让惠民工程既高效便民，又安全可靠，切实维护群众利益。 （2）设问要求说明如何正确应对网络信息泄露的风险隐患及理由，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识进行分析。 发现政务平台存在个人信息泄露的风险，一方面要及时向相关部门反映问题，另一方面要妥善保管个人信息，不随意泄露。 向有关部门反映的理由，可联系公民依法享有监督权，反映问题是维护自身合法权益、推动平台规范发展的表现。 妥善保管个人信息的理由，可联系是践行法治要求、维护网络安全的体现。 （3）设问要求按照既定主题设计一个活动，参照题文中的活动设计逻辑，应写出活动名称和两个具体行动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 追求民主价值 考点02 1.C 【详解】本题考查基层群众自治制度、社会主义民主的特点。 ①：非遗传承人开设手工艺课堂，丰富了群众的文化生活；退休教师组建“邻里调解队”化解纠纷，有利于促进社会和谐，故①符合题意； ④：居民代表加入“议事会”提出停车位规划等建议，有利于完善基层群众自治，推动基层民主建设，故④符合题意； ②： 依法行政的主体是行政机关，社区“能人”参与基层治理属于基层群众自治范畴，与依法行政无关，故②不符合题意；   ③： 社区“能人”参与基层治理属于基层群众自治，与完善人民代表大会制度无关，未涉及人大制度相关内容，故③不符合题意； 故本题选C。 2.B 【详解】①：学生观摩政协会议，深入了解我国政党制度，有利于增强制度自信，故①符合题意； ②：我国公民依法参与国家政治生活，但青少年学生不能直接管理国家事务，故②说法错误； ③：学生与委员交流，体验协商民主，有利于在实践中涵养民主素养，故③符合题意； ④：公民政治权利由宪法法律规定，不能随意扩大，活动利于行使权利而非扩大，故④说法错误； 3.A 【详解】 A：民意征集→项目选定→过程监督→结果评价，符合先吸纳民意再决策，实施中监督，最后评价的逻辑，故A符合题意； B：结果评价应在工程完成后进行，置于项目选定之前不符合实际流程，故B说法错误； C：项目选定应在民意征集之后，否则无法体现以群众需要为第一目标，故C说法错误； D：项目选定应在民意征集之后，且过程监督应在结果评价之前，顺序颠倒，故D说法错误； 4.D 【详解】A：题干主体为人社部等政府部门，体现的是政府优化服务的行为，而非直接体现党的宗旨，故A不符合题意； B：行政机关是权力机关的执行机关，没有立法权，立法权属于人民代表大会及其常务委员会，故B说法错误； C：题干强调的是政务服务效能提升，便利群众办事，未涉及民主政治的发展内容，故C不符合题意； D：政务服务效能显著提升，从“跑七次”变为“一次不用跑”，体现了政府简政放权，优化服务，致力于建设人民满意的服务型政府，故D符合题意。 5.D 【详解】A：人民幸福生活是最大的人权，说法正确，但题干侧重政府服务优化，故 A 不符合题意； B：基层权力由法律规定，不能随意扩大，题干体现的是服务下沉而非权力扩大，故 B 说法错误； C：创新是第一动力，说法正确，但题干核心是政府服务为民，而非强调创新本身，故 C 不符合题意； D：政务下沉、便民措施旨在提高服务质量，建设人民满意的服务型政府，故 D 符合题意； 6.C 【详解】①：县委书记的权力由宪法和法律赋予，社交账号只是沟通渠道，并未赋予新的权力，故①说法错误； ②：通过社交账号留言沟通，方便了群众反映问题，拓展了群众反映心声的渠道，故②说法正确； ③：此举旨在解决群众困难，提升治理效能，并非加重基层负担，且题干强调的是积极意义，故③说法错误； ④：及时回应并解决群众关心的交通、安全等问题，体现了党和政府全心全意为人民服务的宗旨，故④说法正确。 7.D 【详解】①：基层群众自治制度是我国的基本政治制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故①说法错误； ②：题干主要反映社区治理和服务群众，未体现城乡融合发展相关内容，故②不符合题意； ③：社区党组织牵头议事、居民参与监督反馈并解决问题，体现了人民当家作主，是全过程人民民主的生动实践，故③符合题意； ④：解决管道堵塞、清理杂物、开办托管班等举措聚焦群众急难愁盼问题，体现了以人民为中心的发展思想，故④符合题意。 8.D 【详解】①：公民的政治权利由法律规定，不能随意扩大，该做法有利于保障公民行使权利，故①说法错误； ②：村民实行自治，直接管理基层公共事务和公益事业，而非直接管理国家事务，故②说法错误； ③：“田间议事会”等形式创新了基层民主实践形式，有利于提升乡村治理水平，故③符合题意； ④：大家商量着办体现了众人的事情由众人商量，践行了协商民主，故④符合题意； 9.(1)居民共同讨论能够广泛听取民意，增强决策的民主性和科学性：提高居民参与感和满意度，减少矛盾，促进社区和谐。 (2)全过程人民民主具有广泛性、真实性、管用性，体现为民主参与、民主协商、民主决策、民主监督的有机结合，真正实现“民有所呼，我有所应”。 (3)选“遛狗不拴绳”： 建议加强宣传文明养犬，设置小区内遛狗专区，完善监控与举报机制，对屡教不改者依法处罚，鼓励居民相互监督。 选“广场舞噪声扰民”： 建议规定活动时间和音量标准，推广使用蓝牙耳机或定向音响，设置公共活动区域，鼓励队伍签订文明公约，建立调解机制。 【详解】（1）从设问中可知考查基层群众自治制度的优越性等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 上次谋划社区旅游项目，有老人提出保留老碾盘等乡愁元素，有年轻人建议接入直播平台宣传，这些意见都被纳入最终方案。可知能够广泛听取民意，增强决策的民主性和科学性，提高居民参与感和满意度，促进社区和谐。 （2）从设问中可知考查全过程人民民主的特点等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 定点收集社情民意，对腿脚不便的老人上门征求意见后再集中议事，真正做到“民有所呼，我有所应”，可知全过程人民民主具有广泛性、真实性、管用性的民主，体现为民主参与、民主协商、民主决策、民主监督的有机结合。 （3）从设问中可知考查协商民主等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 太阳社区围绕“遛狗不拴绳”等问题召开居民议事会，邀你参与并提出意见。可知建议加强宣传，完善监控与举报机制，鼓励居民相互监督。 太阳社区围绕“广场舞噪声扰民”等问题召开居民议事会，邀你参与并提出意见。可知建议推广使用蓝牙耳机或定向音响，设置公共活动区域，鼓励队伍签订文明公约，建立调解机制。 10.(1)坚持党的领导；响应国家政策，制定适合本村的发展规划；依托当地自然条件，发展特色产业，完善产业链，促进村民增收；吸引城市技术人才和鼓励青年人返乡，为乡村振兴提供人才支持。 (2)①有利于村民增强民主意识，积极参与民主生活；②有利于村民表达意见和诉求，促进基层民主发展，保障村民的民主权利；③有利于听取民意，集中民智，促进决策科学化， 民主化；④有利于及时解决村民的问题，增强村民对乡村治 理的信任，促进乡村和谐稳定。 (3)充分挖掘，利用本地的文化资源，如古村落，古建筑以及一些手工作坊，对其进行深度开发，吸收社会资本，发挥市场的资源配置作用，实现经济搭台，文化唱戏，建立全景式，沉浸式文旅产业体验园；通过发展文旅产业创造就业岗位，吸引外出务工村民返乡就业，为乡村振兴提供人力支持。 【详解】（1）从设问中可知要考查归纳张村能实施乡村全面振兴的原因，需要对材料进行关键词提炼，并结合所学知识作答： 落实中央一号文件精神，制定三年行动方案，明确发展目标和任务分工，可联系坚持党的领导；响应国家政策，制定适合本村的发展规划； 依托本地水资源优势，发展特色产业，打造产业链条，可联系依托当地自然条件，发展特色产业，完善产业链，促进村民增收； 通过政策扶持和创业孵化，吸引人才返乡创业就业，为乡村注入新活力，可联系吸引城市技术人才和鼓励青年人返乡，提供人才支持。 （2）从设问中可知要考查对社会主义民主的理解，需要对材料进行关键词提炼，并结合所学知识作答： 村民提出意见建议，并被全程记录在接访台账中，可联系村民增强民主意识，积极参与民主生活；村民表达意见和诉求，促进基层民主发展，保障村民的民主权利； 简易事项当场答复解决，复杂事项转办后跟踪督办，形成“受理—流转—反馈”闭环管理，可联系听取民意，集中民智，促进决策科学化， 民主化；解决村民的问题，增强村民对乡村治 理的信任，促进乡村和谐稳定。 （3）从设问中可知要考查乡村振兴的出路，需要对材料进行关键词提炼，并结合所学知识作答： 远近闻名的古村落之一，千年古建筑年久失修，一些手工作坊也随着时代的变迁开始消失，很多村民为了谋生外出打工，可联系充分挖掘，利用本地的文化资源，进行深度开发，吸收社会资本，发挥市场的资源配置作用，实现沉浸式文旅产业体验园；发展创造就业岗位，吸引外出务工村民返乡就业，提供人力支持等。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 民主与法治 2大高频考点概览 考点01 建设法治中国 考点02 追求民主价值 建设法治中国 考点01 1.（2026·河北唐山·二模）2026年2月10日，习近平总书记来到北京市西城区某街道父母食堂考察，问候在这里休息的三名快递小哥，并为他们付出的辛劳和作出的贡献点赞。习总书记强调，各级党委和政府一定要关心新就业群体，为他们提供好服务。这体现了（   ） ①党和政府坚持以人民为中心的发展理念 ②政府坚持依法执政，尽力满足人民需求 ③劳动者创造社会财富，应受到社会尊重 ④新就业群体已成为经济发展的重要力量 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2.（2026·河北石家庄·二模）阅读下面的漫画《网络问政》对其寓意理解正确的是（     ） ①网络问政使公民直接行使管理国家权力的渠道更加畅通 ②网络问政有利于反映民意、集中民智 ③政府实行网络问政说明公民的民主权利不断扩大 ④网络问政有利于促进政府决策的科学化和民主化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.（2026·河北沧州·二模）国务院就业促进和劳动保护工作领导小组办公室印发通知，自2025年11月1日至2026年春节前，在全国开展治理欠薪冬季行动。冬季行动将突出重点行业领域，抓好隐患排查、矛盾化解、应急处置和标本兼治，全面纠治欠薪行为。这些举措有利于（   ） ①保障民生，维护劳动权益 ②完善立法，推进依法治国 ③维护正义，促进社会和谐 ④严惩犯罪，杜绝违法行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4.（2026·河北邯郸·二模）2018年，十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》增加了“中华民族伟大复兴”的内容，这是“中华民族”一词首次写入国家的根本法。2023年修改的《中华人民共和国立法法》明确规定，立法应当“铸牢中华民族共同体意识”，为相关立法提供明确的法律依据。2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过的《中华人民共和国民族团结进步促进法》第六条开宗明义指出“中华民族共同体意识是民族团结之本”。这表明（    ） ①我国开始依法治理民族事务     ②我国以法治护航中华民族共同体建设 ③中华民族有多元一体的优势     ④我国维护民族团结的法治基础不断夯实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5.（2026·河北廊坊·二模）呼和浩特武川县人民法院面对一家负债超11亿元的新能源企业，没有简单破产清算，而是通过专业的破产重整程序，引入投资，使企业“涅槃重生”。这体现了（     ） A．政府发挥作用助力企业发展 B．司法服务绿色发展 C．经济发展要求实行良法之治 D．创新引领经济发展 （2026·河北唐山·二模）2026年3月，十四届全国人大四次会议在北京召开，下面是会议相关报告内容选摘： 制定《民族团结进步促进法》是党中央部署的重大政治任务和立法任务，常委会两次审议《民族团结进步促进法》草案并提请本次大会审议。——全国人大常委会报告 更好满足人民群众精神文化需求，加强网络内容建设和管理，推进未成年人网络保护，实施公共文化服务提质增效行动，做好公共图书馆、博物馆、文化馆等惠民开放。——政府报告 完成下面小题。 6．对全国人大常委会报告中这一内容解读正确的是（     ） ①全国人大常委会对全国人大负责，受全国人大监督 ②全国人民代表大会作为权力机关，坚持科学立法，依法执政 ③此举为促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展夯实法治根基 ④民族区域自治制度作为我国的基本政治制度在不断完善和发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．政府报告中的举措，表明我国（     ） ①充分保障公民的政治自由和文化权利 ②营造良好网络环境，加强对未成年人的特殊保护 ③坚持以人民为中心的发展思想，丰富群众精神生活 ④实现了物质文明和精神文明协调发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（2026·河北保定·二模）十四届全国人大四次会议同时表决通过了“十五五”规划纲要和《中华人民共和国国家发展规划法》。“十五五”开局之年，规划编制与规划立法的历史性交汇，意味着我国从中长期规划的“政策治理”迈向了“法治治理”的新阶段。这说明了（   ） ①法治是现代政治文明的核心，是实现中国梦的必然选择 ②十五五规划是我国建设社会主义现代化强国的宏伟蓝图 ③社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ④以法治锚定发展方向，推进国家治理体系和治理能力现代化 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 9．（2026·河北邯郸·二模）2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，将于8月15日施行。该法在立法过程中广泛听取民意，对监测机构备案，跨区域垃圾偷排，绿色低碳发展制度设计等诸多公众关注的生态环境问题作出规定。该法的表决通过（   ） ①顺应了时代发展要求，坚持了科学立法，良法善治 ②提高了社会治理水平，实现了依法治国的总目标 ③表明法律由国家强制力保证实施，推动了政府规范履行职责 ④调动了人民群众参与法治实践的积极性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．（2026·河北保定·二模）新修订《治安管理处罚法》增加对未成年人违法、学生欺凌等行为依法予以处罚的规定，打破了“年龄免罚金牌”，对恶性或屡犯行为精准惩戒。由此可见（     ） ①我国实行良法之治 ②体现法治价值追求 ③德与法相得益彰 ④法律作用在于规范 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（2026·河北唐山·二模）2025年5月，河北省部署“法治为民法治护企”实事，提出完善见义勇为人员权益保障机制，对省内见义勇为的非户籍人员依规享受相关待遇；同时依法严惩诬告陷害见义勇为人员的行为。此举的价值导向是（     ） ①保障公民一切权益，维护社会秩序 ②以法治护正义，弘扬社会正气 ③引导践行核心价值观，守护公平正义 ④强化政府立法职能，完善地方治理体系 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 12．（2026·河北唐山·二模）十四届全国人大常委会第十八次会议审议了村民委员会组织法修正草案、城市居民委员会组织法修订草案，根据各方面意见，草案二次审议稿做出相应修改。以此为论据可以证明的观点有（   ） ①全国人大常委会是我国的权力机关             ②公民积极参与民主生活 ③全国人大常委会行使国家立法权                 ④我国公民享有宪法监督权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．（2026·河北唐山·二模）全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，充分彰显了社会主义国家性质和人民主体地位。以下材料彰显全过程人民民主优势的有（   ） ①纪委监委开展基层党政组织监督巡查工作 ②人民法院提升审判效率，降低人民诉讼成本 ③各选区人民积极踊跃参与人大代表换届选举投票 ④“十五五”规划编制过程中收到网民建言超311万条 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 14．（2026·河北沧州·二模）下面是人民检察院将人大代表的“良言”变为“良策”的过程。 某全国人大代表在全国两会上提出《关于进一步丰富法治下乡活动促进乡村振兴和社会治理现代化的建议》 → 最高人民检察院组织召开全国人大代表建议交办会 → 最高人民检察院与人大代表联系，就落实建议进行对接 → 在最高人民检察院指导下，地方各级人民检察院多次举办“丰富法治下乡·促进乡村振兴”法治讲堂活动 该过程体现了最高人民检察院（     ） A．积极践行全过程人民民主 B．坚持对全国人大代表负责 C．为乡村振兴贡献监察力量 D．公正司法，依法行使审判权 15．（2026·河北沧州·二模）阅读材料，完成下列要求。 十四届全国人大常委会第十六次会议通过了新修订的治安管理处罚法，该法自2026年1月1日起施行。新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》共6章144条，相较于修订前增加了25条，具有多个亮点，以下是部分亮点。 亮点一：规范执法程序。明确规范“一人执法”的具体情形和条件，要求出示人民警察证，并建立治安违法记录封存制度，通过程序正义提升执法公正与效率。亮点二：学生欺凌治理升级。明确规定校园欺凌行为是治安违法行为。 亮点三：强化未成年人矫治与保护。调整对严重违法未成年人的拘留执行规定，14-16周岁一年内二次违法或情节恶劣者可依法执行拘留，不执行拘留的需采取矫治教育措施。 (1)结合材料中“规范执法程序”的亮点，从不同角度分析“规范执法程序”的重要意义。 (2)青少年既是校园欺凌的潜在受害者，也可能成为实施欺凌的主体。结合亮点二，从“尊法守法”和“尊重他人权利”的角度，谈谈青少年应如何应对校园欺凌问题。 (3)结合亮点三，谈谈新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》中关于未成年人的相关规定，是如何体现“德治与法治相结合”的。 16.（2026·河北唐山·二模）感受法治力量 材料一  自1986年以来，我国已连续实施了八个五年普法规划。从“大水漫灌”式宣传到针对不同群体“定制”普法活动，从广播、标语到数字赋能实现随时普法，法治宣传质效持续提升……“九五”普法规划开局之年，《中华人民共和国法治宣传教育法》出台，把40年来全民普法的成熟经验和创新成果以法律形式确立下来，成为法治建设一大创举。 材料二  下面是《中华人民共和国法治宣传教育法》的立法过程及相关链接。 立法过程2024年12月，十四届全国人大常委会第十三次会议审议了法治宣传教育法草案； 2025年6月，十四届全国人大常委会第十六次会议对法治宣传教育法草案进行二审，并将二审稿予以公布，向社会公众广泛征求意见； 2025年9月，十四届全国人大常委会第十七次会议对法治宣传教育法草案进行第三次审议并予以通过，自2025年11月1日起施行。 法律链接：第四条  国家实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。 第二十五条  各级人民政府应当支持、指导和帮助村民委员会、居民委员会开展法治宣传教育，引导村民、居民依法维护自身合法权益、表达诉求、解决纠纷。 (1)结合材料和所学，谈谈《中华人民共和国法治宣传教育法》是良法的依据。 (2)从普法宣传，到立法专管，从“活动”普法到“以法”普法，请你结合两则材料归纳其中蕴含的治理智慧。 (3)依据《中华人民共和国法治宣传教育法》第四条，请你解读这样规定的目的是什么？ 17.（2026·河北唐山·二模）阅读材料，完成下列要求。 某校以“弘扬宪法精神，以法治护航数字时代”为主题开展综合探究活动，让学生在活动中筑牢数字安全防线。以下是活动内容 【良法护航】 为应对AI技术带来的虚假信息、数据泄露等风险，新修订的《中华人民共和国网络安全法》于2026年1月1日起施行。该法新增AI安全规范，要求伦理审查、风险监测，并大幅提高了对违法行为的处罚力度。 (1)结合材料一，运用“建设法治中国”的相关知识，阐述国家修订《网络安全法》的必要性。 【以案为鉴】 大学生吴某购买AI软件，与诈骗团伙合作：团伙诱导被害人下载远程控制软件，获取其身份证、人脸照片；吴某则用AI制作动态人脸视频，突破支付软件的人脸识别系统，盗刷多名被害人财产共计5万余元。案发后，公安机关迅速将其抓获。2026年3月，人民法院公开审理此案，认定吴某构成盗窃罪（主犯），综合考虑其自首、退赔等情节，判处有期徒刑一年十个月，并处罚金3000元。 (2)综合上述材料和问题，概括你对“科技与法治联系”的认识。 【创新普法】 学校计划拍摄宪法宣传主题短片，借助短视频、微信公众号等新媒体平台进行推送传播，进一步拓宽宪法知识宣传渠道、扩大法治教育覆盖面，现邀请你参与本次宪法宣传片的拍摄脚本设计。 镜头序号 分镜头 分镜头画面 旁白/分镜头画外音解说词 第一篇章认同宪法 分镜头1 镜头依次掠过教室里同学们翻阅宪法读本、社区公告栏张贴的宪法宣传海报、市民服务中心办事大厅里市民有序办事的场景，最终定格在一本打开的宪法文本（特写）——阳光照亮了“中华人民共和国的一切权力属于人民”的条文，镜头在文字上停留，画面边缘缓缓浮现嫩芽破土的淡入动画。 第二篇章学习宪法 分镜头2 教室的宪法主题班会现场：老师身后的电子屏同步播放着宪法发展历程的时间轴，同学们围坐在一起，有的低头认真抄写宪法条文、有的在宪法知识答题卡上作答，教室后方的黑板报上画着宪法宣传画，同学们正围在黑板旁一起补充内容。 第三篇章践行宪法 分镜头3 镜头依次掠过校园法治宣传栏，学生认真听讲、行人遵守交通规则、市民有序排队的守法场景；切换画面到两名同学因矛盾争执，班长拿着宪法读本耐心调解、最终握手言和的情景剧现场；画面再次切换到一名同学捡起被丢弃的宪法宣传折页，小心整理好贴回宣传栏的场景，镜头最终定格在宣传栏上“维护宪法权威”的大字标语，背景是飘扬的五星红旗。 (3)请你任选一个篇章，运用“宪法”相关知识，为分镜头内容编写旁白/分镜头画外音解说词。 18.（2026·河北唐山·二模）阅读材料，完成下列任务。 2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10年。同学们围绕“如何维护国家安全”开展了主题探究活动，请你参与其中。 【完善法律体系】党的十八大以来，我国不断完善了网络、国防、生物、数据、粮食等与国家发展、人民生活息息相关的法律。以下是新时代我国制定的国家安全领域的重点法律。 (1)简要概括上述法律的制定依据。 【守护国家安全】一天，网约车司机陈师傅接到两名外籍乘客。行驶途中，他发现对方行为异常、神情紧张，顿时心生警觉。当车辆行至某部队营区附近时，两名乘客对着营区大门连续拍照并低声交谈。两人下车后，陈师傅并未离开，而是悄悄跟随观察，并拨打12339国家安全机关举报受理电话反映情况。不久后，陈师傅再次接到这两名乘客的订单。这次，他果断驾车将二人带往部队营区大门，并协助哨兵控制了他们。经查，两人受境外间谍情报机关指使，企图获取我军事设施、营区布防等信息。陈师傅凭借其高度警觉和英勇行为，被国家安全机关授予公民举报特别重大贡献奖励。 (2)结合材料，运用权利与义务关系的相关知识，评析陈师傅的行为。 (3)陈师傅的英勇事迹，对我们践行总体国家安全观有何借鉴意义？ 19.（2026·河北沧州·二模）阅读材料，完成下列任务。 在道德与法治课上，三位同学为大家分享了三则新闻，请你参与讨论。 新闻一  上门维修陷阱多多。有的偷换零件，用旧件冒充新件，甚至调包原装配件；有的“小病大修”，故意夸大故障，增加不必要的维修项目…… 新闻二  在北京市通州区人民法院审结的一起纠纷中，原告代理人为佐证观点而提交的书面意见中，援引了最高法案例及上海一中院的相关案例，这两则案例竟为AI（人工智能）编造的虚假信息。司法审判必须以事实为依据、以法律为准绳，容不得半点虚假，每一份法庭材料、每一个援引案例其真实性至关重要。 新闻三  商户线上提交促销方案和场地照片，通过审批就能在商铺门口外摆经营；若方案不合适，城管部门还会帮忙调整，建议不影响安全、不堵塞交通的外摆地点……江苏宿迁出台城市精细管理工作方案，以精细治理守护城市烟火气。 (1)请分别从德与法的角度，简要评析新闻一所述现象。 (2)根据新闻二，分析编造虚假信息与司法审判的内在联系。 (3)由新闻三看我国政府，你能得出怎样的认识？ 20.（2026·河北邯郸·二模）阅读材料，完成下列要求。 道德与法治课上，同学们围绕某一主题搜集到了以下资料： 资料一：新修订的《治安管理处罚法》将高空抛物与无人机“黑飞”、治理噪音扰民与不文明养犬、校园欺凌及跟踪滋扰等行为纳入处罚范围，实现新型违法行为“全覆盖”，填补治理空白，回应社会关切。 (1)结合资料一，说明《治安管理处罚法》与生活的关系。 资料二：新修订的《治安管理处罚法》强化执法程序规范，明确询问查证、当场检查、当场处罚等情形需全程同步录音录像，规范执法行为。 (2)结合资料二，分析全程录音录像的法治意义。 资料三：近年来人民法院紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”目标，依法公正审理各类案件。一审案件收案数量大幅上升的同时，发回重审的比例同比下降，人民法院裁判的公正性、稳定性、权威性稳步提升。 (3)依据以上三则资料，归纳共同的主题。 21.（2026·河北唐山·二模）阅读材料，完成下列任务。 河北省道德模范、金牌调解员王花君，从事调解工作10年来，累计化解邻里噪声、通行、物业纠纷等矛盾近千起。以下是她调解的一则案例： 市民甲家的孩子为备战体育中考，每晚在家练习跳绳，地板上的脚步声和绳子抽打声，让楼下的独居老人乙不堪其扰，老人意图通过制造更大噪声的方式报复对方，双方矛盾升级。王花君介入调解后，分别向双方释法说理，最终促成和解。 (1)请你作为模拟调解员，结合所学知识，完成调解方案。（写出①②处内容） 当事人 合理建议 道德或法律依据 市民甲 调整练习时间，在地面铺设隔音垫，降低跳绳噪声 《噪声污染防治法》规定，家庭活动应避免产生噪声干扰他人，邻里间应互谅互让 市民乙 ①     ② (2)结合材料和所学知识，说明双方达成和解的必要性。 (3)综上，强化了你的哪些能力？ 22.（2026·河北唐山·二模）阅读材料，完成下列任务。 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议高票表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。这是继民法典之后我国第二部以“法典”命名的法律，也是世界上第一部以“生态环境”命名的法典，自2026年8月15日起施行。 冀华中学普法社团的同学围绕该法典开展了校园普法活动，邀你参加。 (1)据图中信息，概括我国编纂生态环境法典遵循的立法原则。 普法活动结束后，普法社团成员分别就保护生态环境发表了自己的意见。 (2)你支持谁的观点？从法治角度说明理由。 (3)为助力生态环境法典落地实施，你打算向同学们宣传哪些具体做法？ 23.（2026·河北邯郸·二模）阅读材料，完成下列要求。 小敏制作了一期“俭以养德，俭以兴业”的主题板报，整理以下内容： 我国粮食产量已连续9年稳定在1.3万亿斤以上，今年预计首次超过1.4万亿斤，实现高位增产。既然粮食那么多，何必还要大力提倡节约？ 【探秘粮食】当前，我国人口规模超过14亿人，受粮食生产资源不足的影响，每年进口粮食在1.5亿吨左右，相当于进口10亿亩耕地一年所产的粮食，几乎和我国每年损失和浪费的粮食规模相当。粮食生产是耕地、淡水、电力、人力、资金等资源的综合投入过程。根据专家测算，每生产1吨粮食大概平均需要2.6亩耕地、1000—2000吨水以及一定财政资金等公共资源。联合国粮农组织估计，粮食损失浪费产生的温室气体排放约占全球总排放量的8%。 (1)请结合材料，运用所学知识，解答小莉的疑惑。 【节粮行动】 依靠技术强化粮食生产、存储、加工等重点环节的减损。例如，除了把水稻加工成大米，还可从米糠提炼稻米油，将稻壳用于发电。 国家制定粮食安全保障法、反食品浪费法、粮食节约行动方案等法律法规。相关部门对违反法律法规的行为，依法作出处罚。 各地科普宣传相关法律法规，开展“节约粮食，光盘行动”主题宣传活动，评选出先进案例，引导市民自觉养成文明用餐习惯。 (2)据上述材料，归纳我国节约粮食的途径。 【精神榜样】 马旭、颜学庸夫妇为新中国空降兵事业奉献毕生精力，生活十分简朴，将毕生积蓄1000万元捐给家乡公益事业。她说：“这些钱若能为家乡教育文化起到一点作用我们就心满意足了。” 南开大学教授叶嘉莹先生暮年日常用度极为节俭，却为南开大学捐赠大笔资金。先后捐赠三千多万元设立“迦陵基金”，支持中华优秀传统文化研究。 (3)阐述上述榜样身上共同体现的文化基因及对你的积极影响。 24.（2026·河北唐山·二模）阅读材料，回答问题 材料  ①十四届全国人大常委会第十九次会议表决通过了《生态环境法典草案》的议案，并将《生态环境法典草案》三次审议稿公开征求意见。 ②编纂生态环境法典是以习近平同志为核心的党中央部署的重大政治任务和立法任务。党的二十届三中全会明确提出“编纂生态环境法典”。 ③2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，自2026年8月15日起施行。 (1)请按照立法程序，对材料中《中华人民共和国生态环境法典》制定过程的相关环节进行合理排序。（在方框内填写相应的序号） (2)材料中的国家机关行使了哪项职权？这一职权是由哪部法律赋予的？据此可以得出关于这部法律的什么结论？ (3)以材料为论据，证明我国坚持高质量立法。（论据不重复使用） 25.（2026·河北保定·二模）阅读材料，完成下列任务。 某校开展“美丽中国研学行”主题实践活动，同学们通过以下环节，深入了解生态文明建设，并完成研学任务单。 【热点追踪】研学小组收集到以下资料： 材料一  我国快递业年回收复用纸箱超8亿个，同城快递使用循环包装比例达10%。全行业光伏铺设面积448万平方米，绿色分拨中心超1000个，绿色网点超1.25万个。新能源和清洁能源车保有量超7.5万辆。 材料二  碳达峰是指在某一个时点，二氧化碳的排放不再增长达到峰值，之后逐步回落，是排放量由增转降的历史拐点。碳中和是指在一定时间内，通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。中国力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。 (1)综合上述材料，说明快递企业的做法与材料二目标之间的内在联系。 【以案说法】 某村村民为图省事，多次将家中产生的生活垃圾、建筑废料倾倒在村旁的河道里。久而久之，河道堵塞，水体发臭，下游农田灌溉受到影响。村民向环保部门举报后，执法人员依法对其批评教育，并处以200元罚款，责令其清理河道、恢复原状。 (2)结合材料，运用所学知识，简要说明法治是生态文明建设的重要保障。 【志愿服务】同学们走进社区，在社区广场设立“低碳生活宣传角”，与居民面对面分享日常生活中简单实用的低碳小妙招，得到了居民的一致称赞。 (3)请你向居民推荐两个低碳生活的小妙招。 26.（2026·河北唐山·二模）阅读材料，完成下列任务。 近年来，河北省持续推进“科技惠民、法治护航”工程，将科技创新与法治建设深度融合，切实保障群众权益、提升生活品质。某中学团委结合这一河北实践，开展了系列实践活动，以下是部分活动方案： 活动一  科技惠民我探访 活动二  法治护民我践行 1．探访智慧社区，了解AI智能门禁、智慧养老、线上政务办理等科技惠民举措实施情况。2．采访社区居民，记录科技给日常生活带来的便利，整理惠民案例。 1．学习《网络安全法》《个人信息保护法》，结合科技惠民中数据隐私保护问题，开展专题讨论。2．协助社区开展“科技惠民·法治护航”宣传，提醒居民防范AI诈骗、个人信息泄露等风险。 (1)活动一、二共同体现了我国发展的根本目的是什么？结合上述材料和所学知识，说明科技与法治融合对保障河北群众权益的重要作用。 (2)假如你在参与线上政务办理时，发现平台存在个人信息泄露的风险隐患，你会如何正确应对？并说明理由。 (3)参照活动一、二的设计逻辑，请你围绕“青春助力河北科技惠民与法治护航深度融合”主题，设计活动三。（写出活动名称+2个具体行动，需贴合实际） 追求民主价值 考点02 1.（2026·河北廊坊·二模）一群身怀绝技的社区“能人”正悄然参与到基层治理中。他们或是非遗传承人开设手工艺课堂，或是退休教师组建“邻里调解队”化解纠纷，还有居民代表加入“议事会”提出停车位规划等建议。社区“能人”参与基层治理有利于（   ） ①丰富群众生活，促进社会和谐 ②拓宽民主渠道，促进依法行政 ③扩大人民民主，完善人大制度 ④完善基层自治，推动民主建设 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 2.（2026·河北廊坊·二模）上海市宝山区政协在2026年全会期间，首次邀请各学段学生代表走进会场，担任“旁听员”和“小记者”。学生们全程观摩开幕大会，认真聆听政协常委会工作报告和提案工作报告，会后又与委员们展开了真诚又接地气的交流。开展此类活动有利于青少年（     ） ①增强制度自信    ②管理国家事务     ③涵养民主素养    ④扩大政治权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.（2026·河北邯郸·二模）办好民生工程、民心工程，要以群众的需要为第一目标，坚持广泛吸纳民意、汇集民智，完善重大决策程序，提升决策质量，强化监督问责，确保每一项工程都经得起历史和群众的检验。下列流程符合以上要求的是（    ） A．民意征集→项目选定→过程监督→结果评价 B．民意征集→结果评价→项目选定→过程监督 C．项目选定→过程监督→民意征集→结果评价 D．项目选定→征集民意→结果评价→过程监督 4.（2026·河北廊坊·二模）人社部、住建部、国家医保局联合推动员工录用“一件事”高效办理，让入职手续从“跑七次”变为“一次不用跑”。近年来，从“最多跑一次”到“一网通办”，从“跨省通办”到“一件事一次办”，政务服务效能显著提升。由此可知（     ） A．党坚持全心全意为人民服务的宗旨 B．行政机关深化改革，科学民主立法 C．网络促进我国民主政治的快速发展 D．政府简政放权，建设人民满意的政府 5.（2026·河北保定·二模）河北省推动政务下沉，打通服务“最后一公里”。邢台威县开通“民情通办”平台，推出民情码，让群众“码上说、马上办”；涞源“法律明白人”驻村包片，建立预防—调解—救济全链条，让群众在家门口解决纠纷。对此总结最为恰当的是（     ） A．人民幸福生活是最大的人权 B．扩大基层权力，提升治理效能 C．创新是第一动力 D．办人民满意的服务型政府 6.（2026·河北保定·二模）某县委书记的个人社交账号成为干群沟通的新桥梁，被当地网友称为“民情留言板”。 网友留言称孩子上下学的路上十分拥堵，存在交通安全隐患。 账号回复：“收到，派城管和交警现场执法。” 网友留言称有桥梁下沉，剐蹭车辆底盘。 账号回复：“收到，派塔峰镇和交通运输局同志马上现场调研处置。” 民情留言板（     ） ①赋予了县委书记新的权力        ②拓展了群众反映心声的渠道 ③加重了基层工作人员负担        ④体现了全心全意为人民服务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7.（2026·河北邯郸·二模）居民楼管道堵塞，社区党组织牵头召开居民议事会商议解决，两天就疏通了堵点；网约配送员拍了一张楼道杂物照片传到微信群，第二天小区党支部便组织清理；孩子放假没人看管，社区党组织联合辖区院校办起托管班，并开设丰富的文体课程……这折射出（   ） ①基层群众自治制度是我国的根本政治制度②积极推动城乡融合发展 ③全过程人民民主的实践④以人民为中心的发展思想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8.（2026·河北唐山·二模）“村里有事怎么办？”一场场“田间议事会”“板凳会”火热召开，提出的建议能被采纳，大家参与村庄建设的劲头更足了。“用家常话化解烦心事，用小会议解决大问题”的做法（     ） ①有利于扩大公民政治权利，维护社会和谐稳定 ②有利于保障村民当家作主，直接管理国家事务 ③丰富了基层民主实践形式，提升乡村治理水平 ④体现众人的事情由众人商量，践行了协商民主 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9.（2026·河北石家庄·二模）阅读材料，完成下列要求。 社区广场新建的“议事亭”成为某校学生的研学地。下面是他们的见闻分享。 分享一  以前少数干部拍板定事引发居民不满时有发生。如今，居委会干部会先把议题贴在亭子的公告栏，邀请居民讨论。上次谋划社区旅游项目，有老人提出保留老碾盘等乡愁元素，有年轻人建议接入直播平台宣传，这些意见都被纳入最终方案。 (1)通过前后对比，说说村民共同讨论的优势。 分享二  衡水市广场社区打造“民情驿站”民意收集站点，定点收集社情民意，对腿脚不便的老人上门征求意见后再集中议事，真正做到“民有所呼，我有所应”；育新社区把议事场所搬到居民身边，楼前、院里、亭台间，都成了开放的议事平台，居民们促膝长谈中，社区治理的“金点子”不断涌现…… (2)从分享二中我们能感受到全过程人民民主的哪些特点? 分享三  社区无小事，事事关民情。太阳社区围绕“遛狗不拴绳”“广场舞噪声扰民”等问题召开居民议事会，邀你参与并提出意见。 (3)请从以上问题中任选其一，说说你的建议。 10.（2026·河北廊坊·二模）阅读材料，完成下列要求。 冀华中学以“我为乡村振兴助力”为主题，开展了系列研学活动。下面是九年级（1）班同学的活动，请你参与其中，一起完成吧！ 第一站：走进乡村振兴示范村 张村是乡村振兴示范村。村委会主任介绍：“近年，我们村坚持党建引领，铆足干劲，产业旺了、日子富了，乡村全面振兴的画卷正在慢慢展开。”随后，同学们看到村委会公示栏上张贴着三项重点举措： 举措一 深入贯彻落实中央一号文件精神，制定本村乡村全面振兴三年行动方案，明确发展目标和任务分工。 举措二 依托本地水资源优势，规模化发展“荷塘+鱼虾”立体种养，打造集生产、销售、文旅于一体的产业链条，带动村民增收致富。 举措三 实施“归雁计划”，通过政策扶持和创业孵化，吸引城市技术人才、高校毕业生、退伍军人、外出务工人员等返乡创业就业，为乡村注入新活力。 (1)据材料，归纳张村能展开乡村全面振兴画卷的原因。 据介绍，张村的民情收集站承担着民意收集与问题解决功能：村民通过现场口述等方式提出意见建议，并被全程记录在接访台账中；实行“分类处置”机制——简易事项当场答复解决，复杂事项转办后跟踪督办，形成“受理—流转—反馈”闭环管理。 (2)结合材料，阐述“民情收集站”存在的价值。 第二站：解密“田埂上的振兴密码” 下面是同学们在走访过程中的实录：金村（化名）是远近闻名的古村落之一，有不少千年古建筑年久失修，一些手工作坊也随着时代的变迁开始消失，很多村民为了谋生外出打工。 (3)结合以上材料和问题，针对第二站的走访实录，你认为该村要振兴的出路在哪里？请你出谋划策。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 民主与法治 2大高频考点概览 考点01 建设法治中国 考点02 追求民主价值 建设法治中国 考点01 1.（2026·河北唐山·二模）2026年2月10日，习近平总书记来到北京市西城区某街道父母食堂考察，问候在这里休息的三名快递小哥，并为他们付出的辛劳和作出的贡献点赞。习总书记强调，各级党委和政府一定要关心新就业群体，为他们提供好服务。这体现了（   ） ①党和政府坚持以人民为中心的发展理念 ②政府坚持依法执政，尽力满足人民需求 ③劳动者创造社会财富，应受到社会尊重 ④新就业群体已成为经济发展的重要力量 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】①③：题文中习近平强调各级党委和政府一定要关心新就业群体，为他们提供好服务，是尊重劳动者的表现，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展理念，全心全意为人民服务的宗旨，故①③说法正确； ②：政府依法行政，党依法执政，故②说法错误； ④：题干仅体现对新就业群体的关心与尊重，并未体现新就业群体的重要性，故④说法不符合题意。 2.（2026·河北石家庄·二模）阅读下面的漫画《网络问政》对其寓意理解正确的是（     ） ①网络问政使公民直接行使管理国家权力的渠道更加畅通 ②网络问政有利于反映民意、集中民智 ③政府实行网络问政说明公民的民主权利不断扩大 ④网络问政有利于促进政府决策的科学化和民主化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：我国公民通过人民代表大会间接行使管理国家的权力，并非直接行使，故①说法错误。 ②：网络问政拓宽了公民行使民主权利的渠道，便于收集群众的意见建议，有利于反映民意、集中民智，故②说法符合题意。 ③：公民的民主权利由宪法和法律规定，不会随意扩大，网络问政只是拓宽了公民行使民主权利的渠道，故③说法错误。 ④：网络问政能让政府充分了解民情民意，吸纳群众意见，有利于促进政府决策的科学化和民主化，故④说法符合题意。 3.（2026·河北沧州·二模）国务院就业促进和劳动保护工作领导小组办公室印发通知，自2025年11月1日至2026年春节前，在全国开展治理欠薪冬季行动。冬季行动将突出重点行业领域，抓好隐患排查、矛盾化解、应急处置和标本兼治，全面纠治欠薪行为。这些举措有利于（   ） ①保障民生，维护劳动权益 ②完善立法，推进依法治国 ③维护正义，促进社会和谐 ④严惩犯罪，杜绝违法行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：开展治理欠薪冬季行动，有利于解决工资拖欠问题，切实保障民生，维护劳动者合法权益，故①符合题意； ②：国务院办公室印发通知属于行政执法举措，并非立法机关完善法律体系，故②不符合题意； ③：全面纠治欠薪行为，有利于化解社会矛盾，维护社会公平正义，促进社会和谐稳定，故③符合题意； ④：违法行为无法被完全“杜绝”，且欠薪行为不一定都构成犯罪，该说法过于绝对，故④不符合题意； 4.（2026·河北邯郸·二模）2018年，十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》增加了“中华民族伟大复兴”的内容，这是“中华民族”一词首次写入国家的根本法。2023年修改的《中华人民共和国立法法》明确规定，立法应当“铸牢中华民族共同体意识”，为相关立法提供明确的法律依据。2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过的《中华人民共和国民族团结进步促进法》第六条开宗明义指出“中华民族共同体意识是民族团结之本”。这表明（    ） ①我国开始依法治理民族事务     ②我国以法治护航中华民族共同体建设 ③中华民族有多元一体的优势     ④我国维护民族团结的法治基础不断夯实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：我国早已开始依法治理民族事务，并非从 2026 年才开始，故①说法错误； ②：题干中多部法律的修订和通过都强调了中华民族共同体意识，体现了以法治护航中华民族共同体建设，故②符合题意； ③：题干主要强调的是法律层面的保障，未直接体现中华民族多元一体的优势，故③不符合题意； ④：从宪法修正案到立法法再到民族团结进步促进法，表明我国维护民族团结的法治基础不断夯实，故④符合题意； 5.（2026·河北廊坊·二模）呼和浩特武川县人民法院面对一家负债超11亿元的新能源企业，没有简单破产清算，而是通过专业的破产重整程序，引入投资，使企业“涅槃重生”。这体现了（     ） A．政府发挥作用助力企业发展 B．司法服务绿色发展 C．经济发展要求实行良法之治 D．创新引领经济发展 【答案】B 【详解】A：题干主体是人民法院，属于国家司法机关，而非行政机关（政府），故A说法错误； B：法院通过破产重整程序救助新能源企业，体现了司法职能服务于新能源产业，助力绿色发展，故B符合题意； C：题干侧重司法实践对企业的具体救助，未直接体现立法层面的良法之治，故C不符合题意； D：题干强调的是司法保护对企业生存的作用，而非创新对经济发展的引领作用，故D不符合题意； （2026·河北唐山·二模）2026年3月，十四届全国人大四次会议在北京召开，下面是会议相关报告内容选摘： 制定《民族团结进步促进法》是党中央部署的重大政治任务和立法任务，常委会两次审议《民族团结进步促进法》草案并提请本次大会审议。——全国人大常委会报告 更好满足人民群众精神文化需求，加强网络内容建设和管理，推进未成年人网络保护，实施公共文化服务提质增效行动，做好公共图书馆、博物馆、文化馆等惠民开放。——政府报告 完成下面小题。 6．对全国人大常委会报告中这一内容解读正确的是（     ） ①全国人大常委会对全国人大负责，受全国人大监督 ②全国人民代表大会作为权力机关，坚持科学立法，依法执政 ③此举为促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展夯实法治根基 ④民族区域自治制度作为我国的基本政治制度在不断完善和发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．政府报告中的举措，表明我国（     ） ①充分保障公民的政治自由和文化权利 ②营造良好网络环境，加强对未成年人的特殊保护 ③坚持以人民为中心的发展思想，丰富群众精神生活 ④实现了物质文明和精神文明协调发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】6．B 7．C 【详解】6．①：全国人大常委会是全国人大的常设机关，对全国人大负责，受全国人大监督，材料中常委会提请大会审议体现了这一关系，故①说法正确； ②：中国共产党坚持依法执政，全国人大及其常委会坚持依法立法，主体对应错误，故②说法错误； ③：制定《民族团结进步促进法》有利于为民族团结进步提供法律保障，夯实法治根基，故③说法正确； ④：材料强调的是制定促进民族团结的法律，而非直接针对民族区域自治制度本身的完善，故④说法不符合题意； 7．①：材料涉及的是精神文化需求和网络保护，属于文化权利范畴，未直接体现公民的政治自由，故①说法错误； ②：加强网络内容建设和管理，推进未成年人网络保护，体现了营造良好网络环境，加强对未成年人的特殊保护，故②说法正确； ③：满足人民群众精神文化需求，实施惠民开放行动，体现了坚持以人民为中心的发展思想，丰富群众精神生活，故③说法正确； ④：我国正在推动物质文明和精神文明协调发展，“实现了”表述过于绝对，不符合实际情况，故④说法错误； 8．（2026·河北保定·二模）十四届全国人大四次会议同时表决通过了“十五五”规划纲要和《中华人民共和国国家发展规划法》。“十五五”开局之年，规划编制与规划立法的历史性交汇，意味着我国从中长期规划的“政策治理”迈向了“法治治理”的新阶段。这说明了（   ） ①法治是现代政治文明的核心，是实现中国梦的必然选择 ②十五五规划是我国建设社会主义现代化强国的宏伟蓝图 ③社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ④以法治锚定发展方向，推进国家治理体系和治理能力现代化 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】①：题干中规划立法标志着我国迈向“法治治理”新阶段，体现了法治在现代政治文明中的核心地位及对中国梦实现的重要性，故①符合题意； ②：十五五规划确实是宏伟蓝图，但题干强调的是规划立法与法治治理的关系，而非规划本身的性质，故②不符合题意； ③：社会主义核心价值观是评判是非曲直的价值标准，说法正确，但与题干强调的法治治理主题无直接关联，故③不符合题意； ④：通过立法锚定发展规划方向，体现了以法治推进国家治理体系和治理能力现代化，与题干主旨高度契合，故④符合题意； 9．（2026·河北邯郸·二模）2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，将于8月15日施行。该法在立法过程中广泛听取民意，对监测机构备案，跨区域垃圾偷排，绿色低碳发展制度设计等诸多公众关注的生态环境问题作出规定。该法的表决通过（   ） ①顺应了时代发展要求，坚持了科学立法，良法善治 ②提高了社会治理水平，实现了依法治国的总目标 ③表明法律由国家强制力保证实施，推动了政府规范履行职责 ④调动了人民群众参与法治实践的积极性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：该法针对公众关注的生态环境问题作出规定，且立法过程中广泛听取民意，体现了顺应时代发展要求，坚持科学立法，追求良法善治，故①符合题意； ②：全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，这是一个长期过程，该法的通过并不意味着“实现了”总目标，故②说法错误； ③：题干主要强调立法过程听取民意及法律内容的完善，未体现法律由国家强制力保证实施及政府履职情况，故③不符合题意； ④：立法过程中广泛听取民意，有利于调动人民群众参与法治实践（民主立法）的积极性，故④符合题意。 10．（2026·河北保定·二模）新修订《治安管理处罚法》增加对未成年人违法、学生欺凌等行为依法予以处罚的规定，打破了“年龄免罚金牌”，对恶性或屡犯行为精准惩戒。由此可见（     ） ①我国实行良法之治 ②体现法治价值追求 ③德与法相得益彰 ④法律作用在于规范 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：新修订《治安管理处罚法》针对未成年人违法等行为完善规定，体现了科学立法，有利于实行良法之治，故①符合题意； ②：对恶性或屡犯行为精准惩戒，维护了社会公平正义，体现了法治的价值追求，故②符合题意； ③：题干主要强调法律的修订和完善，未涉及道德与法律相辅相成的关系，故③不符合题意； ④：法律的作用不仅在于规范，还在于保护，该说法片面，且题干侧重良法与正义的实现，故④不符合题意。 11．（2026·河北唐山·二模）2025年5月，河北省部署“法治为民法治护企”实事，提出完善见义勇为人员权益保障机制，对省内见义勇为的非户籍人员依规享受相关待遇；同时依法严惩诬告陷害见义勇为人员的行为。此举的价值导向是（     ） ①保障公民一切权益，维护社会秩序 ②以法治护正义，弘扬社会正气 ③引导践行核心价值观，守护公平正义 ④强化政府立法职能，完善地方治理体系 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：法律保护公民的合法权益，而非“一切权益”，该说法过于绝对，故①说法错误； ②：完善见义勇为保障机制并严惩诬告行为，体现了以法治手段维护正义，弘扬社会正气，故②符合题意； ③：此举有利于引导公民践行社会主义核心价值观，守护社会公平正义，符合价值导向，故③符合题意； ④：立法职能属于人民代表大会及其常委会，政府是行政机关，无立法职能，故④说法错误。 12．（2026·河北唐山·二模）十四届全国人大常委会第十八次会议审议了村民委员会组织法修正草案、城市居民委员会组织法修订草案，根据各方面意见，草案二次审议稿做出相应修改。以此为论据可以证明的观点有（   ） ①全国人大常委会是我国的权力机关             ②公民积极参与民主生活 ③全国人大常委会行使国家立法权                 ④我国公民享有宪法监督权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人大常委会是全国人大的常设机关，故①说法错误； ②：草案根据各方面意见做出相应修改，体现了公民积极参与民主生活，行使建议权，故②符合题意； ③：全国人大常委会审议法律修正草案，体现了全国人大常委会行使国家立法权，故③符合题意； ④：宪法监督权属于全国人大及其常委会，公民享有监督权但不享有宪法监督权，故④说法错误。 13．（2026·河北唐山·二模）全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，充分彰显了社会主义国家性质和人民主体地位。以下材料彰显全过程人民民主优势的有（   ） ①纪委监委开展基层党政组织监督巡查工作 ②人民法院提升审判效率，降低人民诉讼成本 ③各选区人民积极踊跃参与人大代表换届选举投票 ④“十五五”规划编制过程中收到网民建言超311万条 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：纪委监委的监督巡查是党内监督，并非人民民主的体现，故①不符合题意； ②：人民法院提升审判效率是司法机关的履职，未直接体现人民参与民主，故②不符合题意； ③：人民参与人大代表换届选举，是民主选举环节，彰显人民民主，故③符合题意； ④：“十五五” 规划编制收网民建言，是民主决策环节，彰显人民民主，故④符合题意。 14．（2026·河北沧州·二模）下面是人民检察院将人大代表的“良言”变为“良策”的过程。 某全国人大代表在全国两会上提出《关于进一步丰富法治下乡活动促进乡村振兴和社会治理现代化的建议》 → 最高人民检察院组织召开全国人大代表建议交办会 → 最高人民检察院与人大代表联系，就落实建议进行对接 → 在最高人民检察院指导下，地方各级人民检察院多次举办“丰富法治下乡·促进乡村振兴”法治讲堂活动 该过程体现了最高人民检察院（     ） A．积极践行全过程人民民主 B．坚持对全国人大代表负责 C．为乡村振兴贡献监察力量 D．公正司法，依法行使审判权 【答案】A 【详解】A：最高人民检察院重视并落实人大代表建议，推动法治实践服务于乡村振兴，体现了对人民意愿的回应，符合全过程人民民主的要求，故 A 说法符合题意。 B：人民检察院由人大产生，对人大负责，受人大监督，而非直接对全国人大代表个人负责，故 B 说法错误。 C：人民检察院是国家的法律监督机关，监察权属于监察委员会，“监察力量”表述混淆了机关职能，故 C 说法错误。 D：人民检察院依法行使检察权，人民法院依法行使审判权，“行使审判权”主体表述错误，故 D 说法错误。 15．（2026·河北沧州·二模）阅读材料，完成下列要求。 十四届全国人大常委会第十六次会议通过了新修订的治安管理处罚法，该法自2026年1月1日起施行。新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》共6章144条，相较于修订前增加了25条，具有多个亮点，以下是部分亮点。 亮点一：规范执法程序。明确规范“一人执法”的具体情形和条件，要求出示人民警察证，并建立治安违法记录封存制度，通过程序正义提升执法公正与效率。亮点二：学生欺凌治理升级。明确规定校园欺凌行为是治安违法行为。 亮点三：强化未成年人矫治与保护。调整对严重违法未成年人的拘留执行规定，14-16周岁一年内二次违法或情节恶劣者可依法执行拘留，不执行拘留的需采取矫治教育措施。 (1)结合材料中“规范执法程序”的亮点，从不同角度分析“规范执法程序”的重要意义。 (2)青少年既是校园欺凌的潜在受害者，也可能成为实施欺凌的主体。结合亮点二，从“尊法守法”和“尊重他人权利”的角度，谈谈青少年应如何应对校园欺凌问题。 (3)结合亮点三，谈谈新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》中关于未成年人的相关规定，是如何体现“德治与法治相结合”的。 【答案】(1)①规范执法程序可规范行政权，防止执法权力滥用；②维护公民合法权益，维护社会公平正义；③推动全社会形成尊法学法守法用法的氛围；④促进法治国家、法治政府、法治社会一体建设，提升国家的治理能力。 (2)①从尊法守法角度：青少年要增强法治意识，明确校园欺凌是治安违法行为，知晓实施欺凌需承担法律责任，自觉抵制欺凌行为，不成为欺凌的实施者；若自身遭遇欺凌，要树立依法维权意识，不采用以暴制暴的方式，而是通过向老师、家长求助，或向公安机关报案等合法途径解决；②从尊重他人权利角度：要树立平等、尊重的意识，认识到每个人的人身权利、人格尊严不受侵犯，理解校园欺凌对他人的身心伤害，主动关爱同学，拒绝参与任何形式的欺凌行为；发现他人遭受欺凌时，要及时制止或举报，维护他人的合法权益。 (3)①法律和道德相辅相成，法治和德治相得益彰。“14-16周岁一年内二次违法或情节恶劣者可依法执行拘留”的规定，通过法律的规范作用约束未成年人行为，惩戒违法行为，为道德建设起到促进作用；②“不执行拘留的需采取矫治教育措施”的规定，体现了道德的教化作用，通过矫治教育帮助未成年人树立正确的价值观，培养法治观念和道德素养，强化道德对法治文化的支撑作用。 【详解】（1）从设问中可知要分析“规范执法程序”的重要意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 规范执法程序可知规范执法程序可规范行政权，防止执法权力滥用； 学生欺凌治理升级可知维护公民合法权益，维护社会公平正义； 强化未成年人矫治与保护可知推动全社会形成尊法学法守法用法的氛围；促进法治国家、法治政府、法治社会一体建设，提升国家的治理能力。 （2）从设问中可知要考查尊法守法和尊重他人权利，需要对材料内容进行关键词提炼； 校园欺凌行为是治安违法行为可知青少年要增强法治意识自觉抵制欺凌行为；树立法治维权意识；认识到人格尊严不受侵犯，发现他人遭遇欺凌要及时举报等。 （3）从设问中可知要考查德治与法治相结合，需要对材料内容进行关键词提炼； 14—16周岁一年内二次违法或情节恶劣者可依法执行拘留，不执行拘留的需采取矫治教育措施可知法律和道德相辅相成，法治和德治相得益彰； 不执行拘留的需采取矫治教育措施可知道德的教化作用。 16.（2026·河北唐山·二模）感受法治力量 材料一  自1986年以来，我国已连续实施了八个五年普法规划。从“大水漫灌”式宣传到针对不同群体“定制”普法活动，从广播、标语到数字赋能实现随时普法，法治宣传质效持续提升……“九五”普法规划开局之年，《中华人民共和国法治宣传教育法》出台，把40年来全民普法的成熟经验和创新成果以法律形式确立下来，成为法治建设一大创举。 材料二  下面是《中华人民共和国法治宣传教育法》的立法过程及相关链接。 立法过程2024年12月，十四届全国人大常委会第十三次会议审议了法治宣传教育法草案； 2025年6月，十四届全国人大常委会第十六次会议对法治宣传教育法草案进行二审，并将二审稿予以公布，向社会公众广泛征求意见； 2025年9月，十四届全国人大常委会第十七次会议对法治宣传教育法草案进行第三次审议并予以通过，自2025年11月1日起施行。 法律链接：第四条  国家实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。 第二十五条  各级人民政府应当支持、指导和帮助村民委员会、居民委员会开展法治宣传教育，引导村民、居民依法维护自身合法权益、表达诉求、解决纠纷。 (1)结合材料和所学，谈谈《中华人民共和国法治宣传教育法》是良法的依据。 (2)从普法宣传，到立法专管，从“活动”普法到“以法”普法，请你结合两则材料归纳其中蕴含的治理智慧。 (3)依据《中华人民共和国法治宣传教育法》第四条，请你解读这样规定的目的是什么？ 【答案】(1)①良法的标准是：反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展规律，维护公民合法权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 ②该法立法过程中广泛征求公众意见，总结了我国40年全民普法的成熟经验，反映了我国法治建设的发展需求和人民的共同意志；能够规范和促进法治宣传教育工作，提升全民法治素养，推进法治中国建设，符合良法标准。 (2)①坚持科学立法，不断完善中国特色社会主义法律体系，为法治宣传提供法律保障； ②坚持与时俱进，创新普法方式，从“大水漫灌”到定制普法、数字赋能，提升了普法的实际效果； ③坚持全过程人民民主，立法过程汇集民意，保障人民当家作主； ④坚持依法治国，将全民普法从活动推动上升为法律规范，把普法工作纳入法治化轨道，推动法治建设持续发展。 (3) ①覆盖全民、贯穿终身的法治教育能够提升全体公民的法治意识和法治素养，引导公民自觉尊法学法守法用法； ②夯实依法治国的社会基础，营造全社会的法治氛围，推进全面依法治国和法治中国建设。 【详解】（1）从设问中可知要考查良法的判断标准，并且要结合《法治宣传教育法》的立法过程，需要对材料内容进行关键词提炼： 公开征求意见、汇集民意可知反映最广大人民群众的意志和利益； 总结 40 年普法成熟经验可知反映社会发展规律，回应法治建设需求； 规范法治宣传、提升全民法治素养可知维护公民合法权利，促进人与社会的共同发展。 （2）从设问中可知要考查法治建设的治理智慧，并且要结合普法工作的发展历程，需要对材料内容进行关键词提炼： 三次审议、公开征求意见可知坚持科学立法、民主立法，完善法律体系； 从 “大水漫灌” 到定制普法、数字赋能可知坚持与时俱进，创新普法方式，提升普法实效； 将普法经验以法律形式确立可知坚持全面依法治国，将普法工作纳入法治化轨道； 立法过程广泛征求意见可知坚持全过程人民民主，保障人民当家作主。 （3）从设问中可知要考查法治教育制度的目的，并且要结合第四条的规定，需要对材料内容进行关键词提炼： 公民终身法治教育、纳入国民教育等体系可知构建覆盖全民、贯穿终身的法治教育体系； 提升全民法治素养可知引导公民尊法学法守法用法，增强法治意识； 夯实法治社会基础可知营造全社会法治氛围，推进全面依法治国和法治中国建设。 17.（2026·河北唐山·二模）阅读材料，完成下列要求。 某校以“弘扬宪法精神，以法治护航数字时代”为主题开展综合探究活动，让学生在活动中筑牢数字安全防线。以下是活动内容 【良法护航】 为应对AI技术带来的虚假信息、数据泄露等风险，新修订的《中华人民共和国网络安全法》于2026年1月1日起施行。该法新增AI安全规范，要求伦理审查、风险监测，并大幅提高了对违法行为的处罚力度。 (1)结合材料一，运用“建设法治中国”的相关知识，阐述国家修订《网络安全法》的必要性。 【以案为鉴】 大学生吴某购买AI软件，与诈骗团伙合作：团伙诱导被害人下载远程控制软件，获取其身份证、人脸照片；吴某则用AI制作动态人脸视频，突破支付软件的人脸识别系统，盗刷多名被害人财产共计5万余元。案发后，公安机关迅速将其抓获。2026年3月，人民法院公开审理此案，认定吴某构成盗窃罪（主犯），综合考虑其自首、退赔等情节，判处有期徒刑一年十个月，并处罚金3000元。 (2)综合上述材料和问题，概括你对“科技与法治联系”的认识。 【创新普法】 学校计划拍摄宪法宣传主题短片，借助短视频、微信公众号等新媒体平台进行推送传播，进一步拓宽宪法知识宣传渠道、扩大法治教育覆盖面，现邀请你参与本次宪法宣传片的拍摄脚本设计。 镜头序号 分镜头 分镜头画面 旁白/分镜头画外音解说词 第一篇章认同宪法 分镜头1 镜头依次掠过教室里同学们翻阅宪法读本、社区公告栏张贴的宪法宣传海报、市民服务中心办事大厅里市民有序办事的场景，最终定格在一本打开的宪法文本（特写）——阳光照亮了“中华人民共和国的一切权力属于人民”的条文，镜头在文字上停留，画面边缘缓缓浮现嫩芽破土的淡入动画。 第二篇章学习宪法 分镜头2 教室的宪法主题班会现场：老师身后的电子屏同步播放着宪法发展历程的时间轴，同学们围坐在一起，有的低头认真抄写宪法条文、有的在宪法知识答题卡上作答，教室后方的黑板报上画着宪法宣传画，同学们正围在黑板旁一起补充内容。 第三篇章践行宪法 分镜头3 镜头依次掠过校园法治宣传栏，学生认真听讲、行人遵守交通规则、市民有序排队的守法场景；切换画面到两名同学因矛盾争执，班长拿着宪法读本耐心调解、最终握手言和的情景剧现场；画面再次切换到一名同学捡起被丢弃的宪法宣传折页，小心整理好贴回宣传栏的场景，镜头最终定格在宣传栏上“维护宪法权威”的大字标语，背景是飘扬的五星红旗。 (3)请你任选一个篇章，运用“宪法”相关知识，为分镜头内容编写旁白/分镜头画外音解说词。 【答案】(1)①（法治要求）法治要求实行良法之治。AI技术带来的新风险，原有的法律规范已不足以有效规制，需要修订法律，为规范网络安全行为提供法律依据，促进AI技术发展。 ②（社会发展，人民需要）法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。修订法律，才能依法强化对AI技术的监管，依法保护公民个人信息安全，依法维护国家安全和公共利益。 (2)①科技应用必须在法律规定的范围内进行。 ②科技应用不能侵犯他人合法权益，突破法律底线就要承担法律责任。 (3)画外音解说词1：宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益；我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 画外音解说词2：我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神；参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 画外音解说词3：宪法规定公民享有权利和履行义务。我们要严格遵守宪法和法律规定；学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题；自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。 【详解】（1）从设问中可知要考查建设法治中国的相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 “AI衍生各类新型风险，旧法律无法约束” 可知，（法治要求）法治要求实行良法之治。AI技术带来的新风险，原有的法律规范已不足以有效规制，需要修订法律，为规范网络安全行为提供法律依据，促进AI技术发展。 “新法加大惩处力度，守护个人与公共安全” 可知，（社会发展，人民需要）法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。修订法律，才能依法强化对AI技术的监管，依法保护公民个人信息安全，依法维护国家安全和公共利益。 （2）从设问中可知要考查科技与法治的联系，需要结合材料进行关键词提炼。 “完善法律体系，护航科技发展” 可知，科技应用必须在法律规定的范围内进行。 “借助AI违法犯罪，最终受到法律制裁” 可知，科技应用不能侵犯他人合法权益，突破法律底线就要承担法律责任。 （3）从设问中可知要考查宪法的相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 画外音解说词1（认同宪法）： “一切权力属于人民”条文、嫩芽破土动画，可知宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益；我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。       画外音解说词2（学习宪法）： 宪法发展历程、学习宪法知识、参与宣传活动，可知我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神；参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。        画外音解说词3（践行宪法）：   用宪法调解矛盾、维护宪法权威标语、五星红旗，可知宪法规定公民享有权利和履行义务。我们要严格遵守宪法和法律规定；学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题；自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。 18.（2026·河北唐山·二模）阅读材料，完成下列任务。 2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10年。同学们围绕“如何维护国家安全”开展了主题探究活动，请你参与其中。 【完善法律体系】党的十八大以来，我国不断完善了网络、国防、生物、数据、粮食等与国家发展、人民生活息息相关的法律。以下是新时代我国制定的国家安全领域的重点法律。 (1)简要概括上述法律的制定依据。 【守护国家安全】一天，网约车司机陈师傅接到两名外籍乘客。行驶途中，他发现对方行为异常、神情紧张，顿时心生警觉。当车辆行至某部队营区附近时，两名乘客对着营区大门连续拍照并低声交谈。两人下车后，陈师傅并未离开，而是悄悄跟随观察，并拨打12339国家安全机关举报受理电话反映情况。不久后，陈师傅再次接到这两名乘客的订单。这次，他果断驾车将二人带往部队营区大门，并协助哨兵控制了他们。经查，两人受境外间谍情报机关指使，企图获取我军事设施、营区布防等信息。陈师傅凭借其高度警觉和英勇行为，被国家安全机关授予公民举报特别重大贡献奖励。 (2)结合材料，运用权利与义务关系的相关知识，评析陈师傅的行为。 (3)陈师傅的英勇事迹，对我们践行总体国家安全观有何借鉴意义？ 【答案】(1)党领导立法；实行良法之治，要做到科学立法； 坚持总体国家安全观的要求。 (2)陈师傅的行为是正确的，是自觉维护国家安全的典范，值得我们学习。①权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进，公民既是权利的享有者，也是法定义务的承担者，公民在享受权利的同时必须自觉履行法定义务。 ②维护国家安全是公民的基本义务，同时我国公民依法享有检举危害国家安全行为、获得奖励的权利。陈师傅发现危害国家安全的行为后，主动跟进举报、协助控制嫌疑人，自觉履行了维护国家安全的基本义务；他获得国家安全机关的表彰奖励，也依法享有荣誉权。 (3)①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉践行总体国家安全观； ②要自觉履行维护国家安全的法定义务，提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的伪装，敢于并善于同危害国家安全的行为作斗争； ③要从自身做起，以实际行动为维护国家安全贡献力量。 【详解】（1）由设问可知考查的是法律的制定依据，需要结合材料，提炼关键信息； 党的十八大以来，我国不断完善各项法律，表明党领导立法是重要依据之一； 完善了与国家发展、人民生活息息相关的法律，可知符合实行良法之治，做到科学立法的要求； 新时代，我国制定了一系列国家安全领域的法律，可知体现了坚持总体国家安全观的要求； （2）陈师傅的行为是自觉维护国家安全的行为，公民的权利是相互依存、相互促进，公民既是权利的享有者，也是法定义务的承担者，陈师傅发现危害国家安全的行为后，主动跟进举报、自觉履行了维护国家安全的基本义务；同时他获得国家安全机关的表彰奖励，也依法享有荣誉权。 （3）由设问可知考查的是践行总体国家安全观的要求，需要结合材料，提炼关键信息； 陈师傅发现对方行为异常、神情紧张，顿时心生警觉，可知我们要提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的伪装； 发现两名乘客对着军营大门连续拍照，于是悄悄跟随观察，并向国家安全机关举报，可知我们要增强国家安全意识，要自觉履行维护国家安全的法定义务； 第二次遇见两名窃取我国军事机密的乘客，果断驾车将二人带往部队营区大门，协助哨兵控制他们，可知我们要以实际行动为维护国家安全贡献力量。 19.（2026·河北沧州·二模）阅读材料，完成下列任务。 在道德与法治课上，三位同学为大家分享了三则新闻，请你参与讨论。 新闻一  上门维修陷阱多多。有的偷换零件，用旧件冒充新件，甚至调包原装配件；有的“小病大修”，故意夸大故障，增加不必要的维修项目…… 新闻二  在北京市通州区人民法院审结的一起纠纷中，原告代理人为佐证观点而提交的书面意见中，援引了最高法案例及上海一中院的相关案例，这两则案例竟为AI（人工智能）编造的虚假信息。司法审判必须以事实为依据、以法律为准绳，容不得半点虚假，每一份法庭材料、每一个援引案例其真实性至关重要。 新闻三  商户线上提交促销方案和场地照片，通过审批就能在商铺门口外摆经营；若方案不合适，城管部门还会帮忙调整，建议不影响安全、不堵塞交通的外摆地点……江苏宿迁出台城市精细管理工作方案，以精细治理守护城市烟火气。 (1)请分别从德与法的角度，简要评析新闻一所述现象。 (2)根据新闻二，分析编造虚假信息与司法审判的内在联系。 (3)由新闻三看我国政府，你能得出怎样的认识？ 【答案】(1)①德：维修人员偷换零件、“小病大修”等行为，违背了诚实守信的道德准则，缺乏敬业精神，损害了消费者的信任，不利于社会道德风尚的建设。②法：这类行为侵犯了消费者的合法权益，违反了相关法律，属于违法行为，应承担相应的法律责任。 (2)虚假信息与司法审判的真实性、公正性要求相违背，会阻碍公正司法的实现。 (3)政府坚持为人民服务的宗旨；政府坚持以人民为中心的发展思想；政府提升了为人民服务的能力和水平。 【详解】（1）设问要求简要评析新闻一所述现象，需要结合材料进行关键词提炼； 维修人员偷换零件、“小病大修”，可知违背了诚实守信的道德准则，缺乏敬业精神，损害了消费者的信任；侵犯了消费者的合法权益，属于违法行为，应承担相应的法律责任。 （2）设问要求分析编造虚假信息与司法审判的内在联系，需要结合材料进行关键词提炼； 原告代理人提交的书面意见中，援引的案例竟为AI编造的虚假信息；司法审判必须以事实为依据、以法律为准绳；可知虚假信息与司法审判的真实性、公正性要求相违背，会阻碍公正司法的实现。 （3）设问要求回答对我国政府的认识，要结合材料进行关键词提炼； 商户线上提交促销方案和场地照片，通过审批就能在商铺门口外摆经营；城管部门还会帮忙调整方案，可知政府坚持为人民服务的宗旨；政府坚持以人民为中心的发展思想；政府提升了为人民服务的能力和水平。 20.（2026·河北邯郸·二模）阅读材料，完成下列要求。 道德与法治课上，同学们围绕某一主题搜集到了以下资料： 资料一：新修订的《治安管理处罚法》将高空抛物与无人机“黑飞”、治理噪音扰民与不文明养犬、校园欺凌及跟踪滋扰等行为纳入处罚范围，实现新型违法行为“全覆盖”，填补治理空白，回应社会关切。 (1)结合资料一，说明《治安管理处罚法》与生活的关系。 资料二：新修订的《治安管理处罚法》强化执法程序规范，明确询问查证、当场检查、当场处罚等情形需全程同步录音录像，规范执法行为。 (2)结合资料二，分析全程录音录像的法治意义。 资料三：近年来人民法院紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”目标，依法公正审理各类案件。一审案件收案数量大幅上升的同时，发回重审的比例同比下降，人民法院裁判的公正性、稳定性、权威性稳步提升。 (3)依据以上三则资料，归纳共同的主题。 【答案】(1)《治安管理处罚法》与生活息息相关，《治安管理处罚法》保障生活，生活需要《治安管理处罚法》调整。 (2)规范执法行为，促进严格执法；保障当事人合法权益，提升执法公信力与权威性。 (3)全面推进法治中国建设；推进全面依法治国。 【详解】（1）从设问中可知要考查《治安管理处罚法》与生活的关系，需要对材料内容进行关键词提炼； 新修订的《治安管理处罚法》实现新型违法行为“全覆盖”，填补治理空白，回应社会关切，可知法律与生活的关系。 （2）从设问中可知要考查全程录音录像的法治意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 需全程同步录音录像，规范执法行为，可知规范执法行为，促进严格执法；保障当事人合法权益，提升执法公信力与权威性。 （3）从设问中可知要考查归纳共同的主题，需要对材料内容进行关键词提炼； 资料一：修订完善法律；资料二：规范执法程序；资料三：法院提升裁判公正性，可知全面推进法治中国建设；推进全面依法治国。 21.（2026·河北唐山·二模）阅读材料，完成下列任务。 河北省道德模范、金牌调解员王花君，从事调解工作10年来，累计化解邻里噪声、通行、物业纠纷等矛盾近千起。以下是她调解的一则案例： 市民甲家的孩子为备战体育中考，每晚在家练习跳绳，地板上的脚步声和绳子抽打声，让楼下的独居老人乙不堪其扰，老人意图通过制造更大噪声的方式报复对方，双方矛盾升级。王花君介入调解后，分别向双方释法说理，最终促成和解。 (1)请你作为模拟调解员，结合所学知识，完成调解方案。（写出①②处内容） 当事人 合理建议 道德或法律依据 市民甲 调整练习时间，在地面铺设隔音垫，降低跳绳噪声 《噪声污染防治法》规定，家庭活动应避免产生噪声干扰他人，邻里间应互谅互让 市民乙 ①     ② (2)结合材料和所学知识，说明双方达成和解的必要性。 (3)综上，强化了你的哪些能力？ 【答案】(1)①合理建议：保持理性沟通，理解甲家孩子备考的实际需求，以平和方式表达诉求。②道德或法律依据：换位思考、与人为善，邻里间应相互理解、包容（道德依据）；公民应用正确的方式，依法维护自身合法权益（法律依据）。 (2)权利与义务相统一：公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。甲享有备考练习的权利，同时负有不侵害他人合法权益的义务。乙享有安宁居住的权利，也负有依法理性维权的义务；和解有利于化解邻里矛盾，维护和谐的邻里关系，促进社会和谐稳定；和解能引导双方树立法治意识和道德观念，做到依法办事、友善待人，践行社会主义核心价值观。 (3)沟通协调能力；法治实践能力，等。 【详解】（1）设问要求完成调解方案，需要从材料中提炼关键词，并结合所学知识分析。 市民乙不堪其扰，通过制造更大噪声报复市民甲，可联系建议保持理性沟通，理解邻居的实际需求，以平和方式表达诉求。 建议市民乙保持理性沟通，理解他人的实际需求的依据，可联系道德角度：换位思考、与人为善；法律角度：公民应用正确的方式，依法维护自身合法权益。 （2）设问要求说明双方达成和解的必要性，需要从材料中提炼关键词，并结合所学知识分析。 从法律的角度，可联系权利与义务相统一。公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。 从道德的角度，达成和解有利于化解邻里矛盾，促进社会和谐稳定。 综合法律和道德的角度，达成和解有利于引导双方树立法治意识和道德观念，做到依法办事、友善待人，践行社会主义核心价值观。 （3）设问要求说明处理上述问题可以锻炼哪些能力，需要从材料中提炼关键词。 作为模拟调解员，提出调解建议，有利于加强沟通协调能力。 说明调解建议的法律依据，有利于加强法治实践能力等。 22.（2026·河北唐山·二模）阅读材料，完成下列任务。 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议高票表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。这是继民法典之后我国第二部以“法典”命名的法律，也是世界上第一部以“生态环境”命名的法典，自2026年8月15日起施行。 冀华中学普法社团的同学围绕该法典开展了校园普法活动，邀你参加。 (1)据图中信息，概括我国编纂生态环境法典遵循的立法原则。 普法活动结束后，普法社团成员分别就保护生态环境发表了自己的意见。 (2)你支持谁的观点？从法治角度说明理由。 (3)为助力生态环境法典落地实施，你打算向同学们宣传哪些具体做法？ 【答案】(1)①坚持中国共产党的领导；②坚持民主立法，反映人民意志；③依照法定程序，遵循科学立法的原则； (2)支持小梦的观点。 理由：①保护生态环境，科学立法是前提，《生态环境法典》为生态保护提供了法律保障，但法律的生命力在于实施，依法治国还要求做到严格执法、公正司法、全民守法，仅靠制定法律不足以实现生态环境保护，还需要执法机关严格落实法律、司法机关公正裁决相关案件、全体公民自觉遵守法律，才能发挥法律的作用；②我国坚持依法治国和以德治国相结合，保护生态环境既需要法律的规范约束，也需要道德提升人们的环保自觉，因此不能仅依靠法律规定。 支持小北的观点。理由：法治是治国理政的基本方式，法律，能够为生态环境保护提供明确的规则与保障；《生态环境法典》为生态治理提供了法律依据，可以规范人们行为、制裁破坏生态环境的违法行为，保护生态环境必须依靠法律。 (3)①主动学习《生态环境法典》的相关内容，明晰法律对生态保护的要求；②日常生活中践行绿色低碳：节约水电、做好垃圾分类、爱护野生动植物、不乱扔废弃物；③发现破坏生态环境的行为，主动向有关部门举报；④向身边亲友宣传《生态环境法典》，宣传环保要求。 【详解】（1）由设问可知考查的是编纂生态环境法典遵循的立法原则，需要结合图中信息，提炼关键词； 由党中央部署，可知要坚持党的领导； 草案公开征求社会意见，可知要坚持民主立法，反映人民意志； 由全国人大按程序表决通过，可知要坚持科学立法； （2）支持小梦的观点。保护生态环境，科学立法是前提，但不能仅靠制定法律不足以实现生态环境保护，还需要执法机关严格落实法律、司法机关公正司法、全体公民自觉遵守法律，同时保护生态环境既需要法律的规范约束，也需要道德提升人们的环保自觉。 支持小北的观点。法治是治国理政的基本方式，《生态环境法典》为生态治理提供了法律依据，可以规范人们行为、制裁破坏生态环境的违法行为。 （3）由设问可知考查的是促使生态环境法典落地的具体措施，属于开放性试题，从学法、守法、用法、宣传四个角度给出具体可行的做法，符合题意，言之有理即可。 23.（2026·河北邯郸·二模）阅读材料，完成下列要求。 小敏制作了一期“俭以养德，俭以兴业”的主题板报，整理以下内容： 我国粮食产量已连续9年稳定在1.3万亿斤以上，今年预计首次超过1.4万亿斤，实现高位增产。既然粮食那么多，何必还要大力提倡节约？ 【探秘粮食】当前，我国人口规模超过14亿人，受粮食生产资源不足的影响，每年进口粮食在1.5亿吨左右，相当于进口10亿亩耕地一年所产的粮食，几乎和我国每年损失和浪费的粮食规模相当。粮食生产是耕地、淡水、电力、人力、资金等资源的综合投入过程。根据专家测算，每生产1吨粮食大概平均需要2.6亩耕地、1000—2000吨水以及一定财政资金等公共资源。联合国粮农组织估计，粮食损失浪费产生的温室气体排放约占全球总排放量的8%。 (1)请结合材料，运用所学知识，解答小莉的疑惑。 【节粮行动】 依靠技术强化粮食生产、存储、加工等重点环节的减损。例如，除了把水稻加工成大米，还可从米糠提炼稻米油，将稻壳用于发电。 国家制定粮食安全保障法、反食品浪费法、粮食节约行动方案等法律法规。相关部门对违反法律法规的行为，依法作出处罚。 各地科普宣传相关法律法规，开展“节约粮食，光盘行动”主题宣传活动，评选出先进案例，引导市民自觉养成文明用餐习惯。 (2)据上述材料，归纳我国节约粮食的途径。 【精神榜样】 马旭、颜学庸夫妇为新中国空降兵事业奉献毕生精力，生活十分简朴，将毕生积蓄1000万元捐给家乡公益事业。她说：“这些钱若能为家乡教育文化起到一点作用我们就心满意足了。” 南开大学教授叶嘉莹先生暮年日常用度极为节俭，却为南开大学捐赠大笔资金。先后捐赠三千多万元设立“迦陵基金”，支持中华优秀传统文化研究。 (3)阐述上述榜样身上共同体现的文化基因及对你的积极影响。 【答案】(1)粮食安全影响国家安定发展，人民幸福安康，强调节约粮食就是在强调维护国家。粮食生产过程中会消耗资源和环境，节约粮食就是在节约资源、保护环境，促进生态文明建设。中华民族历来就崇尚勤劳节俭，节约粮食也是弘扬中华民族传统美德的要求。 (2)依靠科技创新，促进粮食减损。坚持节约资源和保护环境的基本国策，促进循环利用，走绿色发展道路。在节约粮食过程中促进法律和道德共同发挥作用，制定相关法律发挥法律的规范作用，开展评选先进案例发挥道德的教化作用。宣传相关法律法规营造节约粮食、反对浪费的法治环境，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。 (3)勤俭节约的传统美德；道济天下的爱国情怀。无私奉献，崇德向善的高尚品质 影响：有利于我们树立正确的价值观，激发社会责任感，坚定文化自信，培养坚韧的品格（坚忍不拔的精神）努力实现自己的人生价值。 【分析】考点考查：国家安全的重要性、建设创新型国家的要求、依法治国和以德治国相结、坚持绿色发展道路、弘扬中华传统美德 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用国家安全，绿色发展，中华民族传统美德的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每年进口粮食在1.5亿吨左右，相当于进口10亿亩耕地一年所产的粮食，几乎和我国每年损失和浪费的粮食规模相当→链接节约粮食是弘扬中华民族传统美德。 关键词②：粮食生产是耕地、淡水、电力、人力、资金等资源的综合投入过程，粮食损失浪费产生的温室气体排放约占全球总排放量的8%→链接节约资源、保护环境。 关键词③：每年进口粮食在1.5亿吨左右→链接国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持绿色发展道路、建设创新型国家的要求、依法治国和以德治国相结的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：依靠技术强化粮食生产、存储、加工等重点环节的减损→链接依靠科技创新，促进粮食减损。 关键词②：把水稻加工成大米，还可从米糠提炼稻米油，将稻壳用于发电→链接坚持节约资源和保护环境的基本国策，促进循环利用，走绿色发展道路。 关键词③：国家制定粮食安全保障法、反食品浪费法、粮食节约行动方案等法律法规→链接节约粮食过程中促进法律和道德共同发挥作用，制定相关法律发挥法律的规范作用，开展评选先进案例发挥道德的教化作用。 关键词④：各地科普宣传相关法律法规，开展“节约粮食，光盘行动”主题宣传活动→链接宣传相关法律法规营造节约粮食、反对浪费的法治环境，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用弘扬中华传统美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：马旭、颜学庸夫妇为新中国空降兵事业奉献毕生精力，生活十分简朴→链接勤俭节约的传统美德。 关键词②：将毕生积蓄1000万元捐给家乡公益事业→链接道济天下的爱国情怀。 关键词③：先后捐赠三千多万元设立“迦陵基金”，支持中华优秀传统文化研究→链接无私奉献，崇德向善的高尚品质。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用弘扬中华传统美德的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：马旭、颜学庸夫妇将毕生积蓄1000万元捐给家乡公益事业；南开大学教授叶嘉莹先生先后捐赠三千多万元设立“迦陵基金”，支持中华优秀传统文化研究→链接树立正确的价值观，激发社会责任感，坚定文化自信，培养坚韧的品格、努力实现自己的人生价值。 第三步：整合信息，组织答案。 24.（2026·河北唐山·二模）阅读材料，回答问题 材料  ①十四届全国人大常委会第十九次会议表决通过了《生态环境法典草案》的议案，并将《生态环境法典草案》三次审议稿公开征求意见。 ②编纂生态环境法典是以习近平同志为核心的党中央部署的重大政治任务和立法任务。党的二十届三中全会明确提出“编纂生态环境法典”。 ③2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，自2026年8月15日起施行。 (1)请按照立法程序，对材料中《中华人民共和国生态环境法典》制定过程的相关环节进行合理排序。（在方框内填写相应的序号） (2)材料中的国家机关行使了哪项职权？这一职权是由哪部法律赋予的？据此可以得出关于这部法律的什么结论？ (3)以材料为论据，证明我国坚持高质量立法。（论据不重复使用） 【答案】(1)②①③。 (2)①行使了立法权；②由宪法授予；③宪法是国家的根本法，授予国家机构特定职权，全国人大及其常委会的立法权由宪法明确赋予（或宪法是国家机构行使权力的根本法律依据）。 (3) ①党中央部署立法任务，体现立法坚持党的领导，为高质量立法提供根本保证；②立法过程中公开征求意见，体现科学立法，民主立法，保障立法质量；③全国人大依法定程序表决通过法典，体现依法立法，确保立法合法权威，以上均证明我国坚持高质量立法。 【详解】（1）设问要求为制定过程排序，依据立法的一般流程，即部署，审议征求意见，表决通过，来对应序号排序。 首先确定党的部署是立法的起始，再到人大常委会的审议征求意见，最后是全国人大会议表决通过，所以正确序号是②①③。 （2）小问1： 从设问中可知要考查全国人大的职权，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 十四届全国人大常委会第十九次会议表决通过了《生态环境法典草案》的议案，可联系立法权。 小问2： 略。 小问3： 从设问中可知要考查关于宪法的相关结论，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 宪法赋予国家机关权力，国家机关行使权力，可联系宪法是国家的根本法，授予国家机构特定职权，全国人大及其常委会的立法权由宪法明确赋予。 （3）从设问中可知可以从推进高质量立法，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 党中央部署立法任务，可联系立法坚持党的领导，为高质量立法提供根本保证； 立法过程中公开征求意见，可联系科学立法，民主立法，保障立法质量； 全国人大依法定程序表决通过法典，可联系依法立法，确保立法合法权威。 25.（2026·河北保定·二模）阅读材料，完成下列任务。 某校开展“美丽中国研学行”主题实践活动，同学们通过以下环节，深入了解生态文明建设，并完成研学任务单。 【热点追踪】研学小组收集到以下资料： 材料一  我国快递业年回收复用纸箱超8亿个，同城快递使用循环包装比例达10%。全行业光伏铺设面积448万平方米，绿色分拨中心超1000个，绿色网点超1.25万个。新能源和清洁能源车保有量超7.5万辆。 材料二  碳达峰是指在某一个时点，二氧化碳的排放不再增长达到峰值，之后逐步回落，是排放量由增转降的历史拐点。碳中和是指在一定时间内，通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。中国力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。 (1)综合上述材料，说明快递企业的做法与材料二目标之间的内在联系。 【以案说法】 某村村民为图省事，多次将家中产生的生活垃圾、建筑废料倾倒在村旁的河道里。久而久之，河道堵塞，水体发臭，下游农田灌溉受到影响。村民向环保部门举报后，执法人员依法对其批评教育，并处以200元罚款，责令其清理河道、恢复原状。 (2)结合材料，运用所学知识，简要说明法治是生态文明建设的重要保障。 【志愿服务】同学们走进社区，在社区广场设立“低碳生活宣传角”，与居民面对面分享日常生活中简单实用的低碳小妙招，得到了居民的一致称赞。 (3)请你向居民推荐两个低碳生活的小妙招。 【答案】(1)快递企业的绿色发展措施(如回收复用纸箱、使用循环包装、新能源运输等)减少了行业碳排放是实现碳达峰碳中和目标的具体实践，为国家整体目标的达成提供了行业支持。 (2)法治通过明确禁止污染环境的行为规范，为生态文明建设提供行为准则；通过依法制裁破坏环境的违法行为，保护生态环境和公众权益，为生态文明建设提供稳定的制度保障。 (3)减少一次性用品使用(如自带水杯、餐具)；绿色出行(如步行、骑行或乘坐公共交通)。 【详解】（1）设问要求说明快递企业的做法与材料二目标之间的内在联系，需要结合材料进行关键词提炼； 绿色分拨中心超1000个，绿色网点超1.25万个，中国力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和，可知快递企业的绿色发展措施减少了行业碳排放，为国家整体目标的达成提供了行业支持。 （2）设问要求简要说明法治是生态文明建设的重要保障，需要结合材料进行关键词提炼； 执法人员依法对其批评教育，并处以200元罚款，责令其清理河道、恢复原状，可知为生态文明建设提供行为准则；通过依法制裁破坏环境的违法行为，保护生态环境和公众权益。 （3）本题要求向居民推荐两个低碳生活的小妙招，属于开放性试题，言之有理即可。 26.（2026·河北唐山·二模）阅读材料，完成下列任务。 近年来，河北省持续推进“科技惠民、法治护航”工程，将科技创新与法治建设深度融合，切实保障群众权益、提升生活品质。某中学团委结合这一河北实践，开展了系列实践活动，以下是部分活动方案： 活动一  科技惠民我探访 活动二  法治护民我践行 1．探访智慧社区，了解AI智能门禁、智慧养老、线上政务办理等科技惠民举措实施情况。2．采访社区居民，记录科技给日常生活带来的便利，整理惠民案例。 1．学习《网络安全法》《个人信息保护法》，结合科技惠民中数据隐私保护问题，开展专题讨论。2．协助社区开展“科技惠民·法治护航”宣传，提醒居民防范AI诈骗、个人信息泄露等风险。 (1)活动一、二共同体现了我国发展的根本目的是什么？结合上述材料和所学知识，说明科技与法治融合对保障河北群众权益的重要作用。 (2)假如你在参与线上政务办理时，发现平台存在个人信息泄露的风险隐患，你会如何正确应对？并说明理由。 (3)参照活动一、二的设计逻辑，请你围绕“青春助力河北科技惠民与法治护航深度融合”主题，设计活动三。（写出活动名称+2个具体行动，需贴合实际） 【答案】(1)增进民生福祉。作用：科技为民生服务提供便捷渠道（如智慧社区、线上政务），提升群众生活品质。法治为科技应用划定边界，防范个人信息泄露、AI 诈骗等风险，保障群众合法权益。科技与法治融合，让惠民工程既高效便民，又安全可靠，切实维护群众利益。 (2)应对方法：及时向相关部门反映问题，同时妥善保管个人信息，不随意泄露。理由：公民依法享有监督权，反映问题是维护自身合法权益、推动平台规范发展的表现；遵守法律要求、保护个人信息，也是践行法治要求、维护网络安全的体现。 (3)活动三：科技法治小提案我建言。具体行动：走访河北本地农村电商、乡村智慧医疗站点，收集群众在科技应用中遇到的法治难题；撰写“科技惠民+法治护航”小提案，向社区或相关部门提出优化建议。 【详解】（1）小问1：设问要求概括两个活动共同体现的我国发展的根本目的，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识进行分析。 “科技惠民：惠民举措实施、科技给日常生活带来的便利”、“法治护民：保护公民隐私、提醒居民防范风险”，体现了我国发展的根本目的是增进民生福祉。 小问2：设问要求说明科技与法治融合对保障群众权益的作用，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识进行分析。 科技惠民：“智慧社区、线上政务等惠民举措实施、科技给日常生活带来的便利”，体现了科技为民生服务提供便捷渠道，提升群众生活品质。 法治护民：“保护公民隐私、提醒居民防范风险”，体现了法治为科技应用划定边界，保障群众合法权益。 “科技惠民、法治护民”，体现了科技与法治融合，让惠民工程既高效便民，又安全可靠，切实维护群众利益。 （2）设问要求说明如何正确应对网络信息泄露的风险隐患及理由，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识进行分析。 发现政务平台存在个人信息泄露的风险，一方面要及时向相关部门反映问题，另一方面要妥善保管个人信息，不随意泄露。 向有关部门反映的理由，可联系公民依法享有监督权，反映问题是维护自身合法权益、推动平台规范发展的表现。 妥善保管个人信息的理由，可联系是践行法治要求、维护网络安全的体现。 （3）设问要求按照既定主题设计一个活动，参照题文中的活动设计逻辑，应写出活动名称和两个具体行动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 追求民主价值 考点02 1.（2026·河北廊坊·二模）一群身怀绝技的社区“能人”正悄然参与到基层治理中。他们或是非遗传承人开设手工艺课堂，或是退休教师组建“邻里调解队”化解纠纷，还有居民代表加入“议事会”提出停车位规划等建议。社区“能人”参与基层治理有利于（   ） ①丰富群众生活，促进社会和谐 ②拓宽民主渠道，促进依法行政 ③扩大人民民主，完善人大制度 ④完善基层自治，推动民主建设 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查基层群众自治制度、社会主义民主的特点。 ①：非遗传承人开设手工艺课堂，丰富了群众的文化生活；退休教师组建“邻里调解队”化解纠纷，有利于促进社会和谐，故①符合题意； ④：居民代表加入“议事会”提出停车位规划等建议，有利于完善基层群众自治，推动基层民主建设，故④符合题意； ②： 依法行政的主体是行政机关，社区“能人”参与基层治理属于基层群众自治范畴，与依法行政无关，故②不符合题意；   ③： 社区“能人”参与基层治理属于基层群众自治，与完善人民代表大会制度无关，未涉及人大制度相关内容，故③不符合题意； 故本题选C。 2.（2026·河北廊坊·二模）上海市宝山区政协在2026年全会期间，首次邀请各学段学生代表走进会场，担任“旁听员”和“小记者”。学生们全程观摩开幕大会，认真聆听政协常委会工作报告和提案工作报告，会后又与委员们展开了真诚又接地气的交流。开展此类活动有利于青少年（     ） ①增强制度自信    ②管理国家事务     ③涵养民主素养    ④扩大政治权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：学生观摩政协会议，深入了解我国政党制度，有利于增强制度自信，故①符合题意； ②：我国公民依法参与国家政治生活，但青少年学生不能直接管理国家事务，故②说法错误； ③：学生与委员交流，体验协商民主，有利于在实践中涵养民主素养，故③符合题意； ④：公民政治权利由宪法法律规定，不能随意扩大，活动利于行使权利而非扩大，故④说法错误； 3.（2026·河北邯郸·二模）办好民生工程、民心工程，要以群众的需要为第一目标，坚持广泛吸纳民意、汇集民智，完善重大决策程序，提升决策质量，强化监督问责，确保每一项工程都经得起历史和群众的检验。下列流程符合以上要求的是（    ） A．民意征集→项目选定→过程监督→结果评价 B．民意征集→结果评价→项目选定→过程监督 C．项目选定→过程监督→民意征集→结果评价 D．项目选定→征集民意→结果评价→过程监督 【答案】A 【详解】 A：民意征集→项目选定→过程监督→结果评价，符合先吸纳民意再决策，实施中监督，最后评价的逻辑，故A符合题意； B：结果评价应在工程完成后进行，置于项目选定之前不符合实际流程，故B说法错误； C：项目选定应在民意征集之后，否则无法体现以群众需要为第一目标，故C说法错误； D：项目选定应在民意征集之后，且过程监督应在结果评价之前，顺序颠倒，故D说法错误； 4.（2026·河北廊坊·二模）人社部、住建部、国家医保局联合推动员工录用“一件事”高效办理，让入职手续从“跑七次”变为“一次不用跑”。近年来，从“最多跑一次”到“一网通办”，从“跨省通办”到“一件事一次办”，政务服务效能显著提升。由此可知（     ） A．党坚持全心全意为人民服务的宗旨 B．行政机关深化改革，科学民主立法 C．网络促进我国民主政治的快速发展 D．政府简政放权，建设人民满意的政府 【答案】D 【详解】A：题干主体为人社部等政府部门，体现的是政府优化服务的行为，而非直接体现党的宗旨，故A不符合题意； B：行政机关是权力机关的执行机关，没有立法权，立法权属于人民代表大会及其常务委员会，故B说法错误； C：题干强调的是政务服务效能提升，便利群众办事，未涉及民主政治的发展内容，故C不符合题意； D：政务服务效能显著提升，从“跑七次”变为“一次不用跑”，体现了政府简政放权，优化服务，致力于建设人民满意的服务型政府，故D符合题意。 5.（2026·河北保定·二模）河北省推动政务下沉，打通服务“最后一公里”。邢台威县开通“民情通办”平台，推出民情码，让群众“码上说、马上办”；涞源“法律明白人”驻村包片，建立预防—调解—救济全链条，让群众在家门口解决纠纷。对此总结最为恰当的是（     ） A．人民幸福生活是最大的人权 B．扩大基层权力，提升治理效能 C．创新是第一动力 D．办人民满意的服务型政府 【答案】D 【详解】A：人民幸福生活是最大的人权，说法正确，但题干侧重政府服务优化，故 A 不符合题意； B：基层权力由法律规定，不能随意扩大，题干体现的是服务下沉而非权力扩大，故 B 说法错误； C：创新是第一动力，说法正确，但题干核心是政府服务为民，而非强调创新本身，故 C 不符合题意； D：政务下沉、便民措施旨在提高服务质量，建设人民满意的服务型政府，故 D 符合题意； 6.（2026·河北保定·二模）某县委书记的个人社交账号成为干群沟通的新桥梁，被当地网友称为“民情留言板”。 网友留言称孩子上下学的路上十分拥堵，存在交通安全隐患。 账号回复：“收到，派城管和交警现场执法。” 网友留言称有桥梁下沉，剐蹭车辆底盘。 账号回复：“收到，派塔峰镇和交通运输局同志马上现场调研处置。” 民情留言板（     ） ①赋予了县委书记新的权力        ②拓展了群众反映心声的渠道 ③加重了基层工作人员负担        ④体现了全心全意为人民服务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：县委书记的权力由宪法和法律赋予，社交账号只是沟通渠道，并未赋予新的权力，故①说法错误； ②：通过社交账号留言沟通，方便了群众反映问题，拓展了群众反映心声的渠道，故②说法正确； ③：此举旨在解决群众困难，提升治理效能，并非加重基层负担，且题干强调的是积极意义，故③说法错误； ④：及时回应并解决群众关心的交通、安全等问题，体现了党和政府全心全意为人民服务的宗旨，故④说法正确。 7.（2026·河北邯郸·二模）居民楼管道堵塞，社区党组织牵头召开居民议事会商议解决，两天就疏通了堵点；网约配送员拍了一张楼道杂物照片传到微信群，第二天小区党支部便组织清理；孩子放假没人看管，社区党组织联合辖区院校办起托管班，并开设丰富的文体课程……这折射出（   ） ①基层群众自治制度是我国的根本政治制度②积极推动城乡融合发展 ③全过程人民民主的实践④以人民为中心的发展思想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：基层群众自治制度是我国的基本政治制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故①说法错误； ②：题干主要反映社区治理和服务群众，未体现城乡融合发展相关内容，故②不符合题意； ③：社区党组织牵头议事、居民参与监督反馈并解决问题，体现了人民当家作主，是全过程人民民主的生动实践，故③符合题意； ④：解决管道堵塞、清理杂物、开办托管班等举措聚焦群众急难愁盼问题，体现了以人民为中心的发展思想，故④符合题意。 8.（2026·河北唐山·二模）“村里有事怎么办？”一场场“田间议事会”“板凳会”火热召开，提出的建议能被采纳，大家参与村庄建设的劲头更足了。“用家常话化解烦心事，用小会议解决大问题”的做法（     ） ①有利于扩大公民政治权利，维护社会和谐稳定 ②有利于保障村民当家作主，直接管理国家事务 ③丰富了基层民主实践形式，提升乡村治理水平 ④体现众人的事情由众人商量，践行了协商民主 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：公民的政治权利由法律规定，不能随意扩大，该做法有利于保障公民行使权利，故①说法错误； ②：村民实行自治，直接管理基层公共事务和公益事业，而非直接管理国家事务，故②说法错误； ③：“田间议事会”等形式创新了基层民主实践形式，有利于提升乡村治理水平，故③符合题意； ④：大家商量着办体现了众人的事情由众人商量，践行了协商民主，故④符合题意； 9.（2026·河北石家庄·二模）阅读材料，完成下列要求。 社区广场新建的“议事亭”成为某校学生的研学地。下面是他们的见闻分享。 分享一  以前少数干部拍板定事引发居民不满时有发生。如今，居委会干部会先把议题贴在亭子的公告栏，邀请居民讨论。上次谋划社区旅游项目，有老人提出保留老碾盘等乡愁元素，有年轻人建议接入直播平台宣传，这些意见都被纳入最终方案。 (1)通过前后对比，说说村民共同讨论的优势。 分享二  衡水市广场社区打造“民情驿站”民意收集站点，定点收集社情民意，对腿脚不便的老人上门征求意见后再集中议事，真正做到“民有所呼，我有所应”；育新社区把议事场所搬到居民身边，楼前、院里、亭台间，都成了开放的议事平台，居民们促膝长谈中，社区治理的“金点子”不断涌现…… (2)从分享二中我们能感受到全过程人民民主的哪些特点? 分享三  社区无小事，事事关民情。太阳社区围绕“遛狗不拴绳”“广场舞噪声扰民”等问题召开居民议事会，邀你参与并提出意见。 (3)请从以上问题中任选其一，说说你的建议。 【答案】(1)居民共同讨论能够广泛听取民意，增强决策的民主性和科学性：提高居民参与感和满意度，减少矛盾，促进社区和谐。 (2)全过程人民民主具有广泛性、真实性、管用性，体现为民主参与、民主协商、民主决策、民主监督的有机结合，真正实现“民有所呼，我有所应”。 (3)选“遛狗不拴绳”： 建议加强宣传文明养犬，设置小区内遛狗专区，完善监控与举报机制，对屡教不改者依法处罚，鼓励居民相互监督。 选“广场舞噪声扰民”： 建议规定活动时间和音量标准，推广使用蓝牙耳机或定向音响，设置公共活动区域，鼓励队伍签订文明公约，建立调解机制。 【详解】（1）从设问中可知考查基层群众自治制度的优越性等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 上次谋划社区旅游项目，有老人提出保留老碾盘等乡愁元素，有年轻人建议接入直播平台宣传，这些意见都被纳入最终方案。可知能够广泛听取民意，增强决策的民主性和科学性，提高居民参与感和满意度，促进社区和谐。 （2）从设问中可知考查全过程人民民主的特点等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 定点收集社情民意，对腿脚不便的老人上门征求意见后再集中议事，真正做到“民有所呼，我有所应”，可知全过程人民民主具有广泛性、真实性、管用性的民主，体现为民主参与、民主协商、民主决策、民主监督的有机结合。 （3）从设问中可知考查协商民主等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 太阳社区围绕“遛狗不拴绳”等问题召开居民议事会，邀你参与并提出意见。可知建议加强宣传，完善监控与举报机制，鼓励居民相互监督。 太阳社区围绕“广场舞噪声扰民”等问题召开居民议事会，邀你参与并提出意见。可知建议推广使用蓝牙耳机或定向音响，设置公共活动区域，鼓励队伍签订文明公约，建立调解机制。 10.（2026·河北廊坊·二模）阅读材料，完成下列要求。 冀华中学以“我为乡村振兴助力”为主题，开展了系列研学活动。下面是九年级（1）班同学的活动，请你参与其中，一起完成吧！ 第一站：走进乡村振兴示范村 张村是乡村振兴示范村。村委会主任介绍：“近年，我们村坚持党建引领，铆足干劲，产业旺了、日子富了，乡村全面振兴的画卷正在慢慢展开。”随后，同学们看到村委会公示栏上张贴着三项重点举措： 举措一 深入贯彻落实中央一号文件精神，制定本村乡村全面振兴三年行动方案，明确发展目标和任务分工。 举措二 依托本地水资源优势，规模化发展“荷塘+鱼虾”立体种养，打造集生产、销售、文旅于一体的产业链条，带动村民增收致富。 举措三 实施“归雁计划”，通过政策扶持和创业孵化，吸引城市技术人才、高校毕业生、退伍军人、外出务工人员等返乡创业就业，为乡村注入新活力。 (1)据材料，归纳张村能展开乡村全面振兴画卷的原因。 据介绍，张村的民情收集站承担着民意收集与问题解决功能：村民通过现场口述等方式提出意见建议，并被全程记录在接访台账中；实行“分类处置”机制——简易事项当场答复解决，复杂事项转办后跟踪督办，形成“受理—流转—反馈”闭环管理。 (2)结合材料，阐述“民情收集站”存在的价值。 第二站：解密“田埂上的振兴密码” 下面是同学们在走访过程中的实录：金村（化名）是远近闻名的古村落之一，有不少千年古建筑年久失修，一些手工作坊也随着时代的变迁开始消失，很多村民为了谋生外出打工。 (3)结合以上材料和问题，针对第二站的走访实录，你认为该村要振兴的出路在哪里？请你出谋划策。 【答案】(1)坚持党的领导；响应国家政策，制定适合本村的发展规划；依托当地自然条件，发展特色产业，完善产业链，促进村民增收；吸引城市技术人才和鼓励青年人返乡，为乡村振兴提供人才支持。 (2)①有利于村民增强民主意识，积极参与民主生活；②有利于村民表达意见和诉求，促进基层民主发展，保障村民的民主权利；③有利于听取民意，集中民智，促进决策科学化， 民主化；④有利于及时解决村民的问题，增强村民对乡村治 理的信任，促进乡村和谐稳定。 (3)充分挖掘，利用本地的文化资源，如古村落，古建筑以及一些手工作坊，对其进行深度开发，吸收社会资本，发挥市场的资源配置作用，实现经济搭台，文化唱戏，建立全景式，沉浸式文旅产业体验园；通过发展文旅产业创造就业岗位，吸引外出务工村民返乡就业，为乡村振兴提供人力支持。 【详解】（1）从设问中可知要考查归纳张村能实施乡村全面振兴的原因，需要对材料进行关键词提炼，并结合所学知识作答： 落实中央一号文件精神，制定三年行动方案，明确发展目标和任务分工，可联系坚持党的领导；响应国家政策，制定适合本村的发展规划； 依托本地水资源优势，发展特色产业，打造产业链条，可联系依托当地自然条件，发展特色产业，完善产业链，促进村民增收； 通过政策扶持和创业孵化，吸引人才返乡创业就业，为乡村注入新活力，可联系吸引城市技术人才和鼓励青年人返乡，提供人才支持。 （2）从设问中可知要考查对社会主义民主的理解，需要对材料进行关键词提炼，并结合所学知识作答： 村民提出意见建议，并被全程记录在接访台账中，可联系村民增强民主意识，积极参与民主生活；村民表达意见和诉求，促进基层民主发展，保障村民的民主权利； 简易事项当场答复解决，复杂事项转办后跟踪督办，形成“受理—流转—反馈”闭环管理，可联系听取民意，集中民智，促进决策科学化， 民主化；解决村民的问题，增强村民对乡村治 理的信任，促进乡村和谐稳定。 （3）从设问中可知要考查乡村振兴的出路，需要对材料进行关键词提炼，并结合所学知识作答： 远近闻名的古村落之一，千年古建筑年久失修，一些手工作坊也随着时代的变迁开始消失，很多村民为了谋生外出打工，可联系充分挖掘，利用本地的文化资源，进行深度开发，吸收社会资本，发挥市场的资源配置作用，实现沉浸式文旅产业体验园；发展创造就业岗位，吸引外出务工村民返乡就业，提供人力支持等。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $