专题11 民主与法治 (2大考点)(湖南专用)2026年中考道德与法治二模分类汇编
2026-06-11
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 民主与法治 |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 252 KB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 思政明灯 |
| 品牌系列 | 好题汇编·二模分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58297190.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦民主与法治高频考点,精选2026年湖南各地二模真题,以“十四五”规划编制、基层民主实践(如“新河里”民生议事员)、《法治宣传教育法》等鲜活情境为载体,强化政治认同与法治观念培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|17题|追求民主价值、参与民主生活(民主决策、民主管理等)|结合湖南本土案例(如社区“议事亭”“数字议事厅”),考查核心概念辨析|
|非选择题|4题|民主智慧、法治价值、基层治理实践|第6题三活动设计(理脉络、析价值、献方案)整合立法过程与校园实践;第19题项目式学习要求运用法律制度解决社区电动车治理,体现“学用结合”命题趋势|
内容正文:
专题11 民主与法治
2大高频考点概览
考点01 追求民主价值
考点02 参与民主生活
追求民主价值
考点01
1.(2026·湖南湘西·二模)在编制“十四五”规划纲要过程中,全国各地积极发展全过程人民民主,让规划真正体现民意、惠及民生。下列传导路径排序正确的是( )
①人大代表审议表决规划 ②广泛征集民众意见建议
③人大机关开展监督检查 ④行政部门推进规划实施
A.①→②→③→④ B.①→③→②→④
C.②→①→④→③ D.②→④→①→③
2.(2026·湖南永州·二模)各地各部门按照《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》,推出一系列暖民心的政策措施,推动民生建设更加公平、均衡、普惠、可及。这体现了( )
①法治社会在我国社会制度中的根本性意义
②社会主义民主政治是全过程人民民主的本质属性
③我国人民民主专政的国家性质,国家尊重和保障人权
④我国全过程人民民主真实且管用,具有显著优越性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2026·湖南邵阳·二模)城北繁荣地区“新河里”在7.5万常住居民中选出77位民生议事员,参与社区治理、表达群体诉求、共商身边大小事,推动了开福寺周边交通整治、外墙排危等8项民生微实事的实施。这反映了( )
A.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征
B.民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达
C.人民通过民主选举直接参与国家管理
D.人大代表密切联系群众,听取群众意见
4.(2026·湖南娄底·二模)2025年以来,湖南省持续推进基层民主建设,畅通群众意见表达渠道,同时深化法治宣传教育,维护社会公平正义,不断提升治理效能。上述举措表明湖南省( )
①积极实施监督,实现全民直接立法
②保障人民当家作主,发展民主政治
③坚持以德治省,优先弘扬传统美德
④崇尚法治精神,维护社会公平正义
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(2026·湖南岳阳·二模)五年规划,是国家的“施工图”,更是人民的“幸福图”。“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动,累计收到网络征求意见超过311万条,凝聚了亿万人民的心声。该活动( )
①彰显了人民的主体地位
②推动了公民参与民主决策
③推动了公民参与民主监督
④扩大了公民的基本权利
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.(2026·湖南岳阳·二模)【立良法 法治育新人】
2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》。该法明确“终身法治教育”、“谁执法谁普法”等制度,强调法治宣传教育面向全体人民,并推动从青少年做起。
围绕该法的出台,同学们搜集到以下信息:
①党的十八大报告、党的十九大报告、党的二十大报告均对深入开展法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神等提出明确要求。
②全国人大监察和司法委员会等持续推动并系统总结我国普法工作的实践经验,为立法奠定了坚实基础。
③全国人大常委会对法治宣传教育法草案进行了审议,立法过程广泛吸收了社会意见。
④2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》。
活动一:理脉络・悟智慧
(1)请运用所学知识,阐述我国法治宣传教育法出台过程所彰显的民主智慧。
活动二:析价值・促践行
(2)运用所学知识,分析《中华人民共和国法治宣传教育法》颁布实施的重要价值。
活动三:重参与·献方案
(3)某校准备举办校园法治文化节,以下是同学们设计的活动方案的部分内容。请你补充完整。(本题中已出现的活动形式除外)
序号
活动形式
活动内容
活动意义
活动1
主题演讲
组织同学们围绕“与法同行”进行演讲,评选出优秀演讲者。
③____
活动2
①____
②____
参与民主生活
考点02
7.(2026·湖南怀化·二模)2025年,全国各基层立法联系点围绕26部法律草案征集群众意见建议34000余条,诸多真知灼见被吸纳进立法内容。这体现了( )
A.民主管理 B.民主决策 C.民主选举 D.民主监督
8.(2026·湖南长沙·二模)在道德与法治课上,同学们对搜集到的资料进行了如下分析,其中正确的是( )
①市民对国家机关及其工作人员的履职情况提出建议——参与民主决策
②同福村民参与今年村委会换届选举并投上神圣一票——参与民主选举
③西安市召开公办幼儿园保教费收费标准调整听证会——参与民主监督
④小明所在的居委会组织全体居民讨论制定居民公约——参与民主管理
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
9.(2026·湖南邵阳·二模)某社区筹备召开关于老旧小区改造的居民议事会,邀请小宁的爷爷参加,但他不想去。小宁应该这样对爷爷说( )
A.“这是政府部门组织的会议,您必须去啊!”
B.“您还是去应付一下吧!耽误不了多长时间!”
C.“决策权是公民的基本权利,您要充分行使这项权利!”
D.“在居民议事会上可以直接行使民主权利,您应该去!”
10.(2026·湖南邵阳·二模)学校举办“我向两会捎句话”活动,九年级(2)班以“人工智能时代”为主题建言献策。符合要求的是( )
①我发现部分老年人看病难,建议研发“AI陪诊员”机器人
②我发现学校社团缺少中华优秀传统文化的浸润,建议有关部门开展非遗文化进校园活动
③我发现餐桌粮食浪费问题,建议制定文明餐桌条例
④我发现人工智能在部分领域被滥用,容易产生违法犯罪行为,建议完善相关法律法规
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.(2026·湖南邵阳·二模)下列关于学生社团管理中的民主实践,可取的是( )
①社团负责人认真听取大家的批评和建议
②活动表决后,少数派决定不再参加社团
③成员间有分歧时,理性分析对方的意见
④选举社团负责人时,谁弱势,票就投谁
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.(2026·湖南邵阳·二模)2018年,通过民主选举老李当选为内蒙古自治区人大代表,他参加的选举应该是 (注:《内蒙古自治区各级人民代表大会选举实施细则》规定,自治区各级人民代表大会代表候选人的名额,应多于应选代表的名额。)
①直接选举 ②间接选举 ③等额选举 ④差额选举
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.(2026·湖南长沙·二模)“村里有事怎么办?”一场场“田间议事会”“板凳会”火热召开,提出的建议能被采纳,大家参与村庄建设的劲头更足了。“用家常话化解烦心事,用小会议解决大问题”的做法( )
①有利于扩大公民政治权利,维护社会和谐稳定
②有利于保障村民当家作主,直接管理国家事务
③丰富了基层民主实践形式,提升乡村治理水平
④体现众人的事情由众人商量,践行了协商民主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.(2026·湖南长沙·二模)“医保异地结算”轻松实现医保支付,无须垫付报销……这样的好政策是怎么来的?群众反映问题、人大代表提建议、政府工作报告作部署、各部门建机制抓落实……从表达诉求到获得实惠,是一个环环相扣的过程。这一过程( )
①是公民参与基层群众自治的体现
②说明我国民主最真实、最管用
③体现了人民直接管理国家事务
④政府坚持为人民服务的宗旨
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
15.(2026·湖南永州·二模)某社区搭建“议事亭”,构建服务群众的“便捷通道”,将“党建引领、多方参与、共商共治”的议事理念融入基层社区治理,切实解决居民群众关心的问题。这一基层治理的生动实践有利于( )
①强化党建引领,夯实治理根基
②拓宽民主渠道,凝聚民智民声
③完善法治体系,严格依法执政
④明晰权利义务,自觉履职尽责
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.(2026·湖南衡阳·模拟预测)某社区创新推行“数字议事厅”模式,通过线上平台收集居民诉求、线下议事协商,形成“提出议题→民主协商→落实整改→反馈评价”的治理机制。该模式( )
①扩大了居民参与政治生活的权利
②体现了众人的事情由众人商量的民主真谛
③通过基层群众自治实现完全自治
④有利于提升社区治理的精细化水平
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.(2026·湖南邵阳·二模)下面是湖南某市“民生实事项目意见征集”活动的部分统计图表:
征求意见渠道
参与人数
征集内容
最终采纳情况
社区议事会
12000人
养老、教育、交通
75%建议被采纳
政府网络平台
8000人
环境治理、医疗服务
68%建议被采纳
人大代表走访
5000人
基层治理、公共设施
72%建议被采纳
该图表反映出( )
A.公民可以通过直接选举参与民主生活
B.民主决策是公民行使权利的唯一方式
C.公民的所有意见都会被政府采纳执行
D.我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
18.(2026·湖南邵阳·二模)【经验解码】
社会主义愈发展,民主也愈发展。
某街道办事处以老旧小区改造为契机,设立“科学规划长效治理,疏通社区停车难”项目。在实施项目过程中,该街道积极探索基层治理“三议五促”工作法,即小事随时议、大事厅里议、要事共同议,听邻说事促和谐、网格知事促联动、由邻议事促民意、共治办事促落实、群众评事促作为,始终锚定“党建引领基层治理”这条主线,着眼民生小切口,走好群众路线,真正把服务做到群众心坎上。
运用所学知识,请你梳理出该街道办事处“把服务做到群众心坎上”的宝贵经验。
19.(2026·湖南张家界·二模)临近寒假,某校九年级(1)班开展项目式学习,请你参与并完成下列任务:
项目任务一 调研某社区的垃圾分类工作。该社区以党组织为核心,牵头物业、环卫等部门协同推进;居委会开设“绿色议事角”,同时通过社区微信群、小程序发布分类标准、征集居民建议;不少居民主动报名成为“垃圾分类志愿者”,参与政策宣传、桶前引导;社区还定期组织居民代表评议分类成效,根据反馈优化管理措施……最终,该社区垃圾分类准确率大幅提升,环境面貌显著改善。
(1)通过调研,在汇报会中,请你分享该社区推行垃圾分类工作的成功经验。
项目任务二 规范电动车停放与充电,是社区秩序管理和安全治理的重要一环。某小区存在电动车乱停乱放、堵塞消防通道、“飞线”充电、楼道充电等安全隐患,引发了居民的普遍担忧。为了消除消防隐患,社区计划开展专项治理,并邀请居民代表共同参与解决方案的制定与落实。
(2)假如你是该社区的一名志愿者,本着“解决实际问题”的原则,你准备运用哪些法律、制度,助力该小区管理好电动车停放、充电等问题,并请简要说明两种具体办法。(要求:学理运用恰当;层次条理清晰)
20.(2026·湖南·二模)【读懂家乡助发展】
2025年12月,长沙市某校开展“行走长沙·读懂家乡”主题研学实践活动,学生走进社区、乡村、企业,感受家乡发展变化,增强家国情怀,请你参与其中。
【策划·明责任】
活动方案(节选)
项目
内容
调研主题
探寻长沙发展密码,我为家乡献一策
调研对象
长沙市某社区、某高新技术企业、某乡村振兴示范村
调研方式
____
预期成果
完成一份调研报告
(1)请结合活动方案确定两种调研方式。在制定方案时,有同学认为“只要完成调研报告就行,分工合作太麻烦”。请你运用所学知识,对该观点进行评析。
【践行·察变化】
在研学过程中,同学们记录了以下见闻:
见闻一:某老旧社区通过“居民议事厅”协商,成功加装电梯,解决了老年人出行难题;但部分社区垃圾分类落实不到位。
见闻二:某高新技术企业自主研发的工程机械产品远销海外,其核心技术全部实现国产化。
见闻三:某乡村振兴示范村通过发展“民宿+直播电商”,村民人均收入三年翻了一番;乡村电商人才需求量大,缺口也大。
(2)运用所学知识,围绕以上见闻,请拟写一份关于提升长沙发展质量的调研报告。(要求:观点明确,只写提纲)
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专题11 民主与法治
追求民主价值
考点01
1.C
2.D
3.B
4.D
5.A
6.(1)①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;②我国新型民主是全过程人民民主;③我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主;④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;⑤实现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
(2)
①有利于完善中国特色社会主义法律体系;②有利于推动全民普法,增强全民法治观念;③有利于推进法治中国建设;④有利于维护社会公平正义。
(3)①法治知识竞赛;②组织同学们参与涵盖《宪法》《未成年人保护法》等内容的知识竞赛,设置必答、抢答等环节,为获胜者颁发奖品;③帮助同学们巩固法治知识,增强法治观念,提高运用法律知识解决实际问题的能力 参与民主生活
考点02
7.B
8.D
9.D
10.B
11.B
12.D
13.D
14.C
15.A
16.C
17.D
18.党的领导是发展全过程人民民主的根本保证;有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础;民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达,有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识;民主决策保障人民利益得到充分实现,民主决策的过程,保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化;政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益;政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权,促进政府决策科学化和民主化等。(其他合理表述亦可酌情给分)
19.(1)①该社区党组织牵头组建专项工作小组,体现了坚持党的领导;②联合物业、环卫等部门协同推进,体现了部门间的合作;③设立“绿色议事角”,借助社区微信群等收集居民建议,体现了民主决策、民主参与;④许多居民主动报名成为志愿者参与各项工作,体现了居民积极参与;⑤社区定期组织居民代表对分类成效进行评议并优化管理措施,体现了民主监督。
(2)
①依据《消防法》,联合物业划定专门电动车停放区域和充电设施,明确禁止在消防通道、楼道停放充电;②通过居民代表会议制定小区电动车管理规约,规定停放时间、充电安全责任等,并公示执行。
20.(1)问卷调查法、文献调查法等。
该观点是错误的,理由如下: ① 完成调研报告是本次调研活动的预期成果,但产出高质量的调研报告离不开科学的分工合作。 ② 合理的分工合作可以充分发挥每个成员的优势,提高调研效率、保证调研质量;同时分工合作能够培养团队协作意识,提升社会实践能力,增强责任意识,符合本次研学活动“增强家国情怀、提升实践能力”的活动目标。 因此,开展调研活动过程中我们应当合理分工、密切协作,共同完成好调研任务。
(2)《关于提升长沙发展质量的调研报告》提纲
一、调研背景与目的。
本次调研依托“行走长沙·读懂家乡”主题研学活动,走进社区、高新技术企业、乡村振兴示范村,总结长沙发展经验,查摆发展问题,为长沙高质量发展建言献策。
二、长沙发展取得的成效。
1. 基层治理创新发展:协商民主融入社区治理,“居民议事厅”模式有效解决老旧小区加装电梯等民生难题,基层群众自治成效显著。
2. 科创产业竞争力提升:高新技术企业自主创新能力突出,核心技术实现国产化,工程机械产品远销海外,创新驱动发展成果显著。
3. 乡村振兴动能充足:“民宿+直播电商”等乡村新业态发展迅速,带动村民收入大幅增长,乡村经济活力持续增强。
三、当前发展存在的短板。
1. 基层社区治理精细化不足:部分社区垃圾分类等公共管理工作落实不到位。
2. 乡村振兴人才支撑不足:乡村电商专业人才缺口大,制约农村新业态持续发展。
四、提升长沙发展质量的建议
1. 优化基层社区治理:健全基层协商民主机制,推广“居民议事厅”治理模式;加强垃圾分类宣传引导,建立常态化监督考核机制,提升基层治理精细化水平。
2. 持续强化创新驱动:加大对高新技术企业的政策、资金扶持,鼓励企业坚守自主研发路线,进一步拓展海外市场,打造长沙高端制造品牌 。
3. 补齐乡村人才短板:出台优惠政策吸引电商人才返乡创业就业;面向本地村民开展免费电商技能培训,完善乡村就业配套保障,为乡村振兴提供人才支撑。
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专题11 民主与法治
2大高频考点概览
考点01 追求民主价值
考点02 参与民主生活
追求民主价值
考点01
1.(2026·湖南湘西·二模)在编制“十四五”规划纲要过程中,全国各地积极发展全过程人民民主,让规划真正体现民意、惠及民生。下列传导路径排序正确的是( )
①人大代表审议表决规划 ②广泛征集民众意见建议
③人大机关开展监督检查 ④行政部门推进规划实施
A.①→②→③→④ B.①→③→②→④
C.②→①→④→③ D.②→④→①→③
【答案】C
【详解】A:①人大代表审议表决应在②征集民意之后,且③监督应在④实施之后,排序逻辑错误,故 A 说法错误。
B:①人大代表审议表决应在②征集民意之后,排序逻辑错误,故 B 说法错误。
C:先②广泛征集民众意见建议体现民主决策,再①人大代表审议表决赋予法律效力,接着④行政部门推进规划实施,最后③人大机关开展监督检查,符合法定程序,故 C 符合题意。
D:④行政部门推进规划实施应在①人大审议表决之后,未经批准不得实施,排序逻辑错误,故 D 说法错误。
2.(2026·湖南永州·二模)各地各部门按照《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》,推出一系列暖民心的政策措施,推动民生建设更加公平、均衡、普惠、可及。这体现了( )
①法治社会在我国社会制度中的根本性意义
②社会主义民主政治是全过程人民民主的本质属性
③我国人民民主专政的国家性质,国家尊重和保障人权
④我国全过程人民民主真实且管用,具有显著优越性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:人民民主专政是我国的国体,在我国社会制度中具有根本性意义,而非“法治社会”,故①说法错误;
②:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,选项表述主客体颠倒,故②说法错误;
③:题干中保障和改善民生、解决群众急难愁盼问题的举措,体现我国人民民主专政的国家性质,国家尊重和保障人权,故③说法正确;
④:暖民心的相关政策举措推动民生建设更加公平、均衡、普惠、可及,表明人民民主有制度保障且能转化为实效,凸显其真实性、管用性和优越性,故④说法正确。
3.(2026·湖南邵阳·二模)城北繁荣地区“新河里”在7.5万常住居民中选出77位民生议事员,参与社区治理、表达群体诉求、共商身边大小事,推动了开福寺周边交通整治、外墙排危等8项民生微实事的实施。这反映了( )
A.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征
B.民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达
C.人民通过民主选举直接参与国家管理
D.人大代表密切联系群众,听取群众意见
【答案】B
【详解】本题考查社会主义民主政治的相关知识。
A:全过程人民民主是社会主义民主政治的特点和优势,但社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主,故A说法错误;
B:题干中民生议事员参与社区治理、共商民生实事,体现了民主协商对充分表达人民意愿的保障作用,故B符合题意;
C:人民通过民主选举产生人大代表间接参与国家管理,而非直接参与,且题干中涉及的是基层社区治理,故C说法错误;
D:题干中的“民生议事员”是居民代表,并非人大代表,故D不符合题意。
故本题选B。
4.(2026·湖南娄底·二模)2025年以来,湖南省持续推进基层民主建设,畅通群众意见表达渠道,同时深化法治宣传教育,维护社会公平正义,不断提升治理效能。上述举措表明湖南省( )
①积极实施监督,实现全民直接立法
②保障人民当家作主,发展民主政治
③坚持以德治省,优先弘扬传统美德
④崇尚法治精神,维护社会公平正义
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】①:我国立法权属于人民代表大会及其常务委员会,公民可以通过多种渠道参与立法,但不能实现全民直接立法,故①说法错误;
②:推进基层民主建设,畅通群众意见表达渠道,有利于保障人民当家作主,发展社会主义民主政治,故②符合题意;
③:题干强调的是法治建设和民主建设,未体现坚持以德治省优先,且法治与德治相辅相成,无优先之分,故③说法错误;
④:深化法治宣传教育,维护社会公平正义,体现了崇尚法治精神,维护社会公平正义,故④符合题意。
5.(2026·湖南岳阳·二模)五年规划,是国家的“施工图”,更是人民的“幸福图”。“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动,累计收到网络征求意见超过311万条,凝聚了亿万人民的心声。该活动( )
①彰显了人民的主体地位
②推动了公民参与民主决策
③推动了公民参与民主监督
④扩大了公民的基本权利
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①:国家就规划编制开展网络征求意见活动,凝聚亿万人民心声,体现了国家尊重人民意愿,彰显了人民的主体地位,故①说法符合题意;
②:在规划编制过程中征求公众意见,是公民通过社情民意反映制度参与民主决策的表现,有利于决策科学化、民主化,故②说法符合题意;
③:材料强调的是决策前的意见征集,属于民主决策范畴,未涉及对国家机关及其工作人员的民主监督,故③说法不符合题意;
④:公民的基本权利由宪法和法律赋予,不能随意扩大,该活动有利于保障公民权利的实现,而非扩大权利,故④说法错误。
6.(2026·湖南岳阳·二模)【立良法 法治育新人】
2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》。该法明确“终身法治教育”、“谁执法谁普法”等制度,强调法治宣传教育面向全体人民,并推动从青少年做起。
围绕该法的出台,同学们搜集到以下信息:
①党的十八大报告、党的十九大报告、党的二十大报告均对深入开展法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神等提出明确要求。
②全国人大监察和司法委员会等持续推动并系统总结我国普法工作的实践经验,为立法奠定了坚实基础。
③全国人大常委会对法治宣传教育法草案进行了审议,立法过程广泛吸收了社会意见。
④2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》。
活动一:理脉络・悟智慧
(1)请运用所学知识,阐述我国法治宣传教育法出台过程所彰显的民主智慧。
活动二:析价值・促践行
(2)运用所学知识,分析《中华人民共和国法治宣传教育法》颁布实施的重要价值。
活动三:重参与·献方案
(3)某校准备举办校园法治文化节,以下是同学们设计的活动方案的部分内容。请你补充完整。(本题中已出现的活动形式除外)
序号
活动形式
活动内容
活动意义
活动1
主题演讲
组织同学们围绕“与法同行”进行演讲,评选出优秀演讲者。
③____
活动2
①____
②____
【答案】(1)①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;②我国新型民主是全过程人民民主;③我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主;④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;⑤实现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
(2)
①有利于完善中国特色社会主义法律体系;②有利于推动全民普法,增强全民法治观念;③有利于推进法治中国建设;④有利于维护社会公平正义。
(3)①法治知识竞赛;②组织同学们参与涵盖《宪法》《未成年人保护法》等内容的知识竞赛,设置必答、抢答等环节,为获胜者颁发奖品;③帮助同学们巩固法治知识,增强法治观念,提高运用法律知识解决实际问题的能力
【分析】考点考查:社会主义新型民主、依法治国、厉行法治。
能力考查:运用所学知识分析材料、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为我国法治宣传教育法出台过程,需要运用社会主义民主的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:立法过程广泛吸收社会意见,全国人大常委会审议草案并公开征求民意→可链接人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
关键词②:通过民主决策、开门立法,使法律充分反映民意、集中民智→可链接我国新型民主是全过程人民民主;我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
关键词③:法律由全国人大常委会依法审议、表决通过→可链接依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
关键词④:党的十八大报告、十九大报告、二十大报告均对深入开展法治宣传教育, 十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》, 立法过程广泛吸收了社会意见→可链接实现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用依法治国的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》→有利于完善中国特色社会主义法律体系;
关键词②:该法强调法治宣传教育是面向全体人民的教育→有利于推动全民普法,增强全民法治观念;
关键词③:推动国家工作人员带头尊法学法守法用法,推动法治宣传教育从青少年做起→有利于推进法治中国建设;
关键词④:谁执法谁普法等制度,弥补了过去仅仅由司法行政机关来组织普法工作的不足→有利于维护社会公平正义。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)小问1:本题考查学生为法治宣传活动设计活动形式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
小问2:本题考查学生为法治宣传活动设计活动内容,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
小问3:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学校,需要运用厉行法治的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:学校举办法治文化节→可链接帮助同学们巩固法治知识,增强法治观念,提高运用法律知识解决实际问题的能力等。
第三步:整合信息,组织答案。
参与民主生活
考点02
7.(2026·湖南怀化·二模)2025年,全国各基层立法联系点围绕26部法律草案征集群众意见建议34000余条,诸多真知灼见被吸纳进立法内容。这体现了( )
A.民主管理 B.民主决策 C.民主选举 D.民主监督
【答案】B
【详解】B:题干中在立法过程公开征集群众意见、吸纳合理建议完善法律,是民主决策的体现,故B符合题意;
A:民主管理主要指公民参与基层群众自治的公共事务自我管理,故A不符合题意;
C:民主选举是公民通过投票选举行使民主权利,和材料内容无关,故C不符合题意;
D:民主监督是公民对国家机关及其工作人员的工作进行监督,本题是立法过程吸纳公众意见完善决策,不属于监督范畴,故D不符合题意。
8.(2026·湖南长沙·二模)在道德与法治课上,同学们对搜集到的资料进行了如下分析,其中正确的是( )
①市民对国家机关及其工作人员的履职情况提出建议——参与民主决策
②同福村民参与今年村委会换届选举并投上神圣一票——参与民主选举
③西安市召开公办幼儿园保教费收费标准调整听证会——参与民主监督
④小明所在的居委会组织全体居民讨论制定居民公约——参与民主管理
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查公民参与民主生活的形式。
①:市民对国家机关提出建议属于行使监督权,属于民主监督,而非民主决策,故①说法错误;
②:村委会换届选举是村民直接选举基层自治组织成员,属于民主选举,故②说法正确;
③:召开听证会是公民通过社会听证制度参与民主决策,而非民主监督,故③说法错误;
④:居委会组织居民讨论制定公约是基层群众自治中民主管理的体现,故④说法正确;
故本题选D。
9.(2026·湖南邵阳·二模)某社区筹备召开关于老旧小区改造的居民议事会,邀请小宁的爷爷参加,但他不想去。小宁应该这样对爷爷说( )
A.“这是政府部门组织的会议,您必须去啊!”
B.“您还是去应付一下吧!耽误不了多长时间!”
C.“决策权是公民的基本权利,您要充分行使这项权利!”
D.“在居民议事会上可以直接行使民主权利,您应该去!”
【答案】D
【详解】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识和理解。
D:依据教材知识并分析题干可知,居民议事会是基层民主协商的重要形式,公民可直接行使民主权利,故D说法正确;
A:“政府部门组织的会议”说法错误,居民议事会属于基层群众自治活动,并非政府部门直接组织;同时“必须去”不符合公民参与的自愿原则,故A说法错误;
B:“应付一下”态度消极,未体现公民应积极、负责地参与民主生活的要求,故B说法错误;
C:公民可通过民主协商等方式参与决策,但“决策权”通常由相关机构行使,公民享有参与权而非直接决策权,故C说法错误;
故本题选D。
10.(2026·湖南邵阳·二模)学校举办“我向两会捎句话”活动,九年级(2)班以“人工智能时代”为主题建言献策。符合要求的是( )
①我发现部分老年人看病难,建议研发“AI陪诊员”机器人
②我发现学校社团缺少中华优秀传统文化的浸润,建议有关部门开展非遗文化进校园活动
③我发现餐桌粮食浪费问题,建议制定文明餐桌条例
④我发现人工智能在部分领域被滥用,容易产生违法犯罪行为,建议完善相关法律法规
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查公民参与民主生活。
①④:依据教材知识,结合题文“人工智能时代”建言献策可知,建议研发“AI陪诊员”机器人,直接涉及人工智能技术的应用,建议完善人工智能相关法律法规,针对人工智能滥用问题,故①④符合题意;
②:建议非遗文化进校园,属于传统文化推广,与人工智能无关,故②不符合题意;
③:建议制定文明餐桌条例,属于社会公德或法律规范,与人工智能无关,故③不符合题意;
故本题选B。
11.(2026·湖南邵阳·二模)下列关于学生社团管理中的民主实践,可取的是( )
①社团负责人认真听取大家的批评和建议
②活动表决后,少数派决定不再参加社团
③成员间有分歧时,理性分析对方的意见
④选举社团负责人时,谁弱势,票就投谁
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查参与民主生活的要求。
①③:结合所学知识可知,社团负责人认真听取大家的批评和建议;成员间有分歧时,理性分析对方的意见,这都有利于学生社团的管理,故①③符合题意;
②:民主的核心是 “少数服从多数”,但少数派应尊重表决结果,而非消极退出。真正的民主实践需要成员以集体利益为重,理性对待分歧,而非拒绝参与。故②错误;
④:民主选举的核心是“公平公正”,应基于候选人的能力、责任感等客观标准投票,而非因 “弱势” 同情投票,这种做法违背了民主选举的原则,故④错误;
故本题选B。
12.(2026·湖南邵阳·二模)2018年,通过民主选举老李当选为内蒙古自治区人大代表,他参加的选举应该是 (注:《内蒙古自治区各级人民代表大会选举实施细则》规定,自治区各级人民代表大会代表候选人的名额,应多于应选代表的名额。)
①直接选举 ②间接选举 ③等额选举 ④差额选举
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】分析题文通过民主选举老李当选为内蒙古自治区人大代表,依据课本基础知识可知,人大代表的产生方式是间接选举和差额选举,故②④项正确。①直接选举:是指有选举权的人直接参加选举行使选举权利的选举方式,与题文不符;③等额选举:是指候选人数与应选人数相等的选举,与《内蒙古自治区各级人民代表大会选举实施细则》规定不符。故选D。
13.(2026·湖南长沙·二模)“村里有事怎么办?”一场场“田间议事会”“板凳会”火热召开,提出的建议能被采纳,大家参与村庄建设的劲头更足了。“用家常话化解烦心事,用小会议解决大问题”的做法( )
①有利于扩大公民政治权利,维护社会和谐稳定
②有利于保障村民当家作主,直接管理国家事务
③丰富了基层民主实践形式,提升乡村治理水平
④体现众人的事情由众人商量,践行了协商民主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:公民的政治权利由法律规定,不能随意扩大,该做法有利于保障公民行使权利,故①说法错误;
②:村民实行自治,直接管理基层公共事务和公益事业,而非直接管理国家事务,故②说法错误;
③:“田间议事会”等形式创新了基层民主实践形式,有利于提升乡村治理水平,故③符合题意;
④:大家商量着办体现了众人的事情由众人商量,践行了协商民主,故④符合题意;
14.(2026·湖南长沙·二模)“医保异地结算”轻松实现医保支付,无须垫付报销……这样的好政策是怎么来的?群众反映问题、人大代表提建议、政府工作报告作部署、各部门建机制抓落实……从表达诉求到获得实惠,是一个环环相扣的过程。这一过程( )
①是公民参与基层群众自治的体现
②说明我国民主最真实、最管用
③体现了人民直接管理国家事务
④政府坚持为人民服务的宗旨
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
【答案】C
【详解】①:基层群众自治主要指村民委员会和居民委员会等自治形式,题干中涉及人大代表建议和政府部署,属于国家层面的民主参与,故①说法错误;
②:医保政策从群众诉求到最终落实见效,体现了民主有制度保障并能解决实际问题,表明我国民主最真实、最管用,故②符合题意;
③:在我国,人民通过人民代表大会间接管理国家事务,而非直接管理,故③说法错误;
④:政府部署工作、建机制抓落实以解决群众医保问题,体现了政府坚持为人民服务的宗旨,故④符合题意;
15.(2026·湖南永州·二模)某社区搭建“议事亭”,构建服务群众的“便捷通道”,将“党建引领、多方参与、共商共治”的议事理念融入基层社区治理,切实解决居民群众关心的问题。这一基层治理的生动实践有利于( )
①强化党建引领,夯实治理根基
②拓宽民主渠道,凝聚民智民声
③完善法治体系,严格依法执政
④明晰权利义务,自觉履职尽责
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①:题干中“党建引领”表明该实践强化了党建引领,有利于夯实治理根基,故①说法符合题意;
②:题干中“议事亭”“共商共治”表明该实践拓宽了民主渠道,有利于凝聚民智民声,故②说法符合题意;
③:完善法治体系是国家立法机关的职责,社区治理实践无法完善法治体系,故③说法错误;
④:题干主要强调基层治理方式和民主协商,未体现明晰权利义务的内容,故④说法不符合题意;
16.(2026·湖南衡阳·模拟预测)某社区创新推行“数字议事厅”模式,通过线上平台收集居民诉求、线下议事协商,形成“提出议题→民主协商→落实整改→反馈评价”的治理机制。该模式( )
①扩大了居民参与政治生活的权利
②体现了众人的事情由众人商量的民主真谛
③通过基层群众自治实现完全自治
④有利于提升社区治理的精细化水平
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:公民的政治权利由法律规定,不能随意扩大,该模式拓宽了居民参与渠道而非扩大权利,故①说法错误;
②:该模式通过线上线下协商机制,让居民参与公共事务,体现了众人的事情由众人商量的民主真谛,故②符合题意;
③:基层群众自治是在党的领导和法律法规范围内的自治,并非“完全自治”,故③说法错误;
④:数字赋能及闭环管理有助于精准对接居民需求,有利于提升社区治理的精细化水平,故④符合题意。
17.(2026·湖南邵阳·二模)下面是湖南某市“民生实事项目意见征集”活动的部分统计图表:
征求意见渠道
参与人数
征集内容
最终采纳情况
社区议事会
12000人
养老、教育、交通
75%建议被采纳
政府网络平台
8000人
环境治理、医疗服务
68%建议被采纳
人大代表走访
5000人
基层治理、公共设施
72%建议被采纳
该图表反映出( )
A.公民可以通过直接选举参与民主生活
B.民主决策是公民行使权利的唯一方式
C.公民的所有意见都会被政府采纳执行
D.我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
【答案】D
【详解】A:图表反映的是民意征集,属于民主决策范畴,未体现直接选举,故A说法错误;
B:公民参与民主生活的途径包括民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等,民主决策并非唯一方式,故B说法错误;
C:图表数据显示建议采纳率在 68%-75% 之间,并非所有意见都会被采纳,故C说法错误;
D:多渠道、多人数参与且高采纳率,体现了人民当家作主,彰显我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主,故D符合题意;
18.(2026·湖南邵阳·二模)【经验解码】
社会主义愈发展,民主也愈发展。
某街道办事处以老旧小区改造为契机,设立“科学规划长效治理,疏通社区停车难”项目。在实施项目过程中,该街道积极探索基层治理“三议五促”工作法,即小事随时议、大事厅里议、要事共同议,听邻说事促和谐、网格知事促联动、由邻议事促民意、共治办事促落实、群众评事促作为,始终锚定“党建引领基层治理”这条主线,着眼民生小切口,走好群众路线,真正把服务做到群众心坎上。
运用所学知识,请你梳理出该街道办事处“把服务做到群众心坎上”的宝贵经验。
【答案】党的领导是发展全过程人民民主的根本保证;有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础;民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达,有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识;民主决策保障人民利益得到充分实现,民主决策的过程,保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化;政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益;政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权,促进政府决策科学化和民主化等。(其他合理表述亦可酌情给分)
【分析】考点考查:社会主义民主、建设法治政府的相关知识。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为街道办事处,需要调用社会主义民主,建设法治政府有关知识分析,可从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:该街道积极探索基层治理“三议五促”工作法→可联系社会主义民主政治的本质+人民民主的真谛+基层群众自治制度,发扬基层民主+行使民主权利;
关键词②:‘党建引领基层治理’→可联系党的领导是发展全过程人民民主的根本保证;
关键词③:该街道办事处着眼民生‘小切口’,走好群众路线,真正把服务做到群众心坎上→可联系政府依法行政+政府宗旨和工作要求+建设法治政府。
第三步:整合信息,组织答案。
19.(2026·湖南张家界·二模)临近寒假,某校九年级(1)班开展项目式学习,请你参与并完成下列任务:
项目任务一 调研某社区的垃圾分类工作。该社区以党组织为核心,牵头物业、环卫等部门协同推进;居委会开设“绿色议事角”,同时通过社区微信群、小程序发布分类标准、征集居民建议;不少居民主动报名成为“垃圾分类志愿者”,参与政策宣传、桶前引导;社区还定期组织居民代表评议分类成效,根据反馈优化管理措施……最终,该社区垃圾分类准确率大幅提升,环境面貌显著改善。
(1)通过调研,在汇报会中,请你分享该社区推行垃圾分类工作的成功经验。
项目任务二 规范电动车停放与充电,是社区秩序管理和安全治理的重要一环。某小区存在电动车乱停乱放、堵塞消防通道、“飞线”充电、楼道充电等安全隐患,引发了居民的普遍担忧。为了消除消防隐患,社区计划开展专项治理,并邀请居民代表共同参与解决方案的制定与落实。
(2)假如你是该社区的一名志愿者,本着“解决实际问题”的原则,你准备运用哪些法律、制度,助力该小区管理好电动车停放、充电等问题,并请简要说明两种具体办法。(要求:学理运用恰当;层次条理清晰)
【答案】(1)①该社区党组织牵头组建专项工作小组,体现了坚持党的领导;②联合物业、环卫等部门协同推进,体现了部门间的合作;③设立“绿色议事角”,借助社区微信群等收集居民建议,体现了民主决策、民主参与;④许多居民主动报名成为志愿者参与各项工作,体现了居民积极参与;⑤社区定期组织居民代表对分类成效进行评议并优化管理措施,体现了民主监督。
(2)
①依据《消防法》,联合物业划定专门电动车停放区域和充电设施,明确禁止在消防通道、楼道停放充电;②通过居民代表会议制定小区电动车管理规约,规定停放时间、充电安全责任等,并公示执行。
【详解】(1)从设问中可知要考查社区治理与基层民主的知识,并且要结合该社区垃圾分类工作的材料,需要对材料内容进行关键词提炼;
该社区以党组织为核心牵头推进工作,可知体现了坚持党的领导;
联合物业、环卫等部门协同推进,可知体现了部门间的合作联动;
居委会开设“绿色议事角”、通过社区微信群征集居民建议,可知体现了民主决策、民主参与;
居民主动报名成为志愿者参与政策宣传、桶前引导,可知体现了居民的主动参与与共建共治;
社区定期组织居民代表评议分类成效并优化管理措施,可知体现了民主监督与动态优化管理。
(2)从设问中可知要考查法律与社区治理的知识,需要结合电动车管理的实际问题提炼作答;
运用《民法典》中关于相邻关系的规定,明确规定电动车停放不得占用公共通道、影响他人通行,保障居民的合法权益;
运用《消防法》的相关规定,禁止电动车堵塞消防通道、“飞线”充电,消除消防安全隐患;
推动制定小区电动车停放与充电管理规约,明确停放区域、充电规范及违规处理方式,实现居民自治管理。
20.(2026·湖南·二模)【读懂家乡助发展】
2025年12月,长沙市某校开展“行走长沙·读懂家乡”主题研学实践活动,学生走进社区、乡村、企业,感受家乡发展变化,增强家国情怀,请你参与其中。
【策划·明责任】
活动方案(节选)
项目
内容
调研主题
探寻长沙发展密码,我为家乡献一策
调研对象
长沙市某社区、某高新技术企业、某乡村振兴示范村
调研方式
____
预期成果
完成一份调研报告
(1)请结合活动方案确定两种调研方式。在制定方案时,有同学认为“只要完成调研报告就行,分工合作太麻烦”。请你运用所学知识,对该观点进行评析。
【践行·察变化】
在研学过程中,同学们记录了以下见闻:
见闻一:某老旧社区通过“居民议事厅”协商,成功加装电梯,解决了老年人出行难题;但部分社区垃圾分类落实不到位。
见闻二:某高新技术企业自主研发的工程机械产品远销海外,其核心技术全部实现国产化。
见闻三:某乡村振兴示范村通过发展“民宿+直播电商”,村民人均收入三年翻了一番;乡村电商人才需求量大,缺口也大。
(2)运用所学知识,围绕以上见闻,请拟写一份关于提升长沙发展质量的调研报告。(要求:观点明确,只写提纲)
【答案】(1)问卷调查法、文献调查法等。
该观点是错误的,理由如下: ① 完成调研报告是本次调研活动的预期成果,但产出高质量的调研报告离不开科学的分工合作。 ② 合理的分工合作可以充分发挥每个成员的优势,提高调研效率、保证调研质量;同时分工合作能够培养团队协作意识,提升社会实践能力,增强责任意识,符合本次研学活动“增强家国情怀、提升实践能力”的活动目标。 因此,开展调研活动过程中我们应当合理分工、密切协作,共同完成好调研任务。
(2)《关于提升长沙发展质量的调研报告》提纲
一、调研背景与目的。
本次调研依托“行走长沙·读懂家乡”主题研学活动,走进社区、高新技术企业、乡村振兴示范村,总结长沙发展经验,查摆发展问题,为长沙高质量发展建言献策。
二、长沙发展取得的成效。
1. 基层治理创新发展:协商民主融入社区治理,“居民议事厅”模式有效解决老旧小区加装电梯等民生难题,基层群众自治成效显著。
2. 科创产业竞争力提升:高新技术企业自主创新能力突出,核心技术实现国产化,工程机械产品远销海外,创新驱动发展成果显著。
3. 乡村振兴动能充足:“民宿+直播电商”等乡村新业态发展迅速,带动村民收入大幅增长,乡村经济活力持续增强。
三、当前发展存在的短板。
1. 基层社区治理精细化不足:部分社区垃圾分类等公共管理工作落实不到位。
2. 乡村振兴人才支撑不足:乡村电商专业人才缺口大,制约农村新业态持续发展。
四、提升长沙发展质量的建议
1. 优化基层社区治理:健全基层协商民主机制,推广“居民议事厅”治理模式;加强垃圾分类宣传引导,建立常态化监督考核机制,提升基层治理精细化水平。
2. 持续强化创新驱动:加大对高新技术企业的政策、资金扶持,鼓励企业坚守自主研发路线,进一步拓展海外市场,打造长沙高端制造品牌 。
3. 补齐乡村人才短板:出台优惠政策吸引电商人才返乡创业就业;面向本地村民开展免费电商技能培训,完善乡村就业配套保障,为乡村振兴提供人才支撑。
【详解】(1)小问1:设问要求确定两种调研方式,开放性试题,符合题意即可。
小问2:观点错误,完成调研报告需要合理的分工合作,密切协作,共同完成好调研任务。
(2)设问要求写一份关于提升长沙发展质量的调研报告,需要结合材料具体分析。
“居民议事厅”协商,成功加装电梯;某高新技术企业自主研发的工程机械产品远销海外,其核心技术全部实现国产化;村民人均收入三年翻了一番,这些体现了长沙在基层治理、科创产业发展、乡村振兴方面取得成效;
部分社区垃圾分类落实不到位;乡村电商人才需求量大,缺口也大,说明也存在短板,应该优化基层社区治理补齐乡村人才短板;
高新技术企业发展应该持续强化创新驱动;
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