专题05 法律与宪法 （3大考点）（湖南专用）2026年中考道德与法治二模分类汇编

**基本信息** 聚焦法律与宪法三大高频考点，汇编湖南各地市2026年二模真题，以新修订治安管理处罚法、未成年人保护等鲜活社会热点为情境，构建基础巩固与综合应用的试题梯度，强化法治观念与实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|28题|生活需要法律、违法与犯罪、宪法权威等|结合2026年教育部校园安全部署、网络主播虚假宣传等案例，考查六大保护、违法类别判定| |非选择题|3题|依法办事、宪法实施、法治意义|以法院驳回低头看手机摔伤索赔案、未成年人法治守护专项行动等为素材，设计辨析、案例分析题，突出权利义务统一与法治实践|

专题05 法律与宪法 3大高频考点概览 考点01 生活需要法律 特殊保护 考点02 违法与犯罪 依法办事 考点03 维护宪法权威 保障宪法实施 生活需要法律 特殊保护 考点01 1．（2026·湖南长沙·二模）修订的治安管理处罚法将新出现的影响社会治安的行为纳入管理范围：明确“宠物伤人可直接治安处罚”的监管责任，重构“正当防卫免处罚情形”的认定标准，新增网络谣言传播的处罚条款……这说明（     ） ①法律由政府制定认可           ②良法反映社会规律 ③法律维护公平正义             ④违法必受严厉刑罚 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：法律是由国家制定或认可的，政府是行政机关，无权制定法律，故①说法错误； ②：修订法律纳入新出现的行为，说明良法应反映社会发展的规律和要求，故②说法符合题意； ③：重构正当防卫标准、处罚伤人及谣言行为，有利于保护公民权益，维护社会公平正义，故③说法符合题意； ④：违反治安管理处罚法受行政处罚，只有触犯刑法才受刑罚处罚，且违法不一定受严厉刑罚，故④说法错误； 2．（2026·湖南张家界·二模）2026年3月25日，教育部等四部门部署2026年全国中小学、幼儿园安全工作，提出规范校车与接送车辆管理、健全校园欺凌防治长效机制等，全面提升校园安全治理能力与治理水平，坚决守住校园安全稳定底线红线。这有助于（     ） ①彻底杜绝校园安全隐患，确保学生绝对安全 ②减少未成年人受侵害风险，保护其合法权益 ③强化对未成年人的社会保护，筑牢安全防线 ④建设平安校园，维护校园及社会的公平公正 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“彻底杜绝”“绝对安全”说法过于绝对，安全措施能有效降低风险，但无法完全消除所有隐患或确保绝对安全，故①说法错误； ②：规范校车管理、防治校园欺凌等举措，有利于降低未成年人遭受侵害的风险，切实保障其生命健康等合法权益，故②说法正确； ③：教育部等部门部署安全工作，协调各方力量，有利于强化对未成年人的社会保护（含政府主导的社会治理），筑牢未成年人安全防线，故③说法正确； ④：题干主要强调校园安全治理与权益保护，没有涉及维护社会的公平公正；故④不符合题意。 3．（2026·湖南张家界·二模）2026年全国两会期间，教育部实施“健康教育专项工程”：确保学生每天2小时体育活动，开展“班超”“校超”赛事；推进心理健康促进行动，配齐心理教师；将学生身心健康纳入学校考核。实施这一工程（     ） ①让体育与心理教育替代文化知识的学习 ②彰显政府对未成年人的特殊关爱与保护 ③呵护学生身心健康，养成健康生活方式 ④强化了国家对未成年人的司法保护力度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：体育与心理教育重要，但不能替代文化知识学习，应全面发展，故①说法错误； ②：教育部实施工程体现政府职责，彰显对未成年人的特殊关爱与保护，故②说法正确； ③：措施旨在增强体质、关注心理，呵护学生身心健康，养成健康生活方式，故③说法正确； ④：教育部属于行政机关，实施的是政府保护，而非司法保护，故④说法错误； 4．（2026·湖南长沙·二模）2026年3月，浏阳市某网络主播在直播中夸大宣传某花炮产品“绝对安全”，后该产品在使用中发生意外，造成消费者受伤。市场监管部门依法对该主播处以罚款并责令赔偿。这警示我们（   ） ① 公民行使权利时不得损害他人合法权益 ② 法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③ 网络直播行业可以不受法律约束 ④ 违法行为都要承担相应的法律责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：公民行使权利时不得损害他人合法权益，主播夸大宣传损害消费者利益，故①符合题意； ②：法律对全体社会成员具有普遍约束力，主播违法受罚体现这一点，故②符合题意； ③：网络直播行业必须在法律范围内活动，不受法律约束说法错误，故③说法错误； ④：违法行为都要承担相应的法律责任，主播被处罚说明此点，故④符合题意； 5．（2026·湖南娄底·二模）《湖南省家庭教育促进条例》实施后，某社区创设“家长学法课堂”，调解家庭纠纷；学校设立“家校共育议事厅”，邀请家长参与制定学生手机管理规则；人民法院审理未成年人案件时，依法向失职监护人发出“督促监护令”。这表明（   ） A．社会治理只需要依靠法律的强制力 B．保护未成年人仅是学校和家庭的责任 C．法治保障家庭幸福，促进未成年人健康成长 D．道德教化优于法律约束，能从根本上解决家庭矛盾 【答案】C 【详解】A：社会治理需要法律与道德共同发挥作用，并非只需要依靠法律的强制力，故 A 说法错误； B：保护未成年人是家庭、学校、社会、网络、政府、司法的共同责任，不仅是学校和家庭的责任，故 B 说法错误； C：题干中通过立法、社区调解、学校共育、法院督促等措施，体现了法治在家庭教育和未成年人保护中的作用，故 C 说法符合题意； D：法治与德治相辅相成，不能简单比较优劣，且道德教化不能从根本上解决所有家庭矛盾，需要法律支撑，故 D 说法错误。 6．（2026·湖南岳阳·二模）新修订的《未成年人学校保护规定》明确校园欺凌防治、心理健康教育、学生隐私保护等内容，这属于（   ） A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 【答案】B 【详解】A：家庭保护的主体是父母或其他监护人，题干涉及的是学校规定，故 A 不符合题意； B：学校保护的主体是学校等教育机构，《未成年人学校保护规定》明确的是学校职责，故 B 符合题意； C：社会保护的主体是国家、社会团体及企业事业组织等，与题干主体不符，故 C 不符合题意； D：司法保护的主体是公检法及司法行政部门，与题干主体不符，故 D 不符合题意； 7．（2026·湖南岳阳·二模）岳阳市开展“法治进校园”活动，普及民法典、未成年人保护法，提升学生法治素养。此举旨在（   ） ①增强学生法治意识 ②杜绝校园违法 ③引导学生依法办事 ④建设法治校园 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：开展“法治进校园”活动，普及法律知识，有利于增强学生法治意识，故①符合题意； ②：“杜绝”说法过于绝对，开展活动可以减少但不能完全杜绝校园违法现象，故②说法错误； ③：提升学生法治素养，有利于引导学生尊法学法守法用法，依法办事，故③符合题意； ④：普及民法典、未成年人保护法，有利于营造校园法治氛围，建设法治校园，故④符合题意； 8．（2026·湖南郴州·二模）《中华人民共和国未成年人保护法》构建了家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六大保护”体系。下列情景与“六大保护”对应正确的有（   ） ①父母每天为小明准备营养早餐，并关注他的心理状态——家庭保护 ②社区图书馆设立未成年人专区，并禁止其进入娱乐场所——学校保护 ③国家建立游戏电子身份认证系统，限制未成年人游戏时长——网络保护 ④公安机关办理未成年人案件时由专人办理并保密信息——政府保护 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：父母作为监护人为孩子准备早餐并关注心理，履行了家庭保护职责，故①说法正确； ②：社区图书馆属于社会场所，相关措施属于社会保护，而非学校保护，故②说法错误； ③：限制未成年人游戏时长涉及网络环境管理，属于网络保护，故③说法正确； ④：公安机关办理未成年人案件属于司法机关履行职责，属于司法保护，而非政府保护，故④说法错误； 9．（2026·湖南长沙·二模）小治同学是班上的AI应用能手，他用AI生成了“六大保护”的相关漫画，以帮助同学们更好地理解这些知识。请你判断小治生成的漫画（下图）属于（   ） A．政府保护 B．司法保护 C．社会保护 D．学校保护 【答案】A 【详解】A：政府保护的实施主体是各级人民政府及有关行政部门，交警属于政府职能部门（公安机关）的工作人员，其履行职责护送未成年人安全通行，符合政府保护的特征，故A说法符合题意； B：司法保护的实施主体是司法机关，且是在司法活动中对未成年人的保护，本题中交警是履行交通管理行政职责，未涉及司法活动，故B说法不符合题意； C：社会保护的实施主体是除政府、司法机关、学校、家庭等之外的其他社会主体，本题实施保护的主体是政府部门工作人员，不属于社会保护范畴，故C说法不符合题意； D：学校保护的实施主体是学校等教育机构及相关工作人员，本题实施保护的是交警，不属于学校相关主体，故D说法不符合题意； 10．（2026·湖南永州·二模）【权责明晰法治护航】 道德与法治课堂上，老师开展案例式教学，向同学们展示了最高法公布的一起典型案例。 郭某在某餐厅用餐后行至餐厅外台阶区域时，因全程低头看手机不慎踩空摔倒，后确诊腰椎骨折。监控显示事发时台阶无积水、冰冻且无明显异常。郭某认为餐厅及所属物业未尽安全保障义务，起诉索赔医疗费、误工费等共计6万余元。法院在查明事实的基础上，驳回郭某全部诉讼请求。最高法明确，低头看手机踩空摔伤的，无过错的公共场所经营者、管理者不担责。 结合案例，请从法治角度分析法院驳回郭某诉求产生的意义。 【答案】①有利于引导公民增强权利义务观念，做到权利义务相统一;②有利于增强自我保护意识，学会依法理性维权;③有利于坚持公正司法，维护法律权威;④有利于弘扬法治精神，建设法治社会。 【详解】从设问可知考查权利义务的关系、依法维权、公正司法等知识，需要结合材料进行关键词提炼； 郭某低头看手机踩空摔伤，法院判决无过错的公共场所经营者、管理者不担责，可知有利于坚持权利义务相统一；增强自我保护意识，依法维权；坚持公正司法；弘扬法治精神等。 11．（2026·湖南岳阳·二模）【法治护航，守护成长】 材料  2026年，岳阳市开展“未成年人法治守护”专项行动：公安部门整治校园周边环境，打击违法犯罪；法院设立少年法庭，依法审理未成年人案件；教育局开展法治课堂，普及法律知识；社区建立未成年人保护站，提供帮扶服务。 多方联动织密保护网，全方位守护未成年人健康成长，引导青少年增强法治意识，学会依法维权、依法自律。 有人认为：“未成年人受特殊保护，可以不受法律约束。”请你对该观点进行辨析。 【答案】该观点是错误的。① 未成年人身心发育尚不成熟、自我保护能力较弱，需要国家、社会等给予特殊保护，材料中公安、法院、教育局、社区的专项行动，正是对未成年人的特殊保护；② 法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人也不例外，任何组织和个人都没有超越法律的特权；③ 未成年人受特殊保护的同时，也必须自觉遵守法律，依法自律，违法同样要承担相应的法律责任，不能以 “受特殊保护” 为由突破法律底线。 【详解】该观点是错误的。未成年人受法律特殊保护，但并不意味着可以不受法律约束，法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人也必须遵守法律，违法也要承担相应责任，材料中公安部门整治校园周边环境、法院设立少年法庭等专项行动，正是对未成年人的特殊保护。 12．（2026·湖南长沙·二模）【以案明法全民守法】 2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法，自2026年1月1日起施行。九年级某班以“法治中国”为主题，收集相关案例，请你参与其中。 案件核心事实：1.时间：2026年1月3日，即新《治安管理处罚法》施行后的第三天。 2.主体：三名涉案人员均为15周岁的未成年人。 3.行为：手持器械追打他人，性质恶劣。 4.后果：造成受害人轻微伤，社会影响极坏。 5.处置：公安机关依据新法，以寻衅滋事对三人处以行政拘留13日的处罚。 案件后续：公安机关还将3名涉案未成年人送专门学校矫治教育。通过惩戒加教育双重干预，帮助未成年人树立法治观念。 (1)法律是“刚”还是“柔”?阅读材料，运用所学谈谈你的认识。 (2)法治中国建设，人人都是参与者。结合上述材料，请你谈谈青少年如何落实“全民守法”的要求? 【答案】(1)①刚性：法律具有强制性。新法出台后，涉案未成年人寻衅滋事被行政拘留，说明法律依靠国家强制力保障实施，对违法行为予以惩戒； ②刚性：法律划定行为边界，规范全体社会成员行为。无论年龄，触碰法律红线就要承担相应法律责任； ③柔性：法律具有保护、教育引导作用。对未成年人采取矫治教育，通过专门学校帮教，体现法律对未成年人特殊保护，重在矫治纠错； ④柔性：立法与时俱进，修订完善法律，贴合社会治理需要，守护公民合法权益。全国人大常委会修订治安管理处罚法，不断完善法治体系。 (2)①树立法治意识，学法懂法，明晰违法的危害与法律后果，自觉规范自身言行； ②依法约束自身行为，杜绝打架斗殴、寻衅滋事等不良行为，杜绝触碰法律底线； ③学会依法维权，遇到不法侵害懂得运用法律途径保护自身合法权益。 【详解】（1）从材料中可知考查法律的作用和特征、积极完善法律的要求的知识，需对材料进行关键词提炼； 公安机关依据新法，以寻衅滋事对三人处以行政拘留13日的处罚，可知法律具有强制性； 将3名涉案未成年人送专门学校矫治教育，可知法律划定行为边界，规范全体社会成员行为；法律具有保护、教育引导作用； 十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法，可知积极完善法律。 （2）略 违法与犯罪 依法办事 考点02 13．（2026·湖南岳阳·二模）下列初中生违法行为类别对应判定正确的一项是（   ） 选项 案例 类别 A 初中生李某偷拍同学照片丑化传播 刑事违法行为 B 初中生张某谎报火警扰乱公共秩序 行政违法行为 C 初中生赵某持械欺凌同学致人重伤 行政违法行为 D 初中生陈某售卖银行卡帮诈骗转账 民事违法行为 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A：初中生李某偷拍同学照片丑化传播，侵犯他人肖像权和名誉权，属于民事违法行为，故 A 说法错误； B：初中生张某谎报火警扰乱公共秩序，违反治安管理处罚法，属于行政违法行为，故 B 符合题意； C：初中生赵某持械欺凌同学致人重伤，具有严重社会危害性，触犯刑法，属于刑事违法行为，故 C 说法错误； D：初中生陈某售卖银行卡帮诈骗转账，涉嫌帮助信息网络犯罪活动罪，属于刑事违法行为，故 D 说法错误； 14．（2026·湖南长沙·二模）某校开展“防范校园欺凌”法治讲座，检察官指出：肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌等都可能构成违法犯罪。青少年应对校园欺凌的正确做法是（   ） ①保持冷静，避免激怒对方，伺机求助 ②及时向老师、家长或公安机关报告 ③纠集朋友以暴制暴，给对方教训 ④保留证据，依法维护自身权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：面对欺凌保持冷静，避免激怒对方，伺机求助，有利于保护自身安全，故①符合题意； ②：及时向老师、家长或公安机关报告，是寻求保护、解决问题的正确途径，故②符合题意； ③：纠集朋友以暴制暴是违法行为，不仅不能解决问题，还可能构成犯罪，故③说法错误； ④：保留证据，依法维护自身权益，体现了法治观念，是维权的正确方式，故④符合题意。 15．（2026·湖南·二模）近年来，随着禁毒力度不断加大，一些不法分子为掩人耳目，将毒品“乔装打扮”，伪装成形形色色的“物品”，比如花花绿绿的“跳跳糖”“奶茶”“聪明药”等。因此，青少年应（   ） ①制定禁毒相关法律法规 ②了解禁毒知识，学会自我保护 ③发现毒品违法犯罪及时举报 ④抵制不良诱惑，自觉远离毒品 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】①：制定法律法规属于国家立法机关的职权，青少年无权制定，故①说法错误； ②：了解禁毒知识有助于增强防范意识，学会自我保护，故②符合题意； ③：同违法犯罪行为作斗争是公民的责任，发现毒品违法犯罪及时举报是正确做法，故③符合题意； ④：青少年应增强自控能力，抵制不良诱惑，自觉远离毒品，故④符合题意； 16．（2026·湖南长沙·二模）下列案例与违法行为类别对应正确的是（   ） 案例 违法行为类别 ①浏阳某花炮企业违规在生产车间附近燃放试验产品，引发周边山林火灾，被应急管理部门责令停业整顿并处罚款50万元 行政违法 ②浏阳某公司长期拖欠员工工资，被劳动监察部门责令限期支付，逾期拒不支付，被移送公安机关立案侦查 刑事违法 ③张某在浏阳大围山国家森林公园违规用火引发山火，造成重大财产损失，被人民法院判处有期徒刑3年 刑事违法 ④李某未经允许将他人停放在路边的电动车骑走，后被公安机关抓获，被处以行政拘留5日 民事违法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：该企业被行政部门作出责令停业整顿、罚款的行政处罚，属于行政违法，故①对应正确； ②：该公司仅被移送公安机关立案侦查，尚未被依法认定构成犯罪，不能归类为刑事违法，故②对应错误； ③：张某引发山火造成重大损失，被法院判处有期徒刑（刑罚处罚），构成犯罪，属于刑事违法，故③对应正确； ④：李某被处以行政拘留（行政处罚），属于行政违法，不是民事违法，故④对应错误； 17．（2026·湖南长沙·二模）某网络主播在直播带货过程中，编造“某地突发严重疫情”的虚假信息，造成部分市民恐慌抢购，被公安机关依法行政拘留。针对这一案例，某班开展模拟法庭活动，以下分组合理的是（   ） 组别 任务 活动宣传组 制作海报、撰写新闻稿 法庭布置组 布置模拟法庭现场、准备法槌等道具 法理分析组 分析案件适用的法律、罪名及处罚依据 判决书拟定组 撰写判决书，说明判决理由 A．活动宣传组和法庭布置组 B．法庭布置组和判决书拟定组 C．活动宣传组和法理分析组 D．法理分析组和判决书拟定组 【答案】D 【详解】A：活动宣传组和法庭布置组主要负责前期宣传和场地布置，属于后勤辅助工作，未直接体现法律专业实践，故 A 不符合题意； B：法庭布置组属于后勤辅助工作，判决书拟定组属于核心司法环节，组合不够聚焦核心法律实践，故 B 不符合题意； C：活动宣传组属于后勤辅助工作，法理分析组属于核心司法环节，组合不够聚焦核心法律实践，故 C 不符合题意； D：法理分析组负责分析法律依据，判决书拟定组负责撰写判决结果，两者均直接涉及法律适用和司法裁判核心环节，最能体现模拟法庭的法治教育意义，故 D 符合题意； 18．（2026·湖南长沙·二模）【依法治网清朗空间】 新修订的网络安全法自2026年1月1日起施行，明确将人工智能（AI）纳入法律规范范畴。八年级某班召开了“抵御数字泔水，守护清朗网络”主题班会。 案例回应：上海公安机关查处多起针对体育运动员的网络暴力案件。经查，韩某为吸引流量，使用人工智能技术恶意编辑制作“某运动员向裁判长行贿”的虚假视频。公安机关已依法对当事人采取刑事强制措施，韩某对此处罚表示不服，认为言论自由不应受到限制，公安机关侵犯了他的合法权益。 运用所学知识，请你对韩某的言论进行解读。 【答案】①韩某的言论错误。 ②韩某编造谣言，散布虚假信息的行为属于违法行为，侵犯了运动员的名誉权，扰乱网络秩序，危害社会公共利益；我们有言论自由，但要在法律允许的范围内行使言论自由，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公安机关依法采取强制措施，是严格执法、维护正义的表现，有利于维护清朗网络空间，保护公民合法权益。 ④我们要增强法治意识，依法行使权利，自觉履行义务，坚持权利与义务的统一，理性参与网络生活，不造谣、不传谣、不信谣。 【详解】 韩某的观点是错误的；我们有言论自由的权利，但自由不是绝对的，在享有自由的同时不得损害别人的权益；要依法行权利，坚持权利与义务的统一。 19．（2026·湖南永州·二模）【遵纪守法安全出行】 法治案例 相关链接 九年级学生小果（14周岁）经常骑行电动自行车上下学且不按规定佩戴安全头盔。学校在开展校园安全专项排查，要求学生如实报备安全隐患与自身危险行为时，小果却心存侥幸，刻意隐瞒、撒谎不报。一天早上，因担心迟到，小果便骑着电动自行车闯红灯通行，不料碰撞到行人欧某，致使双方均轻微受伤。 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定，驾驶电动自行车必须年满16周岁。 《湖南省电动自行车管理办法》第十九条规定，驾驶、乘坐电动自行车应当按规定佩戴安全头盔。 结合材料和所学知识，对小果同学的行为进行评析。 【答案】小果的行为是错误的，是不珍爱生命、不诚信、不遵守规则与法律的行为。诚信角度：小果面对学校安全排查刻意隐瞒、撒谎，是不诚信的表现。诚信是一个人安身立命之本，我们应当树立诚信意识，做诚信的人。生命安全角度：小果未满法定年龄违规骑电动自行车，不戴安全头盔、闯红灯，既不珍爱自己的生命，也漠视他人的生命安全，是对自己和他人生命健康不负责任的行为。法治规则角度：小果的行为违反了道路交通安全相关法律法规，属于违法行为，他缺乏法治观念，没有自觉遵守社会规则，没有依法规范自身行为，需要承担相应责任。我们青少年要从中汲取教训，增强生命安全意识，树立诚信观念，自觉尊法守法，遵守社会规则，依法规范自身言行。 【详解】小果的行为是错误的，是不珍爱生命、不诚信、不遵守规则与法律的行为。诚信是一个人安身立命之本，我们应当树立诚信意识，但小果的行为违反了道路交通安全相关法律法规，属于违法行为，没有自觉遵守社会规则，没有依法规范自身行为，需要承担相应责任，增强生命安全意识，树立诚信观念，自觉尊法守法，遵守社会规则，依法规范自身言行。 维护宪法权威 保障宪法实施 考点03 20．（2025·湖南衡阳·二模）2024年11月18日通过的《中华人民共和国文物保护法》第一条规定：为了加强对文物的保护，传承中华民族优秀历史文化遗产……坚定文化自信，建设社会主义精神文明和物质文明，根据宪法，制定本法。由此可见（     ） A．宪法是普通法律的立法基础和依据 B．宪法规定国家生活中的所有问题 C．中华人民共和国文物保护法是国家的根本法 D．宪法是公民权利的保障书 【答案】A 【详解】A：题干中“根据宪法，制定本法”表明宪法具有最高的法律效力，是普通法律的立法基础和依据，故A符合题意； B：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，而不是所有问题，故B说法错误； C：宪法是国家的根本法，文物保护法属于普通法律，故C说法错误； D：宪法确实是公民权利的保障书，但题干强调的是宪法与普通法律的立法关系，未体现公民权利保障内容，故D不符合题意； 21．（2026·湖南永州·二模）在二十届中央纪委五次全会上，习近平总书记强调，要保持高压态势不动摇，有腐必反、有贪必肃、除恶务尽，让腐败分子没有藏身之地。推进反腐败斗争旨在（   ） ①完善法律制度，推动法治中国建设 ②全面从严治党，巩固党的执政地位 ③加强宪法监督，维护宪法法律尊严 ④规范权力运行，确保权力不被滥用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】②④：腐败是党和国家事业发展进程中的挡路虎、绊脚石。推进反腐败斗争,要坚持以加强监督制约推进不能腐，把权力关进制度的笼子,全面从严治党,永葆党的先进性、纯洁性,从而巩固党的执政地位,故②④符合题意： ①③：“完善法律制度”“加强宪法监督”在材料中均未体现,故①③排除。 22．（2026·湖南邵阳·二模）2026年2月，《中共中央国务院关于锚定农业农村现代化扎实推进乡村全面振兴的意见》发布，这是第14个指导“三农”工作的中央一号文件，多年来中央一号文件始终贯穿中国共产党重农强农惠农富农的主线。这表明（   ） ①保证人民当家作主是我国最大的人权 ②中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ③我国仍然面临区域发展不平衡的现实挑战 ④民生是人民幸福之基、社会和谐之本 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：我国最大的人权是人民的幸福生活，而非保证人民当家作主，故①说法错误； ②：题干强调中央一号文件由中共中央发布并贯穿党的主线，体现了党对三农工作的领导，说明中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，故②符合题意； ③：题干主要聚焦农业农村农民问题，并未直接体现区域发展不平衡的现实挑战，故③不符合题意； ④：中央一号文件坚持重农强农惠农富农，关注农民生活改善，体现了民生是人民幸福之基、社会和谐之本，故④符合题意； 23．（2026·湖南岳阳·二模）2025年12月4日是第十二个国家宪法日。某校举办了以“为了明天·青春护航益起来”为主题的青少年“12·4”国家宪法日宣传示范活动。举办此类活动有利于（   ） A．弘扬宪法精神,维护宪法权威 B．落实绿色理念,提升环保意识 C．强化公民执法,构建和谐社会 D．加强宪法监督,建设法治国家 【答案】A 【详解】 A：举办国家宪法日宣传示范活动，旨在增强青少年的宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，故 A 符合题意； B：题干涉及的是宪法宣传，与绿色理念、环保意识无直接关联，故 B 不符合题意； C：公民没有执法权，执法是国家行政机关的职权，故 C 说法错误； D：加强宪法监督的主体主要是全国人大及其常委会，学校宣传活动无法直接加强宪法监督，故 D 不符合题意。 24．（2026·湖南长沙·二模）“十五五”规划（2026-2030年）是我国基本实现社会主义现代化进程中承前启后的关键规划。下列对该规划编制流程排序正确的是（   ） ① 中共中央召开全会，提出“十五五”规划建议 ② 国务院组织起草规划纲要草案，广泛征求意见 ③ 全国人民代表大会表决通过“十五五”规划纲要 ④ 各民主党派、无党派人士参与协商，提出意见建议 A．①→②→④→③ B．①→④→②→③ C．②→①→④→③ D．②→④→①→③ 【答案】A 【详解】ABCD： 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，国家重大发展规划首先由中共中央提出方向建议，因此第一步是中共中央提出规划建议；国务院是我国最高行政机关，负责贯彻落实党中央决策，结合各方协商意见组织起草规划纲要草案；国务院起草规划纲要草案后，由各民主党派、无党派人士参与政治协商、提出意见建议；全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，行使最高决定权，规划纲要必须经全国人大表决通过后才能正式生效；故正确顺序是①→②→④→③，故A说法正确，BCD说法错误。 25．（2026·湖南长沙·二模）2026年“国家宪法日”期间，长沙市开福区某中学组织学生走进宪法主题公园，开展宪法宣誓活动。下列对宪法认识正确的是（   ） ①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力 ②宪法规定国家生活中的所有问题，事无巨细 ③宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程 ④宪法是一切组织和个人的根本活动准则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，故①说法正确； ②：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，而不是所有问题，事无巨细，故②说法错误； ③：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，故③说法正确； ④：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上，故④说法正确。 26．（2026·湖南娄底·二模）2026年，湖南省将投入601亿元办好十大重点民生实事，聚焦就业、教育、医疗等群众关切，持续优化政务服务，保障公民合法权益。这体现了湖南省（   ） ①保障公民享有的政治权利 ②尊重和保障人权 ③坚持以人民为中心的发展思想 ④扩大公民享有的基本权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：题干中就业、教育、医疗等民生实事主要涉及公民的社会经济文化权利，未直接体现政治权利，故①不符合题意； ②：政府投入资金办好民生实事，保障公民合法权益，体现了国家尊重和保障人权，故②符合题意； ③：聚焦群众关切，持续优化政务服务，体现了坚持以人民为中心的发展思想，故③符合题意； ④：公民的基本权利由宪法和法律规定，不能随意扩大，故④说法错误。 27．（2026·湖南湘西·二模）2025年10月13日，全球妇女峰会在北京开幕。与会各方高度评价：中国在摆脱贫困、推动性别平等、促进妇女权益等方面取得非凡成就，在实现自身妇女事业发展的同时，为世界妇女事业注入强劲动力。这表明（   ） ①中国充分保障公民的平等权 ②中国尊重和保障人权 ③中国主导全球妇女事业发展 ④全球发展差距已消除 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：题干中提到中国推动性别平等、促进妇女权益，体现了国家充分保障公民的平等权，故①符合题意； ②：中国在摆脱贫困、促进妇女权益等方面取得非凡成就，体现了国家尊重和保障人权，故②符合题意； ③：中国是全球妇女事业发展的贡献者而非主导者，“主导”说法夸大了中国的作用，不符合事实，故③说法错误； ④：当今世界全球发展差距依然存在，“已消除”说法过于绝对，不符合事实，故④说法错误。 28．（2026·湖南邵阳·二模）如表是某部法律的目录。据此判断，这部法律（   ） 目录序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗，国歌，国徽，首都 A．是我国治国安邦的总章程 B．着重规范公民的民事活动 C．是惩治犯罪强有力的武器 D．专门保护未成年人的权益 【答案】A 【详解】A：题干中的目录包含序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国家标志等内容，符合我国宪法的目录结构，宪法是我国治国安邦的总章程，故A说法符合题意； B：民法典着重规范公民的民事活动，其内容包含物权、合同、婚姻家庭等民事相关内容，与题干目录不符，故B说法不符合题意； C：刑法是惩治犯罪强有力的武器，规定犯罪与刑罚的相关内容，与题干目录不符，故C说法不符合题意； D：未成年人保护法等法律专门保护未成年人的权益，内容包含家庭保护、学校保护等相关内容，与题干目录不符，故D说法不符合题意； 29．（2026·湖南岳阳·二模）【规范权力运行，依法行使权力】 阅读材料，完成下列要求。 在道德与法治课堂上，甲乙两位同学围绕“国家机关如何行使权力”这一话题展开了讨论。 甲同学：国家机关及其工作人员可以随意行使权力。 乙同学：的确，国家机关的权力是宪法赋予的，因此不需要制约。 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】甲乙同学错误。①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。④把权力关进制度的笼子里，不会限制政府的权力，而是规范政府及其工作人员的行为，有利于政府依法行政。 本题考查宪法规范权力运行。宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 【分析】考点考查：规范权力运行的必要性及要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念、政治认同。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：国家机关及其工作人员可以随意行使权力； 观点②：国家机关的权力是宪法赋予的，因此不需要制约； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误； 论据①：规范权力运行的必要性； 论据②：规范权力运行的要求； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误； 论据①：规范权力运行的必要性； 论据②：规范权力运行的要求； 第四步：整合信息，组织答案。 30．（2026·湖南长沙·二模）【法治星河镌刻初心】 新就业形态劳动者是城市运转的关键力量，也是最难被看见的群体。深圳这座城市正在为他们撑起一把前所未有的坚实的“伞”。 党建触角延伸至街头巷尾，党员骨干牵头成立多个“小哥工作室”，提供技能培训，诉求收集等常态化服务。同时，深圳市吸纳优秀外卖骑手等新就业形态劳动者成为流动网格员，引导其“随手拍，随时报，随手帮”，成为社区治理的“移动探头”。市人社局指导检查重点平台企业用工情况，推行新型用工协议示范文本，将明确抽成上限，优化算法规则，厘清奖惩依据纳入协商范畴。2025年10月，市人大常委会会议表决通过的《深圳市人民代表大会常务委员会关于加强新就业形态劳动者权益保障的决定》对保障新就业形态劳动者权益作出细致规定。 结合材料，运用所学知识，分析深圳市是如何为新就业形态劳动者撑起一把坚实的“伞”的。 【答案】① 坚持党的领导，依托党建搭建服务平台，成立小哥工作室，为劳动者提供技能培训、诉求对接等便民服务；② 完善基层治理，吸纳新业态劳动者担任流动网格员，拓宽群众参与社区治理的途径，实现共建共治共享；③ 行政机关依法行政，人社部门监管平台用工、规范用工协议与算法规则，从用工环节维护劳动者权益；④ 坚持科学立法，深圳市人大常委会出台专项法规，完善法治体系，依靠法治为新业态劳动者权益兜底保障。 【详解】从设问中可知要考查党的领导、基层群众自治、依法行政、依法治国（科学立法）、以人民为中心相关初中道法知识，并且要结合材料中党建服务、吸纳小哥当网格员、人社局监管用工、人大立法等关键词提炼分析； “党建延伸街巷，党员牵头建‘小哥工作室’，提供技能培训、诉求收集服务”，可知坚持中国共产党的领导，践行以人民为中心的发展思想，党组织搭建服务平台，切实维护劳动者切身利益； “吸纳优秀骑手成为流动网格员，参与社区治理”，可知健全基层群众自治制度，拓宽群众参与基层治理渠道，激发劳动者参与公共事务的积极性； “市人社局检查平台用工、规范用工协议、优化算法规则”，可知行政机关坚持依法行政，依法监管平台企业，规范用工行为，用行政手段保障劳动者合法权益； “市人大常委会表决通过权益保障相关决定”，可知地方人大依法行使立法权，坚持科学立法，完善法治保障，以法治护航新业态劳动者权益。 31．（2026·湖南岳阳·二模）【和融共生践行法治智慧】 材料一  【透视法治进展】 “十四五”期间，法治中国建设新进展 一 二 三 全国人大及其常委会新制定法律36件，修改法律63件次，通过有关法律问题和重大问题的决定35件。 我国现行有效的306件法律中，有123件明确以宪法为制定依据 全国法院累计受理案件18974.5万件，依法严惩涉黑涉恶、电信网络诈骗等违法犯罪，全国司法机关人民调节组织共调解纠纷7900多万件。 (1)透过法治中国建设新进展，你能得出哪些结论？ 材料二  【融“和”于法】 两千多年来，传统“和”文化蕴含的治理智慧，对国家发展和基层治理都起到了重要的促进作用。新时代，我国通过法治建设将“和”文化融入国家发展的各个领域。 《治安管理处罚法》 第二条：各级人民政府应当加强社会治安综合治理……预防和化解社会矛盾纠纷…… 《民族团结进步促进法》 第六条：中华民族共同体意识是民族团结之本……促进各民族守望相助，和谐共处…… 《国家公园法》 第一条：……保持重要自然生态系统原真性和完整性……全面推进美丽中国建设…… 《对外贸易法》 第五条：……扩大高标准自由贸易区网络，优化开放合作环境，推动建设开放型世界经济。 (2)结合材料，运用所学知识，提炼国家发展中的“和”文化智慧。 【贡献青春力量】 新时代的中国青年，正逢法治中国建设的伟大实践，理应将青春之我融入法治中国建设，以青春担当书写法治中国的时代华章。 (3)请书写你在法治中国建设中的青春担当。 【答案】(1)①我国坚持依法治国的基本方略，不断完善中国特色社会主义法律体系，坚持科学立法；全国人民代表大会及其常务委员会依法行使国家立法权。②宪法是我国的根本法，具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。③我国坚持公正司法，司法机关依法惩治违法犯罪、化解社会矛盾，维护公民合法权益与社会公平正义。 (2)①以法治化解社会矛盾，维护社会和谐稳定，建设和谐社会；②铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结，促进各民族守望相助、和谐发展；③坚持人与自然和谐共生，保护自然生态，推进生态文明建设，建设美丽中国；④坚持和平发展、合作共赢，推动建设开放型世界经济，构建人类命运共同体。 (3)①增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，树立规则意识与正确的权利义务观念；②自觉遵守法律，依法规范自身行为；③积极宣传法律知识，同违法犯罪行为作斗争，维护法律权威；④主动为法治中国建设建言献策，贡献青春力量。 【详解】（1）从设问中可知要考查法治中国建设的知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 新制定修改法律、通过法律决定可知坚持依法治国，科学立法，全国人大及其常委会行使立法权； 明确以宪法为制定依据可知宪法是国家的根本法，具有最高法律效力； 依法严惩犯罪、调解纠纷可知坚持公正司法，维护社会公平正义。 （2）从设问中可知要考查法治与 “和” 文化的知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 预防化解社会矛盾纠纷可知以法治维护社会和谐稳定； 促进各族守望相助、和谐共处可知铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结； 保持生态原真性、推进美丽中国建设可知坚持人与自然和谐共生，推进生态文明建设； 扩大开放合作、推动开放型经济可知坚持和平发展、合作共赢，推动构建人类命运共同体。 （3）本题考查青少年在法治中国建设中的担当，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 法律与宪法 生活需要法律 特殊保护 考点01 1．C 2．C 3．C 4．B 5．C 6．B 7．C 8．B 9．A 10．①有利于引导公民增强权利义务观念，做到权利义务相统一;②有利于增强自我保护意识，学会依法理性维权;③有利于坚持公正司法，维护法律权威;④有利于弘扬法治精神，建设法治社会。 11．该观点是错误的。① 未成年人身心发育尚不成熟、自我保护能力较弱，需要国家、社会等给予特殊保护，材料中公安、法院、教育局、社区的专项行动，正是对未成年人的特殊保护；② 法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人也不例外，任何组织和个人都没有超越法律的特权；③ 未成年人受特殊保护的同时，也必须自觉遵守法律，依法自律，违法同样要承担相应的法律责任，不能以 “受特殊保护” 为由突破法律底线。 12．(1)①刚性：法律具有强制性。新法出台后，涉案未成年人寻衅滋事被行政拘留，说明法律依靠国家强制力保障实施，对违法行为予以惩戒； ②刚性：法律划定行为边界，规范全体社会成员行为。无论年龄，触碰法律红线就要承担相应法律责任； ③柔性：法律具有保护、教育引导作用。对未成年人采取矫治教育，通过专门学校帮教，体现法律对未成年人特殊保护，重在矫治纠错； ④柔性：立法与时俱进，修订完善法律，贴合社会治理需要，守护公民合法权益。全国人大常委会修订治安管理处罚法，不断完善法治体系。 (2)①树立法治意识，学法懂法，明晰违法的危害与法律后果，自觉规范自身言行； ②依法约束自身行为，杜绝打架斗殴、寻衅滋事等不良行为，杜绝触碰法律底线； ③学会依法维权，遇到不法侵害懂得运用法律途径保护自身合法权益。 违法与犯罪 依法办事 考点02 13．B 14．B 15．D 16．B 17．D 18．①韩某的言论错误。 ②韩某编造谣言，散布虚假信息的行为属于违法行为，侵犯了运动员的名誉权，扰乱网络秩序，危害社会公共利益；我们有言论自由，但要在法律允许的范围内行使言论自由，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公安机关依法采取强制措施，是严格执法、维护正义的表现，有利于维护清朗网络空间，保护公民合法权益。 ④我们要增强法治意识，依法行使权利，自觉履行义务，坚持权利与义务的统一，理性参与网络生活，不造谣、不传谣、不信谣。 19．小果的行为是错误的，是不珍爱生命、不诚信、不遵守规则与法律的行为。诚信角度：小果面对学校安全排查刻意隐瞒、撒谎，是不诚信的表现。诚信是一个人安身立命之本，我们应当树立诚信意识，做诚信的人。生命安全角度：小果未满法定年龄违规骑电动自行车，不戴安全头盔、闯红灯，既不珍爱自己的生命，也漠视他人的生命安全，是对自己和他人生命健康不负责任的行为。法治规则角度：小果的行为违反了道路交通安全相关法律法规，属于违法行为，他缺乏法治观念，没有自觉遵守社会规则，没有依法规范自身行为，需要承担相应责任。我们青少年要从中汲取教训，增强生命安全意识，树立诚信观念，自觉尊法守法，遵守社会规则，依法规范自身言行。 维护宪法权威 保障宪法实施 考点03 20．A 21．C 22．D 23．A 24．A 25．C 26．C 27．A 28．A 29．甲乙同学错误。①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。④把权力关进制度的笼子里，不会限制政府的权力，而是规范政府及其工作人员的行为，有利于政府依法行政。 本题考查宪法规范权力运行。宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 30．① 坚持党的领导，依托党建搭建服务平台，成立小哥工作室，为劳动者提供技能培训、诉求对接等便民服务；② 完善基层治理，吸纳新业态劳动者担任流动网格员，拓宽群众参与社区治理的途径，实现共建共治共享；③ 行政机关依法行政，人社部门监管平台用工、规范用工协议与算法规则，从用工环节维护劳动者权益；④ 坚持科学立法，深圳市人大常委会出台专项法规，完善法治体系，依靠法治为新业态劳动者权益兜底保障。 31．(1)①我国坚持依法治国的基本方略，不断完善中国特色社会主义法律体系，坚持科学立法；全国人民代表大会及其常务委员会依法行使国家立法权。②宪法是我国的根本法，具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。③我国坚持公正司法，司法机关依法惩治违法犯罪、化解社会矛盾，维护公民合法权益与社会公平正义。 (2)①以法治化解社会矛盾，维护社会和谐稳定，建设和谐社会；②铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结，促进各民族守望相助、和谐发展；③坚持人与自然和谐共生，保护自然生态，推进生态文明建设，建设美丽中国；④坚持和平发展、合作共赢，推动建设开放型世界经济，构建人类命运共同体。 (3)①增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，树立规则意识与正确的权利义务观念；②自觉遵守法律，依法规范自身行为；③积极宣传法律知识，同违法犯罪行为作斗争，维护法律权威；④主动为法治中国建设建言献策，贡献青春力量。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 法律与宪法 3大高频考点概览 考点01 生活需要法律 特殊保护 考点02 违法与犯罪 依法办事 考点03 维护宪法权威 保障宪法实施 生活需要法律 特殊保护 考点01 1．（2026·湖南长沙·二模）修订的治安管理处罚法将新出现的影响社会治安的行为纳入管理范围：明确“宠物伤人可直接治安处罚”的监管责任，重构“正当防卫免处罚情形”的认定标准，新增网络谣言传播的处罚条款……这说明（     ） ①法律由政府制定认可           ②良法反映社会规律 ③法律维护公平正义             ④违法必受严厉刑罚 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．（2026·湖南张家界·二模）2026年3月25日，教育部等四部门部署2026年全国中小学、幼儿园安全工作，提出规范校车与接送车辆管理、健全校园欺凌防治长效机制等，全面提升校园安全治理能力与治理水平，坚决守住校园安全稳定底线红线。这有助于（     ） ①彻底杜绝校园安全隐患，确保学生绝对安全 ②减少未成年人受侵害风险，保护其合法权益 ③强化对未成年人的社会保护，筑牢安全防线 ④建设平安校园，维护校园及社会的公平公正 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2026·湖南张家界·二模）2026年全国两会期间，教育部实施“健康教育专项工程”：确保学生每天2小时体育活动，开展“班超”“校超”赛事；推进心理健康促进行动，配齐心理教师；将学生身心健康纳入学校考核。实施这一工程（     ） ①让体育与心理教育替代文化知识的学习 ②彰显政府对未成年人的特殊关爱与保护 ③呵护学生身心健康，养成健康生活方式 ④强化了国家对未成年人的司法保护力度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（2026·湖南长沙·二模）2026年3月，浏阳市某网络主播在直播中夸大宣传某花炮产品“绝对安全”，后该产品在使用中发生意外，造成消费者受伤。市场监管部门依法对该主播处以罚款并责令赔偿。这警示我们（   ） ① 公民行使权利时不得损害他人合法权益 ② 法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③ 网络直播行业可以不受法律约束 ④ 违法行为都要承担相应的法律责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2026·湖南娄底·二模）《湖南省家庭教育促进条例》实施后，某社区创设“家长学法课堂”，调解家庭纠纷；学校设立“家校共育议事厅”，邀请家长参与制定学生手机管理规则；人民法院审理未成年人案件时，依法向失职监护人发出“督促监护令”。这表明（   ） A．社会治理只需要依靠法律的强制力 B．保护未成年人仅是学校和家庭的责任 C．法治保障家庭幸福，促进未成年人健康成长 D．道德教化优于法律约束，能从根本上解决家庭矛盾 6．（2026·湖南岳阳·二模）新修订的《未成年人学校保护规定》明确校园欺凌防治、心理健康教育、学生隐私保护等内容，这属于（   ） A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 7．（2026·湖南岳阳·二模）岳阳市开展“法治进校园”活动，普及民法典、未成年人保护法，提升学生法治素养。此举旨在（   ） ①增强学生法治意识 ②杜绝校园违法 ③引导学生依法办事 ④建设法治校园 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（2026·湖南郴州·二模）《中华人民共和国未成年人保护法》构建了家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六大保护”体系。下列情景与“六大保护”对应正确的有（   ） ①父母每天为小明准备营养早餐，并关注他的心理状态——家庭保护 ②社区图书馆设立未成年人专区，并禁止其进入娱乐场所——学校保护 ③国家建立游戏电子身份认证系统，限制未成年人游戏时长——网络保护 ④公安机关办理未成年人案件时由专人办理并保密信息——政府保护 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2026·湖南长沙·二模）小治同学是班上的AI应用能手，他用AI生成了“六大保护”的相关漫画，以帮助同学们更好地理解这些知识。请你判断小治生成的漫画（下图）属于（   ） A．政府保护 B．司法保护 C．社会保护 D．学校保护 10．（2026·湖南永州·二模）【权责明晰法治护航】 道德与法治课堂上，老师开展案例式教学，向同学们展示了最高法公布的一起典型案例。 郭某在某餐厅用餐后行至餐厅外台阶区域时，因全程低头看手机不慎踩空摔倒，后确诊腰椎骨折。监控显示事发时台阶无积水、冰冻且无明显异常。郭某认为餐厅及所属物业未尽安全保障义务，起诉索赔医疗费、误工费等共计6万余元。法院在查明事实的基础上，驳回郭某全部诉讼请求。最高法明确，低头看手机踩空摔伤的，无过错的公共场所经营者、管理者不担责。 结合案例，请从法治角度分析法院驳回郭某诉求产生的意义。 11．（2026·湖南岳阳·二模）【法治护航，守护成长】 材料  2026年，岳阳市开展“未成年人法治守护”专项行动：公安部门整治校园周边环境，打击违法犯罪；法院设立少年法庭，依法审理未成年人案件；教育局开展法治课堂，普及法律知识；社区建立未成年人保护站，提供帮扶服务。 多方联动织密保护网，全方位守护未成年人健康成长，引导青少年增强法治意识，学会依法维权、依法自律。 有人认为：“未成年人受特殊保护，可以不受法律约束。”请你对该观点进行辨析。 12．（2026·湖南长沙·二模）【以案明法全民守法】 2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法，自2026年1月1日起施行。九年级某班以“法治中国”为主题，收集相关案例，请你参与其中。 案件核心事实：1.时间：2026年1月3日，即新《治安管理处罚法》施行后的第三天。 2.主体：三名涉案人员均为15周岁的未成年人。 3.行为：手持器械追打他人，性质恶劣。 4.后果：造成受害人轻微伤，社会影响极坏。 5.处置：公安机关依据新法，以寻衅滋事对三人处以行政拘留13日的处罚。 案件后续：公安机关还将3名涉案未成年人送专门学校矫治教育。通过惩戒加教育双重干预，帮助未成年人树立法治观念。 (1)法律是“刚”还是“柔”?阅读材料，运用所学谈谈你的认识。 (2)法治中国建设，人人都是参与者。结合上述材料，请你谈谈青少年如何落实“全民守法”的要求? 违法与犯罪 依法办事 考点02 13．（2026·湖南岳阳·二模）下列初中生违法行为类别对应判定正确的一项是（   ） 选项 案例 类别 A 初中生李某偷拍同学照片丑化传播 刑事违法行为 B 初中生张某谎报火警扰乱公共秩序 行政违法行为 C 初中生赵某持械欺凌同学致人重伤 行政违法行为 D 初中生陈某售卖银行卡帮诈骗转账 民事违法行为 A．A B．B C．C D．D 14．（2026·湖南长沙·二模）某校开展“防范校园欺凌”法治讲座，检察官指出：肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌等都可能构成违法犯罪。青少年应对校园欺凌的正确做法是（   ） ①保持冷静，避免激怒对方，伺机求助 ②及时向老师、家长或公安机关报告 ③纠集朋友以暴制暴，给对方教训 ④保留证据，依法维护自身权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．（2026·湖南·二模）近年来，随着禁毒力度不断加大，一些不法分子为掩人耳目，将毒品“乔装打扮”，伪装成形形色色的“物品”，比如花花绿绿的“跳跳糖”“奶茶”“聪明药”等。因此，青少年应（   ） ①制定禁毒相关法律法规 ②了解禁毒知识，学会自我保护 ③发现毒品违法犯罪及时举报 ④抵制不良诱惑，自觉远离毒品 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．（2026·湖南长沙·二模）下列案例与违法行为类别对应正确的是（   ） 案例 违法行为类别 ①浏阳某花炮企业违规在生产车间附近燃放试验产品，引发周边山林火灾，被应急管理部门责令停业整顿并处罚款50万元 行政违法 ②浏阳某公司长期拖欠员工工资，被劳动监察部门责令限期支付，逾期拒不支付，被移送公安机关立案侦查 刑事违法 ③张某在浏阳大围山国家森林公园违规用火引发山火，造成重大财产损失，被人民法院判处有期徒刑3年 刑事违法 ④李某未经允许将他人停放在路边的电动车骑走，后被公安机关抓获，被处以行政拘留5日 民事违法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．（2026·湖南长沙·二模）某网络主播在直播带货过程中，编造“某地突发严重疫情”的虚假信息，造成部分市民恐慌抢购，被公安机关依法行政拘留。针对这一案例，某班开展模拟法庭活动，以下分组合理的是（   ） 组别 任务 活动宣传组 制作海报、撰写新闻稿 法庭布置组 布置模拟法庭现场、准备法槌等道具 法理分析组 分析案件适用的法律、罪名及处罚依据 判决书拟定组 撰写判决书，说明判决理由 A．活动宣传组和法庭布置组 B．法庭布置组和判决书拟定组 C．活动宣传组和法理分析组 D．法理分析组和判决书拟定组 18．（2026·湖南长沙·二模）【依法治网清朗空间】 新修订的网络安全法自2026年1月1日起施行，明确将人工智能（AI）纳入法律规范范畴。八年级某班召开了“抵御数字泔水，守护清朗网络”主题班会。 案例回应：上海公安机关查处多起针对体育运动员的网络暴力案件。经查，韩某为吸引流量，使用人工智能技术恶意编辑制作“某运动员向裁判长行贿”的虚假视频。公安机关已依法对当事人采取刑事强制措施，韩某对此处罚表示不服，认为言论自由不应受到限制，公安机关侵犯了他的合法权益。 运用所学知识，请你对韩某的言论进行解读。 19．（2026·湖南永州·二模）【遵纪守法安全出行】 法治案例 相关链接 九年级学生小果（14周岁）经常骑行电动自行车上下学且不按规定佩戴安全头盔。学校在开展校园安全专项排查，要求学生如实报备安全隐患与自身危险行为时，小果却心存侥幸，刻意隐瞒、撒谎不报。一天早上，因担心迟到，小果便骑着电动自行车闯红灯通行，不料碰撞到行人欧某，致使双方均轻微受伤。 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定，驾驶电动自行车必须年满16周岁。 《湖南省电动自行车管理办法》第十九条规定，驾驶、乘坐电动自行车应当按规定佩戴安全头盔。 结合材料和所学知识，对小果同学的行为进行评析。 维护宪法权威 保障宪法实施 考点03 20．（2025·湖南衡阳·二模）2024年11月18日通过的《中华人民共和国文物保护法》第一条规定：为了加强对文物的保护，传承中华民族优秀历史文化遗产……坚定文化自信，建设社会主义精神文明和物质文明，根据宪法，制定本法。由此可见（     ） A．宪法是普通法律的立法基础和依据 B．宪法规定国家生活中的所有问题 C．中华人民共和国文物保护法是国家的根本法 D．宪法是公民权利的保障书 21．（2026·湖南永州·二模）在二十届中央纪委五次全会上，习近平总书记强调，要保持高压态势不动摇，有腐必反、有贪必肃、除恶务尽，让腐败分子没有藏身之地。推进反腐败斗争旨在（   ） ①完善法律制度，推动法治中国建设 ②全面从严治党，巩固党的执政地位 ③加强宪法监督，维护宪法法律尊严 ④规范权力运行，确保权力不被滥用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 22．（2026·湖南邵阳·二模）2026年2月，《中共中央国务院关于锚定农业农村现代化扎实推进乡村全面振兴的意见》发布，这是第14个指导“三农”工作的中央一号文件，多年来中央一号文件始终贯穿中国共产党重农强农惠农富农的主线。这表明（   ） ①保证人民当家作主是我国最大的人权 ②中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ③我国仍然面临区域发展不平衡的现实挑战 ④民生是人民幸福之基、社会和谐之本 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 23．（2026·湖南岳阳·二模）2025年12月4日是第十二个国家宪法日。某校举办了以“为了明天·青春护航益起来”为主题的青少年“12·4”国家宪法日宣传示范活动。举办此类活动有利于（   ） A．弘扬宪法精神,维护宪法权威 B．落实绿色理念,提升环保意识 C．强化公民执法,构建和谐社会 D．加强宪法监督,建设法治国家 24．（2026·湖南长沙·二模）“十五五”规划（2026-2030年）是我国基本实现社会主义现代化进程中承前启后的关键规划。下列对该规划编制流程排序正确的是（   ） ① 中共中央召开全会，提出“十五五”规划建议 ② 国务院组织起草规划纲要草案，广泛征求意见 ③ 全国人民代表大会表决通过“十五五”规划纲要 ④ 各民主党派、无党派人士参与协商，提出意见建议 A．①→②→④→③ B．①→④→②→③ C．②→①→④→③ D．②→④→①→③ 25．（2026·湖南长沙·二模）2026年“国家宪法日”期间，长沙市开福区某中学组织学生走进宪法主题公园，开展宪法宣誓活动。下列对宪法认识正确的是（   ） ①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力 ②宪法规定国家生活中的所有问题，事无巨细 ③宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程 ④宪法是一切组织和个人的根本活动准则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 26．（2026·湖南娄底·二模）2026年，湖南省将投入601亿元办好十大重点民生实事，聚焦就业、教育、医疗等群众关切，持续优化政务服务，保障公民合法权益。这体现了湖南省（   ） ①保障公民享有的政治权利 ②尊重和保障人权 ③坚持以人民为中心的发展思想 ④扩大公民享有的基本权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 27．（2026·湖南湘西·二模）2025年10月13日，全球妇女峰会在北京开幕。与会各方高度评价：中国在摆脱贫困、推动性别平等、促进妇女权益等方面取得非凡成就，在实现自身妇女事业发展的同时，为世界妇女事业注入强劲动力。这表明（   ） ①中国充分保障公民的平等权 ②中国尊重和保障人权 ③中国主导全球妇女事业发展 ④全球发展差距已消除 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 28．（2026·湖南邵阳·二模）如表是某部法律的目录。据此判断，这部法律（   ） 目录序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗，国歌，国徽，首都 A．是我国治国安邦的总章程 B．着重规范公民的民事活动 C．是惩治犯罪强有力的武器 D．专门保护未成年人的权益 29．（2026·湖南岳阳·二模）【规范权力运行，依法行使权力】 阅读材料，完成下列要求。 在道德与法治课堂上，甲乙两位同学围绕“国家机关如何行使权力”这一话题展开了讨论。 甲同学：国家机关及其工作人员可以随意行使权力。 乙同学：的确，国家机关的权力是宪法赋予的，因此不需要制约。 请对两位同学的观点进行评析。 30．（2026·湖南长沙·二模）【法治星河镌刻初心】 新就业形态劳动者是城市运转的关键力量，也是最难被看见的群体。深圳这座城市正在为他们撑起一把前所未有的坚实的“伞”。 党建触角延伸至街头巷尾，党员骨干牵头成立多个“小哥工作室”，提供技能培训，诉求收集等常态化服务。同时，深圳市吸纳优秀外卖骑手等新就业形态劳动者成为流动网格员，引导其“随手拍，随时报，随手帮”，成为社区治理的“移动探头”。市人社局指导检查重点平台企业用工情况，推行新型用工协议示范文本，将明确抽成上限，优化算法规则，厘清奖惩依据纳入协商范畴。2025年10月，市人大常委会会议表决通过的《深圳市人民代表大会常务委员会关于加强新就业形态劳动者权益保障的决定》对保障新就业形态劳动者权益作出细致规定。 结合材料，运用所学知识，分析深圳市是如何为新就业形态劳动者撑起一把坚实的“伞”的。 31．（2026·湖南岳阳·二模）【和融共生践行法治智慧】 材料一  【透视法治进展】 “十四五”期间，法治中国建设新进展 一 二 三 全国人大及其常委会新制定法律36件，修改法律63件次，通过有关法律问题和重大问题的决定35件。 我国现行有效的306件法律中，有123件明确以宪法为制定依据 全国法院累计受理案件18974.5万件，依法严惩涉黑涉恶、电信网络诈骗等违法犯罪，全国司法机关人民调节组织共调解纠纷7900多万件。 (1)透过法治中国建设新进展，你能得出哪些结论？ 材料二  【融“和”于法】 两千多年来，传统“和”文化蕴含的治理智慧，对国家发展和基层治理都起到了重要的促进作用。新时代，我国通过法治建设将“和”文化融入国家发展的各个领域。 《治安管理处罚法》 第二条：各级人民政府应当加强社会治安综合治理……预防和化解社会矛盾纠纷…… 《民族团结进步促进法》 第六条：中华民族共同体意识是民族团结之本……促进各民族守望相助，和谐共处…… 《国家公园法》 第一条：……保持重要自然生态系统原真性和完整性……全面推进美丽中国建设…… 《对外贸易法》 第五条：……扩大高标准自由贸易区网络，优化开放合作环境，推动建设开放型世界经济。 (2)结合材料，运用所学知识，提炼国家发展中的“和”文化智慧。 【贡献青春力量】 新时代的中国青年，正逢法治中国建设的伟大实践，理应将青春之我融入法治中国建设，以青春担当书写法治中国的时代华章。 (3)请书写你在法治中国建设中的青春担当。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $