学易金卷：七年级历史下学期期末模拟卷（长沙专用）

**基本信息** 以七下全册核心知识为载体，通过史料、图表创设情境，分层考查学生历史理解与综合应用能力，凸显时空观念与史料实证素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/48分|科举制、曲辕犁、安史之乱等|结合《中国通史》史料与图片，考查制度演变、经济发展等基础概念| |非选择题|4题/52分|经济重心南移、中外交往、统一多民族国家巩固、科技发展|综合史料分析与论述，如18题通过数据对比撰写小论文，考查历史解释与唯物史观|

2025-2026学年七年级历史下学期期中模拟卷（长沙专用) 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认 真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形 码。 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色 签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清 晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写 的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 第I卷（请用2B铅笔填涂） 日 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[J[B][C][D] 13[A[B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[AJ[B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 15. (16分) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(12 分) 18. (12分) 在日的文成内作 超山留岛5形h年阳中成的约安工动，2025-2026学年七年级历史下学期期中模拟卷（长沙专用） 历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 ■ 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][1] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][c][D] 6[A][B][CI[D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][CI[D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][CI[D] 10 [A][B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 15.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.(14分) 17.(12分) 18.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷（长沙专用） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下全册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．某同学在阅读《中国通史》时看到：这一制度使"朝为田舍郎，暮登天子堂"成为可能，但后期"八股取士"却禁锢了思想。该制度是（　） A．分封制　　B．郡县制　　C．科举制　　D．行省制 2．唐太宗说：“水能载舟，亦能覆舟。”他认识到（   ） A．人民力量的重要性 B．统治者要勤于政事 C．要善于纳谏 D．要廉政爱民 3．观看《中国通史》纪录片时，同学们注意到：唐太宗和武则天都曾下诏鼓励垦荒、轻徭薄赋。这体现他们都（　） A．重用贤能人才　　B．重视发展生产　　C．加强中央集权　　D．开拓边疆领土 4．下图所示内容反映了唐朝时期曲辕犁改进了构造，更适合精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，由此反映了（   ） A．农耕工具的创新革新 B．社会风气的开放包容 C．中央集权的空前加强 D．对外贸易的极度繁荣 5．观察下图，公元755年以后，引起唐朝人口变化的原因是（   ） A．宦官专权 B．黄巢起义 C．藩镇割据 D．安史之乱 6．唐朝时，鉴真东渡日本，建成唐招提寺；玄奘西行天竺取经；新罗仿唐制建立了政治制度，朝鲜半岛的音乐传入中国。这些现象表明唐朝时期（   ） A．中华文明影响世界 B．中国引进西方先进科技 C．边疆治理成就显著 D．中外文明双向交流互鉴 7．孙思邈言：“人命至重，有贵千金。一方济之，德逾于此。”他一生潜心医药，总结历代医学成就，注重医德与实操，被后世尊为“药王”。下列属于唐代孙思邈医学贡献的是（   ） A．创编《伤寒杂病论》 B．编修《本草纲目》 C．撰写《千金方》 D．发明“麻沸散” 8．“王安石变法”是在北宋中期社会危机严重的情况下进行的。其变法的核心措施包括青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法等。其中，“青苗法”的主要目的是（   ） A．增加政府财政收入 B．提高军队战斗力，增强国防实力 C．改革科举制度，选拔优秀人才 D．发展教育事业，培养后备人才 9．下图是有关民族政权并立存在的示意图，其正确的演变顺序是（   ） A．①④③② B．①②③④ C．③④①② D．②③④① 10．元代地方政区，仍保存宋代的路、府等旧称，但在路之上，又设有“行中书省”作为地方区划的最高单位。这体现元朝地方政区的特点是（   ） A．继承前代，开拓创新 B．全盘继承，盲目模仿 C．顺时而变，化繁为简 D．兼容并包，一脉相承 11．北宋都城开封“数百万家，尽仰石炭，无一燃薪者”，城内商铺林立，昼夜经营，还出现了专门供市民休闲娱乐的场所。材料反映北宋（   ） A．农业生产技术革新 B．手工业分工细致 C．商品经济高度发展 D．海外贸易规模庞大 12．某校历史社团为体验我国古代一项伟大发明的工艺流程，进行以下探究实践活动。这项发明是（   ） 制作存放排版印刷 A．造纸术 B．活字印刷术 C．指南针 D．火药 13．明太祖曾言：“自秦始置丞相，不旋踵而亡……我朝罢相，设五府、六部……事皆朝廷总之。”这反映的核心措施是（   ） A．设立枢密院 B．废除丞相制度 C．建立内阁制度 D．增设军机处 14．乾隆年间，清廷限定一口通商，严格管控出海贸易与外来使臣。后世评价该举措“一时自保，百世受限”，意在说明该政策（   ） A．短期保障国家经济繁荣 B．长远阻滞近代化发展进程 C．彻底隔绝中外一切联系 D．有效抵御外来殖民侵略 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 15．中国古代经济的发展是中国古代文明辉煌的物质基础。阅读材料，回答问题。（16分） 材料一 （1）填写图中货币的名称。（2分） ①_______________；②______________。 （2）材料一反映了中国古代经济发展的趋势是_________________________________________。（2分） 材料二 史料A 自至德（756～758年）后，中原多故，襄邓（今湖北、河南交界地带）百姓，两京衣冠（长安、洛阳人士），尽投江湘，故荆南井邑十倍其初。——（后晋）刘昫等《旧唐书·地理志》 史料B 本朝文物之盛，自国初至昭陵（宋仁宗）时，并从江南来……庆历间，人才彬彬，号称众多……然皆出于大江之南。——宋人笔记《曲洧旧闻》 史料C 天下岁入粮数，南方6890307石，北方5224393石。江浙行省、江西行省占全国比重尤高，各约占37%和10%。——（明）宋濂等《元史·食货志》 （3）结合材料二和所学，分角度说明“中国古代经济重心至宋元时期完成南移”的理由。（6分） （4）据材料并结合所学知识，分析经济重心的南移对中国历史发展的影响。（6分） 16．阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一  下图是隋朝大运河示意图。 材料二  唐朝时期，中外交往盛况空前。都城长安是当时世界上最繁华的国际大都市之一，常年居住着来自世界各国的使节、商人、学者、僧侣等。唐朝鼓励外商来华贸易，并在主要港口设市舶使管理对外贸易。 材料三  宋朝时期，海外贸易非常发达。宋代海船已普遍使用指南针导航，造船技术也十分先进，这为远洋航行提供了有利条件。宋朝的海外贸易范围很广，东到日本、朝鲜，西到阿拉伯半岛和非洲东海岸，远超前代。 材料四  中外文化交流促进了中华文化对世界的影响，也丰富了中华文化的内涵。唐朝时，日本、新罗等国多次派遣使者和留学生来华学习。他们回国后，将唐朝的典章制度、天文历法、建筑艺术、生活方式等传播到本国，推动了本国社会的进步。 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，指出隋朝大运河南北两端城市名称，并简述大运河开通的历史作用。（4分） （2）根据材料二和材料三，概括唐朝和宋朝对外交往有哪些共同特点？（提示：可从交往范围、政府态度、技术条件等方面分析）（4分） （3）根据材料四，概括中外文化交流的历史意义。（4分） （4）综合上述材料，从国家发展的角度，谈谈对外交流给当代中国带来的启示。（2分） 17．明清时期（至鸦片战争前），统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。阅读材料，完成下列要求。（12分） （1）填写出材料一图片中A和B处明朝和清朝的中央机构名称。（4分） 中央机构名称：A_________B_________ （2）根据材料一和所学知识，概括中国古代中央集权的演进趋势。（2分） 演进趋势：_________ 材料二  清朝通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施，有效维护了国家统一，增强了各族人民的政治认同，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。 ——摘编自人民出版社《民族大团结》 （3）根据材料一并结合所学知识，举出两例清朝维护国家统一的史实，并概括清朝进行边疆治理的意义。（4分） ①史实：_________ ②意义：_________ 材料三  中国历史是一个连绵不断的演进过程，国家统一、民族团结的内聚力不断增强。自春秋战国至清前期，虽曾经了三次社会大分裂，但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一的时间越来越长，统一的规模越来越大，统一的制度基础越来越坚实。 ——赵毅《统一与分裂：中国历史的启示》 （4）综合以上三则材料，归纳中国古代推动统一多民族国家巩固和发展的主要因素。（2分） 主要因素：_________ 18．中国的科学技术，在很长的一段历史时期都居于世界领先地位，浩若烟海的科学技术成就，为世界文明的发展做出了突出的贡献。阅读下表，完成相关问题。（12分） 年代 世界科技发明总数量 中国 世界其他国家 数量 比例 数量 比例 公元401—1000年 45 32 71% 13 29% 公元1001—1500年 67 38 57% 29 43% 公元1501—1840年 472 19 4% 453 96% （1）通过对以上表格中“公元1001—1500年”到“公元1501—1840年”数据的分析，你发现这一时期中国的科技发明数量呈现出什么样的变化趋势？你认为出现这一变化趋势的原因是什么？请结合所学知识，论述自己对这一问题的观点或认识，写一篇不少于200字的历史小论文。要求：题目自拟，观点明确，史论结合，逻辑清晰。（12分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷（长沙专用） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下全册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．某同学在阅读《中国通史》时看到：这一制度使"朝为田舍郎，暮登天子堂"成为可能，但后期"八股取士"却禁锢了思想。该制度是（　） A．分封制　　B．郡县制　　C．科举制　　D．行省制 【答案】C 【解析】 A项分封制是西周时期分封诸侯、世袭统治的地方制度，与考试选官无关； B项郡县制是秦朝开始推行的地方行政制度，由中央直接任命官员管理地方，并非选官制度； C项科举制创立于隋朝，完善于唐朝，通过考试选拔官员，使寒门子弟有机会进入仕途，扩大了选官范围；但明清时期发展为八股取士，考试内容僵化，束缚了读书人的思想创新，符合题干中的双重评价； D项行省制是元朝创立的地方行政制度，是省制的开端，与选官制度无关。 2．唐太宗说：“水能载舟，亦能覆舟。”他认识到（   ） A．人民力量的重要性 B．统治者要勤于政事 C．要善于纳谏 D．要廉政爱民 【答案】A 【解析】A．唐太宗这句话的核心比喻是“水”（民众）与“舟”（君主）的关系，强调民众既能承载君权，也能颠覆君权。因此，他认识到的是人民力量的重要性，正确。 B．勤政是治国手段，但这句话未直接强调勤政，而是强调民众的作用，错误。 C．唐太宗确实善于纳谏，但“水能载舟”并非针对纳谏，而是针对民本思想，错误。 D．廉政爱民是统治者应有的态度，但这句话侧重从结果上警示统治者重视民众力量，而非直接要求廉政，错误。 3．观看《中国通史》纪录片时，同学们注意到：唐太宗和武则天都曾下诏鼓励垦荒、轻徭薄赋。这体现他们都（　） A．重用贤能人才　　B．重视发展生产　　C．加强中央集权　　D．开拓边疆领土 【答案】B 【解析】A项唐太宗和武则天确实都重视选拔人才，但题干材料强调的是"鼓励垦荒、轻徭薄赋"等经济措施，与重用人才无关，错误； B项唐太宗推行轻徭薄赋、劝课农桑，武则天继续推行发展农业的政策，材料中的"鼓励垦荒、轻徭薄赋"正是重视发展农业生产的具体表现，是二者统治措施的共同点，正确； C项加强中央集权主要体现在政治制度改革上，与题干中的经济措施不符，错误； D项开拓边疆领土属于军事和民族关系范畴，与题干材料无关，错误。 4．下图所示内容反映了唐朝时期曲辕犁改进了构造，更适合精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，由此反映了（   ） A．农耕工具的创新革新 B．社会风气的开放包容 C．中央集权的空前加强 D．对外贸易的极度繁荣 【答案】A 【解析】A．题干核心为唐朝改进曲辕犁构造，提高耕作效率，曲辕犁本身就是唐代农耕工具的创新革新，正确。 B．社会风气开放包容属于唐代社会生活特征，和农耕工具改进主题无关，错误。 C．中央集权空前加强属于政治领域内容，和题干农耕工具改进的内容不符，错误。 D．对外贸易繁荣属于对外经济交流范畴，错误。 5．观察下图，公元755年以后，引起唐朝人口变化的原因是（   ） A．宦官专权 B．黄巢起义 C．藩镇割据 D．安史之乱 【答案】D 【解析】A．宦官专权是唐朝中后期的政治问题，主要影响中央统治，不是755年后人口大幅下降的主要原因，错误。 B．黄巢起义发生在875—884年，时间晚于755年，不是755年后人口下降的直接原因，错误。 C．藩镇割据是安史之乱（755—763年）后形成的政治局面，不是引发755年人口骤降的原因，错误。 D．755年安史之乱爆发，持续八年的战乱使唐朝国力大损，人口锐减，是755年后唐朝人口大幅下降的直接原因，正确。 6．唐朝时，鉴真东渡日本，建成唐招提寺；玄奘西行天竺取经；新罗仿唐制建立了政治制度，朝鲜半岛的音乐传入中国。这些现象表明唐朝时期（   ） A．中华文明影响世界 B．中国引进西方先进科技 C．边疆治理成就显著 D．中外文明双向交流互鉴 【答案】D 【解析】A．该选项只体现唐朝文化向外传播，未提及外来文化传入中原，表述片面，错误。 B．唐朝当时交流对象为东亚、南亚国家，并非西方，也没有引进西方科技，错误。 C．材料讲述的是国与国之间的对外交往，并非对内治理边疆，错误。 D．唐朝文化向外传播影响他国，同时外来文化也传入唐朝，体现中外文明双向交流互鉴，正确。 7．孙思邈言：“人命至重，有贵千金。一方济之，德逾于此。”他一生潜心医药，总结历代医学成就，注重医德与实操，被后世尊为“药王”。下列属于唐代孙思邈医学贡献的是（   ） A．创编《伤寒杂病论》 B．编修《本草纲目》 C．撰写《千金方》 D．发明“麻沸散” 【答案】C 【解析】A．“《伤寒杂病论》”是东汉末年张仲景的医学著作，与唐代孙思邈无关，错误。 B．“《本草纲目》”是明代李时珍编修的药物学巨著，与唐代孙思邈无关，错误。 C．“《千金方》”是唐代“药王”孙思邈撰写的综合性医学著作，书中收录了大量方剂，体现了“人命至重”的医德思想，符合题意，正确。 D．“麻沸散”是东汉华佗发明的世界上最早的麻醉剂，与唐代孙思邈无关，错误。 8．“王安石变法”是在北宋中期社会危机严重的情况下进行的。其变法的核心措施包括青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法等。其中，“青苗法”的主要目的是（   ） A．增加政府财政收入 B．提高军队战斗力，增强国防实力 C．改革科举制度，选拔优秀人才 D．发展教育事业，培养后备人才 【答案】A 【解析】A．青苗法规定在每年青黄不接时，由官府给农民贷款或贷粮，收获后加息收回。这一措施一方面让官府通过收取利息增加了财政收入，另一方面限制了民间高利贷者对农民的盘剥，从而在一定程度上限制了民间高利贷对农民的盘剥，正确。 B．提高军队战斗力、增强国防实力属于军事方面的改革，对应的措施应该是保甲法、将兵法等，与青苗法这一经济措施无关，错误。 C．改革科举制度、选拔优秀人才属于教育选官方面的改革，对应的措施应该是改革科举考试内容、整顿太学等，错误。 D．发展教育事业、培养后备人才同样属于文教领域的举措，比如王安石设立武学、律学等专门学校，这与青苗法的核心目的不符，错误。 9．下图是有关民族政权并立存在的示意图，其正确的演变顺序是（   ） A．①④③② B．①②③④ C．③④①② D．②③④① 【答案】A 【解析】按照时间梳理政权演变顺序：最早唐朝灭亡后进入五代十国时期，此时辽国已经建立，对应①，因此①排第一位；之后北宋建立，取代五代十国，西夏建立后形成辽、西夏、北宋并立，对应④，①之后为④；后来金国崛起，灭辽后北宋尚未灭亡，形成西夏、金、北宋并立，对应③；最终金灭北宋，南宋建立，形成西夏、金、南宋并立，对应②，因此正确顺序是①④③②，故本题选A。 10．元代地方政区，仍保存宋代的路、府等旧称，但在路之上，又设有“行中书省”作为地方区划的最高单位。这体现元朝地方政区的特点是（   ） A．继承前代，开拓创新 B．全盘继承，盲目模仿 C．顺时而变，化繁为简 D．兼容并包，一脉相承 【答案】A 【解析】A．元代地方政区保存宋代路、府旧称，体现了对前代制度的继承；又创设“行中书省”作为地方最高单位，且针对不同区域（西夏旧壤、南宋新失地等）有不同设置，这是创新举措，所以体现了继承前代、开拓创新的特点，正确； B．元朝并非全盘继承宋代制度，还进行了创新，不是盲目模仿，错误。 C．材料中并没有体现元朝地方政区设置是将复杂的情况简化，也未提及顺应时代发生变化的相关内容，错误。 D．“一脉相承”强调延续性，元朝有新的制度创设，并非单纯的一脉相承，错误。 11．北宋都城开封“数百万家，尽仰石炭，无一燃薪者”，城内商铺林立，昼夜经营，还出现了专门供市民休闲娱乐的场所。材料反映北宋（   ） A．农业生产技术革新 B．手工业分工细致 C．商品经济高度发展 D．海外贸易规模庞大 【答案】C 【解析】A．材料讲述开封百姓使用石炭、城市商铺经营、市民娱乐场所等内容，没有提及农具、耕作方式、农作物等农业相关信息，错误。 B．题干仅提到燃料使用、商业经营与市民生活，没有介绍手工业门类、生产流程、行业分工等内容，错误。 C．北宋都城商铺众多、昼夜经营，体现商业活动突破时间限制；出现专门的市民娱乐场所瓦子，加上城市人口密集、商业繁荣，这些都是北宋商品经济高度发展的典型表现，正确。 D．材料描写的是北宋都城内部的社会与商业状况，并未涉及港口、商船、对外贸易等海外贸易相关内容，错误。 12．某校历史社团为体验我国古代一项伟大发明的工艺流程，进行以下探究实践活动。这项发明是（   ） 制作存放排版印刷 A．造纸术 B．活字印刷术 C．指南针 D．火药 【答案】B 【解析】A．“造纸术”是制作纸张的技术，工艺流程与题干不符，错误。 B．题干给出的工艺流程为制作、存放、排版、印刷，符合活字印刷术的工艺流程，正确。 C．“指南针”是指向工具，制作流程和排版印刷无关，不符合题意，错误。 D．“火药”是古代炼丹发明的配方，与题干的流程无关，不符合题意，错误。 13．明太祖曾言：“自秦始置丞相，不旋踵而亡……我朝罢相，设五府、六部……事皆朝廷总之。”这反映的核心措施是（   ） A．设立枢密院 B．废除丞相制度 C．建立内阁制度 D．增设军机处 【答案】B 【解析】A．枢密院是宋元时期掌管军事的机构，并非明太祖采取的措施，错误。 B．明太祖认为丞相制度威胁皇权，为加强皇权，直接废除丞相，权分六部，由皇帝总揽政务，与材料罢相的核心举措一致，正确。 C．内阁制度是明成祖时期正式设立的，不属于明太祖的统治措施，错误。 D．军机处设立于清朝雍正年间，用以强化君主专制，与明朝史实无关，错误。 14．乾隆年间，清廷限定一口通商，严格管控出海贸易与外来使臣。后世评价该举措“一时自保，百世受限”，意在说明该政策（   ） A．短期保障国家经济繁荣 B．长远阻滞近代化发展进程 C．彻底隔绝中外一切联系 D．有效抵御外来殖民侵略 【答案】B 【解析】A．闭关锁国政策下，中国对外贸易受限，无法通过对外交流吸收先进技术与资本，反而阻碍了经济发展，并非“保障国家经济繁荣”，错误。 B．闭关锁国政策导致中国与世界隔绝，错失学习西方工业文明的机会，导致中国在近代化进程中大大落后于西方，正确。 C．闭关锁国政策仅“严格管控”而非“彻底断绝”，广州十三行仍负责对外贸易，中外联系并未完全中断，错误。 D．闭关锁国政策在短期内起到一定防范作用，但并未“有效抵御”后来的殖民侵略（如鸦片战争），且题干评价侧重“受限”而非“抵御”，错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 15．中国古代经济的发展是中国古代文明辉煌的物质基础。阅读材料，回答问题。（16分） 材料一 （1）填写图中货币的名称。（2分） ①_______________；②______________。 （2）材料一反映了中国古代经济发展的趋势是_________________________________________。（2分） 材料二 史料A 自至德（756～758年）后，中原多故，襄邓（今湖北、河南交界地带）百姓，两京衣冠（长安、洛阳人士），尽投江湘，故荆南井邑十倍其初。——（后晋）刘昫等《旧唐书·地理志》 史料B 本朝文物之盛，自国初至昭陵（宋仁宗）时，并从江南来……庆历间，人才彬彬，号称众多……然皆出于大江之南。——宋人笔记《曲洧旧闻》 史料C 天下岁入粮数，南方6890307石，北方5224393石。江浙行省、江西行省占全国比重尤高，各约占37%和10%。——（明）宋濂等《元史·食货志》 （3）结合材料二和所学，分角度说明“中国古代经济重心至宋元时期完成南移”的理由。（6分） （4）据材料并结合所学知识，分析经济重心的南移对中国历史发展的影响。（6分） 【答案】（1） 圆形方孔半两钱（秦半两） 交子（2分） （2）趋势：货币从实物货币发展到金属货币再到纸币。（2分） （3）理由：①人口南迁：唐中期后北方人口大量南迁，带去先进生产工具与技术（史料A）。②文化南兴：宋代人才多出于南方（史料B）。③经济超越：元代国家税粮收入，南方远超北方（史料C）。④环境稳定：南方相对北方战乱较少。⑤政策支持：南宋等政权大力开发南方。（任答三点）（6分） （4）影响：①促进了南方地区的开发与发展，改变了南北经济格局。②推动了海上丝绸之路的繁荣，泉州、广州等成为重要外贸港口。③促进了民族交融，南迁的北方人民与南方土著共同开发。④影响了文化格局，南方文化日益兴盛。⑤为明清时期江南商品经济的繁荣奠定了基础。（任答三点）（6分） 【解析】（1）① 秦朝：统一货币→圆形方孔半两钱（秦半两）； ② 北宋：出现了世界上最早的纸币—交子。 （2）趋势：从先秦贝币→秦半两→北宋交子→清代银两，反映了“货币从实物货币发展到金属货币再到纸币”。 （3）理由：“中原多故，襄邓百姓，两京衣冠，尽投江湘”→提炼“唐中期后北方人口大量南迁，带去先进生产工具与技术”；“庆历间，人才彬彬，号称众多……然皆出于大江之南”→提炼“宋代人才多出于南方”；“天下岁入粮数，南方6890307石，北方5224393石。江浙行省、江西行省占全国比重尤高，各约占37%和10%”→提炼“元代国家税粮收入，南方远超北方”；结合时代特征，补充南方社会环境稳定、统治者的政策支持等角度，任答三点。 （4）影响：从经济格局、文化格局、民族关系、对外贸易、长远影响等角度分析。 16．阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一  下图是隋朝大运河示意图。 材料二  唐朝时期，中外交往盛况空前。都城长安是当时世界上最繁华的国际大都市之一，常年居住着来自世界各国的使节、商人、学者、僧侣等。唐朝鼓励外商来华贸易，并在主要港口设市舶使管理对外贸易。 材料三  宋朝时期，海外贸易非常发达。宋代海船已普遍使用指南针导航，造船技术也十分先进，这为远洋航行提供了有利条件。宋朝的海外贸易范围很广，东到日本、朝鲜，西到阿拉伯半岛和非洲东海岸，远超前代。 材料四  中外文化交流促进了中华文化对世界的影响，也丰富了中华文化的内涵。唐朝时，日本、新罗等国多次派遣使者和留学生来华学习。他们回国后，将唐朝的典章制度、天文历法、建筑艺术、生活方式等传播到本国，推动了本国社会的进步。 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，指出隋朝大运河南北两端城市名称，并简述大运河开通的历史作用。（4分） （2）根据材料二和材料三，概括唐朝和宋朝对外交往有哪些共同特点？（提示：可从交往范围、政府态度、技术条件等方面分析）（4分） （3）根据材料四，概括中外文化交流的历史意义。（4分） （4）综合上述材料，从国家发展的角度，谈谈对外交流给当代中国带来的启示。（2分） 【答案】（1）北端：涿郡（今北京）。南端：余杭（今杭州）。历史作用：加强南北地区政治、经济和文化交流，巩固了国家统一。（4分） （2）特点：①交往范围广，远超前代；②政府鼓励、支持对外交往并设立专门机构管理；③造船和航海技术先进，为远洋贸易提供了条件。（4分） （3）意义：①推动了中华文化的传播，促进了世界文明的发展；②丰富了中华文化的内涵；③增进了中外人民之间的了解和友谊，促进了各地区的共同进步。（4分） （4）启示：①坚持对外开放，加强国际交流与合作；②提升国家综合国力，增强文化自信和国际影响力。（2分） 【解析】（1）北端及南端：材料一“隋朝大运河示意图”中标注的北端“涿郡”、南端“余杭”。 历史作用：来自教材原文。 （2）特点：“中外交往盛况空前”“长安是当时世界上最繁华的国际大都市之一，常年居住着来自世界各国的……”→交往范围广，国际性强；“唐朝鼓励外商来华贸易，并在主要港口设市舶使管理对外贸易”→政府鼓励、支持对外交往，且设立专门机构（市舶使）管理；“宋代海船已普遍使用指南针导航，造船技术也十分先进，这为远洋航行提供了有利条件”→技术条件先进（指南针、造船技术），为远洋贸易提供了条件。 （3）意义：“中外文化交流促进了中华文化对世界的影响……日本、新罗等国……推动了本国社会的进步”→中华文化向外传播，推动世界文明发展；他国学习唐朝文化增进了中外人民之间的了解和友谊，中外交流促进各地区共同进步；“也丰富了中华文化的内涵”→丰富了中华文化的内涵。 （4）启示：材料一中隋朝大运河促进南北交流、材料二至四中唐宋时期开放的对外交往带来的经济文化繁荣可知，要坚持对外开放，加强国际交流与合作；提升国家综合国力，增强文化自信和国际影响力。 17．明清时期（至鸦片战争前），统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。阅读材料，完成下列要求。（12分） （1）填写出材料一图片中A和B处明朝和清朝的中央机构名称。（4分） 中央机构名称：A_________B_________ （2）根据材料一和所学知识，概括中国古代中央集权的演进趋势。（2分） 演进趋势：_________ 材料二  清朝通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施，有效维护了国家统一，增强了各族人民的政治认同，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。 ——摘编自人民出版社《民族大团结》 （3）根据材料一并结合所学知识，举出两例清朝维护国家统一的史实，并概括清朝进行边疆治理的意义。（4分） ①史实：_________ ②意义：_________ 材料三  中国历史是一个连绵不断的演进过程，国家统一、民族团结的内聚力不断增强。自春秋战国至清前期，虽曾经了三次社会大分裂，但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一的时间越来越长，统一的规模越来越大，统一的制度基础越来越坚实。 ——赵毅《统一与分裂：中国历史的启示》 （4）综合以上三则材料，归纳中国古代推动统一多民族国家巩固和发展的主要因素。（2分） 主要因素：_________ 【答案】（1）A：厂卫特务机构；B：军机处。（4分） （2）演进趋势：君主专制不断强化。（2分） （3）①史实：册封达赖和班禅、设驻藏大臣、平定噶尔丹叛乱、平定大小和卓叛乱、设置伊犁将军、设立台湾府等。 ②意义：加强了边疆与内地的联系，夯实了中华民族认同的政治基础，有利于统一多民族国家的巩固和发展。（4分） （4）主要因素：中央集权制度的保障；包容的民族政策与有效的边疆治理；中华民族强大的凝聚力与共同的文化认同。（2分） 【解析】（1）A：明朝设立厂卫特务机构，作为皇帝监视官民的耳目爪牙，强化君主专制； B：清朝雍正年间设立军机处，军机大臣跪受笔录，完全辅助皇帝处理政务，使君主专制达到顶峰。 （2）演进趋势：从秦代确立中央集权制度，到汉代、唐、宋不断分割相权与加强对地方管控，再到明代废丞相设内阁、清代设军机处，相权持续被压缩直至被废除，皇权逐步达到顶峰，中央对地方的管理也愈发严密。 （3）①史实：结合材料与所学，清朝通过平叛、设置行政机构、推行针对性治理政策维护国家统一； ②意义：从边疆治理、政治基础、民族统一等角度分析即可。 （4）主要因素：从制度、边疆治理、民族凝聚力和文化认同等角度分析即可。 18．中国的科学技术，在很长的一段历史时期都居于世界领先地位，浩若烟海的科学技术成就，为世界文明的发展做出了突出的贡献。阅读下表，完成相关问题。（12分） 年代 世界科技发明总数量 中国 世界其他国家 数量 比例 数量 比例 公元401—1000年 45 32 71% 13 29% 公元1001—1500年 67 38 57% 29 43% 公元1501—1840年 472 19 4% 453 96% （1）通过对以上表格中“公元1001—1500年”到“公元1501—1840年”数据的分析，你发现这一时期中国的科技发明数量呈现出什么样的变化趋势？你认为出现这一变化趋势的原因是什么？请结合所学知识，论述自己对这一问题的观点或认识，写一篇不少于200字的历史小论文。要求：题目自拟，观点明确，史论结合，逻辑清晰。（12分） 【答案】（1）趋势：由领先于世界到逐步落后于世界。（由保持巨大优势到失去优势地位。）（2分） 原因：小农经济的封闭性（根本原因）。明清时期思想专制加强，八股取士导致读书人思想僵化；闭关锁国政策的实施，没有积极与世界先进文化进行交流。（2分） 认识：1500年后中国科技的落后是多种因素共同影响的结果。（2分）明清时期君主专制进一步强化，制约了科技的进步。小农经济的局限性严重影响科技创新，重农抑商政策不利于科学技术的正常发展。闭关锁国政策不利于中外政策交往，严重影响了科技的发展。不断强化的思想文化专制，严重束缚人们思想的解放；文化教育的严重滞后、科举制的日益僵化都阻碍了科技的进步。总之，多种因素导致1500后中国科技逐渐落后于世界。（6分） 【解析】（1）根据所学知识，“公元1001—1500年”处于宋元时期，而宋元时期的科技成就主要有：指南针、火药、活字印刷术等。根据所学知识选择其中两项回答即可，如火药，其传入欧洲后，改变了作战方式，成为推翻西欧封建统治阶层的有力武器，有利于西欧资本主义时代的到来；如指南针：乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。 （2）趋势：根据材料“中国古代科学发明在世界科技发明中所占的比例”中的数据可以看出，公元1501—1840年以前，中国科技发明的数量和比重高于世界其他国家，公元1501—1840年以后，中国科技发明的数量和比重低于世界其他国家，故中国古代科学技术发展在世界上的地位变化趋势：由领先于世界到逐步落后于世界。 原因：根据所学知识，公元1501—1840年正处于我国的明清时期。可从政治、经济、思想、对外关系等角度分析这段时期我国科技逐步落后于世界的原因：小农经济的封闭性；明清时期思想专制加强，八股取士导致读书人思想僵化；闭关锁国政策的实施，没有积极与世界先进文化进行交流。 认识：材料以1840年以前中外科技成就为主题，需要结合表格中的数据来提取看法，在提出看法时不能脱离这一主题，看法要具体明确，如1500年前中国科技发展领先于世界其他地区，但明清时期中国逐步落后于世界，可从政治、经济、思想文化和对外政策角度说明看法，如明朝中期以后封建制度渐趋衰落，专制皇权钳制了思想文化的发展，海禁的长期推行使中国落后于世界历史发展潮流等，具体来讲：1500年后中国科技的落后是多种因素共同影响的结果。明清时期君主专制进一步强化，制约了科技的进步。小农经济的局限性严重影响科技创新，重农抑商政策不利于科学技术的正常发展。闭关锁国政策不利于中外政策交往，严重影响了科技的发展。不断强化的思想文化专制，严重束缚人们思想的解放；文化教育的严重滞后、科举制的日益僵化都阻碍了科技的进步。最后总结，如多种因素导致1500后中国科技逐渐落后于世界。 12 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷（长沙专用） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下全册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．某同学在阅读《中国通史》时看到：这一制度使"朝为田舍郎，暮登天子堂"成为可能，但后期"八股取士"却禁锢了思想。该制度是（　） A．分封制　　B．郡县制　　C．科举制　　D．行省制 2．唐太宗说：“水能载舟，亦能覆舟。”他认识到（   ） A．人民力量的重要性 B．统治者要勤于政事 C．要善于纳谏 D．要廉政爱民 3．观看《中国通史》纪录片时，同学们注意到：唐太宗和武则天都曾下诏鼓励垦荒、轻徭薄赋。这体现他们都（　） A．重用贤能人才　　B．重视发展生产　　C．加强中央集权　　D．开拓边疆领土 4．下图所示内容反映了唐朝时期曲辕犁改进了构造，更适合精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，由此反映了（   ） A．农耕工具的创新革新 B．社会风气的开放包容 C．中央集权的空前加强 D．对外贸易的极度繁荣 5．观察下图，公元755年以后，引起唐朝人口变化的原因是（   ） A．宦官专权 B．黄巢起义 C．藩镇割据 D．安史之乱 6．唐朝时，鉴真东渡日本，建成唐招提寺；玄奘西行天竺取经；新罗仿唐制建立了政治制度，朝鲜半岛的音乐传入中国。这些现象表明唐朝时期（   ） A．中华文明影响世界 B．中国引进西方先进科技 C．边疆治理成就显著 D．中外文明双向交流互鉴 7．孙思邈言：“人命至重，有贵千金。一方济之，德逾于此。”他一生潜心医药，总结历代医学成就，注重医德与实操，被后世尊为“药王”。下列属于唐代孙思邈医学贡献的是（   ） A．创编《伤寒杂病论》 B．编修《本草纲目》 C．撰写《千金方》 D．发明“麻沸散” 8．“王安石变法”是在北宋中期社会危机严重的情况下进行的。其变法的核心措施包括青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法等。其中，“青苗法”的主要目的是（   ） A．增加政府财政收入 B．提高军队战斗力，增强国防实力 C．改革科举制度，选拔优秀人才 D．发展教育事业，培养后备人才 9．下图是有关民族政权并立存在的示意图，其正确的演变顺序是（   ） A．①④③② B．①②③④ C．③④①② D．②③④① 10．元代地方政区，仍保存宋代的路、府等旧称，但在路之上，又设有“行中书省”作为地方区划的最高单位。这体现元朝地方政区的特点是（   ） A．继承前代，开拓创新 B．全盘继承，盲目模仿 C．顺时而变，化繁为简 D．兼容并包，一脉相承 11．北宋都城开封“数百万家，尽仰石炭，无一燃薪者”，城内商铺林立，昼夜经营，还出现了专门供市民休闲娱乐的场所。材料反映北宋（   ） A．农业生产技术革新 B．手工业分工细致 C．商品经济高度发展 D．海外贸易规模庞大 12．某校历史社团为体验我国古代一项伟大发明的工艺流程，进行以下探究实践活动。这项发明是（   ） 制作存放排版印刷 A．造纸术 B．活字印刷术 C．指南针 D．火药 13．明太祖曾言：“自秦始置丞相，不旋踵而亡……我朝罢相，设五府、六部……事皆朝廷总之。”这反映的核心措施是（   ） A．设立枢密院 B．废除丞相制度 C．建立内阁制度 D．增设军机处 14．乾隆年间，清廷限定一口通商，严格管控出海贸易与外来使臣。后世评价该举措“一时自保，百世受限”，意在说明该政策（   ） A．短期保障国家经济繁荣 B．长远阻滞近代化发展进程 C．彻底隔绝中外一切联系 D．有效抵御外来殖民侵略 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 15．中国古代经济的发展是中国古代文明辉煌的物质基础。阅读材料，回答问题。（16分） 材料一 （1）填写图中货币的名称。（2分） ①_______________；②______________。 （2）材料一反映了中国古代经济发展的趋势是_________________________________________。（2分） 材料二 史料A 自至德（756～758年）后，中原多故，襄邓（今湖北、河南交界地带）百姓，两京衣冠（长安、洛阳人士），尽投江湘，故荆南井邑十倍其初。——（后晋）刘昫等《旧唐书·地理志》 史料B 本朝文物之盛，自国初至昭陵（宋仁宗）时，并从江南来……庆历间，人才彬彬，号称众多……然皆出于大江之南。——宋人笔记《曲洧旧闻》 史料C 天下岁入粮数，南方6890307石，北方5224393石。江浙行省、江西行省占全国比重尤高，各约占37%和10%。——（明）宋濂等《元史·食货志》 （3）结合材料二和所学，分角度说明“中国古代经济重心至宋元时期完成南移”的理由。（6分） （4）据材料并结合所学知识，分析经济重心的南移对中国历史发展的影响。（6分） 16．阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一  下图是隋朝大运河示意图。 材料二  唐朝时期，中外交往盛况空前。都城长安是当时世界上最繁华的国际大都市之一，常年居住着来自世界各国的使节、商人、学者、僧侣等。唐朝鼓励外商来华贸易，并在主要港口设市舶使管理对外贸易。 材料三  宋朝时期，海外贸易非常发达。宋代海船已普遍使用指南针导航，造船技术也十分先进，这为远洋航行提供了有利条件。宋朝的海外贸易范围很广，东到日本、朝鲜，西到阿拉伯半岛和非洲东海岸，远超前代。 材料四  中外文化交流促进了中华文化对世界的影响，也丰富了中华文化的内涵。唐朝时，日本、新罗等国多次派遣使者和留学生来华学习。他们回国后，将唐朝的典章制度、天文历法、建筑艺术、生活方式等传播到本国，推动了本国社会的进步。 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，指出隋朝大运河南北两端城市名称，并简述大运河开通的历史作用。（4分） （2）根据材料二和材料三，概括唐朝和宋朝对外交往有哪些共同特点？（提示：可从交往范围、政府态度、技术条件等方面分析）（4分） （3）根据材料四，概括中外文化交流的历史意义。（4分） （4）综合上述材料，从国家发展的角度，谈谈对外交流给当代中国带来的启示。（2分） 17．明清时期（至鸦片战争前），统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。阅读材料，完成下列要求。（12分） （1）填写出材料一图片中A和B处明朝和清朝的中央机构名称。（4分） 中央机构名称：A_________B_________ （2）根据材料一和所学知识，概括中国古代中央集权的演进趋势。（2分） 演进趋势：_________ 材料二  清朝通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施，有效维护了国家统一，增强了各族人民的政治认同，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。 ——摘编自人民出版社《民族大团结》 （3）根据材料一并结合所学知识，举出两例清朝维护国家统一的史实，并概括清朝进行边疆治理的意义。（4分） ①史实：_________ ②意义：_________ 材料三  中国历史是一个连绵不断的演进过程，国家统一、民族团结的内聚力不断增强。自春秋战国至清前期，虽曾经了三次社会大分裂，但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一的时间越来越长，统一的规模越来越大，统一的制度基础越来越坚实。 ——赵毅《统一与分裂：中国历史的启示》 （4）综合以上三则材料，归纳中国古代推动统一多民族国家巩固和发展的主要因素。（2分） 主要因素：_________ 18．中国的科学技术，在很长的一段历史时期都居于世界领先地位，浩若烟海的科学技术成就，为世界文明的发展做出了突出的贡献。阅读下表，完成相关问题。（12分） 年代 世界科技发明总数量 中国 世界其他国家 数量 比例 数量 比例 公元401—1000年 45 32 71% 13 29% 公元1001—1500年 67 38 57% 29 43% 公元1501—1840年 472 19 4% 453 96% （1）通过对以上表格中“公元1001—1500年”到“公元1501—1840年”数据的分析，你发现这一时期中国的科技发明数量呈现出什么样的变化趋势？你认为出现这一变化趋势的原因是什么？请结合所学知识，论述自己对这一问题的观点或认识，写一篇不少于200字的历史小论文。要求：题目自拟，观点明确，史论结合，逻辑清晰。（12分） 12 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷（长沙专用） 历史·参考答案 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共48分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A B A D D C A A A 11 12 13 14 C B B B 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 15．（14分）【答案】（1） 圆形方孔半两钱（秦半两） 交子（2分） （2）趋势：货币从实物货币发展到金属货币再到纸币。（2分） （3）理由：①人口南迁：唐中期后北方人口大量南迁，带去先进生产工具与技术（史料A）。②文化南兴：宋代人才多出于南方（史料B）。③经济超越：元代国家税粮收入，南方远超北方（史料C）。④环境稳定：南方相对北方战乱较少。⑤政策支持：南宋等政权大力开发南方。（任答三点）（6分） （4）影响：①促进了南方地区的开发与发展，改变了南北经济格局。②推动了海上丝绸之路的繁荣，泉州、广州等成为重要外贸港口。③促进了民族交融，南迁的北方人民与南方土著共同开发。④影响了文化格局，南方文化日益兴盛。⑤为明清时期江南商品经济的繁荣奠定了基础。（任答三点）（6分） 16．（14分）【答案】（1）北端：涿郡（今北京）。南端：余杭（今杭州）。历史作用：加强南北地区政治、经济和文化交流，巩固了国家统一。（4分） （2）特点：①交往范围广，远超前代；②政府鼓励、支持对外交往并设立专门机构管理；③造船和航海技术先进，为远洋贸易提供了条件。（4分） （3）意义：①推动了中华文化的传播，促进了世界文明的发展；②丰富了中华文化的内涵；③增进了中外人民之间的了解和友谊，促进了各地区的共同进步。（4分） （4）启示：①坚持对外开放，加强国际交流与合作；②提升国家综合国力，增强文化自信和国际影响力。（2分） 17．（12分）【答案】（1）A：厂卫特务机构；B：军机处。（4分） （2）演进趋势：君主专制不断强化。（2分） （3）①史实：册封达赖和班禅、设驻藏大臣、平定噶尔丹叛乱、平定大小和卓叛乱、设置伊犁将军、设立台湾府等。 ②意义：加强了边疆与内地的联系，夯实了中华民族认同的政治基础，有利于统一多民族国家的巩固和发展。（4分） （4）主要因素：中央集权制度的保障；包容的民族政策与有效的边疆治理；中华民族强大的凝聚力与共同的文化认同。（2分） 18．（12分）（1）趋势：由领先于世界到逐步落后于世界。（由保持巨大优势到失去优势地位。）（2分） 原因：小农经济的封闭性（根本原因）。明清时期思想专制加强，八股取士导致读书人思想僵化；闭关锁国政策的实施，没有积极与世界先进文化进行交流。（2分） 认识：1500年后中国科技的落后是多种因素共同影响的结果。（2分）明清时期君主专制进一步强化，制约了科技的进步。小农经济的局限性严重影响科技创新，重农抑商政策不利于科学技术的正常发展。闭关锁国政策不利于中外政策交往，严重影响了科技的发展。不断强化的思想文化专制，严重束缚人们思想的解放；文化教育的严重滞后、科举制的日益僵化都阻碍了科技的进步。总之，多种因素导致1500后中国科技逐渐落后于世界。（6分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $