河南信阳市平桥区2025-2026学年九年级下学期语文中考考前学情自测

**基本信息** 以“中原粮仓·走向世界”主题统领全卷，融合河南农业科技、国际合作等时代素材与《诗经》《桃花源记》等文化经典，通过梯度化问题设计，全面考察语言运用、思维能力与文化自信。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|4题/23分|字音字形、句子排序、古诗文默写、材料分析|主题情境下综合运用，如农博会资料考察信息提取与概括| |现代文阅读|2篇/27分|内容概括、句子赏析、视角分析、标题含义|生活化文本《超市里的“向日葵”》考察审美创造与辩证思维| |古诗文阅读|2段1诗/15分|文言实词、翻译、写景手法、情感分析|谢灵运《归途赋》与陶弘景文对比，传承传统文化| |整本书阅读|1题/5分|名著人物形象与情节分析|《西游记》《红星照耀中国》联读，考察文化理解| |作文|2选1/50分|记叙文写作、议论文写作|以“向上的声音”引导关注成长，体现语言运用与思维独创性|

2026年6月11日 2026年河南省中招模拟考试试卷 语 文 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共23分） 班级开展“中原粮仓·走向世界”主题学习活动，请你跟随小豫的脚步，一起见证中 原农业的开放之路。 1.活动开始前，小豫同学搜集到了一段介绍河南农业发展的文字，请你帮他完善。（共6分） 当高铁驶入河南，窗外是一望无际的金色麦田：麦浪翻涌，麦香芬芳。中原大地wò 野千里，铺展成写满希望的诗行。种子是农业的“芯片”，是筑牢中原粮仓的核心密码。 从靠天收粮到科技兴农，从传统育种到数智「ù能，河南育种人深耕不辍，遂选优良种质， (迭代革新)小麦品种，破解旱作种植难题， (竭力奋力)谱写中国式现 代化的中原农韵新篇章。 (1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分) (2)语段中的两个拼音对应的汉字应该怎么写？请工整书写。(2分) (3)语段中的两个横线处应分别选用哪个词？请作出正确的选择。(2分) 2.河南农业的腾飞离不开科技引领。小豫整理了一段关于智能育种的文字，但句子顺序被 打乱了。请你选出排序最恰当的一项(3分) ①通过智能控温调湿系统，模拟冬小麦不同的生长环境。 ②而在智能温室里，冬小麦的生长周期被重新定义。 ③即使是炎炎夏日，实验室也可以通过智能调节来加快育种进程。 1/9 ④大田育种需要遵循冬小麦“秋种夏收”的自然节律，200多天才能完成一个生长周期。 ⑤智能温室就像大型的育种加速器，为育种按下了“加速键”。 A.④②①③⑤ B.⑤③④②① C.④①②③⑤ D.⑤②④①③ 3.活动进行到“诗文话农桑”环节，小豫准备了一段感悟文字，请你帮他把空缺的古诗文 名句补充完整。(8分) 中华农耕文明源远流长，诗文中处处可见先民劳作的场景与田园生活的情趣。早在先 秦，“① ,② 。窈窕淑女，寤寐求之”（《诗经·关雎》) 就勾勒出女子采摘荇菜的勤劳身影；三国时期，诸葛亮用“③ ④ ”(诸葛亮《出师表》)表明自己出身平民、亲自农耕的隐居生活；东晋时期， 陶渊明用“土地平旷，⑤ ,⑥ ”(陶渊明 《桃花源记》)描绘安宁和美的乡村理想图景；南宋时期，陆游用“⑦ ⑧ ”(陆游《游山西村》)写出丰年农家淳朴待客的乡土风 情。中华亘古，农桑永续，耕耘早已融入华夏民族的文化血脉。 4.如今的中原粮仓，正以开放的姿态拥抱世界。小豫搜集到了以下资料，请你据此完成相 关任务。（共6分）》 材料一“一带一路”（河南）国际农业合作博览会已成功举办四届。2020年首届在洛 阳举办，吸引了17个国家参会，签约金额达136.7亿元：2023年第二届移师郑州，29个 国家和地区的450多家企业参展；2024年第三届在驻马店举行，观展人数超3万人次；20 25年10月，第四届与中国（河南）一东盟粮农合作发展大会同期在郑州举办，以“数智 赋能粮农合作，创新驱动区域发展”为主题，现场签约21个重大项目，涵盖粮食生产、农 业科技、农产品贸易等多个领域。 材料二四届农博会累计吸引了全球60多个国家和地区的千余家企业参展。河南的 “京麦”系列杂交小麦良种远销巴基斯坦、乌兹别克斯坦等“一带一路”沿线国家；无人 驾驶收割机、智能农机协同驾驶等智慧农业装备在展会上精彩亮相，为全球粮食安全贡献 了“河南方案”。 (1)下面是某报社关于第四届农博会的一则新闻开头，请你根据材料一，为这则新闻补写 一段导语。（要求：包含新闻核心要素，语言简洁，不超过50字）(4分) 本报讯记者从省农业农村厅获悉， 2/9 (2)河南农业为何能吸引众多国际客商前来合作？请结合两则材料简要概括。(2分) 二、现代文阅读（共27分） (一)阅读下文，完成58题。（共16分） 超市里的“向日葵” 程果儿 ①我刚搬进小区时，这家超市已经开了有些日子。店面不大，由三四个女人打理。进 去买东西，总能听见她们聊着闲话，一些熟络的顾客路过也会顺势插几句嘴，透着市井里 特有的热乎气。 ②超市的老板娘，我其实早有印象。十多年前，我还住在附近老小区时，她就在那儿 开一家小超市。她比我略长几岁，身形瘦削小巧，如今已四十多岁，劲头却丝毫不减。除 了照管超市，她还带着一群中老年妇女缝双面呢大衣。不管天热天冷，只要是天气晴好的 日子，她们就坐在阳光下或者阴凉里，将双面呢搭在双膝上，一针针缝着。老板娘自己也 缝，不冷不热的时节，可以看见瘦小的她坐在檐下，弓着腰飞针走线。 ③我偶然发现超市里的一小块地盘上，开了个煎饼店。明黄色的招牌，看起来亮眼干 净。周末清晨，我去煎饼店买早餐。面积不过四五平方米的空间，安置了工作台、橱柜、 水池，还站着一对戴口罩的中年男女。 ④我问：“这是你们从超市租过来的地方？”背对着我的女人探过头，拉下口罩，说： “是我呀！”我一看，竟然是超市的老板娘。这几年，在她家店里进进出出，没和她打过 招呼，她这说话的语气却是分明和我很熟的架势。 ⑤我调整语调，带着三分吃惊、两分亲密的神情说：“你看我这眼神，竟然没认出你 来，你怎么又开煎饼店了？”男子接话说：“之前认识一个小伙子，会做这个，我就跟他 学，反正超市是自己的，索性弄一块地方出来，就试试看！” ⑥老板娘接着说：“我们家的大孩子在读研究生，下面还有两个，都是花钱的时候。” 我问：“大孩子在哪儿读研？”老板娘说：“本科是在中国传媒大学读的，后来考上了北 大的研究生，我们得供着呀！”我便真诚地连声赞叹。老板娘又告诉我，两个小的孩子成 3/9 绩也不错，哥哥做了好榜样。 ⑦两人手不停，面糊摊开，迅速成形，磕开鸡蛋，略熟，放入各种配菜，再盖一张。 最后卷成长长的一条，用锋利的铲刀从中间切开。老板交代我拽下一个纸袋，撑开，饼太 烫要晾凉。然后立刻开始做第二份。 ⑧老板娘的声音透着嘶哑：“煎饼生意还不错，就是怪累人。他现在做得还不是很熟 练，一个人做还有点吃力，我就跟着一起做。” ⑨又一张煎饼，在老板的手里变得圆润。老板说：“好在我的体能还可以，这些年一 直在踢足球。就在城北体育场，我还是队长呢。”我立刻笑着接话：“那儿离我的单位很 近，有时候会看到那边举行足球比赛，没想到你就是队长呀。” ⑩三份煎饼做好了，菜的鲜绿和鸡蛋、胡萝卜丝不同色度的黄，被杂粮饼略显暗谈的 颜色衬得越发鲜艳。果真很好吃，而且料足、管饱。 ①再过不久，超市门口的空地上又多了一辆做炸串的小车。桌椅由少到多地添置。煎 饼店忙个不停，早晨还时常排队。炸串小车傍晚出摊，忙到夜里。一大早，四五平方米的 煎饼店里，老板做好，老板娘含笑将煎饼递到食客手中。明黄色的招牌鲜亮如初，像开在 小区门口的一株向日葵，透着一股生机。 ②一个夏夜，我们一家三口去超市买饮料。晚上九，点，室外还如蒸笼一般。看到精瘦 的老板娘站在小车后面的烤架旁，戴着围裙，旁边桌上有几个食客。她拿起手边的果汁吮 吸起来，然后偏头向后，笑眯眯地扬起手。她眼角的皱纹明显，可是笑容灿烂，四肢纤细。 我心中一动，这就是一些人说的“少女感”吧，不是刻意装出来的稚态，而是舒展、恣意、 自信的生命状态。年近半百的她，分明把自己活成了一株向日葵。 ③伸头看，微胖的“足球队长”从煎饼店里出来，握着她的手，拿起饮料，喝了大大 的一口。 4步出店门，我不禁提起夫妻俩：“超市里的店员都比老板娘舒服，她们有空调呀。 这夫妻俩太能吃苦了，也难怪能把生意做起来。”儿子接话道：“他们家还加工电线呢， 我看到老板娘带店里的几个人一起做。”我又发出一声感慨。 ①⑤这对夫妻，没有高学历，凭着吃苦的毅力和不错的眼光，在这座小县城里一点点把 事业做起来，店虽不大却足以让他们安身立命。他们不贪安逸，在普通人看来已经很好的 生活里，尽可能“折腾”着，“折腾”出一份不错的家业跟几个争气的孩子。 4/9 ⑥老板娘走路的样子，给我留下很深的印象，有力、挺拔，带着风。对生活，她从来 没有懈怠过，总是风风火火地往前奔。 (选自《读者》2026年第6期，有删改) 5.文中老板娘除了经营小区超市外，还做了哪些事情？请简要概括。(4分) 6.请自选角度赏析第⑦段的画线句。(3分) 两人手不停，面糊摊开，迅速成形，磕开鸡蛋，略熟，放入各种配菜，再盖一张。最 后卷成长长的一条，用锋利的铲刀从中间切开。 7.本文采用第一人称视角叙事，请结合文章内容分析这样写的好处。(4分) 8.标题中的“向日葵”加双引号有何特殊意义？请结合全文内容加以分析。(5分) (二)阅读下面两个文本，完成911题。（共11分） 【文本一】 ①从文化音乐到潮玩手办，从虚拟商品到宠物消费，从运动解压到潮流娱乐，人们越 来越愿意为了情绪和氛围买单。多种多样的消费场景不再只是交易场所，而是与情感共鸣、 文化栖息等元素紧密相连。这种商业模式以情绪为内核、体验为载体，重构消费市场的价 值逻辑，为经济持续健康发展注入强劲的内生动力。 ②情绪消费的前提是“理解”。情绪消费以情绪价值的创造、传递与满足为核心，消 费者通过商品获得情绪的安放和释放，将潜在的心理需求转化为现实的消费行为。当物质 供给足够丰富，衣食住行等基础生理需求得到充分满足后，传统功能型消费带来的满足感 便会走低，而情感归属、尊重与自我实现需求则会逐渐升高。所以，真正懂得消费者内心 的需求，就可将“无用”变为“有用”，把小众变为热门。 ③情绪消费的另一层意思是“悦己”，是回应自我的切实诉求。人们愿意为了让自己 “舒服一点”“开心一点”“被治愈”而去消费。消费者不再只是关注产品的实用属性， 而是更愿意为治愈感、陪伴感、成就感等情绪体验买单。而这种需求也会促进供给侧的加 5/9 速升级，包括设计端的情绪洞察，生产端的及时响应以及销售端的氛围营造。悦己消费是 消费者为提升个人幸福感与生活质量而进行的消费形式，是新形势下消费者消费动机和价 值取向的改变。 ④情绪经济的核心价值，在于精准捕捉消费者的情感需求。重视具象的“小确幸”， 把抽象的情绪价值变成具象化的产品属性。而情绪价值的核心，一定是真诚交付。比如， 博物馆打造消费新业态，就得让观赏者获得文化归属感、满足好奇心并产生审美愉悦和社 交价值。 ⑤自2026年起，情绪经济已正式写入多地政府工作报告，标志着这一新兴经济形态将 成为驱动内需增长的重要引擎。为情绪买单，不再是小众选择，而是一种新的不容忽视的 消费导向。 (节选自《为“理解”下单，释放情绪消费新动能》，作者：李玉滑。有删改) 【文本二】 ①激活情绪消费新动能，推动其健康发展，需要我们统筹发展与规范，让情绪消费真 正成为拉动内需、服务民生的重要力量。 ② 。严格落实相关部署，对情绪消费新业态实施包 容审慎监管。加快完善情绪消费领域行业标准，针对盲盒经营、情感服务、沉浸式体验等 重点领域，制定统一的服务规范、质量标准与定价准则。 ③ 。企业需聚焦产品与服务深耕，打造有温度、有 共鸣的高品质消费供给。推动情绪消费与数字经济、文创产业、文旅产业深度融合，打 造沉浸式、互动式、个性化消费场景，开发虚拟陪伴、智能疗愈等新型产品。 ④ 。结合基层群众消费需求与习惯，开发亲民实 用、贴近生活的情绪消费产品与服务；借助电商平台、即时零售等渠道，打通下沉市场 消费堵点。针对不同群体，推出差异化、定制化服务，满足全年龄段、多层次情绪消费 需求。 ⑤引导理性消费，营造健康市场生态。多管齐下宣传普及理性消费理念，引导消费 者量力而行、按需消费，让情绪消费成为美好生活的“调味剂”。同时，加强消费者权 益保护，畅通维权渠道，维护公平有序的市场环境。 (节选自《让情绪消费可持续增长》，作者：张潇。有删改) 6/9 9.文本一是如何围绕“情绪消费”展开层层论述的？请简要梳理。(4分) 10.请仿照文本二第⑤段段首句的写法，为②③④段各补写一句恰当的段首句。(3分) 11.小语同学第一次拿自己攒的零花钱买了一个牵挂已久的玩偶盲盒，本想缓解学业压力， 却未料妈妈斥责她乱花钱。请结合两则文本，从小语和小语妈妈两人中选择一个合适的对 象进行劝说，100字左右。(4分) 三、古诗文阅读（共15分） (一)阅读下面两个文段，完成1215题。（共11分） 【甲】于是舟人告办，伫楫在川。观鸟候风，望景测圆。背海向溪，乘潮傍山。凄 凄送归，悯悯告旋。时旻秋之杪节①，天既高而物衰。云上腾而雁翔，霜下沦而草腓②。 舍阴漠之旧浦，去阳景之芳蕤③。林承风而飘落，水鉴月而含辉。发青田之枉渚④，逗 白岸之空亭。路威夷而诡状，山侧背而易形。停余舟而淹留，搜缙云之遗迹。漾百里之 清潭，见千仞之孤石。历古今而长在，经盛衰而不易。 (摘选自谢灵运《归途赋》) 【注释】①旻(m1n)秋之杪(miǎo)节：深秋时节。②腓(féi):枯萎。③芳蕤(ruí)：芳 香而繁盛的花草。④枉渚(zhǔ)：弯曲的水中小洲。 【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠 竹，四时俱备。晓雾将歌，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐 以来，未复有能与其奇者。 (陶弘景《答谢中书书》) 12.根据课内所学知识，推测甲文中加点字的意思。(2分) (1)伫楫在川川： 。（《(论语〉十二章》：“子在川上曰：‘逝者如斯 夫，不舍昼夜。’”) (2)去阳景之芳蕤景： 。(《岳阳楼记》：“至若春和景明，波澜不惊。”) 13.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 7/9 晓雾将歌，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 14.请分析“林承风而飘落，水鉴月而含辉”一句的写景妙处与表达效果。(3分) 15.陶弘景为何会发出“自康乐以来，未复有能与其奇者”的感叹？请结合甲乙两文简要分 析。(4分) (二)阅读下面一首诗，回答问题。(4分) 夜潮 文天祥 雨恶风狞夜色浓，潮头如屋打孤蓬。 漂零行路丹心苦，梦里一声何处鸿。 16.文天祥在《过零丁洋》中以“丹心”表明自己忠贞为国、视死如归的决心，这首诗中 的“丹心”应该如何理解？请结合诗歌内容简要分析。(4分) 四、整本书阅读(5分) 17.班级以“路·追寻”为主题开展《西游记》和《红星照耀中国》名著联读活动。两部 作品中都有带领众人前行的“领路人”，请你从下列人物中任选一位，结合具体事例，为 他写一段推荐语，推荐他参选“最佳领路人”。(5分) 备选人物：A.唐僧(《西游记》)B.毛泽东(《红星照耀中国》) 五、作文(50分) 18.阅读下面材料，任选一题作文。(50分) 法国作家西蒙娜·德·波伏瓦曾说：“一切都很好，我听到自己向上的声音。”这向 上的声音，或许是跌倒后重新站起的坚定，或许是迷茫中找到方向的清醒，或许是日复一 8/9 日坚持的执着，或许是突破自我时的心跳…它藏在我们成长的每一个瞬间，指引着我们 成为更好的自己。 (1)请以《听见自己向上的声音》为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实。 ②600字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 (2)以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据。 ②600字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 9/9 2026年6月11日 2026年河南省中招模拟考试试卷 语 文 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共23分) 班级开展“中原粮仓·走向世界”主题学习活动，请你跟随小豫的脚步，一起见证中原农业的开放之路。 1.活动开始前，小豫同学搜集到了一段介绍河南农业发展的文字，请你帮他完善。(共6分) 当高铁驶入河南，窗外是一望无际的金色麦田：麦浪翻涌，麦香芬芳。中原大地 wò野千里，铺展成写满希望的诗行。种子是农业的“芯片”，是筑牢中原粮仓的核心密码。从靠天收粮到科技兴农，从传统育种到数智 fù能，河南育种人深耕不辍，遴选优良种质， (迭代 革新)小麦品种，破解旱作种植难题， (竭力 奋力)谱写中国式现代化的中原农韵新篇章。 (1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。(2分) (2)语段中的两个拼音对应的汉字应该怎么写?请工整书写。(2分) (3)语段中的两个横线处应分别选用哪个词?请作出正确的选择。(2分) 2.河南农业的腾飞离不开科技引领。小豫整理了一段关于智能育种的文字，但句子顺序被打乱了。请你选出排序最恰当的一项(3分) ①通过智能控温调湿系统，模拟冬小麦不同的生长环境。 ②而在智能温室里，冬小麦的生长周期被重新定义。 ③即使是炎炎夏日，实验室也可以通过智能调节来加快育种进程。 ④大田育种需要遵循冬小麦“秋种夏收”的自然节律，200多天才能完成一个生长周期。 ⑤智能温室就像大型的育种加速器，为育种按下了“加速键”。 A.④②①③⑤ B.⑤③④②① C.④①②③⑤ D.⑤②④①③ 3.活动进行到“诗文话农桑”环节，小豫准备了一段感悟文字，请你帮他把空缺的古诗文名句补充完整。(8分) 中华农耕文明源远流长，诗文中处处可见先民劳作的场景与田园生活的情趣。早在先秦,“① ,② 。窈窕淑女,寤寐求之”(《诗经·关雎》)就勾勒出女子采摘荇菜的勤劳身影；三国时期，诸葛亮用“③ ，④ ”(诸葛亮《出师表》)表明自己出身平民、亲自农耕的隐居生活；东晋时期，陶渊明用“土地平旷，⑤ ，⑥ ”(陶渊明《桃花源记》)描绘安宁和美的乡村理想图景；南宋时期，陆游用“⑦ ，⑧ ”(陆游《游山西村》)写出丰年农家淳朴待客的乡土风情。中华亘古，农桑永续，耕耘早已融入华夏民族的文化血脉。 4.如今的中原粮仓，正以开放的姿态拥抱世界。小豫搜集到了以下资料，请你据此完成相关任务。(共6分) 材料一 “一带一路”(河南)国际农业合作博览会已成功举办四届。2020年首届在洛阳举办，吸引了17个国家参会，签约金额达136.7亿元；2023年第二届移师郑州，29个国家和地区的450多家企业参展；2024年第三届在驻马店举行，观展人数超3万人次；2025年10月，第四届与中国(河南)——东盟粮农合作发展大会同期在郑州举办，以“数智赋能粮农合作，创新驱动区域发展”为主题，现场签约21个重大项目，涵盖粮食生产、农业科技、农产品贸易等多个领域。 材料二 四届农博会累计吸引了全球60多个国家和地区的千余家企业参展。河南的“京麦”系列杂交小麦良种远销巴基斯坦、乌兹别克斯坦等“一带一路”沿线国家；无人驾驶收割机、智能农机协同驾驶等智慧农业装备在展会上精彩亮相，为全球粮食安全贡献了“河南方案”。 (1)下面是某报社关于第四届农博会的一则新闻开头，请你根据材料一，为这则新闻补写一段导语。(要求：包含新闻核心要素，语言简洁，不超过50字)(4分) 本报讯记者从省农业农村厅获悉， 。 (2)河南农业为何能吸引众多国际客商前来合作？请结合两则材料简要概括。(2分) 二、现代文阅读(共27分) (一)阅读下文,完成5~8题。(共16分) 超市里的“向日葵” 程果儿 ①我刚搬进小区时，这家超市已经开了有些日子。店面不大，由三四个女人打理。进去买东西，总能听见她们聊着闲话，一些熟络的顾客路过也会顺势插几句嘴，透着市井里特有的热乎气。 ②超市的老板娘，我其实早有印象。十多年前，我还住在附近老小区时，她就在那儿开一家小超市。她比我略长几岁，身形瘦削小巧，如今已四十多岁，劲头却丝毫不减。除了照管超市，她还带着一群中老年妇女缝双面呢大衣。不管天热天冷，只要是天气晴好的日子，她们就坐在阳光下或者阴凉里，将双面呢搭在双膝上，一针针缝着。老板娘自己也缝，不冷不热的时节，可以看见瘦小的她坐在檐下，弓着腰飞针走线。 ③我偶然发现超市里的一小块地盘上，开了个煎饼店。明黄色的招牌，看起来亮眼干净。周末清晨，我去煎饼店买早餐。面积不过四五平方米的空间，安置了工作台、橱柜、水池，还站着一对戴口罩的中年男女。 ④我问：“这是你们从超市租过来的地方?”背对着我的女人探过头，拉下口罩，说：“是我呀！”我一看，竟然是超市的老板娘。这几年，在她家店里进进出出，没和她打过招呼，她这说话的语气却是分明和我很熟的架势。 ⑤我调整语调，带着三分吃惊、两分亲密的神情说：“你看我这眼神，竟然没认出你来，你怎么又开煎饼店了?”男子接话说：“之前认识一个小伙子，会做这个，我就跟他学，反正超市是自己的，索性弄一块地方出来，就试试看！” ⑥老板娘接着说：“我们家的大孩子在读研究生，下面还有两个，都是花钱的时候。”我问：“大孩子在哪儿读研?”老板娘说：“本科是在中国传媒大学读的，后来考上了北大的研究生，我们得供着呀！”我便真诚地连声赞叹。老板娘又告诉我，两个小的孩子成绩也不错，哥哥做了好榜样。 ⑦两人手不停，面糊摊开，迅速成形，磕开鸡蛋，略熟，放入各种配菜，再盖一张。最后卷成长长的一条，用锋利的铲刀从中间切开。老板交代我拽下一个纸袋，撑开，饼太烫要晾凉。然后立刻开始做第二份。 ⑧老板娘的声音透着嘶哑：“煎饼生意还不错，就是怪累人。他现在做得还不是很熟练，一个人做还有点吃力，我就跟着一起做。” ⑨又一张煎饼，在老板的手里变得圆润。老板说：“好在我的体能还可以，这些年一直在踢足球。就在城北体育场，我还是队长呢。”我立刻笑着接话：“那儿离我的单位很近，有时候会看到那边举行足球比赛，没想到你就是队长呀。” ⑩三份煎饼做好了，菜的鲜绿和鸡蛋、胡萝卜丝不同色度的黄，被杂粮饼略显暗淡的颜色衬得越发鲜艳。果真很好吃，而且料足、管饱。 ⑪再过不久，超市门口的空地上又多了一辆做炸串的小车。桌椅由少到多地添置。煎饼店忙个不停，早晨还时常排队。炸串小车傍晚出摊，忙到夜里。一大早，四五平方米的煎饼店里，老板做好，老板娘含笑将煎饼递到食客手中。明黄色的招牌鲜亮如初，像开在小区门口的一株向日葵，透着一股生机。 ⑫一个夏夜，我们一家三口去超市买饮料。晚上九点，室外还如蒸笼一般。看到精瘦的老板娘站在小车后面的烤架旁，戴着围裙，旁边桌上有几个食客。她拿起手边的果汁吮吸起来，然后偏头向后，笑眯眯地扬起手。她眼角的皱纹明显，可是笑容灿烂，四肢纤细。我心中一动，这就是一些人说的“少女感”吧，不是刻意装出来的稚态，而是舒展、恣意、自信的生命状态。年近半百的她，分明把自己活成了一株向日葵。 ⑬伸头看，微胖的“足球队长”从煎饼店里出来，握着她的手，拿起饮料，喝了大大的一口。 ⑭步出店门，我不禁提起夫妻俩：“超市里的店员都比老板娘舒服，她们有空调呀。这夫妻俩太能吃苦了，也难怪能把生意做起来。”儿子接话道：“他们家还加工电线呢，我看到老板娘带店里的几个人一起做。”我又发出一声感慨。 ⑮这对夫妻，没有高学历，凭着吃苦的毅力和不错的眼光，在这座小县城里一点点把事业做起来，店虽不大却足以让他们安身立命。他们不贪安逸，在普通人看来已经很好的生活里，尽可能“折腾”着，“折腾”出一份不错的家业跟几个争气的孩子。 ⑯老板娘走路的样子，给我留下很深的印象，有力、挺拔，带着风。对生活，她从来没有懈怠过，总是风风火火地往前奔。 (选自《读者》2026年第6期,有删改) 5.文中老板娘除了经营小区超市外，还做了哪些事情?请简要概括。(4分) 6.请自选角度赏析第⑦段的画线句。(3分) 两人手不停，面糊摊开，迅速成形，磕开鸡蛋，略熟，放入各种配菜，再盖一张。最后卷成长长的一条，用锋利的铲刀从中间切开。 7.本文采用第一人称视角叙事，请结合文章内容分析这样写的好处。(4分) 8.标题中的“向日葵”加双引号有何特殊意义?请结合全文内容加以分析。(5分) (二)阅读下面两个文本，完成9~11题。(共11分) 【文本一】 ①从文化音乐到潮玩手办，从虚拟商品到宠物消费，从运动解压到潮流娱乐，人们越来越愿意为了情绪和氛围买单。多种多样的消费场景不再只是交易场所，而是与情感共鸣、文化栖息等元素紧密相连。这种商业模式以情绪为内核、体验为载体，重构消费市场的价值逻辑，为经济持续健康发展注入强劲的内生动力。 ②情绪消费的前提是“理解”。情绪消费以情绪价值的创造、传递与满足为核心，消费者通过商品获得情绪的安放和释放，将潜在的心理需求转化为现实的消费行为。当物质供给足够丰富，衣食住行等基础生理需求得到充分满足后，传统功能型消费带来的满足感便会走低，而情感归属、尊重与自我实现需求则会逐渐升高。所以，真正懂得消费者内心的需求，就可将“无用”变为“有用”，把小众变为热门。 ③情绪消费的另一层意思是“悦己”，是回应自我的切实诉求。人们愿意为了让自己“舒服一点”“开心一点”“被治愈”而去消费。消费者不再只是关注产品的实用属性，而是更愿意为治愈感、陪伴感、成就感等情绪体验买单。而这种需求也会促进供给侧的加速升级，包括设计端的情绪洞察，生产端的及时响应以及销售端的氛围营造。悦己消费是消费者为提升个人幸福感与生活质量而进行的消费形式，是新形势下消费者消费动机和价值取向的改变。 ④情绪经济的核心价值，在于精准捕捉消费者的情感需求。重视具象的“小确幸”，把抽象的情绪价值变成具象化的产品属性。而情绪价值的核心，一定是真诚交付。比如，博物馆打造消费新业态，就得让观赏者获得文化归属感、满足好奇心并产生审美愉悦和社交价值。 ⑤自2026年起，情绪经济已正式写入多地政府工作报告，标志着这一新兴经济形态将成为驱动内需增长的重要引擎。为情绪买单，不再是小众选择，而是一种新的不容忽视的消费导向。 (节选自《为“理解”下单，释放情绪消费新动能》，作者：李玉滑。有删改) 【文本二】 ①激活情绪消费新动能，推动其健康发展，需要我们统筹发展与规范，让情绪消费真正成为拉动内需、服务民生的重要力量。 ② 。严格落实相关部署，对情绪消费新业态实施包容审慎监管。加快完善情绪消费领域行业标准，针对盲盒经营、情感服务、沉浸式体验等重点领域，制定统一的服务规范、质量标准与定价准则。 ③ 。企业需聚焦产品与服务深耕，打造有温度、有共鸣的高品质消费供给。推动情绪消费与数字经济、文创产业、文旅产业深度融合，打造沉浸式、互动式、个性化消费场景，开发虚拟陪伴、智能疗愈等新型产品。 ④ 。结合基层群众消费需求与习惯，开发亲民实用、贴近生活的情绪消费产品与服务；借助电商平台、即时零售等渠道，打通下沉市场消费堵点。针对不同群体，推出差异化、定制化服务，满足全年龄段、多层次情绪消费需求。 ⑤引导理性消费，营造健康市场生态。多管齐下宣传普及理性消费理念，引导消费者量力而行、按需消费，让情绪消费成为美好生活的“调味剂”。同时，加强消费者权益保护，畅通维权渠道，维护公平有序的市场环境。 (节选自《让情绪消费可持续增长》，作者：张潇。有删改) 9.文本一是如何围绕“情绪消费”展开层层论述的?请简要梳理。(4分) 10.请仿照文本二第⑤段段首句的写法，为②③④段各补写一句恰当的段首句。(3分) 11.小语同学第一次拿自己攒的零花钱买了一个牵挂已久的玩偶盲盒，本想缓解学业压力，却未料妈妈斥责她乱花钱。请结合两则文本，从小语和小语妈妈两人中选择一个合适的对象进行劝说，100字左右。(4分) 三、古诗文阅读(共15分) (一)阅读下面两个文段，完成12~15题。(共11分) 【甲】于是舟人告办，伫楫在川。观鸟候风，望景测圆。背海向溪，乘潮傍山。凄凄送归，悯悯告旋。时旻秋之杪节①，天既高而物衰。云上腾而雁翔，霜下沦而草腓②。舍阴漠之旧浦，去阳景之芳蕤③。林承风而飘落，水鉴月而含辉。发青田之枉渚④，逗白岸之空亭。路威夷而诡状，山侧背而易形。停余舟而淹留，搜缙云之遗迹。漾百里之清潭，见千仞之孤石。历古今而长在，经盛衰而不易。 (摘选自谢灵运《归途赋》) 【注释】①旻(mín)秋之杪(miǎo)节:深秋时节。②腓(féi):枯萎。③芳蕤(ruí):芳香而繁盛的花草。④枉渚(zhǔ)：弯曲的水中小洲。 【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 (陶弘景《答谢中书书》) 12.根据课内所学知识，推测甲文中加点字的意思。(2分) (1)伫楫在川 川： 。(《〈论语〉十二章》》：“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍昼夜。’”) (2)去阳景之芳蕤 景： 。(《岳阳楼记》：“至若春和景明，波澜不惊。”) 13.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 14.请分析“林承风而飘落，水鉴月而含辉”一句的写景妙处与表达效果。(3分) 15.陶弘景为何会发出“自康乐以来，未复有能与其奇者”的感叹?请结合甲乙两文简要分析。(4分) (二)阅读下面一首诗，回答问题。(4分) 夜潮 文天祥 雨恶风狞夜色浓，潮头如屋打孤蓬。 漂零行路丹心苦，梦里一声何处鸿。 16.文天祥在《过零丁洋》中以“丹心”表明自己忠贞为国、视死如归的决心，这首诗中的“丹心”应该如何理解?请结合诗歌内容简要分析。(4分) 四、整本书阅读(5分) 17.班级以“路·追寻”为主题开展《西游记》和《红星照耀中国》名著联读活动。两部作品中都有带领众人前行的“领路人”，请你从下列人物中任选一位，结合具体事例，为他写一段推荐语，推荐他参选“最佳领路人”。(5分) 备选人物：A.唐僧(《西游记》)B.毛泽东(《红星照耀中国》) 五、作文(50分) 18.阅读下面材料，任选一题作文。(50分) 法国作家西蒙娜·德·波伏瓦曾说：“一切都很好，我听到自己向上的声音。”这向上的声音，或许是跌倒后重新站起的坚定，或许是迷茫中找到方向的清醒，或许是日复一日坚持的执着，或许是突破自我时的心跳……它藏在我们成长的每一个瞬间，指引着我们成为更好的自己。 (1)请以《听见自己向上的声音》为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实。 ②600字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 (2)以上材料引发你怎样的思考和感悟?请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据。 ②600字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河南省中招模拟考试语文试卷 参考答案 一、积累与运用（共23分） 1. (1) 诗行：háng 不辍： huò；（2分，每空1分） (2) 沃；赋（2分，每字1分，书写工整方可得分） (3) 迭代；奋力（2分，每空1分） 2. A（3分） 3. ①关关雎鸠 ②在河之洲 ③苟全性命于乱世 ④不求闻达于诸侯 ⑤屋舍俨然 ⑥有良田、美池、桑竹之属 ⑦莫笑农家腊酒浑 ⑧丰年留客足鸡豚 （8分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分） 4. (1) 示例：2025年10月，第四届河南国际农博会在郑州举办，现场签约21个重大合作项目。（4分，点明时间、地点、事件、核心成果，字数符合要求即可） (2) 河南农业科技实力雄厚，良种与农机装备优势突出；河南农业对外开放程度高，国际合作平台成熟。（2分，每点1分） 二、现代文阅读（共27分） （一）记叙文《超市里的“向日葵”》（16分） 5. 组织中老年妇女缝制双面呢大衣；开设煎饼店；经营炸串小摊；带领工人加工电线。（4分，每点1分，答出四点即可） 6. 示例一：运用动作描写，连续使用“摊、磕、放、盖、卷、切”等一系列动词，细致描摹制作煎饼的全过程，节奏紧凑，凸显夫妻二人动作娴熟、麻利，体现他们劳作的辛苦。 示例二：句式短小紧凑，短句连用，营造出忙碌紧张的氛围，生动展现出煎饼制作流程快、工作量大的特点。（3分，手法1分，分析2分） 7. ①以第一人称“我”的视角行文，真实自然，拉近与读者距离，增强文章亲切感与可信度； ②“我”作为事件的观察者、亲历者，串联起文中多个生活片段，推动情节发展； ③便于直接抒发内心感受，表达对老板娘夫妇勤劳、乐观生活态度的赞美。（4分，答出两点即可，每点2分） 8. “向日葵”表层指超市旁明黄色的煎饼店招牌，外形、色彩如同向日葵；深层比喻老板娘夫妇。（2分）向日葵永远向阳生长，象征夫妻俩不惧辛劳、积极乐观、顽强拼搏、热爱生活的精神；他们脚踏实地努力打拼，始终对生活满怀希望，像向日葵一样充满生机与活力。（3分） （二）非连续性文本 情绪消费（11分） 9. 首先引出情绪消费这一新型消费模式；接着阐释情绪消费的内涵，指出其核心是满足人们情感、精神需求；然后点明情绪消费是“悦己”的体现，带动供给侧升级；再论述情绪经济要以真诚交付情绪价值为核心；最后说明情绪经济成为拉动内需的重要力量。（4分，层次清晰，大意对即可） 10. ②健全监管标准，规范行业发展 ③深耕产品服务，丰富消费场景 ④挖掘下沉市场，满足多元需求 （3分，每句1分，句式、内容贴合语段即可） 11. 示例一（劝说妈妈）：妈妈，现在情绪消费很普遍，这个玩偶能缓解我的学业压力，满足我的精神需求。我用自己攒的零花钱购买，并非乱花钱，适当为愉悦心情消费，也能让我以更好的状态学习。（100字左右，4分） 示例二（劝说小语）：喜欢玩偶可以理解，它能舒缓压力。但我们也要理性消费，盲盒存在不确定性，不要盲目跟风。量力而行、按需消费，才能让情绪消费真正为生活添乐趣。（100字左右，4分） 三、古诗文阅读（共15分） （一）文言文对比阅读（11分） 12. (1) 河流，水道 (2) 日光（2分，每空1分） 13. 清晨的薄雾将要消散的时候，猿、鸟此起彼伏地鸣叫；夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。（2分，重点实词翻译准确，语句通顺） 14. 运用对偶、动静结合的手法。秋风拂过，林木落叶纷飞，是动态之景；明月映照水面，波光灵动，是静景。句式工整，描绘出深秋山水清幽灵动的景色，营造出静谧悠远的意境。（3分，手法1分，景物特点+意境2分） 15. 甲乙两文都盛赞山水之奇美。谢灵运（康乐）沉醉山水，能领略山水的妙处；而自他之后，世人多忙于世俗，很少有人再能静心欣赏、领悟山水自然的奇趣，因此作者发出这样的感叹，暗含对山水美景的喜爱与知音难觅的感慨。（4分，结合文本分析2分，情感2分） （二）古诗《夜潮》（4分） 16. “丹心”指诗人忠贞不渝的爱国之心。诗人身处漂泊困顿的境遇，风雨夜潮、孤舟漂泊，前路艰险，但即便在逆境与梦中，依旧心怀家国，坚守报国理想，体现出诗人历经磨难也不改的爱国气节。（4分，释义1分，结合诗句分析3分） 四、整本书阅读（5分） 17. 示例一：选唐僧。唐僧是西行路上坚定的领路人。他心怀普度众生的理想，无论遭遇多少妖魔鬼怪、威逼利诱，从未动摇取经的信念。他意志坚定、心地善良，一路引领师徒四人跨越艰难险阻，向着目标不断前行，是团队当之无愧的精神领袖。（5分，人物定位1分，结合事例2分，评价2分） 示例二：选毛泽东。他是革命队伍伟大的领路人。他扎根群众，深入调研，提出正确的革命路线，带领红军突破重重封锁、完成长征。他胸怀远大理想，乐观坚毅，引领无数革命者为民族解放奋力前行，指引着中国革命走向光明。（5分，人物定位1分，结合事例2分，评价2分） 五、作文（50分） 评分标准 一类卷（42-50分）：立意深刻，中心突出，内容充实，情感真挚；结构严谨，条理清晰；语言流畅生动，用词恰当；书写工整，字数达标，无明显语病。 二类卷（34-41分）：立意明确，中心突出，内容具体，情感真实；结构完整，条理清楚；语言通顺，少有语病；书写规范，字数达标。 三类卷（26-33分）：立意基本明确，中心基本完整，内容单薄；结构基本完整；语言基本通顺，语病不多；书写基本规范，字数基本达标。 四类卷（18-25分）：立意模糊，中心不明确，内容空洞；结构松散；语言不通顺，语病较多；书写潦草。 五类卷（17分及以下）：偏离题意、抄袭套作、字数严重不足、胡乱书写，酌情给分。 写作提示 题目一《听见自己向上的声音》（记叙文）：聚焦成长中的坚持、自省、奋进、突破等瞬间，选取学习、生活、追梦等真实事例，写出内心的成长力量，突出“向上的声音”带来的改变与感悟。 题目二（议论文）：围绕“向上”立意，可谈坚持、理想、自律、直面挫折、自我突破等，观点明确，搭配名人事例、道理论据，做到有理有据，结构清晰。 学科网（北京）股份有限公司 $