专题突破与巩固(1) 坚持宪法至上-【锦上添花】2025-2026学年八年级下册道德与法治期末卷（统编版·新教材）

® 参考答案 专题突破与巩固（一） 1.B 2.A【解析】依据教材知识并分析题干可知，题干强 调治国以人民利益为根本，直接体现国家的一切权 力属于人民的理念，A项正确；B项比喻积累的重要 性，与权力归属无关，说法不符合题意；C项强调务 实作风的重要性，未涉及权力来源问题，说法不符合 题意：D项强调整体观念和战略思维，与人民权力无 关，说法不符合题意。故选A。 3.D4.B5.C 6.B【解析】宪法规定国家一切权力属于人民，而非 人民代表大会，人民代表大会是权力机关，代表人民 行使国家权力，小杜错误；宪法是国家的根本法，是 一切法律法规的总依据、总源头，并非所有法律的总 和，小英错误；宪法具有最高的法律地位、法律权威、 法律效力，任何国家机关、社会组织和个人都必须遵 守宪法，不得超越其权限，小杰正确：宪法确认我国 是人民民主专政的社会主义国家（国家性质），并规 范了国家权力的运行，小张正确。故选B。 7.B8.A9.D10.D11.C12.B 13.D【解析】违反宪法不会直接受到刑罚处罚，刑罚 处罚针对的是违反刑法的行为，①错误：宪法是根 本法，是一切法律规范的总依据、总源头，并非一切 法律的总和，其他法律是宪法的具体化，②错误；国 家工作人员向宪法宣誓体现宪法是一切组织和个 人的根本活动准则，③正确；宪法诞生过程体现宪 法是党的主张和人民意志的高度统一，④正确。故 选D。 14.B 15.C【解析】三个镜头均通过学生日常活动，体现宪 法对公民权利的直接保障，说明宪法贯穿个人生活 的方方面面，宪法与我们每个人息息相关，C项符 合题意；宪法是治国安邦的总章程，强调宪法对国 家制度和权力的规范，但题千中三个镜头均聚焦公 民具体权利，未涉及国家机构运行，A项不符合题 意；题干中具体列举宪法对公民日常生活的保障， 与国家的一切权力属于人民无关，B项不符合题 意：宪法的核心价值追求是规范国家权力以保障公 民权利，题干未涉及国家权力的限制或运行，仅体 现公民享有权利，D项不符合题意。故选C。 16.A17.C 18.①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依 据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效 力。②我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方 性法规都不得同宪法相抵触。”③法律、行政法规和 地方性法规是根据宪法制定的，不得与宪法的规定 原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 19.小丽同学的观点片面。①教育使我们获取知识，知 识改变命运，教育为个人人生幸福奠定基础，接受 教育是我们享有的基本权利。②宪法是国家的根 本法，它规定着公民的基本权利和基本义务，宪法 与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法 的保护。③因此，我们在接受教育的过程中，也要 认真学习宪法，我们要了解宪法产生和发展的历 程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神， 参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献 自己的力量。 20.(1)①国家的一切权力属于人民 ②国家尊重和保障人权 (2)①国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有 序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享 有广泛权利和自由。②国家行政机关要扎实推进 依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政 府。③国家监察机关要依法加强对所有行使公权 力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和 监督权力。④国家司法机关要依法独立公正行使 职权，加强人权司法保障。 21.(1)①坚定宪法自信，增强宪法自觉 ②宪法主题手抄报展览 ③提前做好活动宣传工作，确保同学们积极参与 (2)①宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都 离不开宪法的保护。②我国宪法规定，全国各族人 民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团 体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动 准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职 责。③我们要依据宪法和法律行使权利、履行义 务，增强宪法意识，维护宪法权威。 (3)权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造 福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。 把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、 规范权力、制约权力、监督权力。规范国家权力运 行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 专题突破与巩固（二） 1.D2.B 3.D【解析】公安机关在必要时依照法定程序检查通 信，是法律允许的例外情形（如涉及国家安全或犯 罪调查)，D项符合题意；未成年人同样享有通信自 由和通信秘密，只是需在监护人合理范围内行使， A项错误：父母私拆孩子信件属于侵犯通信秘密的 行为，即使出于关心也需尊重法律界限，B项错误； 窃听他人通话属于违法行为，侵犯他人通信秘密， C项错误。故选D。 4.A5.C6.A 7.A【解析】商家以代金券诱导消费者放弃发票，属 于故意逃避纳税义务的行为，违反相关法律规定，属 于违法行为，A项正确；不开发票虽能获得短期优 惠，但损害国家税收利益，且消费者可能丧失维权凭 证，B项错误；凭代金券减免费用本身合法，但本案 中代金券是逃税手段而非服务优化，C项错误；饭店 通过违法手段规避纳税义务，属于违法行为，D项错 21.(1)①某网络主播，未履行依法纳税的义务，应承 误。故选A。 担行政责任。②某企业员工，未履行维护国家安全 8.C 的义务，应承担刑事责任。③某小区居民，未履行 9.C【解析】公民在行使言论自由权（权利）的同时履 遵守宪法和法律的义务，应承担民事责任。 行遵守网络文明公约的义务，直接体现权利的实现 (2)①作为青少年，在日常生活中要增强义务观 需要义务的履行、义务的履行保障权利的实现的双 念，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不 向关系，C项符合题意；陈医生履行救死扶伤的义务 做。②法不可违，不违法是人们行为的底线，要做 后获得荣誉权利，体现义务的履行保障权利的实现， 到遵章守法，维护社会秩序。③触犯法律，应承担 但未体现权利实现需要义务履行，A项不符合题意； 相应的法律责任。 企业享受权利却拒绝履行义务，违背权利义务一致 (3)①“校园法律观察员”制度。记录身边的守法 性原则，B项错误；公民权利被侵犯后通过努力维 或违法现象，形成法治观察报告。②“校园守法打 权，体现权利救济而非权利义务的相互保障关系， 卡”活动：每天早读5分钟法律条文。③“家庭法 D项不符合题意。故选C。 律知识竞赛”。组织家庭成员法治知识竞赛。 10.A11.D12.C ④做社区普法志愿者，当义务法治知识讲解员。 13.D【解析】买到过期零食后，先与超市协商，协商 专题突破与巩固（三） 未果再向市场监督管理部门反映，符合消费者权益 1.A2.D3.C4.C5.B 保护法规定的协商和行政投诉程序，A项正确；被 6.D【解析】人民行使国家权力的根本途径是人民代 同学冒用姓名发表文章后，收集证据并向学校德育 表大会制度，①错误；中国共产党是执政党，各民主 处求助调解，符合通过证据收集和第三方调解解决 党派作为参政党，接受中国共产党的政治领导，体现 纠纷的法定程序，B项正确：健身房卷款关门后，联 了我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商 系其他会员联名维权并中请人民调解委员会介入， 制度，②④正确；中国特色社会主义最本质的特征是 符合集体维权和人民调解的法定程序，C项正确； 中国共产党的领导，多党合作和政治协商是我国的 遭遇小区广场舞噪音扰民后，多次沟通无效，但切 一项基本政治制度，③错误。故选D。 断广场电源属于自主行为，可能构成故意毁坏财物 7.A8.C9.A 或扰乱公共秩序，违反法律规定，不符合法定程序， 10.C【解析】国家机关职能由国家机关履行，居委会 D项错误。本题为逆向选择题，故选D。 是基层群众自治组织，业主、物业公司等不是国家 14.A15.B16.B17.C 机关，“多方共同履行国家机关职能”错误，①不符 18.行使的权利：监督权。意义：有助于国家机关及其 合题意；全体业主作为“当家人”积极参与社区治 工作人员改进工作，提高工作效率；有助于维护人 理，属于基层群众自治，能提高自治能力，②符合题 民群众的合法权益，促进社会公平正义；有助于推 意；题干强调的是多方参与社区治理，未体现“法 动社会主义民主政治建设，保障人民当家作主。 治意识”相关内容，③不符合题意；党组织作为“主 19.这些学生的观点是片面的。①公民的权利与义务 心骨”，坚持党的领导能增强社区治理的凝聚力， 相统一。公民既不能只享有权利而不承担义务，也 ④符合题意。故选C。 不应只承担义务而不享有权利。②受教育既是公 11.C12.D 民的基本权利，也是公民的基本义务。受教育权不 13.B【解析】由国有资产监督管理局出资成立的企 仅包括文化课学习，还涵盖体育、音乐、美术等多个 业属于国有经济，是公有制经济的重要组成部分， 维度，是不可分割的整体。③我们应依法行使受教 ①符合题意；个人合伙开设的超市属于私营经济， 育权利，自觉履行受教育义务。树立全面发展的观 属于非公有制经济，②不符合题意；农业合作社属 念，认真对待每一门课程，既重视文化课学习，也积 于集体经济，是公有制经济的一种形式，③符合题 极参与体育、艺术课程，学好国家开设的所有课程， 意；香港同胞创立的制造厂属于港澳台投资经济， 促进自己全面发展。 属于非公有制经济，④不符合题意。故选B。 20.（1)和解、调解、诉讼。 14.B15.A16.A17.A (2)①任何权利都不是绝对的。公民行使权利不 18.①新增条款要求人大代表坚持以人民为中心，践行 能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行 全过程人民民主，有助于代表更好地反映人民群众 使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集 的利益和意志。②完善代表联系人民群众制度，丰 体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③每 富联系内容和形式，便于代表深入了解民情、听取 个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在 民意。③明确国家机关要听取代表意见和建议，有 行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和 利于代表将群众的意见和建议传递给国家机关，促 过程进行。④当合法权益受到侵害时，公民可以通 进国家机关改进工作。④提升代表工作制度化、规 过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来 范化、程序化水平，能保障代表更好地履行职责，发 寻求救济、解决纠纷、维护权利。 挥桥梁作用。》》道法·八年级下 专题突破与巩固（一） R 高升无航 做好题考高分 坚持宪法至上 时间：60分钟 满分：70分 弥 题 号 二 总分 得 分 一 、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个 咖 封 选项中，只有一项是最符合题意的) 1.下列关于中国共产党和宪法的关系，表述正确的是 ( ①党领导人民制定宪法 ②党坚持依宪治国首先要依法治国 ③党应该做到公正司法 线 ④宪法确立中国共产党的领导地位 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.读《习近平用典》，能读出文化自信，更能读出治理智慧。以下 习近平总书记用典中能体现“国家的一切权力属于人民”的是 ( 内 A.治国有常，而利民为本 B.积土而为山，积水而为海 C.以实则治，以文则不治 D.不谋全局者，不足以谋一域 3.“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人 不 民民主专政的社会主义国家。”这是 ( A.我国国家机构的特定职权B.我国的根本政治制度 C.我国人权的基本内容 D.我国的国家性质 4.我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代 表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；国家行 得 政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产 生，对它负责，受它监督。”下列对宪法设置国家机构理解正确 的是 ) A.体现公民捍卫宪法的意识 B.国家机构依据宪法行使权力 答 C.宪法是个人的根本活动准则 D.人民是国家机构的重要组成部分 荞 5.某班同学在准备新闻播报时，从2025年国务院《政府工作报 告》中搜集到以下信息。这体现出 ( 题 城乡居民基础养老金最低标准 制定促进生育政策，发放育儿补 再提高20元；适当提高退休人 贴，大力发展托幼一体服务，增 员基本养老金。 加普惠托育服务供给。 加快发展第三支柱养老保险，实 加强困境儿童、流动儿童和留守 施好个人养老金制度。 儿童关爱服务。 ①我国坚持在发展中保障和改善民生 ②我国是世界上人权状况最好的国家 ③我国尊重和保障人权 ④我国人权具有公平性、真实性的特点 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 6.王老师在上完八年级下册道德与法治第一单元的内容后，让 同学们对本单元的知识进行总结。下列同学的总结正确的有 小杜：宪法规定，国家的一切权力属于人民代表大会 小英：宪法是国家的根本法，宪法是所有法律的总和 小杰：任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力 小张：宪法确认了我国的国家性质，并规范了国家权力的运行 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.尊重和保障人权是我国的宪法原则。以下属于国家尊重和保 障人权做法的是 ①实施九年义务教育制度 ②为义务教育阶段的学生提供营养午餐 ③国家拨款开办公共图书馆 ④上大学可以申请助学贷款 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.②③ 8.下图漫画带来的警示有 ①国家权力行使不能任性，法无授权不可为 ②不按法定程序行使权力的行为，都是违法 行为 ③国家权力必须依法行使，不得违反法律规定 ④超越权限、滥用职权的行为都会承担刑事责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.下列表述体现宪法核心价值追求的是 ( A.中小学校开展“一盔一带”宣传活动，共同守护交通安全 B.2025年我国共出台了六部新法律，修改了十四部法律 C.加强知识产权保护，打击盗版行为，激发社会活力 D.人民检察院讯问职务犯罪嫌疑人实现全程同步录音录像 10.我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会 团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪 法和法律的行为，必须予以追究。”这说明 () ①宪法是党的主张和公民意志的集中体现 ②国家尊重和保障人权是宪法的基本原则 ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ④国家权力必须在宪法限定的范围内行使 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.翻开《中华人民共和国民法典》，第一条开宗明义指出“根据 宪法，制定本法”；落实“爱国者治港”原则依照宪法和基本法 有效实施对特别行政区的全面管治权；国家工作人员就职时 进行宪法宣誓成为常态。这些内容共同表明我国坚持 ①宪法至上②宪法监督 ③依宪治国 ④宪法宣传 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 12.2025年3月8日，全国人大常委会工作报告指出，过去一年 共推进合宪性审查127件，撤销或纠正违宪违法的行政法规 5件、地方性法规18件，并首次建立“宪法獬释案例库”。我 国监督宪法实施的国家机关是 A.国家监察委员会 B.全国人大及其常委会 C.最高人民检察院 D.最高人民法院 13.学校开展“学宪法讲宪法”的主题活动，引导青少年尊崇宪 法。同学们提交了很多作品，下列作品可以入选的有（) ①张贴“学生宪法宣讲活动”的照片，配文“违反宪法要受到 刑罚处罚” ②绘制“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法 律的总和” ③制作“国家工作人员向宪法宣誓”视频，配文“宪法是根本 活动准则” ④绘制“宪法诞生过程”宣传画，配文“宪法体现党的主张和 人民意志的高度统一” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民 出自真诚的信仰，要让宪法植根于人民心中，增强全社会宪法 意识。对此，下列做法可取的是 () ①建立宪法主题公园，营造良好学习氛围 ②加强宪法理论研究和宣传教育工作 ③将宪法教育作为国家一切工作的中心 ④严厉制裁损害宪法尊严的行为 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 15.某中学法治社拍摄了一部宪法主题微电影，以下是三个镜头。 镜头一8：00，校园内书声琅琅，未来可期一宪法规定，公民有 受教育的权利和义务。 镜头二14：00，收听广播站关于拒绝校园欺凌的倡议一宪法 规定，公民的人格尊严不受侵犯。 镜头三16：30，参与足球交流赛，锻炼身体一—宪法规定，国家 发展体育事业，增强人民体质。 由此可知，这部微电影的主题是 ( A.宪法是治国安邦的总章程B.国家的一切权力属于人民 C.宪法与我们每个人息息相关D.宪法的核心价值追求 16.12月16日，云南省2025年宪法宣传周相关活动在文山州举 行。云南省法学会会长调研当地青少年法治教育基地、校园 法治文化长廊与书屋，详细了解青少年法治教育开展情况，并 向学校捐赠宪法等法律图书。这有助于青少年 ①认同宪法，增强对宪法的尊崇 ②学习宪法，理解宪法的主要内容 ③践行宪法，解决生活中所有问题 ④捍卫宪法，杜绝各种违宪行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主 义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积 极推动宪法实施。下列行为与上述要求一致的是（) ①坚持落实好国家工作人员宪法宣誓制度 ②十二岁的小强申请参加省人大代表选举 ③举办“学习宪法践行宪法”等系列宣传活动 ④了解并掌握宪法知识，在生活中践行宪法 A.①②④B.②③④ C.①③④ D.①②③ 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(6分)能源是人类社会赖以生存和发展的基础，事关国家经 济繁荣、社会稳定与国家安全。阅读材料，完成任务。 【法条链接】 第一条为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全， 促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展，积极稳妥推进碳达 峰碳中和，适应全面建设社会主义现代化国家需要，根据宪法， 制定本法。 运用所学知识，说明为什么能源法的制定要依据宪法？ 19.(8分)教育部要求各中小学校要深入开展宪法学习教育活 动，鼓励有条件的地方将宪法知识纳入中招考试的测试范围。 对此，小丽认为：接受教育对我有益，学习宪法没有意义。 请你辨析小丽同学的观点。 20.（10分)阅读材料，完成任务。 学习宪法，我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程， 还要在理解我国宪法主要内容的基础上着重领会我国宪法的 原则和精神。 体现的宪法 宪法规定的内容（部分） 基本原则 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大 会和地方各级人民代表大会。人民依照法律 ① 规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管 理经济和文化事业，管理社会事务。 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结 ② 社、游行、示威的自由。中华人民共和国公民 的人身自由不受侵犯。中华人民共和国公民 的人格尊严不受侵犯。 (1)请你将上表中①②处内容补充完整。(4分) (2)结合所学知识，分析国家是如何体现②这一宪法原则的。 (6分) 21.(12分)本学期结束之际，为了让学生知宪于心、议政于行、尚 法于践，八年级(1)班同学开展以下活动。请你参与，共绘校 园法治新图景！ 【设计方案】 为增强活动趣味性，第一组同学设计以下活动方案。 活动方案 活动主题 坚持宪法至上 请你为本次活动拟写一条宣传标语，让宪法深入人 宣传标语 心：① 活动目的 略 活动安排2025年6月20日、学校操场 活动一宪法诵读活动 活动二 制作宪法宣誓誓词展板 活动内容 活动三② (请你再设计 一种具体活动形式) 成立专项工作小组，明确分工，确保活动顺利实施。 弥 注意事项 ③ 。（结合活动 实际写出注意事项) (1)请你根据要求，完善活动方案中①②③处的内容。(3分) 封 【续写对话】 活动过程中，元元和小美进行以下讨论。 线 宪法规定的都是国家层面的大事，进行宪法宣誓的也是 国家工作人员，可见，维护宪法权威、保证宪法实施与青 元元 少年关系不大。 我认为你说的不对。 内 小美 (2)结合所学知识，请你补充小美的对话。(6分) 不 【阐述理由】 得 习近平总书记在各类重要讲话中频现铿锵箴言，小秦摘 录了以下“习语金句”并作笔记标注与大家分享。 习语金句 笔记标注 不能把党的领导作为个人以言代 “把权力关进制度的笼子 法、以权压法、徇私枉法的挡箭牌， 里”，会限制政府的权力，不 答 要把权力关进制度的笼子里。 利于政府依法行政。 (3)小秦的笔记标注存在错误，请列举相关理由进行反驳。 (3分) 题