专项归类复习卷(2) 运动和力-【锦上添花】2025-2026学年八年级下册物理期末卷（人教版·新教材）

® 参考答案 专项归类复习卷（一） 一、填空题 1.作用牛N2.桌面地球桌面 3.物体的形状力的作用是相互的重力 4.大小方向作用点作用点 5.冰面运动状态 6.12弹簧水平向左0~53.6 7.保持不变相等竖直向下 8.15弹簧钩码【解析】在弹簧下方挂重0.5N的钩码 时，弹簧的伸长量为11cm-10cm=1cm,在弹性限度内， 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长，且弹簧的伸长 量与弹簧受到的拉力成正比。所以在弹性限度内，用2.5N 的力拉弹簧时，拉力是0.5N的5倍，因此弹簧的伸长量也 应该是1cm的5倍，因此弹簧的伸长量为5cm,所以弹簧 的长度变为10cm+5cm=15cm;弹簧下挂钩码，钩码受弹 簧的拉力和钩码对弹簧的拉力是一对相互作用力，其中钩 码受弹簧的弹力的施力物体是弹簧，而钩码对弹簧的弹力 的施力物体是钩码。故答案为：15弹簧钩码。 二、选择题 9.D10.A11.A12.D13.B14.C15.AC 16.BC【解析】A.由G-m图象可以看出质量为100g的物 体所受的重力为1.0N,故A错误：B.图中G-m图象过坐 标轴的原点，是一条直线，并且G随m的增大而增大，所以 物体所受的重力与它的质量成正比，故B正确；C.物体所 受的重力与它的质量成正比，写成关系式为：G=mg或g= ,故C正确：D.用任何物体做这个实验都能得到同样的 m 结论，所以若用石块代替钩码进行该实验，能够得到相同 结论，故D错误。故选：BC。 三、作图题 17.解：如图所示： 18.解：如图所示： 0 四、实验探究题 19.(1)钢条的形变(2)力的作用效果与力的作用点有关 (3)甲乙(4)错误没有控制力的作用点相同 20.(1)①正比②0.02(2)①0~40~2②0.1N (3)①不同②相同 21.(1)0~50.22NB (2)如下图所示 ↑G/N 0.10.20.30.4m/kg (3)物体受到的重力与质量成正比重力随质量变化的图 象为过原点的直线 (4)不能 五、综合应用题 22.解：(1)过往车辆最大质量不得超过10t; (2)该卡车自重G=m车g=5×103kg×10N/kg=5×10N; (3)桥能承受的最大质量m=10t,m物=m-m车=10t-5t =5t=5×103kg,则所能装载的货物最大重力G最大=m物g =5×103kg×10N/kg=5×104N。 答：(2)该卡车自重为5×104N; (3)要安全通过该桥，所能装载的货物，不能超过5×104N。 23解：(1)这种型号空心砖的质量为m=￡ 72N g10 N/kg =7.2kg; (2)该砖块的总体积V=0.3m×0.2m×0.1m=6×10-3 m3,材料的体积V树制=V×(1-40%)=6×10-3m3×60% 36X10,材料的脂度n=V-362总。-2 ×103kg/m3; (3)该砖块空心部分的体积V室心=V×40%=6×10-3m3 ×40%=2.4×103m,生产一块空心砖将比同规格实心 砖节约材料的质量△m=pV空心=2×103kg/m3×2.4× 10-3m3=4.8kg,则△G=△mg=4.8kg×10N/kg=48N。 答：(1)这种型号空心砖质量为7.2kg: (2)该砖材料的密度是2×103kg/m3; (3)生产一块空心砖将比同规格实心砖节约48N的材料。 专项归类复习卷（二） 一、填空题 1.惯性改变形状2.=1818 3.2×10竖直向上不变4.加速不是两 5.右左水【解析】如图甲所示，当车向右启动时，由于惯 性水要保持原来的静止状态，所以水相对车向左运动，则会 将气泡挤向右方（即气泡向右运动）；如图乙所示，车和水一 起向右运动，当运动的车碰到障碍物时，由于惯性水要保持 原来的向右状态，则会将气泡挤向左方（即气泡向左运动）； 由于玻璃管内的水有质量，而气泡没有质量，所以产生上面 这种现象的原因是水具有惯性。故答案为：右左水。 6.F,不必【解析】由图所示实验可知，弹簧测力计，木块B 保持静止，处于平衡状态，则它受到的滑动摩擦力与弹簧测 力计拉力是一对平衡力，所以木块B受到的摩擦力大小为 弹簧测力计示数为F,,因此实验过程中不需要控制木板A 做匀速直线运动。故答案为：F不必 二、选择题 7.A8.D9.A10.C11.C12.C13.B14.C 15.CD 16.BC【解析】A.P对弹簧测力计的力和弹簧测力计对P的 力是一对相互作用力，所以P对弹簧测力计的拉力等于弹 簧测力计的示数即为2N,故A错误；B.对P受力分析可 知，受到竖直向上弹簧测力计2N的拉力、Q对P的吸引 力，竖直向下1N的重力，根据力的平衡条件可得：Q对F 的吸引力为：2N-1N=1N,P对Q的吸引力和Q对P的 吸引力，是一对相互作用力，大小相等，即P对Q的吸引力 为1N,故B正确；C.对Q受力分析可知，受到竖直向下3 N的重力和地面对Q的竖直向上的支持力、P对Q1N的 吸引力，根据力的平衡条件可得地面对Q的支持力为：3N -1N=2N,故C正确：D.弹簧测力计的示数为2N,即重 (2)气球抛出质量为60kg的货物才能匀速上升。 物对弹簧测力计的拉力为2N,由于弹簧测力计本身有重 专项归类复习卷（三） 力，故弹簧测力计对墙体的拉力大于2N,故D错误。故 一、填空题 选：BC 1.减小受力面积大气压流动深度1×10 三、作图题 2.小于不变吸尘器3.B连通器D 17.解：如图所示： 18.解：如图所示： 4.车内→车外车外气体流速快，气压低于车内丙 5.600变大 6.PA>Pg>Pc【解析】由题意可知三个底面积不同的圆柱形 容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强 相等，根据液体压强的公式P=Pe可知p=品，可得A液体 四、实验探究题 的密度最小，C液体的密度最大。现分别从三个容器内抽出 19.(1)小车砝码数量(2)相等两个力大小相等 相同深度的液体，由p=Pgh可A容器中减少的压强最少，C (3)是摩擦力(4)B 容器中减少的压强最多，由于减少前三个容器中液体对容 20.(1)速度控制变量法(2)慢匀速直线不需要 器底部的压强相等，则剩余液体对容器底部的压强P4、PB、 (3)不能 21.（1)匀速直线二力平衡2.8 Pe的大小关系是PA>PB>Pc。故答案为：P4>PB>Pc 二、选择题 (2)压力接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 7.C8.A9.C10.B11.C12.D13.C (3)错误 14.A【解析】CD.因水平面上物体的压力和自身的重力相 五、综合应用题 22.解：(1)由题意可知，汽车的重力为G车=m车g=2×103kg 等，则F甲=G甲，F乙=G2,长方体甲、乙的形状和体积相 ×10N/kg=2×104N,装满牛奶后，牛奶的体积为V牛奶=5 同，设它们立放时的底面积为S,平放时的底面积为S2,则 m,而牛奶的密度为p牛奶=1.04×103kgm,则运输车装 它们网地面压强的变化量Ap,一专冬-受-受 满牛奶后牛奶的质量为m牛奶=p牛奶V牛奶=1.04×103kg/m G甲(S2-S） n=F_F_Cz_C=Cz (S,-S.) ×5m3=5.2×103kg,牛奶的重力为G4奶=m4奶g=5.2× ,△pz=s-S=SS, 103kg×10N/kg=5.2×104N,运输车装满牛奶后的总重 由F甲>Fz,可知Gm>G2,则△p甲>△Pz,故CD错误； 力为G总=G车+G华斯=2×104N+5.2×104N=7.2×10 AB.将它们顺时针旋转90°，此时甲、乙对地面的压强P甲 N,在竖直方向上运输车静止，受到向下的重力和地面对车 向上的支持力，二力大小相等，方向相反，且作用在同一物 = 体上，是一对平衡力，则地面对车的支持力为F支=G意=7.2 P甲'>Pz',故A正确，B错误。故选：A。 ×104N; 15.AB16.BC (2)由题意可知，运输车在平直公路上匀速行驶，在水平方 三、作图题 向上，运输车受到一个摩擦力和一个牵引力，二力大小相 17.解：如图所示： 18.解：如图所示： 等，方向相反，作用在同一物体上，是一对平衡力，而汽车 受到的摩擦力为总重的0.2倍，则汽车受到的牵引力为 F牵=f=0.2G=0.2×7.2×10N=1.44×104N。 答：(1)运输车装满牛奶后，地面对汽车的支持力是7.2× 104N; 四、实验探究题 (2)汽车的牵引力是1.44×10N。 19.(1)凹陷 23.解：（1)当气球在空中竖直匀速下降时，受到平衡力作用； (2)相同不同不同在压力一定的情况下，受力面积 共受到三个力的作用，即竖直向下的重力G、竖直向上的浮 越小，压力的作用效果越明显 力F和阻力∫阻，三个力满足平衡，故得G=F+f阻，则f阻= (3)乙、丁 G-F=800N-500N=300N; (4)相同海绵的形变程度比木板明显 (2)当气球在空中竖直匀速上升时，受到平衡力作用：仍是 20.(1)很差 (2)高度差(3)相同(4)液体深度 G后（后来的重力）、Ff(竖直向下)三力平衡，关系是G后 (5)变大 +∫阻=F;由于气球在上升和下降时所受空气浮力和阻力 21.(1号 (2)A 的大小保持不变；故G后=F-f鼠=500N-300N=200N 则从气球内向外抛出的物体重力为G抛=G-G后=800N- (3)刚被拉动有刻度部分的1.04×10①排空注射 200N=600N,则抛开的货物的质量为m=G 600N 器内的空气②摩擦力 10 N/kg 五、综合应用题 =60kg。 22.解：(1)咖啡的深度h=8cm=0.08m,平底玻璃杯的底面 答：(1)气球匀速下降时所受阻力f屈为300N; 积为S=20cm2=0.002m2,咖啡对杯底的压强p=pgh=R 》》物理·八年级下 高升无航 专项归类复习卷（二）》 弥 做好题考高分 第八章 运动和力 时间：60分钟 满分：100分 题 号 三 四 五 总分 得 分 咖 封 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共17分） 1.运动员投掷铁饼，铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有 ,铁饼由静止到运动说明力是 (选填“改变”或 “维持”)物体运动状态的原因，最终铁饼落向地面会将地面砸出一 个坑，这说明力能改变物体的 线 2.一个重40N的物体放在水平桌面上，在10N水平向右的推力作用下 静止不动，则物体受到的摩擦力 (选填“>”“<”或“=”) 推力；当推力为18N时，物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力 为 N;当推力为30N时，物体受到的摩擦力为 N。 P 3.(济源期中)一架直升机的质量为2t,若它在空中时只受到重力和 升力的作用，则它悬停在空中时所受升力的大小为 N,方 内 向是 当它匀速直线上升和匀速直线降落时，升力是 (选填“变大”“变小”或“不变”)的。(g=10N/kg) 4.(洛阳涧西区月考)一辆行驶的汽车车里挂 着一个小球。当出现了如图所示的情景时， 汽车在做 （选填“加速”“匀速”或 不 “减速”)运动，此时绳子对球的拉力和球受到的重力 (选 填“是”“不是”或“可能是”)一对平衡力，小球受 个力作用 (忽略空气阻力)。 蜜 5.(周口期末)如图所示，一密闭的玻璃管放在平板车上，玻璃管中装 有水，管中留有一个小气泡。如图甲所示，当车向右启动时，气泡向 得 运动；如图乙所示，当向右做匀速直线运动的车碰到障碍 物时，气泡向 运动。就水和气泡运动状态的变化情况进行 分析，产生这种现象的根本原因是 具有惯性。 二二二二二二 o ⊙ 答 甲 6.小明利用如图所示的器材，测量木块B在水平木板A上受到的摩擦 力大小，将弹簧测力计固定在竖直墙壁上，用手沿水平方向拉动木 糕 板A,木块B保持静止。实验中弹簧测力计示数为F,拉力大小为 F,则木块B受到的摩擦力大小为 ;拉动木板A的过程中， 题 木板A (选填“必须”或“不必”)做匀速运动。 B 二、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。第7~14题每小题 只有一个选项符合题目要求；第15~16题每小题有两个选项符合题 目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分) 7.下列有关力与运动的说法中正确的是 A.静止在水平桌面上的书受到的重力和桌面对它的支持力是一对 平衡力 B.人用水平力推水平面上的桌子，没有推动，是因为推力小于摩 擦力 C.风吹树摇，风停树静，这说明力是维持物体运动状态的原因 D.跳高运动员加速助跑，可以获得更大的惯性有利于跳的更高 8.某地中考体育测试项目中，小徐同学抛出的实心球在空中运动的轨 迹如图所示。忽略空气阻力，则下列说法正确的是 A.抛出后在空中飞行，是因为受推力的 ● 作用 B.抛出后继续向前，是因为实心球受惯 性力的作用 C.运动到最高点时速度为0，受平衡力的作用 D.抛出后空中飞行过程中运动状态不断改变，因为受重力的作用 9.如图所示，属于防止惯性造成危害的是 A.系安全带 B.跳远助跑 C.投掷铅球 D.套紧斧头 10.下列实例中，为了增大摩擦的是 A.在旅行箱下端装有底轮 B.衣服的拉链不好用时在上面抹一点石蜡 C.汽车轮胎上制有较深的花纹 D.磁浮列车运行时使车身与轨道分离形成间隙 11.如图所示，人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动，在该 过程中，下列说法正确的是 A.木块受到的重力和绳子对木块的拉力是 对相互作用力 B.木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一 对相互作用力 7777777777777777777 C.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力 D.木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力 12.(长葛期中)正在匀速向右直行的火车车厢的光滑地板上，放着质 量不同的甲、乙两个小球，并且m甲>mz。如图所示，当火车突然 减速时，两个小球相对于车厢地板 A.两球都向左运动，两球间距离增大 B.两球都向左运动，两球间距离不变 甲o C.两球都向右运动，两球间距离不变 77777777>7777777 D.两球都向右运动，两球间距离减小 13.(重庆南岸区期末)如图所示，质量为m的物体放 在竖直放置的钢板轨道AB之间，钢板固定不动， 物体刚好以速度，向下匀速运动，若要使物体以 速度3v沿钢板向上匀速运动，则需要施加的拉力 F的大小应该等于 A.mg B.2mg C.3mg D.6mg 14.如图是小鹏同学坐在滑冰车上，爸爸用25N的水平推力推着，使 他沿水平冰面向右以2m/s的速度匀速直线运动了50m。撤去水 平推力后，小鹏又向前滑行了8m后停了下来。不计空气阻力，则 () -v=2 m/s F=25N 冰面 ---L 777T7TTYCS6mTT7Tg8hTT -s,=50m A.滑冰车通过后8m距离时受到冰面的摩擦力小于25N B.滑冰车通过后8m距离时受到冰面的摩擦力大于25N C.滑冰车通过后8m距离时受到冰面的摩擦力等于25N D.撤去推力后，小鹏最后停了下来，说明力是维持物体运动的原因 15.（双选)如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速 度被匀速拉动。甲图中速度为v1,乙图中速度为2，丙图中木块上 叠放一重物，共同速度为v3,且v1<v2<v3,匀速拉动该木块所需的 水平拉力分别为F甲、F乙和F丙。下列关系正确的是 F F 甲 乙 丙 A.F甲<F乙 B.Fz>F丙 C.F甲=FzD.Fz<F丙 16.（双选)如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面 上放着一块条形磁铁Q,P和Q均处于静止状态。已知P和Q的 重力分别为1N和3N,若弹簧测力计的示数为2N,则下列说法正 确的是 A.P对弹簧测力计的拉力为1N B.P对Q的吸引力为1N P■ C.地面对Q的支持力2N D.弹簧测力计对墙体的拉力为2N 77 三、作图题（本题共2小题，每小题4分，共8分） 17.(南阳卧龙区期末)如图，一木块沿斜面匀速下滑。请作出木块受 到的重力和斜面对它的滑动摩擦力的示意图。 ()】 () 第17题图 第18题图 18.(武汉期中)汽车车厢里挂着一个小球，某时刻出现如图所示的情 景。（忽略空气对球的作用力)画出此时小球的受力示意图。 四、实验探究题（本题共3小题，第19题7分，第20题6分，第21题6 分，共19分) 19.(黄石期中)某学习小组利用图甲装置进行“二力平衡条件”的 探究： (1)该探究装置中的研究对象是 ,实验是通过调整 来改变拉力的大小。 (2)王明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，小车两边 所受的拉力 （选填“相等”或“不相等”)，小车处 于静止状态；改变其中一端的砝码数量，发现小车无法保持静 止状态，由此得到二力平衡的一个条件是 (3)某次实验中，当左盘放入稍大一点的砝码时，小车仍处于静止 状态，此时小车受到的 (选填“是”或“不是”)平衡力， 产生这一现象的原因可能是小车受到 的影响。 (4)为尽量减少以上影响，小敏提出将甲装置中的小车换成小卡 片，如图乙，实际操作中还发现乙装置具有更适合探究 的优点（填字母）。 A.不在同一条直线上的两个力能否平衡 B.不在同一物体上的两个力能否平衡 20.在“探究力和运动的关系”的实验中，让小车由静止开始沿斜面滑 下，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停在如图所示 的位置。 毛巾 棉布 木板 (1)实验中每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，目的是使小车 到达斜面底端的 相同，用到的实验方法是 (2)分析小车运动情况可知：小车受到的阻力越小，速度减小得越 （选填“快”或“慢”)；由此推理：如果水平面光滑，小 车运动时不受阻力作用，它将在水平面上做运动；说 明物体的运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 (3)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律，该定 律 (选填“能”或“不能”)用实验直接验证。 21.(邓州期中)如图是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。小 华做出了如下猜想： 猜想A:滑动摩擦力大小与压力有关； 猜想B:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关； 猜想C:滑动摩擦力大小与接触面积有关。 1.5N A2.0N 2.5N @ j@、 0@ ⊙出b 甲（木板表面） VKKWAW 乙（木板表面） 丙（毛巾表面） 丁 (1)实验中需用测力计水平拉动木块在水平木板上做 运 动，测力计示数如图丁所示，则根据 知识可知摩擦力 大小等于 N。 (2)比较甲、乙图可得出：接触面的粗糙程度一定时， 越 大，滑动摩擦力越大；比较乙、丙两个图可以得出：在压力一定 时， (3)将图甲中的木块侧放进行实验，测出的摩擦力与图甲的摩擦力 相同，由此可以验证猜想C是 （选填“正确”或“错 误”)的。 五、综合应用题（本题共2小题，每小题13分，共26分）》 22.一辆质量为2t,容积为5m3的鲜奶运输车，装满密度为1.04×10 kg/m的牛奶后，在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力为总重 的0.2倍。求：(g取10N/kg) (1)运输车装满牛奶后，地面对汽车的支持力； (2)汽车的牵引力的大小。 23.(平顶山期中)现有一氢气球载有800N货物匀速下降，若氢气球 抛出一些货物就可以匀速上升，气球自身重力不计，上升或下降时 所受阻力大小不变，氢气球与货物所受浮力恒为500N。（注：气体 或液体对浸入其中的物体竖直向上的力叫浮力，g=10N/kg) 弥 求：(1)气球匀速下降时所受阻力f阻； (2)气球抛出质量为多少的货物才能匀速上升？ 酸 题