第九章 压强 章末训练 2025-2026学年人教版物理八年级下册
2026-06-11
|
8页
|
77人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 复习与提高 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 压强 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.09 MB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58294494.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中物理第九章压强单元卷,通过生活情境(如共享单车、拔罐)和实验探究(液体压强实验),覆盖压强计算、大气压、流体压强等核心知识点,适配单元复习,强化物理观念与科学探究能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8/|大气压应用(吸管吸饮料)、增大压强实例(啄木鸟尖喙)|情境真实,区分概念辨析与应用|
|填空题|5/|压强计算(图钉压强)、流体压强(两球吹气靠近)|联系生活,强化基础公式应用|
|实验题|1/|液体压强影响因素(深度、密度)|注重科学探究,设计改进方案分析|
|计算题|2/|养生壶、鱼缸的压力压强计算|综合应用公式,衔接生活实际问题|
内容正文:
第九章 压强
一、单选题
1.下列情境描述中,与大气压无关的是( )
A.吸管能吸饮料 B.救生锤能击碎车窗玻璃
C.吸盘能吸在墙上 D.化学课用胶头滴管取稀硫酸溶液
2.下列动物适应环境的实例中,属于增大压强的是( )
A.北极熊在冰面匍匐爬行 B.鸭子脚趾间有蹼
C.啄木鸟用尖喙啄树皮 D.骆驼脚掌宽厚
3.质量为50kg的小明在水平路面骑行共享单车,车胎和地面的总受力面积为100cm2,该共享单车的质量为15kg,g取10N/kg,估测小明骑行时共享单车对地面压强( )
A.1.5×104Pa B.3×104Pa C.6.5×104Pa D.65×104Pa
4.如图所示,是飞机机翼的截面图,当飞机水平飞行时( )
A.机翼下方空气速度大,压强小 B.机翼下方空气速度大,压强大
C.机翼上方空气速度大,压强大 D.机翼上方空气速度大,压强小
5.在玻璃杯中盛满水,用一张纸片盖着,再倒过来,如图所示,发现纸片不掉下来,杯中的水不流出来。这个实验说明( )
A.大气压的存在
B.流体中流速快的地方压强小
C.力是维持物体运动状态的原因
D.液体内部存在压强
6.下列实例中,没有用到“流体流速较大的地方压强较小”这个规律的是( )
A.火车站站台边缘设置“安全线” B.飞机机翼设计成上凸下平的形状
C.用吸管吸起杯中饮料 D.窗外有风吹过时窗帘被“吸"向窗外
7.一个形状如图所示的密封容器,盛有一些水,现将容器倒置过来,这时,水对容器底部的压力和压强将( )
A.压力增大,压强减小 B.压力增大,压强增大
C.压力减小,压强减小 D.压力减小,压强增大
8.一张报纸对折后平放在水平桌面上时,对桌面的压强约( )
A.1帕 B.2帕 C.0.5帕 D.10帕
二、填空题
9.如图所示,手指施加8N的力把图钉压入木板。若图钉尖的面积是,图钉帽的面积是0.8则手指对图钉帽的压强为______Pa。
10.如图所示,在水平的玻璃棒中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,则两球中间空气的流速___________,压强___________(两空选填“大”或“小”),两只乒乓球会相互___________(填“远离”或“靠近”)。
11.生活中有许多现象都蕴含着物理知识。如图所示,接种注射器的针头做得很尖,是为了_______(填“增大”或“减小”)压强,便于进行肌肉注射。
12.拔罐时,将罐内壁均匀涂抹酒精,点燃后立即扣在皮肤上,片刻之后火罐就紧紧地吸附在皮肤上了,火罐之所以能紧紧吸附在皮肤上是因为________的作用。
13.如图所示,帕斯卡曾经拿了一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了,这个实验说明液体压强与液体的____________有关;著名的物理学家____________首次测量了大气压强值。
三、实验题
14.小明用如图甲所示的装置探究液体内部的压强。
(1)实验中,液体内部的压强大小可以用压强计U形管两侧液面的_______来显示;
(2)在探究液体密度对液体内部压强大小的影响时,应将金属盒的橡皮膜分别放在图丙中_______(选填字母)两个位置处进行实验;
(3)图甲中金属盒在水中的深度为_______cm;比较甲乙两图可知,液体内部压强随深度的增大而_______;小明发现,当探头在水和盐水的相同深度时,U形管两侧液面呈现的现象不明显,他做了一些改进,下面操作不能使实验效果更加明显的是_______。
A.将U形管换成更细的
B.加大烧杯中盐水的密度
C.使探头在水和盐水中的深度加大
(4)比较甲乙两图,小明认为:液体内部某处到容器底的距离越大,其压强越小。为了探究小明的观点是否正确,小华在乙图中保持金属盒的位置不变,往容器内加水,当水面到容器底的距离L至少为_______cm时,对比甲乙两图可以说明小明的观点是错误的。
四、计算题
15.大曹老师有一个养生壶,如图放置在水平桌面上,养生壶的容积为1.8L,底面积为;壶身和底座的总重力为6N,它与桌面的接触面积为,装满水后水深10cm,求装满水后:
(1)底座对水平桌面的压力和压强是多大?
(2)水对壶底的压力和压强是多大?
16.如图所示,水平桌面的中央放着一个质量为2kg的平底鱼缸,其内、外底面积均为250cm2,鱼缸内装有0.2m深的水,水及鱼缸底部石块的总质量为5.5kg,g取10N/kg,求:
(1)鱼缸底部受到的水的压强;
(2)鱼缸底部受到的水的压力;
(3)鱼缸对桌面的压强。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
C
C
D
A
C
D
B
9./
10. 大 小 靠近
11.增大
12.大气压
13. 深度 托里拆利
14.(1)高度差
(2)b、c
(3) 8 增大 A
(4)19
15.(1)24N,960Pa;
(2)20N,1000Pa
【详解】(1)水的体积
根据可得水的质量
水的重力
底座对水平桌面的压力
接触面积
压强
(2)水对壶底的压强
壶底面积
根据,水对壶底的压力
16.(1)2000Pa
(2)50N
(3)3000Pa
【详解】(1)鱼缸底部受到水的压强为
(2)鱼缸的底面积
鱼缸底部受到的水的压力为
(3)鱼缸的总质量为
则鱼缸对桌面的压力为
鱼缸对桌面的压强为
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。